當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 寫小學(xué)的作文

寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-07 09:06:06 小學(xué)作文 我要投稿

寫小學(xué)的作文錦集【7篇】

  無論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。那么你知道一篇好的作文該怎么寫嗎?以下是小編為大家收集的寫小學(xué)的作文7篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

寫小學(xué)的作文錦集【7篇】

寫小學(xué)的作文 篇1

  我的媽媽叫萬彩萍,他長著長長的頭發(fā),弄成團(tuán)就像一個(gè)螺絲。還有一雙大大的眼睛,彎彎的眉毛,個(gè)子中等。

  媽媽的特點(diǎn)就是愛嘮叨,一天到晚就說:“這個(gè)做的不對(duì)啦,那個(gè)做的不對(duì)啦!币惶炻犞蜔,可是,如果不聽嘮叨,我家就可能弄成亂七八糟的了。

  媽媽還愛發(fā)火,我和爸爸說:“媽媽就像森林之王——獅子一樣,動(dòng)不動(dòng)就火了!鄙洗伟职稚习囫R上要遲到了,媽媽急的.大聲對(duì)爸爸大聲說道:“快點(diǎn),不然就要遲到了!笨墒前职诌不緊不慢的洗著臉。媽媽頓時(shí)怒氣沖天,上去就掐了爸爸一下。在媽媽的怒氣下,爸爸沒有遲到。如果沒有媽媽,爸爸都遲到很多次了。

  我們還真離不開媽媽呀!

寫小學(xué)的作文 篇2

  去年暑假,我和媽媽去澳大利亞旅游。行程中我們安排了乘坐熱氣球的項(xiàng)目,感受了飛在天空的感覺。

  那一天的臨晨四點(diǎn),天還很黑,媽媽就叫我:“快起床!去坐熱氣球了!”我一骨碌就爬起來了,一點(diǎn)也不敢貪睡。但是坐到專送車上,我一會(huì)兒就睡著了。醒來時(shí),我已經(jīng)到達(dá)熱氣球充氣的地方了!

  天已朦朦亮,大考拉圖案的熱氣球也充好了,它足足有八層樓那么高,可乘坐二十人的大底籃也有十平方米那么大,中間的.控制臺(tái)有專人負(fù)責(zé)操控。為了保持平衡,我們左一個(gè)右一個(gè)地上了熱氣球的底籃。飛到半空,我不敢往下看。在大家的鼓勵(lì)下,我小心地往下望去。啊!青青的草地,細(xì)細(xì)的馬路,每個(gè)人比螞蟻還要小。

  天也越來越亮,我再一次往下看,膽子已經(jīng)大了許多,發(fā)現(xiàn)整個(gè)地區(qū)的馬路和農(nóng)場是個(gè)袋鼠形狀,這個(gè)設(shè)計(jì)師的設(shè)計(jì)可真了不起!

  太陽升起來了,氣溫越來越高,我們的熱氣球也必須緩緩降落了。熱氣球的底籃落進(jìn)一個(gè)農(nóng)場里。有些人跳下來,我們則留下來壓倉,他們把熱氣球的底籃推到合適的地方,不讓熱氣球掉進(jìn)旁邊的牛欄里。熱氣球癟了,我們幫忙把熱氣球卷起來并抬到車上。

  在回酒店的路上,我還在想那飛在天上的熱氣球。

寫小學(xué)的作文 篇3

  在這個(gè)寒假里,發(fā)生了許多有趣的事,不過最難忘的是跟姥姥學(xué)做菜,接下來我就給大家來說說我做的第一頓晚飯。

  這頓晚飯可不一般,是我征求所有人的`意見來做的,最后決定的菜單是:宮保雞丁,青椒土豆絲,蛋餃等美味佳肴。

  我先把青椒土豆絲的土豆切成片,然后切成絲,青椒也不放過同樣切成絲,放進(jìn)鍋里爆炒一下,放點(diǎn)鹽和味精,“起鍋”這菜可是我媽媽的最愛喲!馬上我就要開始制作蛋餃了,我在蛋液里加了一點(diǎn)油,這樣做蛋皮的時(shí)候就不會(huì)粘勺子,我把蛋液倒進(jìn)勺子里晃了晃,放在火上燒,不一會(huì)兒,一個(gè)蛋皮就出來,在包上肉餡,恨不得現(xiàn)在就咬上一口,包完了以后,我把它們放到水里煮,過了一會(huì)兒,開飯了,他們都說”好吃“

  我會(huì)做菜了,我真開心。

寫小學(xué)的作文 篇4

  同學(xué)們,我問你:人最寶貴的是什么?當(dāng)然是生命。為生命保駕護(hù)航的是什么?是安全。安全對(duì)個(gè)人、家庭、企業(yè)來說又意味著什么呢?意味著我們焦急等待親人下班時(shí)還能按時(shí)聽到鑰匙在鎖孔里轉(zhuǎn)動(dòng)的聲音;意味著企業(yè)獲得不竭的動(dòng)力持續(xù)而快速地發(fā)展。所以,讓我們爭做本質(zhì)安全人,將安全工作常抓不懈。

  健康、平安是生活賜給每一個(gè)懂得它意義的人的最好禮物,這就是幸福!安全重于泰山,它歷來都是個(gè)人、家庭、集體、社會(huì)最基本的生命線,更是維系個(gè)人享受生活和集體保持穩(wěn)定的最重要的保障線。 然而,面對(duì)生活、學(xué)習(xí)中可能存在的隱患和潛在的`意外,您是否做好準(zhǔn)備加以防范?

  據(jù)了解,我國每年大約有1.6萬名中小學(xué)生非正常死亡,平均每天有40多人,也就是說每天將有一個(gè)班的學(xué)生在"消失"。校園安全涉及到青少年生活和學(xué)習(xí)方面的安全隱患有20種之多,其中包括交通事故、食物中毒、火災(zāi)火險(xiǎn)、溺水、體育運(yùn)動(dòng)損傷等等,這些都時(shí)刻在威脅著青少年學(xué)生的健康成長。有專家指出,通過安全教育,提高我們中小學(xué)生的自我保護(hù)能力,80%的意外傷害事故是可以避免的。而導(dǎo)致悲劇發(fā)生的一個(gè)重要原因,就是我們的青少年欠缺安全防衛(wèi)知識(shí),自我保護(hù)能力差,因此對(duì)少年兒童進(jìn)行安全教育的形勢(shì)相當(dāng)緊迫。

  生命對(duì)于每個(gè)人都只有一次,它神圣不容褻瀆,它不會(huì)重新來過。我們絕不是在危言聳聽。安全意識(shí)淡薄就是漠視生命,追求一時(shí)的放縱是對(duì)生命的褻瀆和不負(fù)責(zé)任!吧粮邿o上,安全責(zé)任為天”,安全是人類共同的向往,是快樂生活的根本,出門在外,牢記安全,跨進(jìn)學(xué)校,建設(shè)平安校園,是我們共同的責(zé)任。

  我們要真正提高認(rèn)識(shí),牢記“沒有安全防范意識(shí)就是事故”、樹立“安全重于泰山,生命高于一切”的觀念。全校師生都要有高度的安全意識(shí),充分認(rèn)識(shí)到安全工作的重要性和緊迫性,自覺遵守好學(xué)校安全工作的相關(guān)規(guī)定。同時(shí)我們平時(shí)要做個(gè)有心人,時(shí)刻注意尋找和發(fā)現(xiàn)身邊存在的安全隱患,一旦發(fā)現(xiàn)應(yīng)及時(shí)向老師和學(xué)校匯報(bào)?傊,我希望同學(xué)們時(shí)時(shí)處處注意安全,同時(shí)合理安排時(shí)間,認(rèn)真學(xué)習(xí),按時(shí)完成作業(yè),做到學(xué)習(xí)和休息兩不誤。希望同學(xué)們從現(xiàn)在做起,“安全”二字,永記心中,管好自己的口、管好自己的手、管好自己的腿,努力養(yǎng)成倡導(dǎo)科學(xué)、健康生活、文明守紀(jì)的良好生活習(xí)慣。 在家活動(dòng)要注意安全。特別是父母不在的時(shí)候,活動(dòng)要遠(yuǎn)離建筑工地、道路等存在安全隱患的場所;不到坑、池、塘、溝、河流、水壩、施工重地等不安全的地方玩耍;不私自游泳、不玩火,不燃放煙花爆竹,防止意外傷害。不進(jìn)入網(wǎng)吧、電子游戲廳等未成年人禁止活動(dòng)的場所。出門一定要告知父母長輩知道,告訴他們,你和誰在什么地方玩,要注意時(shí)間,不要很晚回家,以免父母擔(dān)心。雙休日,不要到學(xué)校玩耍。

  幸福是棵樹,安全是沃土。安全問題關(guān)系到我們每一位同學(xué)的切身利益,只有安全才能為我們保駕護(hù)航。同學(xué)們,讓我們一起來創(chuàng)建平安校園吧!讓我們?cè)趪煜鹿餐T福鹤T肝覀兠刻煸趯W(xué)校里平平安安地生活,快快樂樂地學(xué)習(xí),用安全托起生命的重量!心中若無安全,平安哪會(huì)輕易駐留!讓我們把安全放于心中,讓平安相伴一生。讓我們珍愛生命,遠(yuǎn)離危險(xiǎn),為創(chuàng)造平安校園而努力!

寫小學(xué)的作文 篇5

  我有一只狗寶寶,它是只純種的德國牧羊犬。

  是叔叔前不久送給我的。

  它渾身上下沒有一根雜毛,如果睡在雪地里,恐怕三天也找不到。

  它尖尖的耳朵,小巧玲瓏,警惕地向上豎著;黑黑的眼睛,锃亮發(fā)光。

  那靈敏的嗅覺無以倫比,呈“v’’的血盆的口使人望而生畏,鋒利的犬牙更使它如虎添翼。

  它健壯的'四肢支撐著強(qiáng)壯的身軀。

  見它如此勇猛,我給它起名為“白虎”。

  “白虎”雖然看上去有些嚇人,可實(shí)際卻非如此。

  記得叔叔剛把它送給我時(shí),它一張開大嘴,我不禁吃了一驚:好鋒利的牙齒啊!不知它亂咬還是不亂咬。

  但過了幾天,它對(duì)我不陌生了,開始繞著我走,每天去夜市時(shí),我都牽著它,惹得許多好奇者議論紛紛,有些小朋友也跟著“白虎”走,“白虎”卻溫和地走在前面為我開路,并不咬人。

  我這才知道它性情是這么溫和。

  我這可愛的“白虎”個(gè)頭不大,卻要吃許多東西。

  每天晚上,媽媽都要額外再弄幾塊肉給它吃,而白虎此時(shí)就津津有味地享受起了那香噴噴的烤肉。

  但為了不養(yǎng)出一條肥胖狗,它還要多吃些蔬菜。

  每天的營養(yǎng)餐,都由我來定。

  唉,我這可愛的寵物狗啊!真是我的好伙伴。

寫小學(xué)的作文 篇6

  師恩永存 六年級(jí)下雪生活轉(zhuǎn)瞬即逝,在這離別之際,讓我深情地道一聲:“再見了,老師!珍重!”是您在我童稚的心靈里播下了美好的種子;是您為我演繹“奉獻(xiàn)著”的美麗!感謝您!

  還記得四年級(jí)的一個(gè)夏天嗎?那是您給我的一個(gè)難忘的啟蒙,讓我明白了原來來時(shí)是這么的“美麗”:上午第四節(jié)課,時(shí)間如流水般的過去,一節(jié)課40分鐘就在時(shí)間的奔跑中過去,很快,“鈴······鈴······鈴”鈴聲絲毫不給我們一點(diǎn)準(zhǔn)備,在我們毫無預(yù)兆之際響了起來,同學(xué)們有些皺著眉毛,好像還想讓老師多講一些;有些則露出頑皮的笑容,似乎為下課了感到歡呼。過了一會(huì)兒,老師站了起來,嚴(yán)肅的對(duì)大家說:“同學(xué)們,現(xiàn)在我布置中午作業(yè),把······好,下課!”果然,老師前腳剛走,同學(xué)們后腳就開始?xì)g呼了起來,接下來就出去排隊(duì)吃飯,不一會(huì)兒,一條如長龍蜿蜒在門旁的隊(duì)伍立刻成立了起來,五分鐘后,班里的每一個(gè)同學(xué)都吃到了新鮮可口的'飯菜。飯后,班里的幾個(gè)女同學(xué)找我出去玩,我爽快的答應(yīng)了,作業(yè)什么的都拋到九霄云外去了。

  時(shí)間一分一秒的過去,大約二十幾分鐘后,鈴聲一如既往地響了起來,我跑回教室,坐回到位置上,老師叫我們拿出中午作業(yè),她要檢查,我拿出本子,裝模作樣地往后翻,沒想到老師竟出乎意料地只瞄了一眼我的作業(yè)本,一略而過,前面多管閑事的“討厭鬼”陳志偉不懷好意地過來“幫”我翻,又問我:“寫了沒。俊蔽覒猩⒌鼗貋恚骸皼]寫吶!”他正好翻到那一頁,又大膽的捏了我下臉,對(duì)老師說:“老師,婁新苗沒寫!”這時(shí),老師轉(zhuǎn)頭看向我,我心里百般后悔。結(jié)果,我就被罰抄了。 上課的時(shí)候老師面對(duì)著全班說她很信任我,相信我能學(xué),可在這樣下去,就會(huì)從一個(gè)名列前茅的好學(xué)生從而變成一個(gè)“朽木不可雕也”、無藥可救的壞學(xué)生。

  從此,我一直記得這句話和這句話的含義,老師的這份恩情永駐我心,成了我做人的基本知識(shí)。

寫小學(xué)的作文 篇7

  人們都有爸媽,都有一個(gè)家。也有一份溫暖與親情,我也有一個(gè)這樣溫暖的家庭。

  我有一個(gè)溫柔,親切的媽媽,每天放學(xué)回到家媽媽總是問我在學(xué)校好不好,回家的路上摔了沒有。每天晚上她總是溫柔的說:“去睡覺吧!"我聽了立馬 就去睡覺了。不像爸爸總是大聲的說。

  我有一個(gè)慈祥的奶奶,每天我的奶奶就起得早早的,把我的衣服與鞋放在我的床邊,放學(xué)后,她總是把門開著,讓我不用叫:“開門!”就可以回到家。

  我有一個(gè)嚴(yán)格的爸爸,每天回到家,爸爸總是要求我做作業(yè),也不看看我從1樓“爬”到5樓有多累。我做完作業(yè)后,他也是要求我要寫毛筆字。每天晚上還要看課外書。

  我還有一個(gè)調(diào)皮的弟弟,有一次我放學(xué)回家,他學(xué)電影里的人物在門上面放了一個(gè)木盆,想讓我中計(jì)。但是是我朋友先進(jìn)的'門,所以木盆沒有落在我的頭上。他的計(jì)劃失敗了就在旁邊哇哇大哭。我不耐煩了,就回房做作業(yè)去了。

  最后我介紹一下我的爺爺。

  爺爺每天都在寫毛筆字。除了早上晨跑,睡覺,做飯與散步就基本上都在寫字了。

  這里就是我的家庭,溫暖的親情,美好的回憶!

  我愛我的家,愛這份美好,愛這份溫暖的親情!

【寫小學(xué)的作文】相關(guān)文章:

【精選】寫小學(xué)的作文09-30

寫小學(xué)的作文11-11

寫小學(xué)的作文11-11

寫小學(xué)的作文11-14

寫小學(xué)的作文11-14

寫小學(xué)的作文11-11

寫小學(xué)的作文11-13

寫小學(xué)的作文11-13

寫小學(xué)的作文11-13

寫小學(xué)的作文11-13