小學作文常用[5篇]
在學習、工作乃至生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,下面是小編收集整理的小學作文5篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學作文 篇1
我的爸爸是一個幽默、風趣的人。他長著一雙小眼睛,高高的鼻梁上有時還架著一副閃光眼鏡。
快到周末了,爸爸說:“周六帶我和媽媽去公園劃船去”。我心里高興的`不得了,時時都盼著周六快點到來。終于到了周五晚上。爸爸接了個電話過來對我說:“寶貝,明天爸爸不能帶你們?nèi)澊耍职止居惺,得回公司”。我聽了以后很生氣,轉(zhuǎn)身回房,不理爸爸了。媽媽對我說:“女兒,我們要理解爸爸,我們一家人的生活全靠爸爸,他很辛苦的”。當時我還是很生氣,不理解。
到了周六的晚上,我都準備睡覺了,聽到爸爸開門回家來了。他悄悄地走進我房間,在我的臉上輕輕的吻了下,放下個什么東西就準備出去了。我哭著叫住爸爸:爸爸,您為什么這么忙。课抑幌胍嗯闩阄覀兟。爸爸一把抱住我說“:對不起,女兒、爸爸以后會多抽時間陪你的,看爸爸買了個禮物向我的公主道歉啊”。我在爸爸的耳邊輕聲說:“爸爸我愛您”。這晚我睡在爸爸溫暖的懷里,真香。
小學作文 篇2
教學目標
1.借助“漫畫”這一主題設計習作教學,進行習作練習。
2.進一步
3.進一步領(lǐng)會習作要有具體的內(nèi)容,要有真切的情感。
教學重難點
學生創(chuàng)作漫畫并積極介紹漫畫。引導學生“獨特的思維,獨特的創(chuàng)意。”
習作做到言之有物,言之有情。
教學準備:多媒體課件一個各類漫畫等。
教學時間:約分鐘
教學過程
一:談話導入
二:展示漫畫
1.學生展示自己收集到的漫畫。
(1)指名學生介紹自己的漫畫,著重介紹最有特色的地方。
。2)師生評價
。◤膭(chuàng)意、介紹時的言行、介紹時的情感等角度進行)
。3)同學或小組之間相互介紹,相互評價。
。4)教師小結(jié)
三:創(chuàng)作漫畫
1.根據(jù)前圖創(chuàng)作
2.交流自己創(chuàng)作時的感受
四:自由習作
1.談話討論習作題材
2.多角度寫片段
3.評改
。1)選代表性片段進行評析(評析標準是有無將內(nèi)容寫具體,有無表達自己真切的`感情)
。2)學生朗讀自己認為寫得最好的句子,進行評點
4.小結(jié)
五:拓展延伸
教學目標
1.借助“漫畫”這一主題設計習作教學,進行習作練習。
2.進一步
3.進一步領(lǐng)會習作要有具體的內(nèi)容,要有真切的情感。
教學重難點
學生創(chuàng)作漫畫并積極介紹漫畫。引導學生“獨特的思維,獨特的創(chuàng)意!
習作做到言之有物,言之有情。
小學漫畫作文ppt課件:
小學作文 篇3
自從樓下張伯公家中的大花貓不見后,住在四樓的我家就開始有點不安寧了,老鼠不但上來偷吃大米、肉菜、花生、水果甚至把網(wǎng)絡線路也咬壞了,甚至晚上還走到床上來,真是氣人。
上個星期六晚上9點多,我正在客廳看電視,突然一個好大的老鼠闖了進來,鉆到電視柜下面去了,我立即先把前門和后門窗戶門都關(guān)上,接著大叫:“有老鼠。 睜敔敽湍棠搪牭胶蠛芸炀瓦M入陣地,。爺爺先拿來臺燈射向電視柜下面,奶奶手拿掃把,我拿了一條木棍準備圍捕老鼠。當電燈射過去的時后,老鼠真的竄出來了,我和奶奶急忙追打過去,可是老鼠很狡猾馬上又竄到桌子下面去了,再用電燈照過去,卻找不著了。正當我們感到奇怪時,我發(fā)現(xiàn)窗簾布上有動靜,奶奶用掃把捅過去老鼠還假裝鎮(zhèn)靜,但是尾巴已經(jīng)露出了一點,我便用木棍打過去,老鼠就掉下來了,被我腳板一踢,奶奶的掃把狠狠地打下去,老鼠叫了一聲就在地板上翻動起來了,我再狠狠地補打了二棍,老鼠就吐血了,最后就一動也不動了。
由于我們團結(jié)對付這個可惡的'老鼠,終于消滅了害人的家伙,我的家又恢復了平靜,以后再有老鼠敢闖蕩進我家也一定會沒有好下場。老鼠的猖狂讓我想到一棟樓沒有一條貓是不行的,所以發(fā)現(xiàn)有貓的時后要好好地保護它,因為它是抓老鼠的好手。
小學作文 篇4
我正在寫日記,想到北京的市容很糟,白色垃圾隨處可見,空氣污染,河水渾濁,如果能改變一下面貌該多好呀,小學作文及點評。我手握筆桿,托著腮想象著未來美景。
城市像花園。抬頭望去,瓦藍瓦藍的天空白云縷縷,仿佛蔚藍的大海上漂浮著一葉葉白色的小舟,美麗極了。淡淡的云彩下,綠樹成蔭;河水清澈見底,小魚在自由 地暢游。樹木倒映在清凌凌的河水里顯得更綠,云朵倒映在清凌凌的河水里顯得更白。這么優(yōu)美的環(huán)境是怎么治理出來的呢?原來,煙囪下面都裝有一個“廢氣處理 器”,排出來的廢氣經(jīng)過“廢氣處理器”過濾和消毒后,又變成新鮮空氣。工廠排放廢水的下水道上都安裝了“污水凈化器”,廢水經(jīng)過處理后再排放到河里。因此 江河、湖泊變成了條條銀龍,天空成了藍色的明鏡。
我想乘車瀏覽城市全貌,就招手打了一輛出租車。在車上,司機告訴我:全城跑的都是超高速小轎車,不排廢氣,也不用汽油和水,而是把空氣中的噪音和灰塵收集 起來,經(jīng)過一系列反應,使它產(chǎn)生一種巨大的動力,驅(qū)動小轎車快速行進。這種車子不僅輕便、舒適、安全,而且無污染。我坐在車里,看到城市中高樓林立,各種 風格的建筑拔地而起,有仿古的、現(xiàn)代的、歐式的、美式的、日式的,有蘑菇形的、月牙形的,讓人覺得好像進入了童話世界,作文評語大全《小學作文及點評》。城市美景令我目不暇接,贊不絕口, 更使我流連忘返。
乘車瀏覽完城市的全貌,步行在寬闊的'街道上,城市的文明氣息撲面而來。黑黝黝的柏油馬路上沒有一絲塵土,行人穿戴整齊,男的英俊瀟灑,女的美麗大方。人們雖匆匆行走,但都彬彬有禮,遇事互相謙讓。
“丹陽,你不趕緊寫作業(yè),發(fā)什么呆啊?”媽媽的一句話把我從幻想拉回了現(xiàn)實。
我久久回味著,尋思著,多么想留住這座未來城市。我相信,憑著中國人民的聰明才智和建設國家、治理環(huán)境的干勁,這個幻想在不遠的將來一定會成為現(xiàn)實。
小學作文 篇5
在內(nèi)蒙的一個夜晚,我奇怪地望著夜空。夜空中沒有一顆星寶寶,月亮媽媽好像在尋找她的寶寶們,夜空中也沒有她的身影。漆黑的夜空里沒有一點光明,我們只能借著會堂、小攤發(fā)出的燈光往前走。風吹著草,草原“沙—沙——”作響,霎間,所有的燈都熄了,我們好像是在一片漆黑的`山洞里,幾乎感到往前走一步,就要撞上墻似的。我莫名其妙地看著眼前的一切,就在這時,從我身后縱起了一簇火焰,火焰在升高一直升到 兩米 多高。風吹著火,那火如同一條火龍般隨風舞動。接著,我們發(fā)現(xiàn)有兩個叔叔、阿姨在發(fā)像筷子似的東西,我們也去領(lǐng)了好幾只。只見拿了的人們都圍著那簇火焰,唱著、跳著。我們也加入了他們的隊伍,又唱又跳。
我們也只跳到累,媽媽卻不見了蹤影,我朝前望去,隱隱約約看到了一個身影,那個身影逐漸向我們走來。“是媽媽!”我興奮地叫著,媽媽拉著我的手說:“我?guī)闳ヒ粋地方!蔽液闷娴刈咧覀冞^了一座橋,我抬頭望去,我又看到了那皎潔的月光,今天的月亮是那么明亮而潔白!
。∧且彩悄敲疵篮、快樂。就這樣我度過了一個歡樂而難忘的“草原之夜”!
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