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小學(xué)的作文600字

時(shí)間:2023-12-08 11:32:15 小學(xué)作文 我要投稿
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(精品)小學(xué)的作文600字4篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文600字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

(精品)小學(xué)的作文600字4篇

小學(xué)的作文600字 篇1

  我家養(yǎng)了一只小兔子,叫多多,我們都很喜歡它。它那雙明亮的大眼睛襯托著兩只可愛的耳朵,柔順烏黑皮毛,乖巧的樣子,讓人不得不被它深深吸引。

  每次回家,我連鞋都不換,就沖向兔子籠,啊!這貪吃的小東西,正貪婪地舔著籠子,那可憐的樣子,讓我的腳情不自禁地走進(jìn)櫥房拿菜葉,我把菜葉放進(jìn)去,看著多多狼吞虎咽地吃菜的樣子,我高興極了,可是一想,唉呀,書上說(shuō)籠養(yǎng)兔缺少活動(dòng),壽命短,我可不希望多多離開我,嗯,不如我就給它來(lái)一個(gè)特殊訓(xùn)練吧。我先把多多抱出來(lái),把一片葉子舉過(guò)它頭頂,它見食物沒(méi)了,就東張西望,多多還挺聰明,一下就發(fā)現(xiàn)了“目標(biāo)”,它把前面的兩只小爪子抬起來(lái)一口咬下葉子,然后香噴噴地吃了起來(lái),仿佛在說(shuō):“哼!什么都難不倒我!主人,你快再出一個(gè)更難的內(nèi)容吧!”看著多多這付驕傲的樣子,我一定要給它出一個(gè)大大的.難題,我把菜葉子放在背后,再將幾帶有菜味的東西放在房間四角,多多先住一角走,然后聞聞四周覺得有些奇特,就向另一角走去,哈!它落在我的陷阱里了!多多又聞了聞,它連忙走過(guò)去,舔一下,不對(duì),弄錯(cuò)了!它又向我走來(lái),警惕地看了我?guī)籽郏轿疑砗,嘴一張,這時(shí)它并沒(méi)有吃,只是咬著葉子走到我身邊,得意地吃著“戰(zhàn)利品 ”“天那!”我驚奇得大叫“多多,你太聰明了!”多多聽了,它用耳朵后捂住臉,哈哈!小東西還害羞了!我笑得到了地上,它卻背對(duì)我,小東西脾氣還挺大,我變出一片葉子在它鼻子前搖了搖,它立刻轉(zhuǎn)過(guò)身子,哈!真是一只貪吃蟲。

小學(xué)的作文600字 篇2

  師生之情,無(wú)可比擬;酸甜苦辣,哭笑不得——是我初次見到“巨人”老師時(shí),蕩漾在心底的那種說(shuō)不清的,互相摻雜著的雜亂滋味。

  初次見到“巨人”老師是在一個(gè)火辣辣的夏天,熾熱的太陽(yáng)像個(gè)蒸籠似地籠罩著大地,汗流浹背,嘴角忽然間,在絲絲縷縷中品嘗到——汗,不僅咸,更加苦澀。炎熱之余,隱約之間,無(wú)聊遮蓋了我的內(nèi)心,朦朧中,眼前出現(xiàn)了一個(gè)身強(qiáng)體壯的身影。

  “大家好,我是你們的新任體育老師!贝肢E洪亮的聲音給人以強(qiáng)勁有力的感覺,身材魁梧,四肢發(fā)達(dá)、健壯,再加上那黝黑典型的皮膚,沒(méi)有一處不具有男體育老師應(yīng)有的`風(fēng)格。

  他說(shuō)話是那么的沉穩(wěn)莊重卻又不失風(fēng)度,當(dāng)一陣陣聲音從他那喉嚨中發(fā)出來(lái)時(shí),豪邁,激情源源不斷地出現(xiàn)并升華于每個(gè)同學(xué)的心中。

  高鼻梁,兩彎眉毛下鑲嵌著一對(duì)嚴(yán)肅中又帶有溫柔的眼睛,就像一把利刃,韌性十足,鋒利無(wú)比;中等厚的嘴唇教育起來(lái)井井有條,他的頭發(fā)短而密。

  我初次見到他,他就在我心中屹立起了一個(gè)“巨人”的形象。

  日復(fù)一日,轉(zhuǎn)眼已快一年,我開始慢慢地了解他,這位“巨人”老師也開始漸漸地熟悉了我。

  我總是看見巨人老師穿一身運(yùn)動(dòng)衣、運(yùn)動(dòng)褲,每節(jié)課都是如此。

  他的抵抗力特好。記得有一次,天“嘩啦啦”地下著大雨,凜冽的寒風(fēng)咆哮而來(lái)。我蜷縮在位置上,無(wú)聊地聽著課,望向門外。突然,我碰巧捕捉到了一個(gè)鏡頭,一個(gè)超勁爆的鏡頭:“巨人”老師身著短袖、短褲,悠閑地走過(guò)走廊,毫無(wú)畏縮之意。敬佩之情剎那間油然而生,不論是寒風(fēng)還是暴雨都阻擋不住他前進(jìn)的腳步。

  他真是老師中的“巨人”,“巨人”老師,老師“巨人”。

  風(fēng)雨中依舊看到了那位“巨人”老師。

小學(xué)的作文600字 篇3

  路過(guò)許多風(fēng)景,看過(guò)許多事物,它們都很美,可只是讓我覺得僅僅是美而已,并不覺得刻骨銘心,靈魂震撼,令人心馳神往。那天,不經(jīng)意看見的景象,卻讓我有了深深的感觸。

  冬季降臨大地,即使不是冰天雪地,卻還是有著絲絲寒意。早晨,陽(yáng)光透過(guò)窗戶,照耀在我的身上,我睜開了朦朧睡眼,迷迷糊糊地看著窗外——枯黃的落葉。我換上微厚的衣裳,趁著早晨的暖陽(yáng),邁出家門,想到外面散散步。這是一條幽靜的小道,四處空空的,靜靜的,只有小道旁的河水在流淌,‘嘀嗒’‘嘀嗒’,手腕上的手表,在這條小道上顯得吵鬧了。走了一段距離,前面出現(xiàn)了些聲音,聽!‘嘩’‘嘩’,是樹,兩排正在凋零的樹。突然一聲更大的響動(dòng),看那!有幾只小鳥飛過(guò),嘰嘰喳喳的,可是它們是要離開了,離開枯敗的樹,總覺得有些落寞。我看樹木們,它們?cè)?jīng)嫩綠的樹葉已經(jīng)變得枯黃了,在風(fēng)中飛舞,是美麗,飄逸的,可同時(shí)也是落寞的,它們凋零了,滲透到泥土當(dāng)中,也代表失去生命了吧?不!不是這樣的`!它們?cè)诖禾爝^(guò)后會(huì)長(zhǎng)出新的嫩芽,樹葉凋零變成了樹木的肥料,滋養(yǎng)新的嫩芽,讓它們變得更加的生機(jī)勃勃,樹葉甘愿犧牲自己,換得更好的明天,它們也會(huì)變成嫩芽的一部分吧,繼續(xù)生長(zhǎng)吧。鳥兒離開了,但在春天它們還會(huì)回來(lái)的,在生長(zhǎng)出來(lái)的茂密綠葉中棲息,多么美好的景象,多么讓人期待。≡谶@個(gè)冬天,我恍然大悟,樹葉凋零并不是憂傷,而是歡喜,它們心甘情愿的奉獻(xiàn)是偉大的,無(wú)私的,美麗的。

  我意識(shí)到,其實(shí)這就是最美吧,這樣的風(fēng)景,它們?cè)陲L(fēng)的旋律中飄零,卻有著默默無(wú)聞,無(wú)私奉獻(xiàn)的精神,我永遠(yuǎn)都忘不掉這個(gè)最美的風(fēng)景吧!

小學(xué)的作文600字 篇4

  漸漸的,漸漸的,我長(zhǎng)大了!在成長(zhǎng)的過(guò)程中,大家都有一段難忘的事情發(fā)生吧!在我的大腦里,要數(shù)最難忘的就是這件事了。

  在那個(gè)時(shí)候,爸爸媽媽總是用“膽小如鼠”這個(gè)成語(yǔ)來(lái)形容我,我一聽到這個(gè)成語(yǔ)就火冒三丈,于是爸爸說(shuō):“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜,好不好。俊蔽也挥煞终f(shuō),回答道:“NO,NO,NO,睡覺想要擺脫我,想都別想!”這一下子,爸爸媽媽無(wú)話可說(shuō)了。到了晚上,我要睡覺的時(shí)候,媽媽說(shuō):“你先去睡吧,我等一下就來(lái)!庇谑,我先睡了。

  第二天早上,我發(fā)現(xiàn)媽媽并不在床上,我穿好鞋子,去爸爸房間看看,媽媽竟然在這里睡的。我滿腔怒火,大聲說(shuō):“媽媽,你怎么睡在這兒?”媽媽醒了,說(shuō)“我早上來(lái)的啊,你還沒(méi)睡醒呢,我有事跟爸爸說(shuō),你再睡一下去吧!”我聽了,這才放心。

  第二天、第三天,都是這樣,第四天的時(shí)候,我想看看媽媽究竟來(lái)我的房間沒(méi)有,就躺在床上,裝睡。媽媽終于關(guān)電腦了,可她竟然沒(méi)有來(lái)我的'房間,而是去爸爸的房間了。我準(zhǔn)備去找媽媽,可是,我想了想,怕媽媽罵我,這個(gè)時(shí)候還不睡,還是別去了。

  我又回到了床上,我很害怕,心里想:等一下,我的房間會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)殺手、會(huì)不會(huì)來(lái)一個(gè)魔鬼、會(huì)不會(huì)……滿腦子想的全是這些,我終于知道,爸爸媽媽為什么用膽小如鼠來(lái)形容我了,可我又想起了爸爸對(duì)我說(shuō)的話:“濤濤,你如果想要改變爸爸媽媽對(duì)你的看法,你就自己睡一夜……”

  我心中鼓起了勇氣,決定自己睡一夜,慢慢的,我迷迷糊糊睡著了。第二天早上,我起來(lái)了,我好像聽見媽媽在說(shuō):“你看啊,我的女兒長(zhǎng)大了”“對(duì)啊,她一個(gè)人睡覺都不怕了呢!”聽了這些話,我的心里比吃了蜂蜜還甜呢!

  現(xiàn)在,我都是一個(gè)人睡的呢!這件事直到今天,我都難以忘懷,因?yàn),這是我成長(zhǎng)時(shí)的,她給了我啟發(fā),給了我獨(dú)立,也給了我長(zhǎng)大了的快樂(lè)!

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