【熱門(mén)】小學(xué)的作文15篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都經(jīng)常看到作文的身影吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎？下面是小編收集整理的小學(xué)的作文，歡迎閱讀與收藏。
小學(xué)的作文1
五十天的假1期轉(zhuǎn)瞬間只剩下五天了，每每臨近開(kāi)學(xué)之際心中不由地會(huì)生出一絲淺淺的焦慮，因?yàn)轵胤鼤r(shí)間久了人已習(xí)慣了這閑散的生活。
提及開(kāi)學(xué)后的第一周，人人是精疲力盡。一方面是我們暫時(shí)不能適應(yīng)緊張的工作狀態(tài)，另一方面是孩子們無(wú)法順利地入園。盡管我們面帶微笑可心中卻焦急萬(wàn)分，新的孩子、新的搭檔、新的工作，這一切都需要做比較度的磨合。其實(shí)，很多時(shí)候很多事情我們無(wú)法做選擇，只有以比較好的姿態(tài)去面對(duì)。
回顧一年的`忙碌，我們大家都會(huì)有同感：工作越來(lái)越多、責(zé)任越來(lái)越重。作為一名幼兒教師，我們每天的工作相當(dāng)瑣屑，因?yàn)楹⒆幽切┲ヂ榫G豆點(diǎn)的事真是層出不窮。比較讓我們絲毫不敢懈怠的就是安全問(wèn)題，每個(gè)孩子都是父母的寶貝，我們只有盡力將他們安然無(wú)恙地交回父母手中才能如釋重負(fù)。雖然工作繁重，可當(dāng)我們與孩子們一塊游戲時(shí)，那種開(kāi)懷大笑盡情釋放快樂(lè)的感覺(jué)是無(wú)法形容。童心的簡(jiǎn)單明亮、童言的真摯有趣，若不身臨其境是不可言狀的。
剛進(jìn)園時(shí)，每一位老師待人處事或多或少都會(huì)表現(xiàn)出膽怯。然而家長(zhǎng)會(huì)的不斷召開(kāi)、大型活動(dòng)的連續(xù)舉辦，使得大家都迅速成長(zhǎng)起來(lái)，如同孩子一樣取得進(jìn)步。在各自的教室，每位老師都要坦然面對(duì)四五十位家長(zhǎng)，甚至還要巧妙合理地解決一些疑難問(wèn)題。可以心中有委屈但不可以選擇逃避，可以口中有怨言但不可以選擇放棄。因?yàn)槲覀兠總�(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景，不必藏于綠林之中，無(wú)需隱于峰巒之后，只有用自信才能勇敢站出屬于自己的那座山峰。
還記得上期工作的片段：一個(gè)晚上時(shí)間準(zhǔn)備的演講、一天時(shí)間準(zhǔn)備的講課、幾天時(shí)間準(zhǔn)備的畢業(yè)典禮，時(shí)間的給予越來(lái)越少但要求卻越來(lái)越高。其實(shí)，我們每個(gè)人生存于世界上，都要不可或缺地面臨種種壓力。物競(jìng)天擇、適者生存的法則亙古至今，只有將壓力轉(zhuǎn)化為動(dòng)力，才能不斷地向前邁進(jìn)。
人，真的是很奇怪的動(dòng)物。工作忙時(shí)總想休假，可一旦休息時(shí)間久了又會(huì)覺(jué)得很無(wú)聊。生于憂(yōu)患、死于安樂(lè)，這話(huà)的確有道理。我們只有做到勞逸結(jié)合、張弛有度，這樣才會(huì)源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。五十天的休假其實(shí)已夠長(zhǎng)，這種游離的狀態(tài)若再繼續(xù)下去毫無(wú)意義可言。只有積蓄力量振作精神迎接新的挑戰(zhàn)，才不失作人之本色。
新的學(xué)期新的起點(diǎn)，新的挑戰(zhàn)新的希望，我們將和孩子一道成長(zhǎng)。如果說(shuō)我們的付出是厚重的，孩子們的回報(bào)則是殷實(shí)的；如果說(shuō)我們的態(tài)度是真誠(chéng)的，家長(zhǎng)們的支持則是龐大的。在新的一年工作中，不求驚天動(dòng)地只愿平凡無(wú)悔，不求碩果累累只愿無(wú)愧于心，不求點(diǎn)石為金只愿春風(fēng)化雨，不求桃李滿(mǎn)天下只愿笑聲滿(mǎn)園關(guān)不住。但愿，好運(yùn)相伴一切順利！
小學(xué)的作文2
我坐著宇宙飛船,從遙遠(yuǎn)的火星來(lái)到一個(gè)藍(lán)色的星球——地球,這次我慕名而來(lái)到地球旅行的。
我不知不覺(jué)地來(lái)到小河邊，只見(jiàn)小河那么瘦，我便可悲地?fù)u了搖頭。小河就怒氣沖沖地說(shuō)：“你這個(gè)怪里怪氣的家伙，還在這里幸災(zāi)樂(lè)禍�，F(xiàn)在，我越來(lái)越瘦了，根本就沒(méi)有人能夠幫幫我�！闭f(shuō)到這兒，小河就“哇哇”地大哭起來(lái)，我就不慌不忙地說(shuō)：“小河別哭了，不如我來(lái)幫幫你吧！”小河擦了擦豆大般的眼淚，說(shuō)：“你真的能幫我嗎？”我神氣十足地說(shuō)：“當(dāng)然能，可是你為什么那么瘦呢？”小河便激動(dòng)萬(wàn)分地說(shuō)：“我相信你，其實(shí)我還不算慘了，我的幾個(gè)伙伴都已經(jīng)枯竭了，這都是人類(lèi)的錯(cuò)。因?yàn)榘阉闯伞≈槐M，用之不竭’的年代早已過(guò)去了，‘水貴如油’的時(shí)代已經(jīng)到來(lái)了。可是，人們卻絲毫沒(méi)有意識(shí)到這一點(diǎn)，而且還繼續(xù)浪費(fèi)水資源。而且，我的家——廣州的缺水問(wèn)題已經(jīng)十分嚴(yán)重了，所以你一定要幫幫我。我眼前一亮：廣州前一段時(shí)間，正是因?yàn)橄坛钡木壒识鴶嗨�，最后還要從西江調(diào)水。這次雖然調(diào)水成功，但是并不代表咸潮不會(huì)卷土重來(lái)呀！大家可曾聽(tīng)過(guò)“井干方知水珍貴”這句話(huà)呢？如果每天喝8-10杯水，就可以減少腰背痛達(dá)這可以讓我們知道水是不能被任何東西所能代替的。如果人們現(xiàn)在還不節(jié)制用水的話(huà)，到時(shí)候就后悔莫及了。
聽(tīng)了小河的`話(huà)，我便發(fā)送了一封電子郵件給廣州市的市長(zhǎng)，告訴他：
敬愛(ài)的市長(zhǎng)：
您好嗎？市長(zhǎng)，我是火星來(lái)的小博士，我是來(lái)幫助你們的。
你們應(yīng)該洗心革面，珍惜生命資源——水�，F(xiàn)在，讓我來(lái)教教你們節(jié)約用水的方法。例如，可以用洗米的水洗碗，用洗菜水澆花，用洗衣水擦地、沖廁等；你們刷牙的時(shí)候，不間斷地放水，那么30秒就會(huì)用水約6升。如果每個(gè)口杯輪流接水，3個(gè)口杯，那你們只會(huì)用水0.6升而已；節(jié)約用水要從“點(diǎn)滴”開(kāi)始做起，例如：你家漏水，你可以用一個(gè)水桶把水接住。據(jù)測(cè)定，如果你們收集1小時(shí)的水，就可以收集到3.6公斤的水；這樣的話(huà)，一點(diǎn)一滴的收集，可以節(jié)省到許多水。我想你們廣州不如進(jìn)行一次比賽吧：就比比哪家哪戶(hù)的用水量最低，那你們就給這個(gè)家庭頒一個(gè)“節(jié)約用水是光榮”的大獎(jiǎng)，這樣做不但可以把廣州變成節(jié)水城市，也可以讓人們學(xué)多一點(diǎn)節(jié)水的方法，這樣啟不是一舉兩得嗎？而且現(xiàn)在的水只要一到20xx年，地球?qū)?huì)缺水400億立方米至500億立方米，那么缺水量的就會(huì)達(dá)到最高峰。如果你們還是不珍惜寶貴的水資源，那么你們?nèi)祟?lèi)的最后一滴水很可能就是你們的眼淚。希望市長(zhǎng)能讓市民們珍惜水源，也能讓地球變得更美好。
祝：身體健康！事業(yè)有成！
外星小博士
xx年5月1日
小學(xué)的作文3
暑假開(kāi)始了，我終于放松了，每天早上八點(diǎn)才起床，吃過(guò)早飯已經(jīng)快九點(diǎn)了。然后就是陪弟弟玩，玩電腦，看動(dòng)畫(huà)片，不知不覺(jué)一天天就這樣過(guò)去了。
一連幾天都是這樣。突然，有一天，媽媽實(shí)在是忍不住了，一邊準(zhǔn)備早飯，一邊叫我起床。我假裝睡著了，沒(méi)理她。于是媽媽走到我的床前，生氣的掀開(kāi)我的被子，大聲說(shuō)道：“起床鍛煉身體去，不要再睡覺(jué)了�！蔽抑缓脩醒笱蟮刈似饋�(lái)，帶著不情愿的表情下樓鍛煉身體去了。
吃過(guò)早飯，媽媽又叮嚀我：“露露，從今天開(kāi)始，每天都要做好暑假作業(yè)，自己的事情自己做，不要只玩電腦，看動(dòng)畫(huà)片。”媽媽一直這樣嘮叨著，我的耳朵里都要磨出繭子了。我要抗議！于是，在爸爸的幫助下，召開(kāi)家庭會(huì)議，會(huì)上我“聲討”了媽媽嘮叨帶來(lái)的煩惱，要求媽媽停止嘮叨。我心想，媽媽肯定會(huì)給自己做些辯解。沒(méi)想到，媽媽肩一聳，手一攤，就毫不猶豫答應(yīng)不再?lài)Z叨了。
但是媽媽有一個(gè)決定，要求和我換角色。我聽(tīng)了這話(huà)，先察言觀色了半分鐘，發(fā)現(xiàn)媽媽很鄭重其事。于是我歡天喜地拍著手說(shuō)：“你的意思是今天我可以管你了嗎？”媽媽認(rèn)真的說(shuō)：“對(duì)呀，你當(dāng)媽媽?zhuān)氵@幾天的作業(yè)我來(lái)做。”我說(shuō)：“天哪，我老媽太有才了！”
于是從第二天開(kāi)始，早上不到七點(diǎn)，媽媽就叫我起床做早飯。我實(shí)在是不想起床。可是，誰(shuí)讓我和媽媽換角色呢。我迷迷糊糊地走進(jìn)了廚房，住了幾個(gè)雞蛋，沖了幾包麥片，早飯就這樣做好了。吃完早飯，我迫不及待地沖進(jìn)書(shū)房打開(kāi)電腦，先去開(kāi)心牧場(chǎng)養(yǎng)養(yǎng)寵物，再去開(kāi)心農(nóng)場(chǎng)種種菜，再玩玩游戲，看看動(dòng)畫(huà)片，我忙的真是不亦樂(lè)乎！而媽媽呢？當(dāng)然是寫(xiě)作業(yè)了。媽媽剛寫(xiě)了幾分鐘，就嚷嚷著要上網(wǎng)。我學(xué)著她平時(shí)的語(yǔ)氣說(shuō)：“不行，必須先把作業(yè)寫(xiě)完再上網(wǎng)。"媽媽一臉無(wú)奈卻毫無(wú)辦法，只好硬著頭皮繼續(xù)寫(xiě)作業(yè)。
我玩的天昏地暗，弟弟嚷著讓我陪他玩，我都沒(méi)理他。我心想：“當(dāng)媽媽真爽！老媽真是拿起石頭砸自己的腳��！當(dāng)小孩有什么好呀？整天受約束，還要寫(xiě)那些永遠(yuǎn)寫(xiě)不完的'作業(yè)，還要聽(tīng)媽媽的嘮叨。當(dāng)媽媽多好，可以隨心所欲地做自己喜歡的事情。”我暗自笑道，媽媽真是聰明一時(shí)糊涂一世。到了中午，媽媽說(shuō)她餓了，其實(shí)我也非常餓，媽媽讓我去做午飯，我只好拿了十幾元錢(qián)去買(mǎi)了幾份餛鈍幾根火腿腸，一頓午飯就這樣勉強(qiáng)對(duì)付過(guò)去了。下午，作為“媽媽”的我真是度日如年。成堆的臟衣服等著我去洗，亂七八糟的房間等著我去整理，還要帶弟弟玩。我真是腰酸腿疼背抽筋。
當(dāng)了一天的家，我終于知道了，當(dāng)媽媽實(shí)在是不容易。她要面對(duì)各種各樣的事情，不但要上班，還要照顧我和弟弟，還要做家務(wù)，媽媽真的很辛苦。我雖然每天都要上學(xué)寫(xiě)作業(yè)，但是和媽媽的辛苦比起來(lái)，我的辛苦算的了什么。
通過(guò)和媽媽換角色，我決定：在今后的學(xué)習(xí)和生活中，認(rèn)真作好自己的事情，做一個(gè)不讓媽媽嘮叨的好孩子，做一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，長(zhǎng)大后成為社會(huì)的棟梁。
小學(xué)的作文4
我是一縷清風(fēng)。不知道從哪里來(lái)，卻給人們帶來(lái)了清涼和快樂(lè)；不知道往哪里去，卻帶走了人們心中的苦悶和煩惱。
——題記
我是一縷清風(fēng)，在世界的各個(gè)地方飄來(lái)飄去。沒(méi)有人會(huì)知道我的樣貌，更沒(méi)有會(huì)知道我的來(lái)歷。我只是大自然中的一個(gè)精靈，一個(gè)調(diào)皮而可愛(ài)的精靈。
我喜歡和人們捉迷藏。當(dāng)人們注意到我時(shí)，我卻一股腦地跑得遠(yuǎn)遠(yuǎn)的，于是，給人們留下了無(wú)盡的失落。這時(shí)，我便會(huì)躲在遠(yuǎn)處偷偷的笑起來(lái)。
我有一個(gè)哥哥，但他的脾氣十分暴躁。每當(dāng)人們談?wù)撈鹚�，都�?huì)毛骨悚然，于是，人們都叫他“暴風(fēng)”。說(shuō)實(shí)話(huà)，其實(shí)我也有一點(diǎn)怕我的哥哥。因?yàn)樗麆?dòng)不動(dòng)就發(fā)脾氣，吹得樹(shù)葉離開(kāi)了枝干，吹得小鳥(niǎo)離開(kāi)了巢穴，吹得黃沙飛舞漫天。于是，人們漸漸遠(yuǎn)離了哥哥。但哥哥那壞脾氣依舊不改，似乎要把地球吹得翻過(guò)來(lái)才罷休。所以，我經(jīng)常擔(dān)心哥哥的身體，真怕他哪天被累倒了！
我還有一個(gè)心平氣和的姐姐。她心地善良、為人和善，只要她到過(guò)的地方，鮮花遍地，樹(shù)木繁茂�？墒墙憬阒挥挟�(dāng)冰雪融化后才來(lái)到，于是，人們都親切的叫她“春風(fēng)”。有一次，我和孩子們?cè)谧矫圆氐臅r(shí)候，無(wú)意間碰見(jiàn)了姐姐，我便哭著鬧著要姐姐和我們一起捉迷藏�？山憬銋s一臉正經(jīng)的說(shuō)：“姐姐正在工作呢，等姐姐工作完了再陪你玩！”真搞不懂姐姐怎么對(duì)工作如此盡責(zé)，日復(fù)一日，年復(fù)一年，難道都不會(huì)覺(jué)得乏味么？
想一想自己，還是我最好。自由自在，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，既沒(méi)有哥哥暴躁的性格，也沒(méi)有姐姐工作的執(zhí)著。玩了一天，累了，就悄悄的跑到云上去大睡一覺(jué)，靜靜地等待黎明的來(lái)臨。
清晨，每當(dāng)人們推開(kāi)窗子的一剎那，我又會(huì)從云上直竄進(jìn)人們的房間。這時(shí)，人們情不自禁的感嘆：��！新的一天又來(lái)了！躺在床上感受余溫的'我，這時(shí)，我也會(huì)高興得樂(lè)一大半天。
其實(shí)，我還是孩子們的知心朋友。在飄著稻香的田野上，我揮揮我的雙手，孩子們腳邊的陀螺就順著我輕輕的轉(zhuǎn)起來(lái)，這時(shí)，孩子們會(huì)高興地歡呼起來(lái)，我也會(huì)高興得歡呼起來(lái)；放學(xué)后的江邊，天空中鋪滿(mǎn)了大大小小的風(fēng)箏，不瞞你說(shuō)，這都是我的功勞，因?yàn)槲乙粗⒆觽兛鞓?lè)。只有這樣，我才能快樂(lè)；上學(xué)的路上，聽(tīng)著孩子們動(dòng)聽(tīng)的兒歌，我可真希望哪天我也是一個(gè)孩子，也能背著小書(shū)包、唱著歌謠，迎著清風(fēng)和好朋友一起去上學(xué)，那該有多美好��！
但我是一縷清風(fēng)，我會(huì)像仙人般的變幻莫測(cè)，也會(huì)像嬰兒般的清新自然�？晌胰ゲ涣私庾约�。我問(wèn)哥哥，哥哥告訴我：“在上帝創(chuàng)造萬(wàn)物的時(shí)候，我從他的衣袖里滑落了出來(lái)，所以我就來(lái)到了這個(gè)美麗的世界。”但姐姐卻說(shuō)：“上天是我的父親，大地是我的母親，他們時(shí)時(shí)刻刻都在看著我�？粗铱�，看著我笑，看著我快快樂(lè)樂(lè)的成長(zhǎng)。”
我不知道我是誰(shuí)，但我卻是一縷清風(fēng)。不知道從哪里來(lái)，卻給人們帶來(lái)了清涼和快樂(lè)；不知道往哪里去，去帶走了人們心中的苦悶和煩惱。
我是一縷清風(fēng)，一縷在迷茫中尋找快樂(lè)的清風(fēng)。
小學(xué)的作文5
春天到了，柳樹(shù)發(fā)芽了，花兒盛開(kāi)了，湖水蕩漾了，一切都散發(fā)著誘人的春天的氣息。今日，我們就循著春天的腳步，來(lái)到瘦西湖感受春天迷人的魅力。
步入瘦西湖的大門(mén)，迎面而來(lái)的便是混著新芽味兒的春風(fēng)。沿著湖邊走，身旁是一排婀娜多姿的柳樹(shù)，柳枝上冒出了的毛茸茸的新芽，嫩嫩的、綠綠的，好像是剛出生的嬰兒，可愛(ài)得讓人忍不住要去呵護(hù)她，去撫摸她那小小的、充滿(mǎn)生機(jī)的身軀。遠(yuǎn)看河對(duì)岸成片的柳蔭，淡綠色的枝條在微風(fēng)中飄蕩，如同一片片淡淡的翠綠的浮云在空中閑游。春天的腳步來(lái)到了瘦西湖邊。
地上的花兒千姿百態(tài)，有含苞待放的，有迎風(fēng)綻放的，黃的、紅的、白的，甚至還有紫色的，都充滿(mǎn)了生機(jī)洋溢著朝氣。無(wú)意間抬頭仰望，只見(jiàn)一只只風(fēng)箏的藍(lán)天上翱翔，正如地上花朵一般千姿百態(tài)。這些風(fēng)箏乘著春風(fēng)扶搖直上，駕馭著長(zhǎng)風(fēng)自由飛翔，追尋著自己的夢(mèng)想，開(kāi)拓著自己的一片天空。但無(wú)論它飄到哪里，總有一根不斷的線(xiàn)始終牽引著它。這不禁使我想起了在外奮斗的游子，無(wú)論發(fā)生了多大的改變，時(shí)時(shí)刻刻不變的是對(duì)家鄉(xiāng)的思念與牽掛。哦，春天的腳步來(lái)到了藍(lán)天里。
我們繼續(xù)向萬(wàn)花園前進(jìn)，去尋找
西湖一年四季都是很美的，唯獨(dú)春天最美。
柳樹(shù)整齊地垂下新枝，發(fā)著嫩芽，粉紅色的桃花也悄然開(kāi)放，還夾雜著一些不知名的小白花、紅花，空白的草地也不知不覺(jué)被人鋪上了蔥綠的地毯。萬(wàn)物復(fù)蘇，西湖邊的'景致一下子都變得生機(jī)盎然起來(lái)，這便告訴我們西湖的春天到了。
春江水暖鴨先知，春天最先活躍的非野鴨子莫屬了，它們?nèi)宄扇�，自由悠閑，懶洋洋地曬著湖面的太陽(yáng)，仿佛才是西湖真正的主人。從斷橋到曲院風(fēng)荷，從蘇堤到花港觀魚(yú)，這些可愛(ài)的灰家伙們，總是靜悄悄地游弋過(guò)野草，漂浮在角落，隱藏著一種格外低調(diào)的美。朝陽(yáng)一出，湖山相映，這些活潑的小精靈一直追隨著湖面上樹(shù)葉倒影的點(diǎn)點(diǎn)碎，做著游戲，練著水性，直至落日余輝，仍意猶未盡。
西湖一年到頭游人都特多，唯獨(dú)在春天里游客興致最濃。
湖邊的游人大都是組團(tuán)而來(lái)，緊跟手持導(dǎo)游旗的小紅帽以免走散，但總拗不過(guò)留步癡迷美景。騎自行車(chē)的游客是最匆忙的，他們追求最高效地把所有景點(diǎn)一網(wǎng)打盡。路人大多閑庭漫步，品位西湖邊各式公園的異樣風(fēng)情。戀人相依相偎，鶯鶯燕語(yǔ)，每到一處都興致勃勃地取景留念。湖上的龍舟徐徐劃過(guò)，船頭船尾都站滿(mǎn)了各地慕名而來(lái)的游客，將粼粼清波和湖邊美景毫不吝嗇地盡收眼底。其中不乏文人騷客，此情此景，大加追憶蘇東坡等先賢之于西湖的豪情壯舉。
西湖的春天，總是這么恬靜，在柳樹(shù)上，在花叢中，在湖面的小精靈中，一切都無(wú)聲無(wú)息。西湖的春天，又是那么匆忙，熙熙攘攘，游人如織。西湖的春天也總是展現(xiàn)給我們不斷的驚喜，每每走過(guò)秀麗的蘇堤，我總是無(wú)比陶醉，西湖美景賞心悅目，更尤是這無(wú)盡春色！
小學(xué)的作文6
上個(gè)星期，我就聽(tīng)爸爸說(shuō)要帶我們?nèi)ザ髌脚轀厝�，終于到了這一天，我六點(diǎn)多鐘就起床了，我一跑到客廳，奶奶就聽(tīng)見(jiàn)我的腳步聲了，奶奶居然嘲笑我說(shuō)：“你怎么興奮得連覺(jué)都睡不著了�！蔽抑挥心托牡卦谏嘲l(fā)上等著，好不容易等到爸爸媽媽起來(lái)了，我們趕緊吃完早飯就上路了。去恩平要很長(zhǎng)時(shí)間，要兩三個(gè)小時(shí)。在車(chē)上我交了一個(gè)好朋友，名字叫“劉露”，因?yàn)槭前职终麄�(gè)律師事務(wù)所去旅游，所以車(chē)上有好多小朋友。一路上，我和劉露說(shuō)說(shuō)笑笑，還一起表演節(jié)目呢！車(chē)一邊飛快地行駛著，我一邊欣賞著道路兩旁的風(fēng)景。這兒的風(fēng)景真美！到處綠樹(shù)成蔭，花團(tuán)錦簇，時(shí)而是一大片茂盛的香蕉林，時(shí)而又是好幾畝的果林，在經(jīng)過(guò)一片樹(shù)林時(shí)，我還看到附近的小山丘上長(zhǎng)著超級(jí)多的芋頭，寬大的葉子就像一把把綠傘，這兒真是一個(gè)芋頭王國(guó)。我們還看到了甘蔗林，有些已經(jīng)收割了，好多好多捆呢！還有淮山……
好不容易來(lái)到了叫“帝都溫泉”的度假村，我趕緊下車(chē)，迫不及待地拿著酒店的鑰匙到房間放好行李，然后就帶上游泳用具，坐上電瓶車(chē)，沖到溫泉區(qū)。
溫泉區(qū)地處一座山腳下，風(fēng)景優(yōu)美，很安靜怡人，空氣清新。這里的'溫泉池可真多��！有三疊式池，有月牙式池，還有十二生肖式的……我迫不及待地跳進(jìn)了一處離我最近的池子里，哇，真是舒服��！水很溫暖，不冷不熱，沒(méi)來(lái)之前，爸爸還嚇唬我：“如果下去的話(huà)，就會(huì)變成烤鴨的！”我在水中想著爸爸的話(huà)，不禁哈哈大笑起來(lái)，這水這么舒服，怎么會(huì)變成烤鴨呢？簡(jiǎn)直是個(gè)笑話(huà)！哈哈哈哈！好開(kāi)心�。∫粫�(huì)兒，爸爸媽媽也來(lái)到溫泉池里了，我們又開(kāi)心地玩起了水仗。就這樣，我們從這個(gè)池里玩到那個(gè)池里，每個(gè)池里的水溫都不一樣，我玩得都不想回去了，可媽媽說(shuō)：“不能泡太長(zhǎng)時(shí)間，對(duì)身體不好，吃完晚飯?jiān)賻銇?lái)玩�！蔽也乓酪啦簧岬仉x開(kāi)溫泉池。
晚飯后，我又跟著媽媽去了溫泉池，這時(shí)候的溫泉區(qū)顯得安靜了許多，不遠(yuǎn)處，時(shí)不時(shí)有人放著煙花，我浮在水中，仰望著空中五彩繽紛的禮花，真是一種享受��！泡了大約四十分鐘，媽媽帶我去了咖啡館，我們品嘗了這里獨(dú)特小吃──用溫泉蒸熟的芋頭仔和地瓜，還有用熱溫泉煮熟的雞蛋。也許是泡溫泉太累了，我覺(jué)得這里的小吃特香，我吃了一大盤(pán)小芋頭仔，還帶了一盤(pán)給爸爸嘗呢！
第二天一大早，我一吃完早餐，又纏著媽媽去泡溫泉，媽媽笑著說(shuō)：“你呀，真是見(jiàn)到水不要命的家伙�！彪m然是大晴天，可畢竟是冬天，只見(jiàn)山腳下正冒著水霧，還傳來(lái)巨大的水流聲，水霧翻滾著，又像濃煙。我好奇地問(wèn)媽媽?zhuān)骸澳抢锸窃诟墒裁囱�？”媽媽告訴我那是讓山中的溫泉水流出來(lái)，再流到各個(gè)池子里。噢，原來(lái)是這樣！怪不得有的池子里的水沒(méi)有了，原來(lái)是讓新的溫泉水流進(jìn)來(lái)！不過(guò)，剛流進(jìn)溫泉的池子不能下，水太燙了。我們選了一個(gè)水溫適宜的池子泡了起來(lái)。呵，真爽！水面上一團(tuán)水霧，我仿佛在仙境一般，真希望永遠(yuǎn)呆在這里！
下午，我們依依不舍地離開(kāi)了帝都溫泉度假村，雖然才短短兩天，但讓我開(kāi)心無(wú)比。多么難忘的一次旅行��！
小學(xué)的作文7
“麻屋子，紅帳子，里而睡著個(gè)白胖子。”
在我剛剛嗆呀學(xué)語(yǔ)時(shí)，奶奶就常讓我猜這個(gè)謎語(yǔ)。大點(diǎn)兒了。我才知道謎底就是花生。
美麗的山東半島，就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)。這里多丘陵山地，土壤半沙半土，最適宜種植花生，我們這里家家戶(hù)戶(hù)都種花生。
一場(chǎng)春雨一場(chǎng)暖，布谷聲聲催杜鵑�；被h香的時(shí)節(jié)，正是播種花生的大好時(shí)機(jī)。人們?cè)谏l(fā)著芳香的土地上，調(diào)好畦子，播上種子，用耙整平，再?lài)娚铣輨詈笊w上地膜，就只盼著花生出苗了。
七八天后，花生開(kāi)始出苗了。這時(shí)你如果到地里去著一看，只見(jiàn)花生苗像一群剛剛破殼而出的小雞雛，一個(gè)個(gè)探頭探腦地從地膜下面鉆了出來(lái)，露出兩片厚厚的淡黃色的子葉和又黃又綠的幼芽。有的還沒(méi)有拱出地膜，就用那小手掌似的葉兒使勁地往上拱，往上拱……直到拱出地膜，才長(zhǎng)長(zhǎng)嘆出一口氣:啊！外面的世界真美麗！然后用它那屏弱的身軀迎接風(fēng)雨的考驗(yàn)。它們沐浴著陽(yáng)光雨露的恩賜，在一天天茁壯成長(zhǎng)。
到了六月中旬，花生開(kāi)花了。那一朵朵黃燦燦的小花害羞得藏在碧綠的卵形葉下，像星星的眼睛，一眨一眨，放眼望去，真是萬(wàn)綠叢中點(diǎn)點(diǎn)黃。你可別小看這些不起眼的小花，它們正在默默地孕育著新果實(shí)呢！
落花生，落花生，落花果就生，這話(huà)一點(diǎn)兒也不假。隨著這些小花的次第凋謝，一根根“小管子”向地而伸長(zhǎng)、伸長(zhǎng)，‘饅慢鉆入地下，開(kāi)始膨大，形成果實(shí)�；ㄉ墓麑�(shí)和它的花一樣樸實(shí)、謙遜。它既不像蘋(píng)果那樣搖頭晃腦地炫耀自己，也不像玉米那樣?jì)缮鷳T養(yǎng)地包在極視里。它喜歡把自己的`果實(shí)悄悄地埋在地里，到了收獲季節(jié)，才把累累的果實(shí)奉獻(xiàn)給人們。
去殼后的花生米，飽滿(mǎn)、紅潤(rùn)、光滑，像一粒粒紅珍珠，讓人一見(jiàn)便生愛(ài)慕之心�；ㄉ椎南阄逗軡猓云饋�(lái)醇香甘美。家里來(lái)了客人，炸上一盤(pán)花生米，那可真是下酒的好菜��！花生油是食用油家族中的佼佼者，可香了！要不“魯花牌”花生油怎么能成為人民大會(huì)堂國(guó)宴用油呢？它還被選為2008年奧運(yùn)會(huì)專(zhuān)用食用油。你著，“魯花牌”花生油為山東人民爭(zhēng)了光，山東的大花生更出名了！許多副食品也都離不了花生，如月餅、點(diǎn)心、奶粉、蛋糕等�，F(xiàn)在有人還發(fā)明了花生豆腐，比用大豆做的豆腐還細(xì)膩、滑潤(rùn)呢！據(jù)美食學(xué)家證明，花生具有美容、健腦、延年益壽作用，難怪有人把花生稱(chēng)作“長(zhǎng)生果”呢。
“日啖花生三百顆，不辭長(zhǎng)作山東人。”
家鄉(xiāng)的花生養(yǎng)育了家鄉(xiāng)的人，為家鄉(xiāng)人帶來(lái)了巨大的財(cái)富。它純樸善良、默默奉獻(xiàn)的精神也影響了家鄉(xiāng)的人，家鄉(xiāng)的人個(gè)個(gè)都樸實(shí)無(wú)華、誠(chéng)實(shí)可信，為祖國(guó)為人民在默默地奉獻(xiàn)著……
我愛(ài)花生，更愛(ài)樸實(shí)無(wú)華的家鄉(xiāng)人。
小學(xué)的作文8
早就聽(tīng)說(shuō)玩谷是所有孩子夢(mèng)寐以求的地方，刺激的娛樂(lè)項(xiàng)目，震撼的3D電影等等。然而，這次春游是在這個(gè)神奇的游玩谷。
這一天，我們帶著壓抑的激動(dòng)上車(chē)了。開(kāi)了很久的車(chē)，游玩谷到了。我們笑著，哭著，擁抱著“兒童圣地”。玩谷全是游樂(lè)項(xiàng)目。真的不知道先玩什么。似乎沒(méi)有盡頭。
我以為我們組都是女生，可以玩一些刺激的項(xiàng)目，比如看電影，逛街，這些還是在我的承受范圍之內(nèi)。沒(méi)想到，和一上來(lái)就嚷嚷著要玩，小過(guò)山車(chē)“漫游世界”把我和蔣瑩瑩這兩個(gè)膽小鬼嚇壞了。馮薛瑩笑著說(shuō)：“沒(méi)事，先去看看吧�！卑胄虐胍傻�，我陪他們走到了他們走遍天下的地方。我聽(tīng)到的全是刺耳的尖叫聲，下來(lái)的人幾乎臉色發(fā)白。我心想：“成年人上去都要叫，何況是我�！蔽疫�是安全一點(diǎn)，別坐了。“于是我想到了各種逃跑的理由，最后逃了出來(lái)。
但是，你躲不過(guò)第一天，躲不過(guò)十五。有幾個(gè)人剛從“龍族世界”下來(lái)，想玩“云之秘境”。這個(gè)馮真是吃了雄心壯志，所以他喜歡玩得起勁。聽(tīng)到這個(gè)消息，我和蔣瑩瑩又躲在了后面。哇，你知道，你不會(huì)玩過(guò)山車(chē)，更不用說(shuō)這么大的了。我抬頭看了看“云之美”，有著五星驚心動(dòng)魄的程度。我聽(tīng)到上面人的尖叫，下面看的人都皺起了眉頭�？粗@恐怖的一幕，我的心一下子涼了半截。如果它突然掉下來(lái)，會(huì)殺了我的！我以為馮看到不敢玩了，但她說(shuō)：“那一定很好玩，我們?nèi)ヅ抨?duì)吧！”但是我還是不敢嘗試。
因?yàn)椴桓彝�，我和蔣瑩瑩成了包守望者。不敢的和不碰的就相當(dāng)于走在這里。為了突破零限，我和蔣瑩瑩鼓起最大的勇氣玩了“熱狼灣”，從高空摔下十米。有點(diǎn)刺激，但我們終于上了船。我們穿著藍(lán)色的雨衣，回憶著剛才游客們說(shuō)的“挺好玩的”，心中有了一絲安心。
船慢慢移動(dòng)。顧欣怡和吳倩坐在第一排，心里肯定比我還緊張。他們扶著欄桿，我默默地說(shuō)：“上帝，保佑我！”周?chē)?巖壁上似乎有怪物向我撲來(lái)，我感覺(jué)整個(gè)人都在傾斜。我下去，船上的人都不敢說(shuō)什么，我閉上了眼睛。砰的一聲，水濺了好幾米高，我感覺(jué)到風(fēng)吹了起來(lái)，我的心懸著，我的腿好像癱了。好在這個(gè)時(shí)間不是很長(zhǎng)，然后就平息了。我趕緊睜開(kāi)眼睛，抖了抖雨衣。水突然掉了。我的鞋子，頭發(fā)，褲子都已經(jīng)濕了，懸著的心也放開(kāi)了，船上又來(lái)了一個(gè)嘻哈。
我以為這個(gè)游戲嚇到我了，反而我甚至有再玩一次的沖動(dòng)。雖然我洗了個(gè)冷水澡，但我玩得很開(kāi)心。后來(lái)我們?nèi)タ戳?D電影《海底精靈城》，拍了很多動(dòng)漫人物的照片。最開(kāi)心的是我們沒(méi)有白去。
真的很熱，但是玩的樂(lè)趣絲毫不減。直到下午四點(diǎn)，我們才結(jié)束了游玩谷的行程，依依不舍地離開(kāi)了。這一天，我又累又熱又開(kāi)心，至少我是這么想的！
小學(xué)的作文9
雖然時(shí)隔許久，但一想起來(lái)，就覺(jué)得那天下午的青城仍在眼前，從未遠(yuǎn)去。
在從前的印象中，青城山是道教名山之一，我總想，會(huì)不會(huì)有手持拂塵、身著太極道袍的道士在山中煉著仙丹。而山下的平民是沒(méi)有資格進(jìn)山的。那山就像是遠(yuǎn)遠(yuǎn)漂浮在海上的蓬萊似的，時(shí)隱時(shí)現(xiàn)。
就這么想著，直到我親眼看見(jiàn)了它。
青城山離市區(qū)很遠(yuǎn)，于是在一個(gè)清涼的午后，剛睡醒的我遇見(jiàn)了它——那般靜謐，那般幽遠(yuǎn)、悠遠(yuǎn)，獨(dú)居巴蜀一角，與世無(wú)爭(zhēng)。我的心中沒(méi)來(lái)由的一絲激動(dòng)。
綠，綠，綠！滿(mǎn)目所及之處盡是綠色。草是綠的，樹(shù)是綠的，水是綠的，山是綠的。走在陳舊的木橋上，腳下的木板“吱呀”作響，腳底是平靜的綠波。偌大一片碧水，倒映著山上的一草一木，仿佛千年的時(shí)光，都融進(jìn)了這潭池水中，清風(fēng)吹不皺她的面容，白雪染不盡她的綠綢。
山很高。我們順著被歲月磨光后的石板路向上，此時(shí)的'我心中盡是敬畏和柔情。
忽然，我發(fā)現(xiàn)石欄桿旁匍匐著一只竹節(jié)蟲(chóng)，它絲毫不畏懼人群，大搖大擺地橫臥在路中央，而川流不息的人潮卻一點(diǎn)兒也沒(méi)有傷害它。我笑了笑，青城山真是一個(gè)神奇的地方。
過(guò)了上清宮，地勢(shì)明顯高了，視野也開(kāi)闊了許多，透過(guò)道路兩旁的古樹(shù)，能看見(jiàn)隱約的群山和無(wú)盡的云海。飄渺的云霧籠著翡翠，仿佛與我僅隔一層古樹(shù)的阻擋，觸手可及。積云成海，繞群山，一陣陣風(fēng)撲面拂過(guò)，是清爽的味道。整個(gè)人陷進(jìn)夢(mèng)幻般的場(chǎng)景，內(nèi)心波濤洶涌又猛然大悟——原來(lái)自己已經(jīng)走了這么遠(yuǎn)了�？蓞s并沒(méi)有“會(huì)當(dāng)凌絕頂”的豪邁和征服自然的喜悅，反而越往上走，越心如靜水，眼前越澄澈透明，越往上走，撥開(kāi)一層層樹(shù)障，越覺(jué)得接近道法自然。
馬上就到老君閣了，我迫不及待地一個(gè)箭步?jīng)_上去，轉(zhuǎn)頭一看，是此生難忘的場(chǎng)景。
那是個(gè)巨大的平臺(tái)，有座寶塔，名曰老君閣，閣前有個(gè)大香爐，里面插滿(mǎn)了香。周?chē)臐h白玉欄桿上系滿(mǎn)了人們祈福的紅綢緞，清風(fēng)一拂，仿佛數(shù)千數(shù)萬(wàn)只鮮紅的鴿子要掙脫束縛，飛向天際。整個(gè)天地都飄舞著紅色的綢緞，遠(yuǎn)處是群山云海，相隔甚遠(yuǎn)。一眼望去，倒真有些漂浮在空中的感覺(jué)。
不斷有人上來(lái)，不斷有人下山，偶有道士出來(lái)掃掃香灰，這偌大的地方，似乎幾千年來(lái)都是這般。那老君閣中的老君，就這樣笑瞇瞇地看著我們，看著青城山，看著千年斗轉(zhuǎn)星移，看著漫天紅絲帶，笑瞇瞇的。
大道無(wú)為。
那是一座城，綠成陰，碧成城;那是一座山，是傾城、清澄、青城的山。
很久之后，青城山的模樣已經(jīng)模糊了，可我總記得它很美。后來(lái)，我終于明白，那天下午，我心中名為感動(dòng)的種子破土而出，在撞見(jiàn)青城之時(shí)。美景難忘，感動(dòng)永存。
怪不得那天，讀著青城，我總想要落淚。
小學(xué)的作文10
我是一只古代的小小紙鳶。我成天飛翔于錦繡江南。望著涓涓流水，望著如同一幅年代久遠(yuǎn)的水墨畫(huà)般的小鎮(zhèn)，望著面容清秀的江南姑娘，望著星目劍眉的江南小伙，我寧愿讓一根線(xiàn)當(dāng)我生命的主宰，它把我牽到哪我就飛到哪，一切都是那么自然和諧。可我萬(wàn)萬(wàn)沒(méi)有想到，幾只經(jīng)途江南的小鳥(niǎo)就能改寫(xiě)我的一生。
和煦的風(fēng)吹過(guò)我的耳畔，我整日觀望江南人家的悲歡離合，酸甜苦辣，我一瞬間感到自己仿佛就是人類(lèi)的主宰！也許是自己太過(guò)得意，又也許是那幾只鳥(niǎo)兒飛的太近，它們竟知道了我的感覺(jué)：它們看了我一眼，用嘲弄的語(yǔ)氣笑道：“呦，我還以為是誰(shuí)口出狂言呢，竟是一只小紙鳶！”我生氣的瞪著它們：“紙鳶怎么了！”“這句話(huà)誰(shuí)都能說(shuō)
放到了4900米的高空，又忽然下墜般失去了重心……
我就這樣被風(fēng)吹啊吹，我回頭淚別了我的故鄉(xiāng)――江南。不知道是淚水模糊了眼睛，還是江南本身就是這般，這片被水流環(huán)繞的土地現(xiàn)在是這樣的水氣氤氳。在被風(fēng)吹蕩的一路上，開(kāi)始時(shí)我既驚恐又害怕，擔(dān)憂(yōu)著自己的將來(lái)，可漸漸的，我驚奇的發(fā)現(xiàn)自己的擔(dān)憂(yōu)竟一點(diǎn)點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的漫漫消失，取而代之的是滿(mǎn)心的歡悅與對(duì)冒險(xiǎn)的渴望。最終，我被吹到了有著茂密枝葉的東西上，倦意席卷了我的整個(gè)身體，我來(lái)不及再想些什么，就在黑暗中倒頭睡去。
晨光透射了我的`身體，我混混沌沌的想，也許昨天的一切都只是夢(mèng)境罷了，現(xiàn)在我還在江南，身下還有根擺脫不掉的線(xiàn)……我張開(kāi)雙眼，一
，他們了解了我之后，就告訴了我這個(gè)森林的情況，并說(shuō)每天早上都會(huì)來(lái)看看我�；氐秸}――這個(gè)森林中當(dāng)然也有一些豺狼虎豹，但為數(shù)不多，起碼不會(huì)影響到我。如果我愿意，就可以住到這里，也許……
“你要走了？”這是那些鳥(niǎo)兒第二天見(jiàn)面時(shí)對(duì)我說(shuō)的第二句話(huà)。（第一句話(huà)是“你好”。題外話(huà)，不表。）“對(duì)！”我對(duì)他們點(diǎn)頭：“如果我住在這里，不是連以前的處境還不如嗎！我為什么掙脫線(xiàn)？不就是為了自由嗎！我要讓別人看看，紙鳶也是有靈魂的！紙鳶也是會(huì)飛的！”“會(huì)飛的紙鳶嗎……”幾只鳥(niǎo)兒陷入了沉思，“就叫飛鳶吧！”另一只稍小的鳥(niǎo)兒叫道�！啊茫∥揖徒酗w鳶了！”我笑笑說(shuō)。于是，在一個(gè)有風(fēng)的日子，我被鳥(niǎo)兒抬到了風(fēng)中
是為什么，都曾經(jīng)是紙鳶，都終究不能控制自己的去向，讓自己隨風(fēng)飄蕩卻比線(xiàn)牽著好數(shù)倍？我也不知道。但我知道，如果來(lái)世我還是紙鳶，那我還會(huì)走今世的路。
如果有一天你看到一只隨風(fēng)飛在天空中的紙鳶，你一定要朝他大喊一聲：“飛鳶！”那么，我就會(huì)知道：“這里也有一個(gè)人知道我的故事……“
小學(xué)的作文11
外婆每天給我準(zhǔn)備一個(gè)水煮蛋。煮蛋前，她都會(huì)把蛋浸入水中。只要雞蛋是新鮮的，都會(huì)沉入水底；如果雞蛋浮出水面，就說(shuō)明雞蛋已經(jīng)變質(zhì)了。我問(wèn)外婆為什么？外婆說(shuō)：“很多人都是用這種方法判斷雞蛋是否新鮮的！我哪知道為什么？”外婆給不了答案，我就向《物理的玄機(jī)》請(qǐng)教。書(shū)中，物理學(xué)家也針對(duì)這種現(xiàn)象得出了結(jié)論：新鮮雞蛋會(huì)比同體積的清水重。但是有沒(méi)有辦法能讓雞蛋既不沉到水底，又不浮出水面呢？我十分好奇，打算針對(duì)這個(gè)問(wèn)題做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，來(lái)驗(yàn)證自己的想法。
我在一個(gè)透明的玻璃壺中加入400毫升左右的一大杯清水，然后小心翼翼地將一個(gè)重約50克的新鮮雞蛋放進(jìn)去。雞蛋馬上沉入水底，靜靜地躺在那兒。接著，我加入一勺鹽，用筷子攪拌，鹽全部溶化后，雞蛋的位置沒(méi)有變化。我有些著急，再加入一勺，雞蛋依然紋絲不動(dòng)。我有些不耐煩了，甚至有些懷疑，雞蛋能懸浮嗎？我索性連續(xù)加入兩勺，不停地?cái)嚢琛Ｇ逅疂u漸變成了淺白色，顯得有些渾濁。這時(shí)候，雞蛋總算不再碰著壺底了。再加入一勺，嘿，雞蛋漸漸上浮，和壺底告別了！我用尺子仔細(xì)地量著，喲，4毫米！就要成功了，我覺(jué)得我的心都提到了嗓子眼。再加入兩勺鹽，此時(shí)，鹽水的濃度應(yīng)該很高了吧！我舔了舔攪拌的勺子，咦——咸得發(fā)苦。但此時(shí)，可以清楚地看見(jiàn)雞蛋頂部浮出了水面。應(yīng)該是鹽水的濃度太高了吧，只能再加入一點(diǎn)兒水了。就這樣反復(fù)經(jīng)過(guò)多次調(diào)整，我終于成功地讓雞蛋做到既不沉到水底，又不浮出水面了，乖乖地懸在水中！實(shí)驗(yàn)成功了！我心中的快樂(lè)和成就感油然而生。
可是，為什么鹽能讓雞蛋懸浮呢？我不禁產(chǎn)生了種種疑問(wèn)。
查閱資料后，我知道：在物理上，這種現(xiàn)象被稱(chēng)為“懸浮”。這時(shí)，雞蛋的重量是等于同體積的鹽水的重量的，也就是說(shuō)，雞蛋的密度等于鹽水的密度。然而，雞蛋為什么不能在清水中懸浮呢？原因很簡(jiǎn)單，新鮮雞蛋會(huì)比同體積的清水輕。清水的`密度不夠大，所以，雞蛋只能在密度較大的鹽水中懸浮了。
“生活中有沒(méi)有什么地方運(yùn)用了懸浮的原理呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸和我一起在電腦前搜索。原來(lái)潛水艇和飛船就是典型的兩個(gè)例子。潛水艇的重量等于潛水艇所排出的水的重量，這樣潛水艇就不會(huì)沉到底而是浮在水中。所以，潛水艇上的船員若想讓潛水艇下到水底，只要讓外面的水進(jìn)入艇內(nèi)的水倉(cāng)內(nèi)，而若要讓潛水艇浮出海面的話(huà)，只要將艇中的水排出即可。飛船也是根據(jù)同樣的原理懸浮在空中的。它排開(kāi)的空氣重量等于自己的重量。
一次小小的雞蛋實(shí)驗(yàn)中，帶著我發(fā)現(xiàn)了懸浮的秘密。是啊，生活中，處處有奇妙的現(xiàn)象，只要我們善于發(fā)現(xiàn)，善于探索，就能從不起眼的小事中發(fā)現(xiàn)科學(xué)的神奇力量。只要我們能夠大膽猜想和探索，就一定能走進(jìn)科學(xué)的世界，馳騁智慧的海洋，體驗(yàn)科學(xué)的妙趣！
小學(xué)的作文12
寒假里，我認(rèn)真閱讀了學(xué)校發(fā)給我們的《我們的節(jié)日》一書(shū)，對(duì)其中我國(guó)的傳統(tǒng)文化有了更進(jìn)一步的了解。
對(duì)中秋節(jié)，我的印象特別深刻，農(nóng)歷八月十五的中秋節(jié)，有著悠久的歷史。因?yàn)檫@一天的.月亮特別圓特別亮，人們總希望這一天能夠全家團(tuán)圓�？粗焐弦惠嗮┰庐�(dāng)空，我們聰慧的祖先就以他們豐富的想象力撰出“嫦娥奔月”的美麗傳說(shuō)。
記得小時(shí)候，每到中秋節(jié)，我們一家人都會(huì)外婆家去吃團(tuán)圓飯。吃飯前外婆總會(huì)讓我們每人都手持一支香，朝著月亮拜祭，祈求家庭和和美美，團(tuán)團(tuán)圓圓。吃好團(tuán)圓飯后，大家便圍坐在庭院里，吃月餅、果子，一家人促膝長(zhǎng)談，有說(shuō)有笑。外婆摟著我，津津有味地給我們講“嫦娥奔月”、“玉兔搗藥”等傳說(shuō)，我便進(jìn)入了無(wú)限的遐想。我仿佛感覺(jué)自己也到了月球上，和嫦娥姐姐一起飛舞，和玉兔一同玩�！�
“床前明月光，疑是地上霜，舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)。”這首詩(shī)在很小的時(shí)候，我已經(jīng)背得滾瓜爛熟，或多或少也能理解一點(diǎn)其中的意思。可我現(xiàn)在才知道當(dāng)時(shí)李白的心中有多么惆悵。當(dāng)人們都在家鄉(xiāng)和親友們歡聚一堂時(shí)，他卻只能在異地思念家鄉(xiāng)，思念親人。
“但愿人長(zhǎng)久，千里共嬋娟�！边@首留名千古的《水調(diào)歌頭》不也表達(dá)了蘇軾思鄉(xiāng)、思親的情感嗎？自此，團(tuán)圓成了中國(guó)人心中最幸福、最動(dòng)心的愿望，最美妙、最詳和的福氣。團(tuán)團(tuán)圓圓、和和美美，是中國(guó)人的夢(mèng)之故鄉(xiāng)。否則就會(huì)“把酒問(wèn)青天”“圓月照無(wú)眠�！�
我曾讀過(guò)臺(tái)灣詩(shī)人余光中的《中秋》，“去年是圓月的光灑一床，共看嬋娟今昔在兩岸”……余光中祖籍在福建，他雖然身在臺(tái)灣，但心卻連著大陸。在美好的在中秋夜晚，面對(duì)波浪滾滾的海岸勾起了他對(duì)大陸祖國(guó)無(wú)盡的思念之情。雖然海峽兩岸的人民隔著一片汪洋大海，但他們的心始終連在一起。
古往今來(lái)，我們中華民族就很注重團(tuán)圓，“海上生明月，天涯共此時(shí)”……人們通過(guò)中秋節(jié)來(lái)寄托統(tǒng)一的愿望。大家都希望我們的祖國(guó)人民團(tuán)結(jié)、和諧、美滿(mǎn)。
可是如今，中國(guó)卻人越來(lái)越不注重我們自己的節(jié)日，而是很重視西方節(jié)日。這是為什么呢？原因在于現(xiàn)在外國(guó)強(qiáng)國(guó)的科技比我國(guó)發(fā)達(dá)，而中國(guó)人效仿外國(guó)，全盤(pán)西化，在慢慢地蛻變過(guò)程中，甚至把自己民族的傳統(tǒng)節(jié)日文化和值得自豪的傳統(tǒng)節(jié)日淡忘了。我們應(yīng)該把屬于我們的節(jié)日代代相傳，生生相息，而不是去磨滅記憶。
只要是閻王子孫，只要是黑頭發(fā)、黃皮膚、黑眼睛的華夏兒女，我們都應(yīng)該記住中華民族的傳統(tǒng)節(jié)日！祖國(guó)統(tǒng)一，振興中華，讓中國(guó)屹立于世界民族之林，是我們共同的使命。我們要繼承和弘揚(yáng)民族精神，將來(lái)成為棟梁之材，讓祖國(guó)的明天更加輝煌、燦爛！
小學(xué)的作文13
細(xì)細(xì)的秋雨，抒情地下著。
雨聲像從我的靈魂深處滴落下來(lái)，讓我的思緒自然而然地停駐在雨中，心情也沉睡在雨夢(mèng)里。感覺(jué)回到了童年，自己還是那個(gè)快樂(lè)奔跑著的女孩，在雨里揮舞著自由的手追逐著流煙般的風(fēng)，喜歡在雨中，把情不自禁的淚，輕輕地灑在雨色中。而攬入懷中的濕潤(rùn)，有我童話(huà)般的淚，也有我制造的心情之雨，那雨淚相纏的清淺的情懷，只有摯樸單純的女孩才會(huì)擁有。
臨窗，捧一杯香茗，于寂靜中摻入雨的和弦，心情變得很有節(jié)奏。
將身軀置身在陽(yáng)臺(tái)的一角，將靈感安放于層層雨簾里，盡情地享受那份清淺與溫馨的氤氳之氣。環(huán)抱著自己，將一份風(fēng)的清冷盡數(shù)地披拂在雙臂間，安靜地聽(tīng)雨幽幽的聲音翻絞起血液里的暖熱之氣，如呵護(hù)嬰兒般地將一片空靈輕捧于清風(fēng)細(xì)雨中，感覺(jué)真的醉了。
很多的時(shí)候，喜歡對(duì)著天色感嘆：年華易逝，容顏易老；無(wú)情的歲月，帶走了許多不想失去的東西。在感悟中才明白：時(shí)間是公平的，生活也是公平的，無(wú)論你舍得舍不得，一切在時(shí)間的長(zhǎng)河中都將成為過(guò)往。
哲人說(shuō)：人生不能有太多的欲望，有時(shí)候欲望太多會(huì)成為魔鬼，使人脫離正常的軌道。也許守望的日子盡管清苦，卻恰恰成就了一份寧?kù)o而踏實(shí)的生活。人的一生，會(huì)經(jīng)歷很多風(fēng)雨，也會(huì)遭遇很多意外，懷念已成為一種追尋。一個(gè)人的生命中，總會(huì)有無(wú)盡的等待，等待春暖花開(kāi)，或等待天寒地凍，每一種等待都與希望有關(guān)。有時(shí)希望太大，失望也就越大，所以把持好生命的度，就是一種練達(dá)，而懷念將等待化為一種精神的擁有，讓生命中的一些枯燥，成為一種心情的滋潤(rùn)。懷念，有時(shí)候是溫暖自己的一種方式，一個(gè)在精神上寒冷而疲憊的人，卻可以在懷念中獲得心情上的.愉悅和心靈上的慰藉。
在這樣一個(gè)安靜平淡的日子里，感受心與心的遙想與牽掛，會(huì)覺(jué)得暖意盈懷。生命中有了一路的同行的記憶，有了相濡以沫、相忘于江湖的牽掛和默默的祝福就已足夠。愛(ài)的曾經(jīng)，只適合懷念。當(dāng)平靜的思維漸漸被理性替代，才知道，天長(zhǎng)地久是一件多么可遇不可求的事情，幸福是一種多么玄妙多么脆弱的東西。也許有些愛(ài)情與幸福無(wú)關(guān)，也許一生中的幸福與心靈深處的愛(ài)無(wú)關(guān)。
輕裝心情的節(jié)日長(zhǎng)假，沒(méi)有牽掛也沒(méi)有郁悶。快樂(lè)地做個(gè)小家女人，休閑地奔走在超市菜場(chǎng)間，挑些心怡的原料，做出一桌暖暖的飯菜，一家人慢慢地吃，然后沏一杯暖暖的茶，捧在手心，讓茶香把生活的滋味泡出來(lái)，把平靜的生活調(diào)出歡聲笑語(yǔ)來(lái)，讓日子溫馨地在身邊悄悄流逝。靜靜地看著該長(zhǎng)大的長(zhǎng)大，任由該老去的老去……人世間的一切或許會(huì)有因果，而這所謂的因果，有時(shí)自己看不到。該去的終會(huì)去，該來(lái)的還會(huì)來(lái)。這變幻多端的世間，太多無(wú)奈之事，凡俗的我們，永遠(yuǎn)無(wú)法挽留。所以，即使留戀，也要瀟灑放手，即使心痛，也要保持微笑。
此刻，我懂了，天空無(wú)聲的哭泣，只是想把我平靜的心緒攪和，讓靜心融入大自然中，任憑心如止水，人淡如菊。
小學(xué)的作文14
小城中，“愛(ài)”在無(wú)時(shí)無(wú)刻的發(fā)出。我認(rèn)為，“愛(ài)他人等于愛(ài)自己”。
韋利是一個(gè)患有先天性心臟病的小男孩，但他有早起晨練的習(xí)慣。盡管醫(yī)生不讓他做高強(qiáng)度和激烈的運(yùn)動(dòng)，但韋利還是愿意早起看看清晨、看看太陽(yáng)、看看一天的開(kāi)始是如何的美麗。
那是一個(gè)薄霧和輕煙籠罩的早晨，韋利走到城市中央廣場(chǎng)的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)有一個(gè)人倒在地上，那個(gè)人的身上灑落著露水，臉色發(fā)紫、呼吸微弱，顯然，他正處在生命即將逝去的危險(xiǎn)之中。韋利深知心臟病發(fā)作時(shí)的痛楚，他對(duì)這個(gè)陌生人的痛苦感同身受。四周很靜，真正晨練的人一般不會(huì)來(lái)這里。時(shí)間來(lái)不及了，韋利顧不上醫(yī)生曾經(jīng)的警告，俯身拉起那個(gè)人的衣服。就這樣，十二歲的韋利用盡全身力氣一點(diǎn)點(diǎn)的把這個(gè)人在地上拖行了二百米。終于有人發(fā)現(xiàn)了他們，韋利只說(shuō)了一句“快送他去醫(yī)院”便昏倒在地。
韋利醒來(lái)后看到的是陌生人一臉的關(guān)切和自責(zé)。他說(shuō)自己因貪杯醉倒在街頭，如果不是韋利救了他，醫(yī)生說(shuō)他會(huì)凍死在那里。陌生人愧疚的說(shuō)：“對(duì)不起，醫(yī)生告訴我說(shuō)你的心臟比差一點(diǎn)就要了你的`命，你是在拿你的命救我。真不知道該如何感謝你！”韋利笑了：“我現(xiàn)在沒(méi)事了，你也沒(méi)事了。這就是比較好的感謝！”陌生人一定要報(bào)答韋利。韋利想了想說(shuō)：“我真的不需要你對(duì)我有什么報(bào)答，只是希望你能像我一樣，盡自己所能，在別人需要的時(shí)候，去救助他們�！�
許多年過(guò)去了，韋利活過(guò)了比醫(yī)生的預(yù)言長(zhǎng)數(shù)倍的時(shí)間。但是韋利的病終于在一個(gè)冬天的早晨擊倒了他。當(dāng)時(shí)韋利正在一個(gè)很偏僻的地方散步，忽然感到胸口一陣劇烈的疼痛，韋利掙扎了幾下，終于支撐不住倒在了地上。
韋利醒來(lái)時(shí)發(fā)現(xiàn)自己躺在醫(yī)院里，身邊站著一個(gè)十幾歲的男孩，那男孩正瞪著一雙大眼睛關(guān)切的看著他。韋利很感激地握住了男孩的手說(shuō)：“謝謝你，孩子，你救了我。你是怎么發(fā)現(xiàn)我的？”男孩一副很開(kāi)心的樣子：“我早上要去爺爺家陪他，正好路過(guò)那個(gè)地方，看到你躺在地上，我就想起了爺爺說(shuō)他年輕的時(shí)候被一個(gè)和我一樣大的男孩救起過(guò)的事，我想我也一定能夠做到，于是我就使出全身的力氣拉你。幸好你還不算重，我成功了。我回去后一定告訴爺爺，他告訴我要盡力幫助每一位需要幫助的陌生人，我今天做到了�！�
韋利不知道該如何形容自己的心情，一次對(duì)人施以援手竟會(huì)帶來(lái)一生受用不盡的恩惠。愛(ài)，真是一個(gè)同心圓，我中有你，你中有我。愛(ài)能產(chǎn)生人間一切的美德與奇跡。
聽(tīng)完這個(gè)故事，你們有什么感想？
我覺(jué)得，愛(ài)是可以在人間傳遞的，當(dāng)你愿意為別人付出自己的愛(ài)心、伸出援手時(shí)，給予的也許不僅僅是具體行動(dòng)上的幫助，還有可能感染對(duì)方的心靈。讓這種樂(lè)于助人的精神一直延續(xù)下去，甚至有一天再次傳遞到自己身上。
小學(xué)的作文15
麗江古城是個(gè)別俱一格的小城。
走進(jìn)去能感受到不同的風(fēng)景。在那里可以盡情的享受異國(guó)風(fēng)光，在那里可以盡情的品嘗來(lái)自全國(guó)各地的風(fēng)味小吃，在那里還可以坐在小溪邊的石階上，靜靜地傾聽(tīng)小溪的腳步聲。在小溪的流水聲中，還可以看到點(diǎn)著蠟燭的小船向你迎面飄來(lái)，好像在向你表達(dá)愛(ài)的祝福。在那里還可以盡情的游覽每一條街，當(dāng)你穿過(guò)每一條小巷時(shí)，都能感受到不同的文化氣息和來(lái)自全國(guó)各地的民族工藝品、現(xiàn)代藝術(shù)品、抽象藝術(shù)品伴隨著你，讓你的眼睛應(yīng)接不暇。夜晚，每間小屋里都閃爍著五彩斑斕的燈光。在酒吧和茶樓，游客們可以盡情地享樂(lè)。真的無(wú)法形容游客們的心情。
走進(jìn)麗江古城就好像進(jìn)入了人間不一樣的一個(gè)境地，會(huì)讓你留連忘返，盡情購(gòu)物、盡情品味一切生活。
當(dāng)我和媽媽要離開(kāi)她時(shí)，真是戀戀不舍，一步三回頭。媽媽還說(shuō)：“等我以后老了，我一定要重新回來(lái)，我要?jiǎng)?chuàng)作一些畫(huà)，我還要寫(xiě)一些詩(shī)來(lái)贊美她�！�
長(zhǎng)大以后，如果我成為一位詩(shī)人，我要用最美的詩(shī)句來(lái)贊美她。如果我是一個(gè)畫(huà)家，我要用我的畫(huà)筆描繪出一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。如果我是一名作家，我要用我的文采將她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴民俗風(fēng)情描寫(xiě)出來(lái)。
我想，只要是熱愛(ài)生活的人們都會(huì)向往著這個(gè)人間美好的地方。
麗江古城是個(gè)別俱一格的小城。
走進(jìn)去能感受到不同的'風(fēng)景。在那里可以盡情的享受異國(guó)風(fēng)光，在那里可以盡情的品嘗來(lái)自全國(guó)各地的風(fēng)味小吃，在那里還可以坐在小溪邊的石階上，靜靜地傾聽(tīng)小溪的腳步聲。在小溪的流水聲中，還可以看到點(diǎn)著蠟燭的小船向你迎面飄來(lái)，好像在向你表達(dá)愛(ài)的祝福。在那里還可以盡情的游覽每一條街，當(dāng)你穿過(guò)每一條小巷時(shí)，都能感受到不同的文化氣息和來(lái)自全國(guó)各地的民族工藝品、現(xiàn)代藝術(shù)品、抽象藝術(shù)品伴隨著你，讓你的眼睛應(yīng)接不暇。夜晚，每間小屋里都閃爍著五彩斑斕的燈光。在酒吧和茶樓，游客們可以盡情地享樂(lè)。真的無(wú)法形容游客們的心情。
走進(jìn)麗江古城就好像進(jìn)入了人間不一樣的一個(gè)境地，會(huì)讓你留連忘返，盡情購(gòu)物、盡情品味一切生活。
當(dāng)我和媽媽要離開(kāi)她時(shí)，真是戀戀不舍，一步三回頭。媽媽還說(shuō)：“等我以后老了，我一定要重新回來(lái)，我要?jiǎng)?chuàng)作一些畫(huà)，我還要寫(xiě)一些詩(shī)來(lái)贊美她�！�
長(zhǎng)大以后，如果我成為一位詩(shī)人，我要用最美的詩(shī)句來(lái)贊美她。如果我是一個(gè)畫(huà)家，我要用我的畫(huà)筆描繪出一幅幅五彩斑斕的畫(huà)卷。如果我是一名作家，我要用我的文采將她的點(diǎn)點(diǎn)滴滴民俗風(fēng)情描寫(xiě)出來(lái)。
我想，只要是熱愛(ài)生活的人們都會(huì)向往著這個(gè)人間美好的地方。
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