我的小學(xué)作文

我的小學(xué)作文(錦集9篇)

　　在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧，以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文9篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

我的小學(xué)作文 篇1

　　今天中午，我唱著“牛仔很忙”的歌，其實我并不忙，只是感覺有些無聊，想唱唱歌而已。我沒精打采地吃完飯，唱著“坐上了火車去拉薩，去看那拉薩的`格�；ā�…”，這時我又想唱傷心的歌，我就唱到：“我要去西藏，我要去西藏，遺忘生死，雨茫�！�…”。呵呵，該唱點歡快的歌了：“地有多厚，天有多高，地有多厚，天有多高，星星眨著眼，月兒畫問號，彗星拖著長長的尾巴，彩虹來架橋……”。

　　多想回到小的時候啊，唱唱那首“兩只老虎，兩只老虎，跑得快，跑得快。一只沒有耳朵，一只沒尾巴，真奇怪……”。

　　我愛唱歌，我快樂！

我的小學(xué)作文 篇2

　　我眼中的學(xué)校，是個歷史悠久的學(xué)校，是個充滿生機的學(xué)校，是個獨一無二的學(xué)校。

　　說她歷史悠久，她當(dāng)之無愧！創(chuàng)校以來，多少莘莘學(xué)子從這走出，清華、北大里有我的學(xué)哥學(xué)姐。我的父親小時候也就讀于這所學(xué)校，甚至有的家里三代人都曾坐在這讀書識字。特別是教學(xué)樓，墻體是用那大大的石塊砌成，也足以證明她的古老，雖然她的“衣著”沒有城三、實小的嶄新，漂亮，但在夏天，那塊塊的不平整的石塊能帶我給我們涼快。

　　要說她充滿生機，也一點不假。你只要一走進校門，就能看見左右兩棵四季常青的松樹，如衛(wèi)兵一樣地站崗放哨，它們盯著我們，看看我們的紅領(lǐng)巾帶著是否端正，校服穿著是否整潔。兩旁的綠化帶更突出校園的生機盎然。操場邊上那一棵蒼勁的大樹，不少鳥兒站在枝頭上展開響亮的`歌喉，更為校園增添了無限的活力。操場雖不大，但它是我們的樂園。你瞧，墻腳邊上兩臺乒乓球桌，是男生搶占的陣地，你推我擋，酣戰(zhàn)得如癡如醉；操場空地上，同學(xué)這兒一撮，那兒一簇，捉迷藏、跳繩等各不同的游戲在上演，校園一片沸騰。

我的小學(xué)作文 篇3

　　我叫郭妍汐，是市直一小四年級一班的學(xué)生，今年六月份我就要過十歲生日了。我是一個外向的女孩子，我有一頭烏黑的長發(fā)，一雙水靈靈的大眼睛，我很惹人喜愛，但是我有一個毛病，就是興趣太不專一。

　　記得去年，郭老師的二胡特長班要招生，爺爺問我愿不愿意去，我聽了一蹦三尺高，我拉著爺爺?shù)氖终f：“我愿意，我愿意，爺爺快給我報名吧！”爺爺打趣地說：“你要是一開始拉二胡，就不能停了�！蔽尹c點頭同意了。

　　剛開始，我興致勃勃，學(xué)而不厭。星期天，我一寫完作業(yè)，就練習(xí)拉二胡，我放棄了所有玩游戲的時間，拉二胡的技術(shù)也越來越高了�？墒呛镁安婚L，我越來越不愛拉二胡了，就連剛開始的'那種興奮勁兒也找不到了。我就不照譜子胡亂拉，老師批評我：“你不笨，就是不專一，如果再這樣，比你來得晚的同學(xué)都會比你學(xué)得好�！笨晌疫�是沒有改變，三個月后的一天，爺爺板著臉對我說：“二胡班我給你退了�！蔽乙宦犘那橐宦淝д伞�

　　還有一次，舞蹈班老師讓我們表演“翻前橋”。我排在隊伍里，往前一看，還有三個人就到我了，我就趕緊跑到隊伍后面，又該輪到我時，我又跑到后面重新排隊。老師狠狠地批評了我，媽媽知道后，看我不肯吃苦，又把我的舞蹈班也退了。

　　到現(xiàn)在，我學(xué)什么都沒有堅持到底，媽媽經(jīng)常說我：“一瓶子不滿，半瓶子咣當(dāng)�！�

　　哎，不專一真是會誤大事呀，我一定要改掉這個壞毛��！

我的小學(xué)作文 篇4

　　那是去年暑假里的一個星期天，天氣悶熱，空氣里流動著一股股的熱浪，外面樹上知了的恬燥聲響個不停。我正在家里寫暑假作業(yè)，也被這悶熱的天氣、惱人的叫聲，嘈擾得煩躁不安、心神不寧，就和爸爸說，能不能到附近超市買些冰棒回來解渴，爸爸大概也正悶熱難擋呢，就爽快地答應(yīng)了。

　　來到超市冷飲區(qū)，冰棒的種類可真多啊，五花八門，有草莓味、巧克力味、香草味、葡萄味的，有正方體、長方體、圓柱體、圓錐體的.，顏色也各式各樣，看得我口水直流，恨不得一口氣把它們都吃了才解讒呢。還是趕快挑一些自己喜歡的吧，這里挑一挑，那里選一選，還是覺得不夠，爸爸見我拿了那么多，就說：“天氣太熱，買這么多冰棒不等到家全都化成水了，你還能吃上真正的冰棒嗎？”我正猶豫，旁邊的售貨阿姨走過來稅：“沒關(guān)系的，只要購買一大盒以上，我們就可以送你一個冰袋，有了它，冰棒就不會化了。”我聽了有些疑地問爸爸：“這是真的嗎？”爸爸笑笑稅：“那我們就試試吧”。

　　真是好消息��！我高興的挑了一大盒冰棒，小心地放進贈送的冰袋里。冰袋看起來和一般的拎袋沒有多大區(qū)別，只是顯得更厚實一些，拎著冰袋，我們迎著火球一樣的太陽，滿頭大汗地往家趕，我還把冰袋頂在頭上，擋住直射的陽光，我要好好檢驗一下冰袋的效果究竟怎樣。到家打開冰袋，每個冰棒還是象剛從冰柜拿出來一樣，絲毫沒有受陽光爆曬的影響。這究竟是什么原因？又有什么原理呢？

　　我認(rèn)真查看了冰袋的說明，還查了詞典，原來在冰袋的夾層充滿了很多的臭氧，這個臭氧層可以隔絕熱量的傳遞，使冰棒保持原來的溫度，自然就不會化了。明白了這樣的原理，也就不覺得很神秘了！

　　世界上的事物千奇百怪，各式各樣，但一定都會有它們的科學(xué)原理，我要好好學(xué)習(xí)，去探索世界的科學(xué)真理！

我的小學(xué)作文 篇5

　　我尊敬一切善良的人，一切誠實的勞動者。但我最尊敬的是老師。

　　有一次，我放學(xué)后發(fā)現(xiàn)我的語文書沒有帶，就回學(xué)校去取。那時，已經(jīng)很晚了，我想“教室一定沒有人了，可我到校后才發(fā)現(xiàn)教室的燈還亮著。我滿心疑惑的走進教室，看見老師在教室判作業(yè)。老師絲毫沒有察覺我的到來，仍然在講臺上判作業(yè)。我想”老師居然沒有發(fā)現(xiàn)我來，老師也太認(rèn)真了吧！“我小聲的說：“老師好！”老師沒有回答我。我又想“老師居然沒聽見！哎！再叫一次把。我又小聲的叫了一聲：“老師好！”老師仍然沒有聽見，我想“老師判作業(yè)太認(rèn)真了，根本就不受外界的干擾，好！”我又大聲的.叫了一聲：“老師好！”老師這才反映過來，對我說：“啊，有什么是么XXX？”我說：“噢，我的語文書忘帶回家了來取�！崩蠋熣f：“這么晚了，取完書快回家去吧！”我走到座位前，取了書，心想“這就是我們的班主任--趙老師。她白天要給我們教課，晚上還要給我們判作業(yè)，老師你實在是太辛苦了�！蔽覇柪蠋煟骸袄蠋�，這么晚了，怎么還沒回家呢？”老師說：“我要給你們判作業(yè)呀！”我說；“老師再見！”

　　再回家的路上，我不斷的想，不斷的對自己說：“這就是我們的老師，我看見了她的工作態(tài)度是多么的認(rèn)真�。　�

我的小學(xué)作文 篇6

　　在我們班，有兩個淘氣包，一個叫戚智凱，一個叫戴金通。每一個同學(xué)都不愿意和他倆同桌，可不幸偏偏降到了我的頭上——我要和戚智凱同桌了。一開始，我非常不情愿，后來，聽了媽媽的勸說后，才把這看作是對自己的大考驗。

　　“叮零零”，上課鈴響了，邵老師怕戚智凱打擾我，便讓他坐到前面。可沒想到，他計上心頭，竟然趁老師不注意，拿起尺來戳我。我假裝沒有感受到，繼續(xù)認(rèn)真聽講。但出乎我意料的是，他一計不成又生一計，把自己的橡皮切成一小塊一小塊的來扔我。我忍無可忍，取出小本子，把戚智凱的兩樣惡習(xí)記了下來。寫完后我合上本子，繼續(xù)聚精會神地聽課，對他的任何舉動都不予理睬。他自討沒趣也就停止了對我的干擾。數(shù)學(xué)課上，我經(jīng)受住了考驗。

　　到英語課了，封老師挺著大肚子，夾著課本，蹣跚著走進教室。我目不轉(zhuǎn)睛地看著老師，聽她繪聲繪色地講課。戚智凱見時機成熟，又開始蠢蠢欲動，不一會兒就對我發(fā)起了“攻擊”——在我耳邊吹口哨。我不作聲，拿出值日扣分表在他面前揚了揚，對他說：“你如果再打擾我，我就扣你5分�！彼�一聽，便一本正經(jīng)地認(rèn)真上課了，原來他最怕我動用郁老師給我的`權(quán)利懲罰他。英語課上，我不僅經(jīng)住了考驗，而且還“制服”了他。

　　經(jīng)過近兩個月的考驗，我不僅戰(zhàn)勝了自己，還改掉了戚智凱的一些不良行為。這，也許就是成長吧！

我的小學(xué)作文 篇7

　　我的同學(xué)叫陳明，他長的很高，他的身體瘦瘦的，眼睛大大的，臉上掛著一副眼鏡，總是帶著微笑。陳明的學(xué)習(xí)成績一直都很好，如果班里的同學(xué)有什么不懂的'問題，同學(xué)們就會向陳明請教，陳明就會耐心的教同學(xué)們。上課的時候，老師經(jīng)常表揚陳明，陳明哪個方面的成績都是90分以上的。

　　陳明有一個特點，就是他勤奮學(xué)習(xí)，刻苦學(xué)習(xí)。

　　記得有一次，上數(shù)學(xué)課的時候，數(shù)學(xué)老師布置了5道應(yīng)用題下晚修后回家寫的。過了一會兒，鈴……鈴，下晚修了，陳明就回家，過了一會兒，陳明回到了家，陳明坐在書桌旁邊，陳明從書包里拿出數(shù)學(xué)課本，寫老師布置的5道應(yīng)用題，，過了半個小時，陳明就把老師布置的4道應(yīng)用題寫完了，只剩下一道應(yīng)用題了，陳明認(rèn)為這道應(yīng)用題特別的難，陳明就在練習(xí)本上寫著寫著，怎么也算不出這道應(yīng)用題。 當(dāng)當(dāng)當(dāng)當(dāng)……陳明家的鐘響了，現(xiàn)在是11點鐘，陳明的媽媽看見了陳明這么晚了還沒睡，就說：“陳明，現(xiàn)在是11點鐘，你就睡吧，明天在寫就行了�！标惷髡f：“媽媽，我不睡，如果我做不出這道應(yīng)用題我就不睡覺。”媽媽說：“那媽媽帶你去數(shù)學(xué)老師家好嗎？”“好�！标惷髡f。

　　過了一會兒，陳明和媽媽就來到了數(shù)學(xué)老師家門口，陳明就叫：“老師，老師�！睌�(shù)學(xué)老師聽見了，就把門打開了，問：“是誰��？”“是我陳明�！崩蠋熣f：“是陳明啊，這么晚了來做什么呢？”陳明說：“老師，您今天晚修布置了5道應(yīng)用題，我把4到應(yīng)用題做完了，只剩下

　　一道應(yīng)用題把我給難住了，所以，我才來數(shù)學(xué)老師家，讓您教我這道應(yīng)用題。”

　　老師說：“哦，你那你進來吧�！标惷骱蛬寢尵瓦M了數(shù)學(xué)老師家。 老師開始教陳明了，老師一絲不茍的教著陳明，陳明就仔仔細(xì)細(xì)的聽著。大約過了半了小時，陳明就漸漸的明白了這道應(yīng)用題。陳明對老師說：“老師，謝謝您，這么晚了打擾您真不好意思。”老師說：“不用謝，你這種學(xué)習(xí)精神令老師很佩服�！标惷骶秃蛬寢尭吒吲d興的回家去了。

我的小學(xué)作文 篇8

　　大家有自己最喜歡的明星，也有自己最喜歡的季節(jié)，自己最喜歡的顏色，最喜歡的一首歌。下面就由我來為大家介紹，我最喜歡的一首歌。

　　我呀！最喜歡宋祖英的《愛我中華》那個調(diào)子歡快，而又沉穩(wěn)。我第一次聽的時候，是在小學(xué)舉行歌唱比賽時，老師讓我們自己挑曲子，當(dāng)時同學(xué)們都說這首曲子很沉穩(wěn)。我沒辦法只好少數(shù)服從多數(shù)但是當(dāng)下午聽到這首歌時我為之震撼。

　　“五十六個星座，五十六枝花”

　　“五十六個兄弟姐妹是一家”

　　是呀！我們五十六個民族是一家，而祖國就是我們的大家庭。那是我第一次聽見這個旋律，讓我感到有些歡快，有我們愛祖國時的激情，和對祖國的`喜愛。讓我也同時感到了沉穩(wěn)，對祖國的深情，也有對祖國的依戀。

　　讓我明白了祖國只有一個。我們應(yīng)該愛我們的祖國，把祖國當(dāng)成家一樣。我愛我的家，我愛我的祖國。對于這首歌曲，我感到無盡的愛意。我感受到了愛祖國，愛家······無限的甜蜜流進我的心田，以后，每當(dāng)我再次聽到這首歌，我都會有這樣的感覺。

　　我愛我的祖國，愛我的家，愛每一個人，就像歌里所說的那樣。

　　愛我中華，愛我中華，愛我中華······

我的小學(xué)作文 篇9

　　我叫吳xx，1998年3月21日出生，今年11歲，在通羊四小上學(xué)，已經(jīng)讀完了四年級，馬上就要讀五年級了�；貞涍^去，看看現(xiàn)在，我覺得自己的進步很大。

　　我的身體越來越強壯。聽媽媽說，我生下來時身子大約40厘米長，體重也就3.2千克�？纯船F(xiàn)在的我，身高145厘米，體重42千克，快趕上媽媽一般高大了。媽媽說我已經(jīng)長大了，是一個小男子漢。

　　我的知識越來越豐富。我最愛看《腦筋急轉(zhuǎn)彎》這本書，我編的謎語爸爸也猜不著。我會算包括小數(shù)和分?jǐn)?shù)在內(nèi)的四則混合運算，會畫三角形等幾何圖形，會畫折線統(tǒng)計圖和路線圖，數(shù)學(xué)期末考試我得了89分，我們班第一名也就91分，我快趕上他了。

　　我的本事越來越大。我會幫很多家務(wù)，我能把衣服洗得干干凈凈，把被子疊得整整齊齊，把地板拖得一塵不染。我會玩游戲，會打字，會在電腦上寫作文，我過去的作文都保存在電腦里。我會手工，將電池、電線和燈泡焊在一起，閃閃發(fā)亮。大人們都夸我有本事。

　　我的成長離不開爸爸媽媽的.關(guān)愛，離不開老師的教誨，當(dāng)然也離不開我自己的努力。今后，我將會更加努力學(xué)習(xí)，天天進步，茁壯成長。