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小學(xué)的作文400字常用8篇
在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非?鄲腊,以下是小編收集整理的小學(xué)的作文400字8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)的作文400字 篇1
我的媽媽是一個(gè)清潔工,每天很早就離開(kāi)家,晚上天黑了才回來(lái),我發(fā)現(xiàn)媽媽喜歡戴手套,大熱天也喜歡戴著,冬天更別提了,幾乎手套就不離手。
每天早上出門(mén)的時(shí)候,媽媽就會(huì)拿起它那雙洗的發(fā)白的手套戴上,等到晚上回來(lái),手套卻變得臟兮兮的,媽媽就用肥皂把手套洗干凈,然后晾起來(lái)。我認(rèn)真觀(guān)察了媽媽的手套,手套是白色的線(xiàn)織成的,手掌處有膠皮,媽媽很愛(ài)惜她的手套,我很奇怪,就問(wèn)媽媽?zhuān)骸盀槭裁疵刻於家魇痔籽?”媽媽總是笑而不答?/p>
終于,有一天,媽媽回來(lái)了,手套上沾滿(mǎn)了血跡,原來(lái)媽媽的'手受傷了。我趕緊拿酒精給媽媽消毒,用繃帶給媽媽纏上。借著燈光,我看到了一雙像老樹(shù)皮一樣手,我說(shuō):“媽媽?zhuān)愕氖衷趺词沁@樣的呀?”媽媽說(shuō):“孩子,媽媽的手是天天干活累的,你想想,天天得有多少臟地方得媽媽清掃呀,好多地方得媽媽用手去摳才能弄干凈,天長(zhǎng)日久就成這樣了,媽媽如果不用心,大家的環(huán)境不是就很臟了嗎?”我終于明白媽媽為什么天天戴著手套了,為什么晚上回來(lái)時(shí),手套會(huì)這么臟了。媽媽很辛苦,可媽媽還是想著給大家一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境。我有一個(gè)偉大的媽媽?zhuān)墒俏覐膩?lái)沒(méi)有好好的關(guān)心過(guò)她,我好懊悔呀!
從此之后,媽媽回來(lái),我都主動(dòng)的給媽媽洗手套,讓勞累一天的媽媽能多休息一下。我愛(ài)我的媽媽?zhuān)?/p>
小學(xué)的作文400字 篇2
我記得小時(shí)候,跟我同齡的小伙伴正沉浸在有著帥氣的王子和美麗的公主的童話(huà)世界里時(shí),我卻在公園里活蹦亂跳。我是一個(gè)寧愿去寫(xiě)字也不會(huì)自覺(jué)讀書(shū)的女孩。
直到有一次,在書(shū)店里發(fā)現(xiàn)了一本書(shū)——《愛(ài)的教育》。隨手翻了一頁(yè),就再也放不下這本書(shū)了,它燃起了我對(duì)讀書(shū)的欲望。這本書(shū)是以一個(gè)學(xué)生的日記形式寫(xiě)的,每一個(gè)小故事都是日常生活中的事情,拉近了我與作者的距離。書(shū)中的人物描寫(xiě)得栩栩如生,尤其描寫(xiě)書(shū)中形形色色的小學(xué)生形象。從此以后,我每天都會(huì)抱著這本書(shū),津津有味得讀著一個(gè)個(gè)動(dòng)人的故事。有時(shí)還會(huì)被書(shū)中一些人不幸的遭遇感到惋惜而落下眼淚。
隨著我年齡的增長(zhǎng),我越來(lái)越喜歡讀書(shū)了,比如《上下五千年》有著幾千年的文化歷史!逗(jiǎn)愛(ài)》主人公的善良,富有同情心。《魯濱遜漂流記》魯濱遜憑借自己的智慧和勇氣,克服了無(wú)數(shù)的困難,把自己的生命延續(xù)下去!朵撹F是怎樣煉成的》保爾像鋼鐵一樣的`頑強(qiáng),給我留下了深刻的印象,F(xiàn)在的我只要有時(shí)間就會(huì)一頭扎進(jìn)書(shū)的海洋,有時(shí)還會(huì)跑到書(shū)店去讀書(shū)。是啊,書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的階梯,我已經(jīng)深深地理解了這句名言,只有逐漸積累好詞好句,才能使我的作文水平有所提高。
書(shū)是船只,能航行知識(shí)的海洋;書(shū)是清風(fēng),能吹散心中的燥熱;書(shū)是美麗的天使,引導(dǎo)我認(rèn)識(shí)這美麗的世界!
小學(xué)的作文400字 篇3
這天,一只小鳥(niǎo)在屋外捉到了一只蝗蟲(chóng),可那只蝗蟲(chóng)可憐的說(shuō):“求求你,放了我吧!我可是一只好蝗蟲(chóng)!米糧和小草都可以替我作證呢!”無(wú)知的小鳥(niǎo)信以為真,就放了蝗蟲(chóng),蝗蟲(chóng)的.謊言。和它做了好朋友。
小鳥(niǎo)把蝗蟲(chóng)帶回家,把這件事告訴了鳥(niǎo)媽媽?zhuān)B(niǎo)媽媽并沒(méi)有訓(xùn)斥它,而是對(duì)它說(shuō):“好孩子,無(wú)論什么事,都要證明一下,否則就會(huì)上當(dāng)受騙!”小鳥(niǎo)聽(tīng)了,認(rèn)真的點(diǎn)了點(diǎn)頭,就和蝗蟲(chóng)出發(fā)了。
它們來(lái)到田地里,小鳥(niǎo)問(wèn)米糧:“米糧妹妹,你能證明這只蝗蟲(chóng)是好的嗎?”蝗蟲(chóng)惡狠狠的瞪著米糧,蝗蟲(chóng)的謊言。米糧不怕,說(shuō):“這個(gè)大壞蛋,每天都帶好多好多蝗蟲(chóng)來(lái)吃我們,把我們咬的遍體鱗傷,疼死了!”
它們又找到小草,小草一看到蝗蟲(chóng),氣的漲紅了臉:“這只討厭的蝗蟲(chóng),每天都來(lái)吃我們嫩嫩的細(xì)葉。你看,我全身上下都是它咬的洞洞!被认x(chóng)一邊磕頭一邊說(shuō):“求求你,說(shuō)句好話(huà)吧!”小草理都不理。小鳥(niǎo)這下全明白了,把蝗蟲(chóng)連拉帶扯得叼回家。
鳥(niǎo)媽媽笑著說(shuō):這下你明白了吧!蝗蟲(chóng)的壞處可多了,它咬菜根、咬小草、吃米糧……
晚上,小鳥(niǎo)一家,美美的吃了一頓蝗蟲(chóng)肉!
小學(xué)的作文400字 篇4
今天,我們要去參觀(guān)南非的鴕鳥(niǎo)園。大約經(jīng)過(guò)了一個(gè)半小時(shí)的車(chē)程,我們到了鴕鳥(niǎo)園。
園內(nèi)大約有鴕鳥(niǎo)三百多只,這里的鴕鳥(niǎo)體積是世界第二大。如果你看到的那只鴕鳥(niǎo)的羽毛是深黑色的,那它就是個(gè)雄性的,如果你看到的那只鴕鳥(niǎo)的羽毛是淺色的,那它就是個(gè)雌性的。我們首先去參觀(guān)鴕鳥(niǎo)園的博物館,那里擺設(shè)著許多鴕鳥(niǎo)的標(biāo)本。有鴕鳥(niǎo)的心臟、胃、肺、骨骼等的標(biāo)本。鴕鳥(niǎo)的羽毛是非常珍貴的,用處還很多,可以用來(lái)做衣服、毛毯、扇子,就連國(guó)際標(biāo)準(zhǔn)的芭蕾舞衣服都是用它來(lái)做的。當(dāng)然,鴕鳥(niǎo)蛋的用處也很多,為什么呢?因?yàn)樗艽,是雞蛋的十幾倍,能制造出漂亮的雕刻擺設(shè)。而且它很堅(jiān)硬,就算一個(gè)體重一百多斤的人踩上去也不會(huì)破裂。后來(lái)我們?nèi)チ宋锅r鳥(niǎo),我還坐在了鴕鳥(niǎo)身上照相留念呢。
從鴕鳥(niǎo)園出來(lái)后,我們又坐上了去太平洋看海豹的`游船。海豹島離岸大概半小時(shí)的船程,那里有成千上百的海豹,有的在睡覺(jué);有的在玩耍;有的在戲水;還有一些海豹不停地從水里跳起來(lái)向我們揮手。今天我騎了鴕鳥(niǎo)又看到了這么多可愛(ài)的海豹,真是太有趣了!
小學(xué)的作文400字 篇5
我們可親可敬的語(yǔ)文老師——楊老師,是一位態(tài)度和藹,工作認(rèn)真的好老師。
上課時(shí),是她,帶領(lǐng)我們走進(jìn)語(yǔ)文殿堂,遨游知識(shí)的海洋。她總是常說(shuō)些有趣的詞兒逗我們開(kāi)心,使我們的學(xué)習(xí)更加輕松。下課時(shí),是她,囑咐我們不要玩危險(xiǎn)游戲不要跌跟頭了,多出去走走,別老悶在教室里……每當(dāng)聽(tīng)?zhēng)н@些話(huà)語(yǔ),我都感覺(jué)在學(xué)校仿佛跟家里一樣溫暖。
記得有一次,楊老師要出遠(yuǎn)門(mén)學(xué)習(xí)。同學(xué)們問(wèn):“楊老師,你為什么要去學(xué)習(xí)呢?”楊老師和藹地對(duì)我們說(shuō):“如果我不去學(xué)習(xí)新知識(shí),那我拿什么來(lái)教你們呀!老 師的知識(shí)也是有限的。”啊,老師多么負(fù)責(zé)、認(rèn)真!老師走后,同學(xué)們天天盼她快點(diǎn)回來(lái),把新知識(shí)教給我們。終于,在一個(gè)星期四,楊老師回來(lái)了,同學(xué)們蜂擁而 上,搶著問(wèn):“楊老師,您學(xué)了什么新知識(shí)呀?”“快教我們吧!”“……”我突然想起第三節(jié)就是語(yǔ)文課,高興得一蹦三尺高!
還有一次,那是在語(yǔ)文課上。老師剛走進(jìn)教室,我們就覺(jué)得氣氛不對(duì)——楊老師板著臉。她一手放下試卷坐在講臺(tái)桌前,大聲說(shuō)道:“你們?cè)絹?lái)越不像話(huà)了,看看今 天的`試卷里,,作文寫(xiě)得怎么樣!”說(shuō)著她拿起登校的作文!巴!”同學(xué)們異口同聲地叫起來(lái)——他的作文只寫(xiě)了五六行。楊老師越發(fā)生氣了說(shuō):“今天我把你們 的分?jǐn)?shù)全報(bào)一遍……”當(dāng)老師報(bào)到最高分——97.5——是我的時(shí)候,我的那顆懸了好一會(huì)兒的心終于放下來(lái)了。這一次,楊老師把每個(gè)同學(xué)的缺點(diǎn)找了個(gè)遍,真 是嚴(yán)師。
可親可敬的楊老師,我喜歡她!
小學(xué)的作文400字 篇6
冬天剛過(guò)去,春天就邁著輕盈的腳步來(lái)到了大地,到處都相約好似的,換上春裝。今天,我約了幾位小伙伴去欣賞家鄉(xiāng)春天的田野。
我們漫步在田埂上,迎面吹來(lái)了陣陣春風(fēng),覺(jué)得舒服極了。由于春天不像冬天那樣寒風(fēng)刺骨,只略帶著寒意。你瞧,腳下沉睡了一冬天的小草,此時(shí)已蘇醒了,倔強(qiáng)地把頭伸出了地面。雖然只見(jiàn)一點(diǎn)嫩綠,卻充滿(mǎn)了生機(jī)。一些不知名的小花,這一朵,那一簇的灑在田埂上。翠綠欲滴的蠶豆苗整齊的立在田埂旁。
我舉目望去,眼前是一望無(wú)垠的莊稼。金黃的油菜花兒開(kāi)的正旺,辛勤的小蜜蜂,一會(huì)兒飛到這說(shuō)些悄悄話(huà),一會(huì)兒又飛到哪兒吻一吻。還有這一片,那一片,綠得發(fā)亮的紅花草,自然地繡上了幾朵小紫花,好看極了。正在撥節(jié)的`麥苗兒,像綠色的地毯,厚厚的鋪在田野上?吹酱司,我想起了一句諺語(yǔ):一年之際在于春。啊,這是農(nóng)民辛勤耕耘的希望。
我喜歡家鄉(xiāng)春天的田野。它像一幅展開(kāi)的畫(huà)卷,充滿(mǎn)詩(shī)情畫(huà)意。于是我高興的對(duì)伙伴們說(shuō):”可惜我不是畫(huà)家,否則我將用彩筆畫(huà)下這家鄉(xiāng)迷人的田野,讓它永遠(yuǎn)鋪展在我們的眼前。
小學(xué)的作文400字 篇7
我有一個(gè)妹妹,她天真可愛(ài)。因?yàn)槲颐妹闷鸬迷纾迷,所以我們給她取了一個(gè)小名叫“早早”,今天她就要回到我們自己的家了,我心情好開(kāi)心,我又可以斗她玩了,我已經(jīng)忍不住要抱她了。
她有一個(gè)大大圓圓的臉,像一個(gè)小皮球,她還有兩只乖巧機(jī)靈的耳朵,無(wú)論什么事都逃不過(guò)她,就連屋外有人走路她都聽(tīng)得見(jiàn),記得那次——我放學(xué)回到家,敲了一下門(mén),媽媽就抱著早早來(lái)開(kāi)門(mén),只聽(tīng)哇哇一聲哭,我進(jìn)屋一看,原來(lái)是早早哭了,我這才知道,原來(lái)是我剛剛的敲門(mén)聲把她從睡夢(mèng)中驚醒了,可見(jiàn)她的'耳朵是多么的靈啊。還有更厲害的呢!她那強(qiáng)有力的腳在洗澡的時(shí)候就像發(fā)了瘋似的,一直拼命的踢水,把水+都濺到別人身上。
她有一個(gè)特點(diǎn),就是很會(huì)吐口水,在無(wú)聊的時(shí)候她會(huì)吐口水,在沒(méi)人抱她的時(shí)候,她不會(huì)哭,而是吐口水,她的口水可厲害了,有一次,她睡完覺(jué),閑著沒(méi)事干,就吐口水,我們進(jìn)去一看,早早的鼻子上有口水,頭上也有口水,手上也有,衣服上也都是口水,你說(shuō)厲不厲害?
還有一次——我們帶早早去店里洗澡,我們先幫她脫了衣服,然后把她放到浴缸里,不知怎么的,早早忽然就放聲大哭,我從水池里拿來(lái)了好多球放到浴缸,好不容易把早早哄高興了,接著店主把沐浴露擠到早早身上,不知是不是沐浴露太涼了早早又哭了起來(lái),早早太難伺候了,真是我們家的小皇帝!我們只好幫早早清洗了一下,抱了出來(lái),就回家了。
小學(xué)的作文400字 篇8
hi,大家好!我是大名鼎鼎的細(xì)菌,名叫大腸桿菌,也許你不認(rèn)識(shí)我,但是,我會(huì)介紹給大家的。大腸桿菌:主要“居住”在人體的腸道內(nèi),能使人產(chǎn)生腹瀉。在新生兒的腸道外感染,可引起新生兒腦膜炎,敗血癥等。我的形狀和名字差不多,比較大,像一個(gè)個(gè)桿子。我最喜歡那些不愛(ài)干凈,喜歡吃小攤上的零食,不洗手的人。
最近,我已經(jīng)瘦了一大段了,因?yàn)椋覜](méi)有遇到一個(gè)不愛(ài)干凈的人。“哈”!我高興地跳起來(lái),一個(gè)名叫當(dāng)當(dāng)?shù)男∧泻⒊偵献邅?lái),我立刻跑在小攤的零食上面,當(dāng)當(dāng)隨手就抓起我所在的食物上。當(dāng)當(dāng)可真臟。菏稚吓K兮兮的,指甲里還有泥土,一張胖乎乎的花臉,還在流鼻涕。我太喜歡他了!隨著他的'口腔,我進(jìn)入了他的腸道里,躲在暗處。不一會(huì)兒,我的同伴們也來(lái)到了這里。我們一起唱啊、跳!順著腸道滑滑梯。高興時(shí),唱、跳啊,不高興時(shí),就踢踢腸管,撒撒嬌。
好日子過(guò)了三、四周,突然有一天,我們的天敵——抗生素來(lái)到了這兒,把我的同伴殺得一干二凈。我又僥幸逃脫,在一個(gè)不起眼的角落里靜靜地等候……
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