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(實(shí)用)六一小學(xué)作文5篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總少不了接觸作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊,以下是小編為大家整理的六一小學(xué)作文5篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
六一小學(xué)作文 篇1
清晨,六月的陽光漸漸從天邊升起。在這嶄新的一天里,在這特殊的一天里,似乎一切都是那么地愉悅;蛟S,沒有人不知道,今天,是屬于我們的節(jié)日——兒童節(jié)。但對(duì)于我來說,這個(gè)六一,有著不平凡的意義,因?yàn)檫@是我人生道路上的最后一個(gè)六一。
我懷著一份愉悅的心,早早地走出了家門。在這嶄新的六月,似乎一切都是那么地生機(jī)勃勃,還帶著一絲不尋常的清新。走進(jìn)校園,便感受到了這特殊日子中的氣氛,一面面彩色的旗幟,迎風(fēng)飄揚(yáng)。或許,那繽紛的色彩,便是這六一的顏色,而這嶄新一天的活動(dòng),也在這六一的陽光下拉開了帷幕。
體育館里,傳來了一陣又一陣的歡笑,整個(gè)場(chǎng)面,是如此的歡躍,又是如此地繽紛,就像臺(tái)上那繽紛的節(jié)目,在這六月的第一天,有誰的.臉上,沒有那燦爛的笑容,六一的活動(dòng),立刻便進(jìn)入了高潮。校長(zhǎng)走上了舞臺(tái),全場(chǎng)便立刻安靜了下來,大家都全神貫注地盯著校長(zhǎng),認(rèn)真地聽校長(zhǎng)講話。只見校長(zhǎng)手中拿著一個(gè)魔方,講起了這魔方中的那些道理,那些奧秘。在校長(zhǎng)的一番侃侃而談中,我恍然大悟,其實(shí)魔法并不僅僅只是讓我們從中得到樂趣,更重要的是,讓我們時(shí)時(shí)動(dòng)腦,在饒有趣味的過程中,收獲了知識(shí),或許,這繽紛的魔方,便裝著無限的智慧;或許,這也正是校長(zhǎng)所說的樂學(xué)會(huì)玩。于是,場(chǎng)內(nèi)又立刻變得活躍起來……
在這一天,我們是多么地歡躍。但我深深地知道,這是最后一個(gè)六一,我們即將告別六一。我們不再只是一個(gè)小孩,我們即將融入這個(gè)社會(huì),因此,我們從現(xiàn)在開始,努力奮斗,去迎接青春的曙光……
六一小學(xué)作文 篇2
清晨,我自己早早起來,一看窗外,昨晚下了一夜的大雨已經(jīng)停了。東方,太陽已經(jīng)露出了笑臉,昨晚的擔(dān)心一掃而空。
我和媽媽早早地來到集合地點(diǎn)。和同學(xué)們一起在老師和家長(zhǎng)的帶領(lǐng)下,來到了青白江的.杏花村。
我們班上的同學(xué)和家長(zhǎng)在老師的組織下參加了一系列的親子活動(dòng):有分組跳長(zhǎng)繩、雙人跳繩、踩氣球……大家玩得不亦樂乎。其中,我們?cè)陔p人跳繩比賽中競(jìng)爭(zhēng)非常激烈,在所有組合中,媽媽和表姐最棒,只見他們腳步輕盈,節(jié)奏一致,一、二、三、四……他們一共跳了六十個(gè),得到了一份獎(jiǎng)品。
今年的六一兒童節(jié)過得太有意義了。
六一小學(xué)作文 篇3
兒童節(jié)到了,我早上一起來就去看電視,我看到奶奶起來了。
我跑過去問奶奶:"早飯吃什么呀。"奶奶口答說:"吃面呀"。我又跑去看電視了,夏宇起來了,我說:"夏宇一起做作業(yè)吧。"夏宇說:"好吧。"我們把作業(yè)做完了,早飯也吃了。我們?nèi)ネ骐娔X了,我們玩了幾個(gè)小時(shí),到了中午。我們吃完了中飯,我又看了一會(huì)兒電視。又去玩電腦了。到了四點(diǎn)多,奶奶喊我們洗澡我們洗完了。到了吃晚飯的時(shí)候我和夏宇走到了吃飯的房間,我們吃完了晚飯。
過了一會(huì)兒,我們到了綠化廣場(chǎng)去玩了,我們一去就坐飛機(jī)。我和夏宇在飛機(jī)上。我們看到前面的飛機(jī)下降我們也下降。我們?cè)诖蚯懊娴娘w機(jī),有人要上飛機(jī),飛機(jī)停了,我看見了劉昊,我和劉昊說了不到一分鐘。飛機(jī)上升了,過了一會(huì)兒飛機(jī)停了。劉昊在下面打了我一下。我沒追,我們又去玩旋轉(zhuǎn)木馬。我和夏宇在上面玩一加一停了。我們又上馬了,旋轉(zhuǎn)木馬停了。我們又去玩蹦蹦床,我們?cè)谏厦娲蛄瞬坏降?人。我們不玩。又去玩釣魚了。夏宇拿手撈,我拿魚桿釣魚。我們把魚鉤上來又放下去。我們不玩了,就坐著車回家。
這真是一個(gè)快樂的兒童節(jié)。
六一小學(xué)作文 篇4
今天是“六一”兒童節(jié),我們?nèi)昙?jí)兩個(gè)班的同學(xué)準(zhǔn)備到多媒體教室類舉辦慶;顒(dòng)。
我們的活動(dòng)很多:有唱歌,有彈琴,還有擊鼓傳花等等。但我最喜歡的是擊鼓傳花和猜謎語了。
擊鼓傳花的規(guī)則是:先選一位同學(xué)上來擊鼓,并蒙上眼睛。然后同學(xué)們就一個(gè)個(gè)傳花,等鼓聲停的時(shí)候,花在誰手里,就叫誰上臺(tái)來表演。第一位上臺(tái)的.是三(1)班的男同學(xué)。他表演的是朗誦古詩。但他是這樣背的:“古詩兩首,江畔獨(dú)步尋花,眾鳥高飛盡,眾鳥高飛辭,手可摘星辰,”這可把同學(xué)們逗得哈哈大笑。這位同學(xué)可為難了,不知怎么辦了,他只下臺(tái)去。接著又傳下去了。
猜謎語也非常好玩兒。第一道題的答案是煙花,可同學(xué)們猜的答案卻非常好笑,他們一會(huì)兒猜是禮花,一會(huì)兒猜是彩紙,可把我笑死了。后來終于有一位女同學(xué)猜對(duì)了,她是三(1)班的同學(xué)。我們就給她發(fā)了我們精美的獎(jiǎng)品。我們的獎(jiǎng)品就是she和周杰倫的名信片。
我們的活動(dòng)雖然結(jié)束了,但我不會(huì)忘記這一天的!
六一小學(xué)作文 篇5
今天是六一兒童節(jié),早上,我和媽媽還有我的朋友們一起去麥當(dāng)勞吃早餐,吃完早餐,我們就去看功夫熊貓的電影,電影院里好多好多人,媽媽排了一個(gè)小時(shí)的隊(duì)才買到票。電影超好看,有一個(gè)壞的孔雀被功夫熊貓用靜心功打敗了。
今天玩得超開心,我的`六一兒童節(jié)就這樣開心的過了。
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