小學(xué)敘事作文

小學(xué)敘事作文15篇（實(shí)用）

　　在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編精心整理的小學(xué)敘事作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。

小學(xué)敘事作文1

　　童年的故事一車(chē)車(chē)，童年的故事一堆堆，童年的故事一筐筐……但有些事情已經(jīng)被我漸漸淡忘了，唯獨(dú)這件事使我記憶憂(yōu)新，那就是我第一次一個(gè)人睡覺(jué)的事。

　　記得那是一個(gè)周六的晚上，媽媽親切地對(duì)我說(shuō)：“媛媛，你已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)該自己睡覺(jué)了�！北M管我很不愿意，但還是答應(yīng)了。到睡覺(jué)的時(shí)間了，我鋪好了被子，然后把燈關(guān)上。天��！這真是不看不知道，一看嚇一跳��！大樹(shù)的影子被月光照到陽(yáng)臺(tái)上，像一只只張開(kāi)舞爪的`魔鬼，天上的月亮似一只張開(kāi)大嘴的飛天怪，有幾家的屋子里點(diǎn)著燈，仿佛一只只瞪著大眼睛的妖魔……我實(shí)在看不下去了，忙把頭縮進(jìn)了被子里。過(guò)了一會(huì)兒，我悄悄地把頭探出來(lái)一點(diǎn)點(diǎn)，只聽(tīng)“噌”的一聲，我的汗毛全都立了起來(lái)。一個(gè)黑乎乎的身影正向我飄來(lái)，還戴著帽子，再往下看沒(méi)有臉，我“嗖”地一下鉆進(jìn)被子里，心像一頭小鹿在奔跑。過(guò)了好久心才稍稍平靜了一點(diǎn)，我好奇地想：我是不是遇到鬼了，鬼有什么可怕的，大不了同歸于盡，想到這我走下床，隨手抓起一本書(shū)，當(dāng)做紅太狼的“大鐵鍋”，閉上眼睛，向它一頓猛打，打了好半天，那個(gè)“鬼”沒(méi)反應(yīng)，難道它會(huì)隱身？實(shí)在沒(méi)辦法了，我只好“撲通”一聲趴在地上裝死�？偹惆具^(guò)了這一夜，早上我爬起來(lái)一看，那個(gè)折磨我的“鬼”原來(lái)是爸爸的套裝��！

　　現(xiàn)在我已經(jīng)長(zhǎng)大了，懂事了。每當(dāng)我再次想起這件事時(shí)，就會(huì)情不自禁地哈哈大笑起來(lái)。世界上沒(méi)有妖魔鬼怪，所以你不用害怕，也不要花盡心思地胡思亂想……

　　評(píng)語(yǔ)：小作者通過(guò)自己的親身經(jīng)歷，鍛煉了膽量，并且長(zhǎng)大了，懂事了。文中充滿(mǎn)了童真，童趣，讓我們走進(jìn)了孩子夢(mèng)幻般的世界。

小學(xué)敘事作文2

　　每當(dāng)我看見(jiàn)別的小朋友在水上玩耍，而我卻只能穿著救身衣，像只旱鴨子一樣，在淺水溝里撲騰時(shí)。我就暗暗的下決心：一定要學(xué)會(huì)游泳。

　　那天，我又照以前的慣例，去請(qǐng)爸爸教我游泳，他終于答應(yīng)了，我聽(tīng)了高興得一蹦三尺高。但是一直等到太陽(yáng)快落山了，都沒(méi)有聽(tīng)到他再提起這件事，我好失望��！就在我感到?jīng)]戲了的時(shí)候。爸爸叫我了：“鵬鵬，跟我游泳去�！蔽野胄虐胍傻�'問(wèn)爸爸：“是不是現(xiàn)在就去�！彼�說(shuō)：“那還用說(shuō)嗎？難道我會(huì)騙你不成�！闭f(shuō)完就帶我來(lái)到了湖邊。

　　一到了湖邊，爸爸就教我怎樣浮在水中。當(dāng)我猛吸一口氣，把身子投放進(jìn)水里時(shí)，我覺(jué)得自己在向下沉，這時(shí)候我就像只落水狗一樣，手和腳就亂動(dòng)起來(lái)，就在這時(shí)候，父親用手托起了我。還叫我：“在水里不要亂動(dòng)，要注意身體的平衡，人浮在水里就好比一只船，手就好像船漿，你想朝哪個(gè)方向去，就撥向哪個(gè)方向。游泳要把手向前伸，手心向外，放在水面，最后用雙手把水使勁向外撥開(kāi)，雙腳向后蹬，身體就隨著水的推力向前移動(dòng)了�！苯�(jīng)過(guò)爸爸的講解，我在水里慢慢浮著，接著就游了起來(lái)，水里涼絲絲的，水花濺在我的身上，我感到多么的涼爽，心里是多么高興。說(shuō)著，爸爸還游了一遍給我看，我也跟著學(xué)。岸上一位叔叔看見(jiàn)了說(shuō)：“鵬鵬學(xué)得好快啊”我聽(tīng)了心里比吃了蜜還甜。

　　我重試了一次又一次，終于掌握了訣竅，能自如的浮在水里了，再后來(lái)我就能自如的在水里游動(dòng)了，那感覺(jué)就好像睡在空中，讓一朵云托起了，真是“不是神仙卻勝似神仙”��！不知不覺(jué)兩個(gè)小時(shí)過(guò)去，夕陽(yáng)西下了，爸爸摧我上岸，我不肯。直到太陽(yáng)已經(jīng)回家了，我才戀戀不舍的上了岸，隨著爸爸往回走。

　　游泳的感覺(jué)真爽��！慢慢地，慢慢地，游啊游，游啊游，如一條魚(yú)，左搖頭，右擺尾，前伸胳膊后踢腿……就這樣我喜歡上了游泳。

小學(xué)敘事作文3

　　晚上，我和爸爸玩了一個(gè)數(shù)學(xué)游戲--算“24點(diǎn)”，每人抽出4張牌。（用加、減、乘、除算--得數(shù)必須等于24才行）。我和爸爸拿出K、Q、J、大王和小王。

　　我先抽牌，四張牌是5、5、6、7。我想，有個(gè)6了，去找個(gè)4就好。

　　可是，只有5、5、7，哪來(lái)的4�。课已劬σ晦D(zhuǎn)，有了靈感：5×5=25，7-6=1，25-1不就是24嗎？我把我的答案告訴了爸爸�！澳阏姘�！”

　　爸爸說(shuō)：“我還有一種算法，孜孜再想想�！蔽矣纸g盡腦汁的想，可想不出來(lái)，這時(shí)，爸爸說(shuō)：“5×7=35，還要減去一個(gè)11才能變成24，那么5+6不就是11嗎？”“太簡(jiǎn)單了，我好真笨�！蔽艺f(shuō)。

　　該爸爸抽牌了。爸爸抽的'是2、3、4、9。有個(gè)4了，趕緊找個(gè)6吧，我想：“2、3、9變成6還不夠簡(jiǎn)單��！9÷3=3，3×2=6。哈哈，4×6=24。我喊了聲：“我算出來(lái)了！”，爸爸笑著問(wèn)：“怎樣算？”我就說(shuō)了出來(lái)。爸爸得意地說(shuō)：“我還有3種算法呢！”我不服氣地看著爸爸，說(shuō)：“你別說(shuō)，我也能算出來(lái)的！”我又開(kāi)始動(dòng)腦筋算了。

　　我先想到9÷3=3，3×4=12，12×2=24嘛。

　　終于算出一種了，我馬上告訴了爸爸，他笑著說(shuō)：“真不錯(cuò)，再動(dòng)腦筋想想其他2種�！�

　　還有兩種該怎么算啊？我想了半天，總算想出來(lái)了：2×4=8，9÷3=3，3×8=24。耶！又是一種。

　　最后一種會(huì)是什么呢？我想了很久突然靈光閃現(xiàn)，2×4=8，8×9=72，72÷3=24。哈哈，3種方法我都算出來(lái)了。

　　“24點(diǎn)”還真難��！您--會(huì)了嗎？

　　謝謝青林阿姨的信紙！

小學(xué)敘事作文4

　　鄉(xiāng)村的早晨是喔喔喔的雞叫聲喚醒的，而城市的早晨是由汽車(chē)短促洪亮的喇叭聲驚醒的。

　　早晨起床，我和媽媽洗漱一番后，便去公園健身。走出門(mén)外，看到整個(gè)城市變得煥然一新。一路上，車(chē)水馬龍，但是車(chē)輛和行人各行其道，顯得，它們有的還是花骨朵，有的已經(jīng)綻開(kāi)了那婀娜多姿的臉頰，還有的含苞待放，像一個(gè)個(gè)害羞的小姑娘。這都是“三項(xiàng)整治”帶來(lái)的巨大成果。

　　來(lái)到公園，遠(yuǎn)遠(yuǎn)就看見(jiàn)有一個(gè)人在井然有序。路旁的`樹(shù)木郁郁郁蔥蔥，枝頭還不時(shí)傳來(lái)小鳥(niǎo)嘰嘰喳喳地吹叫聲，伴著汽車(chē)的鳴笛聲，匯成了一首城市交響曲。小草也不甘示弱，長(zhǎng)得格外綠；花兒更是美麗，有紅的、有黃的、有紫的、各個(gè)爭(zhēng)奇斗艷揮舞長(zhǎng)劍。走進(jìn)一看，原來(lái)是一位白發(fā)蒼蒼的老爺爺正在有板有眼的練劍。再往里走，看到一群人正在慢悠悠地打太極，有時(shí)仿佛抱著一個(gè)球，有時(shí)雄鷹展翅，有時(shí)金雞獨(dú)立，打得十分專(zhuān)注，絲毫不受人影響。最后，我們又被扭秧歌的音樂(lè)吸引了過(guò)去。各種顏色的扇子在她們的手中揮動(dòng)，她們舞出了離石人的幸福，離石人的歡樂(lè)�？粗�看著，不由的讓我想起：原來(lái)隨著社會(huì)的發(fā)展，人們生活水平的提高，我們離石人的健身意識(shí)也漸漸增強(qiáng)了。于是，我也不由自主的加入到健身的行列當(dāng)中。

　　走出公園，我們轉(zhuǎn)身又來(lái)到了菜市場(chǎng)，老遠(yuǎn)就聽(tīng)見(jiàn)菜農(nóng)的叫賣(mài)聲：“賣(mài)豆角啦！5元3斤，快點(diǎn)來(lái)買(mǎi)呀！”“西瓜一塊一斤，保沙保甜，不甜不要錢(qián)，我們不由自主地隨著擁擠的人流向前走去，沿街?jǐn)[滿(mǎn)了各種土特產(chǎn)，那剛從地里采摘下來(lái)的青菜、韭菜等還帶著晶瑩的露珠，那剛從河里捕撈上來(lái)的蝦魚(yú)，又嫩又鮮，水靈靈的，令人目不暇接。一張張黝黑淳樸的臉帶著微笑，甜甜地訴說(shuō)著他們各自產(chǎn)品的鮮活肥美。

　　離石的早晨真美��！我愛(ài)離石。

小學(xué)敘事作文5

　　聽(tīng)，新年的鐘聲已經(jīng)敲響；看，新年的禮花已經(jīng)綻放。大街小巷中，彌漫著濃濃的年味兒，入眼處皆是一片喜慶的紅色，每一個(gè)人臉上都洋溢著幸福的微笑，人們?cè)谟帽容^隆重的方式來(lái)迎接春節(jié)的來(lái)到。

　　我走在大街上，聽(tīng)著人們的歡聲笑語(yǔ)，看著人們臉上滿(mǎn)足的微笑，我感覺(jué)我也深深陶醉在其中了�？�，紅彤彤的燈籠高高懸掛，五顏六色的彩旗迎風(fēng)飄揚(yáng)，大街上到處張燈結(jié)彩，充滿(mǎn)了中國(guó)年的味道。各家各戶(hù)也是忙著掛燈籠，貼春聯(lián)，忙的不亦樂(lè)乎。人們提著各種各樣的糖果，花生，瓜子趕回家，忙著將它們盛在五顏六色的托盤(pán)中，顯得漂亮極了。我家也是這樣，我換上新衣服，迫不及待的與爸爸一起掛燈籠。只見(jiàn)爸爸雙手向下用力一壓，燈籠立刻變了樣，由一根細(xì)細(xì)的面條漲成了一個(gè)圓滾滾的大蘋(píng)果，正沖著我點(diǎn)頭微笑呢！爸爸把一個(gè)燈泡用電線吊起來(lái)，然后把燈籠罩在外面，燈籠就掛好了。不知不覺(jué)中，夜幕降臨了人間，我懷著激動(dòng)興奮的心情拉亮了燈籠，頓時(shí)，這燈籠的光芒照亮了整個(gè)屋子，那光芒在黃中又透著紅，照的滿(mǎn)堂生輝，微風(fēng)拂過(guò)，就如同一個(gè)個(gè)紅透了的'蘋(píng)果，讓人忍不住想咬上一口。

　　八點(diǎn)到了，我們坐在電視機(jī)旁，全神貫注地看著春晚，那精彩的節(jié)目，優(yōu)美的舞蹈，動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè)，無(wú)不吸引著我們的眼球。蛇年春晚先聲奪人，由48位主持人聯(lián)手合唱20首歌曲的選段，那婉轉(zhuǎn)的歌聲一下子吸引了我們。

　　時(shí)間飛逝，轉(zhuǎn)眼間便到了十二點(diǎn)，就在那一剎那，數(shù)萬(wàn)道煙花的光輝劃破了寂靜的夜空，在天空中綻開(kāi)一朵朵絢麗燦爛的煙花，格外耀眼。響天雷如同一顆信號(hào)彈，直沖云霄，&“啪”的一聲綻放開(kāi)來(lái)。大地紅譜寫(xiě)了大地的樂(lè)章，你聽(tīng)，“噼里啪啦，噼里啪啦”那是大地的贊歌。蓮花燈不停地旋轉(zhuǎn)著，噴出五顏六色的火焰，如同一朵嬌艷的蓮花，妖嬈綻放。各式各樣的煙花競(jìng)相綻放，給寂靜的夜空平添了幾分美感。

小學(xué)敘事作文6

　　“八月十五月兒圓呀，爺爺為我打月餅呀……”每年中秋節(jié)奶奶都會(huì)一邊唱歌謠，一邊做月餅。

　　我家的月餅和外面賣(mài)的做法可不一樣，先揉好面，只見(jiàn)奶奶熟練地抓起兩塊面團(tuán)用搟杖迅速地?fù){出了兩張圓圓的面餅，再把自炒的芝麻在上面撒滿(mǎn)，然后用另一張面餅蓋在上面用手指在面餅的四周捏出花邊，這樣即美觀又保證芝麻掉不出來(lái)。這可還沒(méi)完呢！接下來(lái)奶奶又在月餅上捏了兩只小猴，兩只猴子的頭頂中間捏了一個(gè)圓圓的月亮，猴子的腳下鋪上綠葉菜當(dāng)草地。寓意是兩只猴子抬頭望月，表示家家團(tuán)圓，所以奶奶做的月餅也叫團(tuán)圓。以前我不懂，今天奶奶一邊做一邊講我才知道。天漸漸的黑了，可今天的天空似乎不作美，抬頭望去滿(mǎn)天的烏云，看不到一顆星星更看不到皎潔的月亮。但這一切都沒(méi)影響到我們的心情，因?yàn)檫�有一件非常重要的`事要做，那就是給月亮獻(xiàn)團(tuán)圓，我們來(lái)到陽(yáng)臺(tái)把團(tuán)圓放在桌子上，再點(diǎn)上蠟燭和香。就在這時(shí)月亮似乎被感動(dòng)了，只見(jiàn)它悄悄從烏云身后爬了出來(lái)，一塊黑，一塊白，若隱若現(xiàn)，好像在和你捉迷藏。我看著月亮不禁呤誦起來(lái)：“小時(shí)不識(shí)月呼作白玉盤(pán)�！蹦棠贪櫫税櫭颊f(shuō)：“這會(huì)你不是在舉頭望明月，低頭思故鄉(xiāng)嗎？”“不對(duì)，不對(duì)。咱們現(xiàn)在是舉杯邀明月，對(duì)影成三人�！迸e著兩杯紅酒的媽媽走了過(guò)來(lái)微笑著說(shuō)：“光有月餅可不行��！”媽媽隨手把紅酒也放在了桌子上。這時(shí)爸爸和爺爺回來(lái)了，看著夜空中的月亮，我們?nèi)�家坐在登子上邊賞月邊吃月餅，一家人其樂(lè)融融地笑著。月亮你今天雖然沒(méi)有銀光閃閃，可你的微光已足夠照亮每家每戶(hù)；照亮團(tuán)圓的人們。

小學(xué)敘事作文7

　　一個(gè)讓我記憶猶新的地方，那便是火車(chē)公園了。它與別的公園比起來(lái)，最顯著的特點(diǎn)就是它的內(nèi)部停放著一輛老舊的火車(chē)，因此得名火車(chē)公園，那輛火車(chē)已有60＂歲＂了，它停在不遠(yuǎn)處的鐵道上，供人欣賞，讓人們深知它那飽經(jīng)風(fēng)霜的歷史。

　　走到門(mén)口，那個(gè)大門(mén)上＂火車(chē)公園＂的四個(gè)字吸引了我的注意，在陽(yáng)光的映照下閃著金光，栩栩生輝，引人注目：一旁的大樹(shù)簇?fù)碇�它，�?shù)下的花草彎下腰向著它敬禮，太陽(yáng)也點(diǎn)著頭向它致敬。支撐字樣的兩個(gè)柱子，被藤蔓纏繞起了一圈，又一圈，為它添加了勃勃生機(jī)。

　　沿著公園的小路向里走，一陣＂嘩嘩＂的流水聲就傳入耳朵。向著前方看去，你就會(huì)看到一個(gè)白色的大理石噴泉，這時(shí)的噴泉布上了一星綠色的青苔，從遠(yuǎn)處望去，如同為噴泉鑲嵌上了一顆顆綠寶石。噴泉里的水如鉆石般明凈，是怎樣的凈呢？遠(yuǎn)看如同鏡子一般映下了藍(lán)天的容貌，近看只見(jiàn)那水如同篩了又篩，竟看不出一絲雜質(zhì)。

　　再繞過(guò)一邊的花叢，再向里走，只見(jiàn)一輛漆黑的老式火車(chē)便展現(xiàn)在眼前，有些地方漆黑的.外殼退了色，走近細(xì)看，如同被畫(huà)家畫(huà)上了白顏料，這輛火車(chē)便這里白一塊，那里黑一塊，像一匹在非洲大草原上奔跑的斑馬，煞是好看。在火車(chē)上玩的小朋友，像猴子似的在火車(chē)上爬上爬下，玩的不亦樂(lè)乎，太陽(yáng)都下山了，但他們還沉迷于他們，所玩的游戲中，大人叫他們了才依依不舍地歸去。這時(shí)夕陽(yáng)的光從天上灑了下來(lái)，灑在這黑色的火車(chē)上，為火車(chē)鍍上了一層金，讓這輛火車(chē)容光煥發(fā)，好像回到了它＂年輕＂的時(shí)候：漆黑的外衣，震耳欲聾的汽笛，滾滾的黑煙，以及那飛一般的速度，可真神氣十足。想象著這靜靜佇立在鐵軌上的火車(chē)年輕時(shí)的樣子，不知不覺(jué)的就走到了公園的盡頭。

小學(xué)敘事作文8

　　等啊，盼啊，終于盼到過(guò)年了。過(guò)年意味著我們又長(zhǎng)大了一歲，又可以收壓歲錢(qián)了，又要出去拜年了，又有新衣服、新褲子、新鞋子穿了......最難忘的是我們的團(tuán)圓飯。

　　晚上，我們把家里所有的燈全都開(kāi)了，想讓家里燈火輝煌。爸爸接哥哥回來(lái)了，我急忙出門(mén)迎接，他們把一盒德芙巧克力遞到我的手里，并對(duì)我說(shuō)：“年年‘德芙’！快去和大家一起分享！”我連忙跑到沙發(fā)面前，給了外公、外婆、爺爺、奶奶和叔叔阿姨們一個(gè)巧克力，每人一顆，加上爸爸、媽媽、哥哥和我，正好分光，一顆不剩，大家都津津有味地吃著巧克力，好開(kāi)心��！

　　“吃飯了�！彪S著媽媽的一聲叫喊，我們立馬坐到了飯桌旁，只見(jiàn)桌上擺滿(mǎn)了許多菜，看樣子，媽媽還真是下了一番苦功夫。望著桌上的美味佳肴，我心想：這么多好吃的'呀，看來(lái)我今天要展開(kāi)我的大胃王功能了。

　　開(kāi)吃嘍！我趕緊夾了幾個(gè)我愛(ài)吃的雞翅和鵝肝，真是太美味了，百吃不厭呀！

　　開(kāi)始敬酒了，姐姐和哥哥互相搶著和大家敬酒，哪一個(gè)人也不放過(guò)。而我也不甘示弱，也端起碗，一個(gè)一個(gè)地敬過(guò)去。

　　過(guò)了好久，我們女的都吃完差不多半小時(shí)了，有的甚至已經(jīng)出去走過(guò)幾圈回來(lái)了�？伤麄兡械倪�是在喝酒，更可恨的是，他們都已經(jīng)喝了七八碗酒了，而且他們倒了酒也不喝，一直在那里說(shuō)話，口渴了就喝一口。照這樣下去，他們連路都不能走了，人也看不清楚是誰(shuí)了。

　　不過(guò)還好，他們還記得要發(fā)壓歲錢(qián)給我們，但是，錢(qián)卻沒(méi)裝進(jìn)紅包里，不過(guò)沒(méi)事，有就行了。

　　我們家每年過(guò)年都過(guò)得熱熱鬧鬧的！

小學(xué)敘事作文9

　　周六的下午，春雨下個(gè)沒(méi)完沒(méi)了。我無(wú)精打采地坐在沙發(fā)上看電視.突然，門(mén)鈴響了，家里來(lái)了幾個(gè)最要好的朋友，還給我?guī)��?lái)了一把水槍?zhuān)�就這樣，水槍大戰(zhàn)一觸即發(fā)。

　　我們四人分成兩隊(duì)，帶著自己的武器---水槍來(lái)到了樓下。比賽正式開(kāi)始了，我的隊(duì)友悄悄躲到了花叢中，我則貓著腰，悄悄向敵人靠攏，以吸引“敵人”的注意�！皵橙恕卑l(fā)現(xiàn)了我，向我發(fā)起了沖鋒，而我的隊(duì)友此時(shí)以迅雷不及掩耳之勢(shì)從“敵人”后方攻入，我則從正面用水槍猛射，“敵人”在我們的火力夾攻之下，支撐不住，節(jié)節(jié)敗退，我和隊(duì)友乘勝追擊，趁“敵人”沒(méi)防備，我躲在一輛小車(chē)后耐心等待。這是“敵人”敗退的'必經(jīng)之路。果然，幾分鐘后，“敵人”狼狽不堪的向我這邊退過(guò)來(lái)了，我馬上大吼著從車(chē)后沖出來(lái)，拿起水槍又是一番掃射。對(duì)方也不甘示弱，立刻還擊。我們打得彼此難分難解，不分勝負(fù)。這時(shí)，一位“敵人”從后方包抄了過(guò)來(lái)，我心里暗暗叫苦，心想：這可糟了！正在我不知所措的時(shí)候，隊(duì)友及時(shí)趕上來(lái)增援。我們頃刻之間又陷入了膠著狀態(tài)。

　　眼看漸漸體力不支，我和隊(duì)友佯裝敗下陣來(lái)，退至草叢進(jìn)行休整。我們一直潛伏在草叢，耐心等待著“敵人”的到來(lái)。不一會(huì)兒，孤身一人的“敵人”向我們靠攏，我們兩人同時(shí)從草叢中沖出，向孤身一人的“敵人”猛攻，他一面迎戰(zhàn)，一面大聲呼救，可就在這短短的幾分鐘，他已經(jīng)被我們射成名副其實(shí)的“落湯雞”了，最終，他只得乖乖“繳械投降”，另一位“敵人”看到大勢(shì)已去，知道寡不敵眾，也不得不舉起了“白旗”。之后，我們又進(jìn)行了第二輪、第三輪……每一輪，我們都玩得不亦樂(lè)乎，濕漉漉的衣服則是最好的證明。

　　飛濺的水花落在了我們的身上，快樂(lè)已經(jīng)永遠(yuǎn)留在我們每一個(gè)人的心中，那銀鈴般的笑聲，已經(jīng)飛入漆黑的夜空，傳出很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

小學(xué)敘事作文10

　　在我的書(shū)桌上，有一張照片。每當(dāng)看到這張照片，以前學(xué)輪滑的那一幕就會(huì)清晰的浮現(xiàn)在眼前。

　　記得我六歲的時(shí)候，鄰居的爺爺在北山公園開(kāi)了一個(gè)旱冰場(chǎng)。北山公園離我家很近。我爺爺很喜歡我，所以我才有機(jī)會(huì)去旱冰場(chǎng)學(xué)旱冰。一開(kāi)始我以為輪滑很輕松，就像穿鞋走路一樣輕松，但是當(dāng)我穿上鞋子的時(shí)候，我意識(shí)到事情并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我的腿像鉛一樣重，更不用說(shuō)走路了。抬起它非常費(fèi)力。我只好扶著欄桿，一步一步向前走，生怕摔倒。但是就在這個(gè)時(shí)候，我爺爺?shù)?孫女走到了我的面前。她笑著對(duì)我說(shuō)：“來(lái)，跟我來(lái)！”我心想：讓你見(jiàn)識(shí)見(jiàn)識(shí)我的厲害，沒(méi)想到一松手還沒(méi)溜就聽(tīng)“毛”了

　　我重重地摔在地上。我又氣又恨。東東立馬過(guò)來(lái)問(wèn)我疼不疼。我什么也沒(méi)說(shuō)，心里卻在想，你等著瞧吧，我以后一定會(huì)超過(guò)你的。那我們會(huì)的

　　試試看誰(shuí)厲害。想到這，我趕緊站起來(lái)，忘記了疼痛，繼續(xù)扶著欄桿，在腳下慢慢滑下。摔了好多次，終于從拐杖里爬出來(lái)，在旱冰場(chǎng)上快速滑行。此時(shí)，我無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)我的喜悅。有一天，我在快速向前滑行的時(shí)候，只聽(tīng)到咔嚓一聲，一個(gè)飛起的我，一個(gè)光輝的形象殘留在照片里。原來(lái)，我那眼尖的父親按下了快門(mén)，記錄下了這個(gè)美好的瞬間。

　　今天，每當(dāng)我看到這張照片，我就會(huì)想起我學(xué)習(xí)輪滑時(shí)的場(chǎng)景。驕傲和自信同時(shí)涌上心頭�，F(xiàn)在，我已經(jīng)不是小孩子了，而是一個(gè)四年級(jí)的學(xué)生。每當(dāng)學(xué)習(xí)上遇到困難，我都會(huì)拿起這張照片對(duì)他說(shuō)：“浩然，你要努力。

　　你不會(huì)向困難低頭，你會(huì)成功的！"

小學(xué)敘事作文11

　　還是暑假的時(shí)候，有一天，天氣又悶又熱，應(yīng)該算是入夏以來(lái)最不好過(guò)的一天。這樣悶熱的天，是不能缺水的�？墒莿傔^(guò)中午，媽媽卻忽然發(fā)現(xiàn)自來(lái)水的水流很小，見(jiàn)此，媽媽以為是要停水呢，就趕緊讓我和她一起，把所有能盛水的.容器都裝滿(mǎn)了水。

　　過(guò)了一會(huì)兒，爸爸午睡醒了，看到盆盆罐罐都是水，有些納悶，忙問(wèn)媽媽?zhuān)�這是唱的哪一出��？聽(tīng)見(jiàn)爸爸的問(wèn)話，媽媽并沒(méi)有馬上回答，而是先把自來(lái)水龍頭打開(kāi)，此時(shí)，水龍頭只是“呲呲”的排氣聲，一滴水都沒(méi)有了�？吹竭@種情況，爸爸驚愕地說(shuō)：“停水了？這天停水不是坑人么？也沒(méi)有見(jiàn)到停水通知��！”這時(shí)，媽媽才得意地說(shuō)：“怎么樣？還是我有先見(jiàn)之明吧！我一看水流很小，感覺(jué)不對(duì)勁兒，趕緊接了一些水�！眿寢屨f(shuō)完，好像在等著爸爸表?yè)P(yáng)她幾句，可是爸爸卻一聲沒(méi)吭，不僅一聲沒(méi)吭，好像還另有所思。僅過(guò)了30秒左右，忽然，爸爸找了一張比較硬的卡片，走進(jìn)了廚房，揭開(kāi)自來(lái)水表的上蓋，把卡片插了進(jìn)去�？匆�(jiàn)爸爸舉動(dòng)有些“怪異”，媽媽也跟進(jìn)了廚房，見(jiàn)到爸爸再查水表，也好像想起了什么，忙問(wèn)：“水表里沒(méi)水了？”這回爸爸沒(méi)有停頓，馬上說(shuō)：“不是，是水表的電池沒(méi)電了�！比缓�，走進(jìn)里屋，翻箱倒柜，把他以前就準(zhǔn)備好的電池拿了出來(lái)，給水表?yè)Q上了電池。換完電池后，爸爸把水龍頭打開(kāi)，水開(kāi)始一滴一滴往外流了，一會(huì)的功夫就越來(lái)越大了�？匆�(jiàn)有水了，爸爸長(zhǎng)舒了一口氣說(shuō)：“多虧我早就把電池準(zhǔn)備好了，不然還麻煩了，這種電池不好買(mǎi)啊，只能讓自來(lái)水公司的人給換，這大周日的，自來(lái)水公司的人還不上班，沒(méi)水也得挺著�！闭f(shuō)完，就進(jìn)里屋去看書(shū)了。

　　看爸爸離開(kāi)了廚房，我悄悄地問(wèn)正在洗菜的媽媽?zhuān)骸皨寢專(zhuān)�您現(xiàn)在覺(jué)得誰(shuí)更有先見(jiàn)之明呢？”

　　聽(tīng)見(jiàn)我這樣問(wèn)她，媽媽沒(méi)有回答，只是微笑著用食指點(diǎn)了一下我的頭。

小學(xué)敘事作文12

　　“萬(wàn)歲！”下課后的教室中傳來(lái)這種聲音，同學(xué)們個(gè)個(gè)欣喜若狂，歡呼著明天要去春游。

　　今天，我們?nèi)�班同學(xué)整裝待發(fā)，在操場(chǎng)上井井有序地排好了隊(duì)伍，只聽(tīng)唐老師一聲令下，全班便浩浩蕩蕩地向目的地——中壩行軍，這次旅途遠(yuǎn)在嘉陵江畔，路上可要小心體力消耗呀！

　　經(jīng)過(guò)一段漫長(zhǎng)的旅程，我們終于經(jīng)過(guò)了嘉陵江大橋，一片秀麗的田園風(fēng)景映入眼簾：一棵棵垂柳屹立在江岸上，隨風(fēng)飄動(dòng)的柳枝，在翩翩起舞；幾棵又粗又壯的梧桐嵌著光禿禿的枝丫，但定眼一看，上面其實(shí)已經(jīng)泛出了點(diǎn)點(diǎn)新綠；在肥沃的黑土地上，一棵棵好像是小樹(shù)卻有著粗粗的樹(shù)干的植物正在茁壯成長(zhǎng)；江邊，一片片新生的草地在陽(yáng)光下似乎染上了黃金粉；波光粼粼的江水，在金色的陽(yáng)下下變成了“黃金之江”。

　　在目的地，我們欣常到了高年級(jí)哥哥姐姐的“廚技大賽”，各班選手的技藝可謂龍爭(zhēng)虎斗。一串串燒烤，在烤架上發(fā)出茲茲的音樂(lè)聲；冒著油泡的'火鍋，更是香飄千里；爆炸的肉串，迎來(lái)了一陣嘖嘖的贊嘆；出盡風(fēng)頭的里脊肉排，也毫不遜色，一陣陣入鼻的香味，真可以用自作的詩(shī)來(lái)表達(dá)：日照肉排升香氣，遙望肉排在嘴邊�？谒�直流三萬(wàn)尺，一口吞下不要錢(qián)。日記大全

　　“零食大會(huì)”也正開(kāi)得熱鬧呢：五花八門(mén)的零食擺滿(mǎn)了一桌子，一群“清潔工”以迅雷不及掩耳之勢(shì)在“清理”，一群“閑客”見(jiàn)了，也一擁而上，老師也要來(lái)湊熱鬧，一片歡聲笑語(yǔ)、其樂(lè)融融的景象令人永生難忘，唐老師的攝影機(jī)不就正在為這個(gè)場(chǎng)景留下永久的記憶而正在忙得不亦樂(lè)乎嗎？

　　回到學(xué)校，我們可沒(méi)閑著，我們呀，準(zhǔn)備在下一次春游時(shí)也想要野炊，正約定好有時(shí)間開(kāi)個(gè)商討會(huì)，為這事商量一下，該做哪些做準(zhǔn)備呢？

小學(xué)敘事作文13

　　轉(zhuǎn)眼間，六年的小學(xué)生活都已經(jīng)結(jié)束了，心中十分的不舍。我現(xiàn)在已經(jīng)不是一個(gè)小學(xué)生，而是一個(gè)堂堂正正的初中生了。在小學(xué)生活的六年里，有悲傷也有歡樂(lè)；有團(tuán)聚也有分離……

　　記得那是去年的冬天，學(xué)校舉行了“體育運(yùn)動(dòng)會(huì)”，在操場(chǎng)上時(shí)時(shí)會(huì)發(fā)出“加油，加油”的聲音，真是熱鬧極了。這一天下午，學(xué)校舉行了最后的一項(xiàng)比賽那就是接力賽。開(kāi)始的時(shí)候是從三年級(jí)的開(kāi)始比賽，不知不覺(jué)很快就得了六年級(jí)了，先是“六年級(jí)女子50米乘8接力賽”，然后才到男子的100米接力賽，我們班的`同學(xué)終于上場(chǎng)準(zhǔn)備了，其他的同學(xué)在一旁為比賽的同學(xué)加油鼓勁，裁判舉起手中的槍正在倒計(jì)時(shí)“3”，“2”，1“。砰的一聲站在第一位的同學(xué)已經(jīng)奮力的向終點(diǎn)沖去了，同學(xué)們?cè)谝慌源舐暤暮爸�“加油”……有的把嗓子都差不多喊啞了，都還在喊，有的激動(dòng)的跳了起來(lái)，不久就到了最后一棒了，同學(xué)們似乎喊得更起勁了，我們班的最后一棒是李志豪，李志豪好像是聽(tīng)到了同學(xué)們對(duì)他的期望，像一支箭似的沖去，在回來(lái)的時(shí)候，李志豪隨著同學(xué)們的呼喊聲，奮力沖向了重點(diǎn)。我清楚的記得李志豪是第一個(gè)沖向終點(diǎn)的，我們班的同學(xué)看到這一幕開(kāi)心極了，全班同學(xué)都高興得跳了起來(lái)，在這歡歌笑語(yǔ)中，我能夠深深的感受到，原來(lái)同學(xué)之間的友誼有多么的大，有多么得深，特別是全班同學(xué)一起歡呼的時(shí)候。想到這里我眼眶慢慢濕潤(rùn)了。

　　是啊，同學(xué)是多么的可愛(ài)，和同學(xué)們一同經(jīng)歷那么多，漸漸地，都快成為一家人了，在你快樂(lè)的時(shí)候，他會(huì)與你一起分享。你悲傷的時(shí)候，他會(huì)安慰你。經(jīng)歷這么多的風(fēng)風(fēng)雨雨，我們學(xué)會(huì)了互相關(guān)心，互相尊重。

　　六年的小學(xué)生活，定格在了我的心中。

小學(xué)敘事作文14

　　夜，已不知不覺(jué)地來(lái)到我身邊。風(fēng)夾著幾股冷氣向我襲來(lái)，幾縷月光射在作文紙上，我，卻不知怎么入手。映入眼簾的是幾個(gè)醒目的大字。

　　“愛(ài)，就在你身邊”這是老師布置下的作文題目，我絲毫沒(méi)有靈感，只好在這只有樹(shù)葉的伴奏聲中靜靜地思考。這時(shí)，門(mén)突然開(kāi)了。我驚醒起來(lái)。

　　“女兒，怎么還不睡？”原來(lái)是媽媽。“哦，我作業(yè)還沒(méi)完成�！蔽胰嗳嘌劬�，有幾分困意�！拔遗萘艘槐瓱崤Ｄ�，寫(xiě)完快睡吧！也不早了�！闭f(shuō)完，她便把牛奶放在桌子上�！爸�道了，媽?zhuān)�你也去睡吧�！蔽颐鎸?duì)母親說(shuō)道，便收拾一下書(shū)桌。

　　媽媽匆匆地回到房間，“我也該休息了”我喃喃自語(yǔ)。但我卻想起了一件什么事，久久思考著……

　　“女兒，快睡吧！”門(mén)后傳來(lái)一聲叫聲，我仔細(xì)一看，哦，爸爸�！拔疫�有一件事沒(méi)做�！蔽夷闷鹋Ｄ碳�(xì)細(xì)品嘗著�！鞍职�，你怎么不去睡？要不然，明天你起不來(lái)的！”“你還沒(méi)睡，我不放心”伴隨著爸爸的聲音還有幾聲鐘的呼道：十二下了�！榜R上，馬上，你也去睡，爸爸�！蔽覍�(duì)爸爸撒嬌說(shuō)。

　　爸爸便到房間入睡，他剛走了幾步，咳了幾聲，“兩聲，三聲，四聲……”我不禁在心里數(shù)道。

　　幾顆星星閃耀著，有一個(gè)聲音在我心靈深處叫喚：“這就是愛(ài)”

　　我恍然大悟，手中的筆立刻飛舞起來(lái)。

　　門(mén)又折射出一道光，那是一道愛(ài)的光，美麗的光……

　　文章選取了生活中的一個(gè)片段，平淡卻溫馨。多處采用人物語(yǔ)言羅列的`方式，如“女兒，快睡吧！”“你還沒(méi)睡，我不放心”等等，雖然只是簡(jiǎn)單的羅列，但是卻表現(xiàn)了父親對(duì)女兒的關(guān)愛(ài)。結(jié)尾的“一到愛(ài)的光”使人意猶未盡。

小學(xué)敘事作文15

　　藍(lán)色——流動(dòng)的憂(yōu)郁

　　我想我是迷路了。

　　城市里的道路迷迷轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)，我卻總也找不到出口，高高聳立的密密的樓群將天空割裂成一張破碎的臉。除了年輕，我什么也沒(méi)有。母親臨死前冰冷的手指，父親的嘆息，后母的面孔在我眼前飛轉(zhuǎn)，織成一張網(wǎng)，我想逃，無(wú)奈跑不出去。

　　我站在堤岸上看海，那些藍(lán)色的波濤向我涌來(lái)。我深深的理解堤岸的悲哀：想遠(yuǎn)遠(yuǎn)退開(kāi)，確又動(dòng)彈不得。藍(lán)色的憂(yōu)郁從我的眼睛里流出，流過(guò)我的臉龐。

　　蛹——自縛的悲哀

　　我拒絕那個(gè)女人介入我的生命。我無(wú)法將她當(dāng)作我的母親。

　　我拒絕了這個(gè)世界，我當(dāng)作整個(gè)世界都是不愛(ài)我的。

　　我看過(guò)一幅畫(huà)：一個(gè)孩子站在廣闊的蘆葦叢中，沒(méi)有云，沒(méi)有風(fēng)，沒(méi)有走出去的方向，只有寂寞來(lái)來(lái)回回穿行的聲音。

　　我也知道，我疏遠(yuǎn)了愛(ài)，疏遠(yuǎn)了世界。

　　夢(mèng)中，一只小小的藍(lán)色蛹在輕輕哭泣。

　　金色——我愛(ài)上了世界

　　今天，她帶我去看日出。

　　我看著金燦燦的陽(yáng)光一點(diǎn)點(diǎn)將海水憂(yōu)郁的藍(lán)色吞沒(méi)。她送我一張CD——《New baby born》，她告訴我是新生的孩子。

　　她在晨光中對(duì)我微笑，握住我的手，對(duì)我說(shuō)這個(gè)世界其實(shí)很美，有很多人在愛(ài)我：我的父親，在天堂的`母親，還有她。

　　我轉(zhuǎn)過(guò)身去，悄悄擦掉眼淚。

　　蝴蝶——破繭后的美麗

　　我感到背后隱隱作痛，轉(zhuǎn)過(guò)頭，驚奇的看到了一雙金色的翅膀。

　　原來(lái)，我正在一步一步的接受愛(ài)。親近美好，才會(huì)認(rèn)識(shí)美好。

　　當(dāng)我冷眼旁觀是，生命是一只藍(lán)色的蛹；當(dāng)我熱情相擁時(shí)，生命是一只金色的蝴蝶。破繭而出的過(guò)程，也是感情變化的過(guò)程，親近世界的過(guò)程。

　　用愛(ài)的眼睛看世界，我也如此美麗！

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