【集合】寫(xiě)小學(xué)的作文6篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非�？鄲腊�，下面是小編整理的寫(xiě)小學(xué)的作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇1
有一天，我放學(xué)回家，經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾站時(shí)，聞到里面發(fā)出陣陣惡臭。看見(jiàn)幾個(gè)阿姨去扔垃圾時(shí)都捂著鼻子，然后飛快的跑了，好像里面有只兇狠的老虎似的。于是我想：要是能發(fā)明一個(gè)會(huì)吃垃圾的'機(jī)器人那該多好！ 這種機(jī)器人不僅能吃掉各類垃圾，而且把它放在任何地方，它都能夠主動(dòng)感知垃圾的存在，并把垃圾及時(shí)的全部清除。不但這樣，它還會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類，把不能回收的垃圾用來(lái)給自己補(bǔ)充能量，而有用的垃圾，比如廢報(bào)紙等，則被它凈化成一堆紙。
你可別小看這些紙，如果把這些紙折疊成扇形，放在太陽(yáng)下面，就能吸收太陽(yáng)光，轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)能，供人們生活使用呢！如果把它拆成小轎車，那么這輛車就不用燒汽油，只需太陽(yáng)光就能行駛了。而拆成玩具呢，就不用浪費(fèi)電池了&&這樣既節(jié)約了許多能源，又很環(huán)保喲！ 我長(zhǎng)大后想發(fā)明這種機(jī)器人，讓人人厭惡又必須產(chǎn)生的垃圾變廢為寶，讓我們的地球母親更加美麗！
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇2
大年三十夜的晚上，我去了爺爺奶奶家里吃年夜飯。過(guò)了一會(huì)兒，爺爺煮好菜，我們一大家子就開(kāi)開(kāi)心心地吃起來(lái)年夜飯來(lái)，吃著吃著我聽(tīng)到了外面的炮竹聲，就有點(diǎn)迫不及待得想放爺爺買來(lái)的炮竹了。
我很快地吃好了飯，這時(shí)，爺爺給了我一個(gè)裝壓歲錢的`紅包。我打開(kāi)一看，哇!里面裝了一千塊錢，我高興地跳了起來(lái)。于是，我拿著炮竹和爺爺奶奶爸爸媽媽和叔叔一家到樓下去放炮竹了。我們先放的是幾個(gè)很普通的小炮竹，不過(guò)也很好看。接著又放了幾個(gè)飛機(jī)炮竹，一點(diǎn)著火它就飛了起來(lái)，到半空就噼里啪啦地響了起來(lái)，真夠有意思的。接下來(lái)我們要放一個(gè)大炮竹了，它是五角星形狀的。我爸爸點(diǎn)著了火，不一會(huì)兒，炮竹升上來(lái)了，就像流星一樣，然后在空中慢慢地散了下來(lái)，像一朵剛盛開(kāi)地花朵美麗極了。
回家的路上，我看見(jiàn)天上的星星一閃一閃地眨著眼睛，也看見(jiàn)了天空中許多盛開(kāi)的花朵，噼里啪啦的熱鬧極了。我忘不了今晚的大年三十夜。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇3
我的媽媽是一位小學(xué)教師，她今年34歲了，她有一雙明亮的大眼睛，梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子，她穿著很樸素。
她雖然工作很忙，卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次做作業(yè)時(shí)，我遇到難題，媽媽總是耐心的給我講解。為了讓我安心寫(xiě)作業(yè)，媽媽常常關(guān)掉自己喜歡看的電視節(jié)目。記得夏天的一個(gè)晚上停電了，天氣很熱，又有蚊子，媽媽坐在我的身旁，一邊為我扇扇子，一邊為我驅(qū)趕蚊子。每當(dāng)這時(shí)候，我就覺(jué)得媽媽是世界上最好的媽媽。
媽媽愛(ài)我，我愛(ài)媽媽!
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇4
人世間有許多種愛(ài)，有青年男女之間的愛(ài)，有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛(ài)，有人民對(duì)祖國(guó)的愛(ài)，而哪一種愛(ài)是世界上最偉大的愛(ài)呢？人們一定會(huì)說(shuō)是母愛(ài)。
有這樣一首歌唱到：世上只有媽媽好，有媽的孩子仿佛是個(gè)寶，沒(méi)媽的孩子向根草。可見(jiàn)母愛(ài)在人們生活中是無(wú)微不至的，從母親懷上我們的那一刻起，母親便把那無(wú)微不至的一面展現(xiàn)在我們面前，當(dāng)我們?cè)诟怪械臅r(shí)候，母親便用一根臍帶把營(yíng)養(yǎng)輸送給我們，當(dāng)我們上學(xué)以后，伴隨著我們?cè)谏钜怪锌嘧x，在生活中，母親給予我們的母愛(ài)是多么的無(wú)微不至啊！
母愛(ài)的`偉大，不僅僅是因?yàn)樗o予我們的愛(ài)是無(wú)微不至的，還因?yàn)樗谖ｋy時(shí)對(duì)我們的保護(hù)和她表現(xiàn)出來(lái)的力量。曾經(jīng)聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事：一個(gè)獵人正和他的愛(ài)犬在森林中打獵，突然獵犬汪汪大叫起來(lái)，獵人隨聲望去，發(fā)現(xiàn)在樹(shù)上跌落的小麻雀在痛苦掙扎，就在獵犬捕向小麻雀的一剎那，一只母麻雀飛了下來(lái)，張開(kāi)翅膀保護(hù)住自己的孩子。面對(duì)強(qiáng)勁的敵人，毅然用自己的身軀保護(hù)住自己的孩子，這種母愛(ài)是多么的偉大�。∧嘎槿高@種充滿母愛(ài)的舉動(dòng)，使兇猛的勁敵止步不前，可見(jiàn)，母愛(ài)的力量是驚人的。
當(dāng)今社會(huì)中，有些同學(xué)老和母親對(duì)著干，讓自己的母親為自己的孩子老生氣，你們要體諒當(dāng)母親的苦，她為了你可以不要一切甚至犧牲自己的生命，你們就這樣對(duì)待他們么，她們畢竟是你們的母親，以前和母親有過(guò)爭(zhēng)吵的，向母親說(shuō)聲對(duì)不起，以前和母親對(duì)著干的，從今天起不要這樣了，母親有什么不對(duì)的地方你可以告訴她，讓我們和母親之間沒(méi)有隔膜。
生活中的愛(ài)有很多，而母愛(ài)是最偉大的，我們應(yīng)該珍惜它。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇5
俗話說(shuō)：“父愛(ài)如山�！备赣H的冷竣、嚴(yán)厲、刻板留給我難以抹去的痛。而現(xiàn)在，我要重讀父親，重讀他內(nèi)心深處的大愛(ài)。
重讀父親，我讀懂了他冷峻背后的那份柔情。有一次，我高燒不退，是父親冒著凜冽的寒風(fēng)背著我去醫(yī)院。在醫(yī)院里，我虛弱地躺在病床上，顯得有點(diǎn)兒蒼白無(wú)力。在朦朧的睡意中，我感受到父親無(wú)微不至的照顧：他時(shí)而擔(dān)心地?fù)崦业念~頭，時(shí)而為我掖掖被子，時(shí)而問(wèn)我喝不喝水。是父親，給了我冬日里的一縷陽(yáng)光。第二天，看著父親那憔悴的面容蕩起難得的笑容，我的心在隱隱作痛。慈愛(ài)的父親將他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛(ài)毫不吝惜地給予了我，而我卻一直忽略了它的存在。
重讀父親，我讀懂了他刻板背后的那份牽掛。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚，雷聲震天，大雨傾盆，剛上完課的我無(wú)助地望著烏云密布的天空，顯得有點(diǎn)不知所措。看著身旁的同學(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走，我更有種欲哭無(wú)淚的感覺(jué)。正當(dāng)我傷心絕望之時(shí)，眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)模糊而熟悉的身影——原來(lái)是父親！我冒著大雨，高興地一蹦過(guò)去，躲到父親的.雨傘之下說(shuō)：“爸爸，你怎么來(lái)了？”“今天下大雨，我不放心你一個(gè)人回家，所以我就來(lái)了。”我倆相對(duì)著看了看對(duì)方，都笑了。一股暖流涌上了我的心頭，我這才明白，刻板的個(gè)性固然掩飾了父親對(duì)我的愛(ài)，而我有何嘗不是他心頭的牽掛呢？
重讀父親，我讀懂了他嚴(yán)厲背后的那份期待。上小學(xué)五年級(jí)時(shí)，學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好的我，在一次期末考試中失利了。我的心就像壓了千萬(wàn)斤的巨石，不得解脫。此后的每一個(gè)星期，父親總會(huì)抽出時(shí)間陪我做作業(yè)，認(rèn)真地監(jiān)督我做
好每一道題。甚至有幾次，他陪我學(xué)習(xí)到深夜，一點(diǎn)兒怨言也沒(méi)有。一直為了家庭忙于賺錢的父親，為了我的學(xué)習(xí)，竟占用了他的休息時(shí)間無(wú)怨無(wú)悔地陪伴我，在他的心里可藏著多少無(wú)盡的期待啊！
每次看到父親日益衰老的臉頰，我便產(chǎn)生了一種說(shuō)不清的心酸，那是父親為了家庭“甘為孺子�！绷粝碌膫�。我強(qiáng)烈地感到父愛(ài)其實(shí)也是一種負(fù)擔(dān)。
我經(jīng)歷了有記憶的十多年，再次重讀父親，讀懂他的深深的關(guān)愛(ài)，讀懂了他的濃濃的情意，讀懂了他的殷殷期待。
寫(xiě)小學(xué)的作文 篇6
我有一個(gè)表哥，說(shuō)是表哥，其實(shí)也沒(méi)比我大幾個(gè)月。12歲的他，一副少年老成的樣子，皮膚黑黑的'，大大的嘴巴，鼻子上架著一副黑框眼鏡，整個(gè)人看起來(lái)文縐縐的。
表哥雖然有一張大大的嘴巴，卻不怎么愛(ài)說(shuō)話。平時(shí)別人問(wèn)他問(wèn)題，他不是點(diǎn)頭就是擺手，沒(méi)有答案時(shí)就傻笑。我常打趣：“你開(kāi)啟‘靜音模式’了嗎？”他卻只微微一笑。真是讓人又氣又急，卻拿他沒(méi)辦法。
暑假里的一天，表哥打完籃球到我家做客。媽媽見(jiàn)他汗流浹背的樣子，就熱情地迎上去，問(wèn)他要吃什么。他卻坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)、一言不發(fā)，好像一個(gè)木頭人一樣。媽媽見(jiàn)他沒(méi)說(shuō)話，以為他沒(méi)聽(tīng)見(jiàn)，于是提高嗓音再問(wèn)了一遍�？伤�是沒(méi)有回答，只是咧開(kāi)嘴微微笑了笑。媽媽只好走到他跟前，清了清嗓子，音量提高了八度，眼睛盯著他說(shuō)：“外甥皇帝，想吃點(diǎn)啥？”他還是沒(méi)有回答，好似一個(gè)出了故障的機(jī)器人，只是咧著嘴笑了一笑。原來(lái)他一開(kāi)始就聽(tīng)見(jiàn)了！我便笑著說(shuō)：“看來(lái)表哥又開(kāi)啟了‘靜音模式’！”
這時(shí)，老爸插話了：“鎵熠，有些時(shí)候我們確實(shí)需要開(kāi)啟‘靜音模式’，比如在圖書(shū)館、閱覽室靜靜閱覽時(shí)，在棋室下棋時(shí)，但更多的時(shí)候我們要開(kāi)啟‘交互模式’，比如生活中日常交流，課堂上回答問(wèn)題。如果你長(zhǎng)時(shí)間處于‘靜音模式’會(huì)妨礙人與人之間的交流。你說(shuō)是不是？”
表哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。你看，這就是我的表哥，一個(gè)時(shí)常開(kāi)啟“靜音模式”的表哥。吃過(guò)午飯，我拍拍他的肩膀，對(duì)他說(shuō)：“其實(shí)我更愿意看到你開(kāi)啟‘交互模式’喔，就像在玩游戲時(shí)我們愉快地交流。”這次，表哥終于開(kāi)啟“交互模式”了:“哦！”
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