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寫小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-13 17:41:27 小學(xué)作文 我要投稿

【集合】寫小學(xué)的作文6篇

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫作文感到非?鄲腊桑旅媸切【幷淼膶懶W(xué)的作文6篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【集合】寫小學(xué)的作文6篇

寫小學(xué)的作文 篇1

  有一天,我放學(xué)回家,經(jīng)過(guò)一個(gè)垃圾站時(shí),聞到里面發(fā)出陣陣惡臭?匆妿讉(gè)阿姨去扔垃圾時(shí)都捂著鼻子,然后飛快的跑了,好像里面有只兇狠的老虎似的。于是我想:要是能發(fā)明一個(gè)會(huì)吃垃圾的'機(jī)器人那該多好! 這種機(jī)器人不僅能吃掉各類垃圾,而且把它放在任何地方,它都能夠主動(dòng)感知垃圾的存在,并把垃圾及時(shí)的全部清除。不但這樣,它還會(huì)對(duì)垃圾進(jìn)行分類,把不能回收的垃圾用來(lái)給自己補(bǔ)充能量,而有用的垃圾,比如廢報(bào)紙等,則被它凈化成一堆紙。

  你可別小看這些紙,如果把這些紙折疊成扇形,放在太陽(yáng)下面,就能吸收太陽(yáng)光,轉(zhuǎn)化成太陽(yáng)能,供人們生活使用呢!如果把它拆成小轎車,那么這輛車就不用燒汽油,只需太陽(yáng)光就能行駛了。而拆成玩具呢,就不用浪費(fèi)電池了&&這樣既節(jié)約了許多能源,又很環(huán)保喲! 我長(zhǎng)大后想發(fā)明這種機(jī)器人,讓人人厭惡又必須產(chǎn)生的垃圾變廢為寶,讓我們的地球母親更加美麗!

寫小學(xué)的作文 篇2

  大年三十夜的晚上,我去了爺爺奶奶家里吃年夜飯。過(guò)了一會(huì)兒,爺爺煮好菜,我們一大家子就開開心心地吃起來(lái)年夜飯來(lái),吃著吃著我聽到了外面的炮竹聲,就有點(diǎn)迫不及待得想放爺爺買來(lái)的炮竹了。

  我很快地吃好了飯,這時(shí),爺爺給了我一個(gè)裝壓歲錢的`紅包。我打開一看,哇!里面裝了一千塊錢,我高興地跳了起來(lái)。于是,我拿著炮竹和爺爺奶奶爸爸媽媽和叔叔一家到樓下去放炮竹了。我們先放的是幾個(gè)很普通的小炮竹,不過(guò)也很好看。接著又放了幾個(gè)飛機(jī)炮竹,一點(diǎn)著火它就飛了起來(lái),到半空就噼里啪啦地響了起來(lái),真夠有意思的。接下來(lái)我們要放一個(gè)大炮竹了,它是五角星形狀的。我爸爸點(diǎn)著了火,不一會(huì)兒,炮竹升上來(lái)了,就像流星一樣,然后在空中慢慢地散了下來(lái),像一朵剛盛開地花朵美麗極了。

  回家的路上,我看見天上的星星一閃一閃地眨著眼睛,也看見了天空中許多盛開的花朵,噼里啪啦的熱鬧極了。我忘不了今晚的大年三十夜。

寫小學(xué)的作文 篇3

  我的媽媽是一位小學(xué)教師,她今年34歲了,她有一雙明亮的大眼睛,梳著長(zhǎng)長(zhǎng)的`辮子,她穿著很樸素。

  她雖然工作很忙,卻很關(guān)心我的學(xué)習(xí)。每次做作業(yè)時(shí),我遇到難題,媽媽總是耐心的給我講解。為了讓我安心寫作業(yè),媽媽常常關(guān)掉自己喜歡看的電視節(jié)目。記得夏天的一個(gè)晚上停電了,天氣很熱,又有蚊子,媽媽坐在我的身旁,一邊為我扇扇子,一邊為我驅(qū)趕蚊子。每當(dāng)這時(shí)候,我就覺得媽媽是世界上最好的媽媽。

  媽媽愛我,我愛媽媽!

寫小學(xué)的作文 篇4

  人世間有許多種愛,有青年男女之間的愛,有長(zhǎng)輩對(duì)晚輩的愛,有人民對(duì)祖國(guó)的愛,而哪一種愛是世界上最偉大的愛呢?人們一定會(huì)說(shuō)是母愛。

  有這樣一首歌唱到:世上只有媽媽好,有媽的孩子仿佛是個(gè)寶,沒媽的孩子向根草?梢娔笎墼谌藗兩钪惺菬o(wú)微不至的,從母親懷上我們的那一刻起,母親便把那無(wú)微不至的一面展現(xiàn)在我們面前,當(dāng)我們?cè)诟怪械臅r(shí)候,母親便用一根臍帶把營(yíng)養(yǎng)輸送給我們,當(dāng)我們上學(xué)以后,伴隨著我們?cè)谏钜怪锌嘧x,在生活中,母親給予我們的母愛是多么的無(wú)微不至。

  母愛的`偉大,不僅僅是因?yàn)樗o予我們的愛是無(wú)微不至的,還因?yàn)樗谖ky時(shí)對(duì)我們的保護(hù)和她表現(xiàn)出來(lái)的力量。曾經(jīng)聽說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)故事:一個(gè)獵人正和他的愛犬在森林中打獵,突然獵犬汪汪大叫起來(lái),獵人隨聲望去,發(fā)現(xiàn)在樹上跌落的小麻雀在痛苦掙扎,就在獵犬捕向小麻雀的一剎那,一只母麻雀飛了下來(lái),張開翅膀保護(hù)住自己的孩子。面對(duì)強(qiáng)勁的敵人,毅然用自己的身軀保護(hù)住自己的孩子,這種母愛是多么的偉大。∧嘎槿高@種充滿母愛的舉動(dòng),使兇猛的勁敵止步不前,可見,母愛的力量是驚人的。

  當(dāng)今社會(huì)中,有些同學(xué)老和母親對(duì)著干,讓自己的母親為自己的孩子老生氣,你們要體諒當(dāng)母親的苦,她為了你可以不要一切甚至犧牲自己的生命,你們就這樣對(duì)待他們么,她們畢竟是你們的母親,以前和母親有過(guò)爭(zhēng)吵的,向母親說(shuō)聲對(duì)不起,以前和母親對(duì)著干的,從今天起不要這樣了,母親有什么不對(duì)的地方你可以告訴她,讓我們和母親之間沒有隔膜。

  生活中的愛有很多,而母愛是最偉大的,我們應(yīng)該珍惜它。

寫小學(xué)的作文 篇5

  俗話說(shuō):“父愛如山!备赣H的冷竣、嚴(yán)厲、刻板留給我難以抹去的痛。而現(xiàn)在,我要重讀父親,重讀他內(nèi)心深處的大愛。

  重讀父親,我讀懂了他冷峻背后的那份柔情。有一次,我高燒不退,是父親冒著凜冽的寒風(fēng)背著我去醫(yī)院。在醫(yī)院里,我虛弱地躺在病床上,顯得有點(diǎn)兒蒼白無(wú)力。在朦朧的睡意中,我感受到父親無(wú)微不至的照顧:他時(shí)而擔(dān)心地?fù)崦业念~頭,時(shí)而為我掖掖被子,時(shí)而問我喝不喝水。是父親,給了我冬日里的一縷陽(yáng)光。第二天,看著父親那憔悴的面容蕩起難得的笑容,我的心在隱隱作痛。慈愛的父親將他點(diǎn)點(diǎn)滴滴的愛毫不吝惜地給予了我,而我卻一直忽略了它的存在。

  重讀父親,我讀懂了他刻板背后的那份牽掛。那是一個(gè)風(fēng)雨交加的夜晚,雷聲震天,大雨傾盆,剛上完課的我無(wú)助地望著烏云密布的天空,顯得有點(diǎn)不知所措?粗砼缘耐瑢W(xué)一個(gè)個(gè)被父母接走,我更有種欲哭無(wú)淚的感覺。正當(dāng)我傷心絕望之時(shí),眼前突然出現(xiàn)了一個(gè)模糊而熟悉的身影——原來(lái)是父親!我冒著大雨,高興地一蹦過(guò)去,躲到父親的.雨傘之下說(shuō):“爸爸,你怎么來(lái)了?”“今天下大雨,我不放心你一個(gè)人回家,所以我就來(lái)了。”我倆相對(duì)著看了看對(duì)方,都笑了。一股暖流涌上了我的心頭,我這才明白,刻板的個(gè)性固然掩飾了父親對(duì)我的愛,而我有何嘗不是他心頭的牽掛呢?

  重讀父親,我讀懂了他嚴(yán)厲背后的那份期待。上小學(xué)五年級(jí)時(shí),學(xué)習(xí)成績(jī)一直很好的我,在一次期末考試中失利了。我的心就像壓了千萬(wàn)斤的巨石,不得解脫。此后的每一個(gè)星期,父親總會(huì)抽出時(shí)間陪我做作業(yè),認(rèn)真地監(jiān)督我做

  好每一道題。甚至有幾次,他陪我學(xué)習(xí)到深夜,一點(diǎn)兒怨言也沒有。一直為了家庭忙于賺錢的父親,為了我的學(xué)習(xí),竟占用了他的休息時(shí)間無(wú)怨無(wú)悔地陪伴我,在他的心里可藏著多少無(wú)盡的期待!

  每次看到父親日益衰老的臉頰,我便產(chǎn)生了一種說(shuō)不清的心酸,那是父親為了家庭“甘為孺子牛”留下的傷痕。我強(qiáng)烈地感到父愛其實(shí)也是一種負(fù)擔(dān)。

  我經(jīng)歷了有記憶的十多年,再次重讀父親,讀懂他的深深的關(guān)愛,讀懂了他的濃濃的情意,讀懂了他的殷殷期待。

寫小學(xué)的作文 篇6

  我有一個(gè)表哥,說(shuō)是表哥,其實(shí)也沒比我大幾個(gè)月。12歲的他,一副少年老成的樣子,皮膚黑黑的',大大的嘴巴,鼻子上架著一副黑框眼鏡,整個(gè)人看起來(lái)文縐縐的。

  表哥雖然有一張大大的嘴巴,卻不怎么愛說(shuō)話。平時(shí)別人問他問題,他不是點(diǎn)頭就是擺手,沒有答案時(shí)就傻笑。我常打趣:“你開啟‘靜音模式’了嗎?”他卻只微微一笑。真是讓人又氣又急,卻拿他沒辦法。

  暑假里的一天,表哥打完籃球到我家做客。媽媽見他汗流浹背的樣子,就熱情地迎上去,問他要吃什么。他卻坐在椅子上一動(dòng)不動(dòng)、一言不發(fā),好像一個(gè)木頭人一樣。媽媽見他沒說(shuō)話,以為他沒聽見,于是提高嗓音再問了一遍?伤是沒有回答,只是咧開嘴微微笑了笑。媽媽只好走到他跟前,清了清嗓子,音量提高了八度,眼睛盯著他說(shuō):“外甥皇帝,想吃點(diǎn)啥?”他還是沒有回答,好似一個(gè)出了故障的機(jī)器人,只是咧著嘴笑了一笑。原來(lái)他一開始就聽見了!我便笑著說(shuō):“看來(lái)表哥又開啟了‘靜音模式’!”

  這時(shí),老爸插話了:“鎵熠,有些時(shí)候我們確實(shí)需要開啟‘靜音模式’,比如在圖書館、閱覽室靜靜閱覽時(shí),在棋室下棋時(shí),但更多的時(shí)候我們要開啟‘交互模式’,比如生活中日常交流,課堂上回答問題。如果你長(zhǎng)時(shí)間處于‘靜音模式’會(huì)妨礙人與人之間的交流。你說(shuō)是不是?”

  表哥點(diǎn)了點(diǎn)頭。你看,這就是我的表哥,一個(gè)時(shí)常開啟“靜音模式”的表哥。吃過(guò)午飯,我拍拍他的肩膀,對(duì)他說(shuō):“其實(shí)我更愿意看到你開啟‘交互模式’喔,就像在玩游戲時(shí)我們愉快地交流!边@次,表哥終于開啟“交互模式”了:“哦!”

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