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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-14 07:31:36 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編收集整理的小學(xué)的作文3篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  秋天的天空 , 向大海一樣湛藍(lán) , 朵朵白云猶如點(diǎn)點(diǎn)白帆 , 又好似一朵朵綻開(kāi)的白蓮 。 天空中 , 大雁一會(huì)兒排成“一”字形 , 一會(huì)兒排成 “ 人 ” 字形, 它們邊飛邊叫 ,好像在說(shuō) : “ 秋天來(lái)了 , 秋天來(lái)了 ! ”果園里瓜果飄香 , 沉甸甸的果實(shí)掛滿了枝頭把樹(shù)枝都?jí)簭澚?。楓林里火紅火紅的 , 一陣風(fēng)吹過(guò)楓葉慢慢的飄落下來(lái) , 好像一只只紅色的蝴蝶在空中翩翩起舞 , 給大地鋪上了鮮紅的地毯 , 真是 “ 霜于紅于二月花 ” 啊 !藍(lán)天下是一望無(wú)際的稻田 , 像一片金色的'海洋 , 又好像鋪了一地的金子 。 一陣風(fēng)吹過(guò) , 稻浪隨風(fēng)起伏 , 像海里的波濤 。啊 , 多美的秋天啊 !

小學(xué)的作文 篇2

  我有一個(gè)漂亮的書(shū)包,是爸爸在開(kāi)學(xué)時(shí)送我的禮物。它是粉色的,上面還有小狗的圖案,我可喜歡啦!

  每天,這個(gè)漂亮的書(shū)包幫我保管著我所有的書(shū)本,從不喊累,毫無(wú)怨言。打開(kāi)書(shū)包,里面生活著語(yǔ)文書(shū)姐姐,數(shù)學(xué)書(shū)哥哥,英語(yǔ)書(shū)妹妹……他們?cè)谡n堂上充分的發(fā)揮著自己的作用:語(yǔ)文書(shū)姐姐記錄著優(yōu)美的文章,帶我們領(lǐng)略人世的真諦,數(shù)學(xué)書(shū)哥哥記載著阿拉伯?dāng)?shù)字,讓我們學(xué)會(huì)如何計(jì)算,英語(yǔ)書(shū)妹妹卻刻印著一個(gè)個(gè)單詞,讓我們能和外國(guó)人打交道……書(shū)包兩側(cè)還各有兩個(gè)小網(wǎng)袋,是用來(lái)裝礦泉水的。書(shū)包有3層,最大的那層用來(lái)裝教科書(shū),中間那層用來(lái)裝各種各樣的本子,而最小的那層裝的卻都是些小玩意兒。這個(gè)書(shū)包陪伴著我度過(guò)了一天又一天,早已成為了我的“好伙伴”。

  一天,兩天,書(shū)包漸漸變“丑”了,于是我每個(gè)一個(gè)月就要清洗它一次,讓他重返昔日的美麗。

  到了秋天,我總愛(ài)在做完早操后把外套脫下,放學(xué)時(shí),我就把外套塞進(jìn)書(shū)包里,書(shū)包就像充了氣似的鼓囊囊的'。看著它的樣子,我好像聽(tīng)到了它在努力地說(shuō):“主人,沒(méi)事兒!我愿意為你效勞!”我感動(dòng)了。

  這個(gè)書(shū)包不僅可以背,還可以提呢!它的“頭上”有個(gè)提手,背書(shū)包背累了,就可以用手提來(lái)放松放松肩膀,很實(shí)用,也很牢固。

  這就是我的書(shū)包。我非常喜歡他,非常愛(ài)他。還有它的精神值得我學(xué)習(xí),值得我贊美。

小學(xué)的作文 篇3

  今天,我在梨筐中挑出一個(gè)已經(jīng)發(fā)霉的梨,只見(jiàn)上面布滿了一圈圈毛茸茸的霉菌,讓人感到很惡心。這個(gè)梨?zhèn)頭很大,我想如果沒(méi)讓霉菌感染的話,它一定是一個(gè)很好的梨。媽媽告訴我,開(kāi)始的時(shí)候,霉菌只有一點(diǎn)點(diǎn),但時(shí)間長(zhǎng)了,就會(huì)使梨全部爛掉。

  我由此想到,何止是梨,人不也是如此嗎?

  在我們?nèi)粘I钪,?jīng)常見(jiàn)到這種現(xiàn)象。壞人并不是一生下來(lái)就是壞人,也不是一下子變壞的。有句俗語(yǔ)叫“小時(shí)候偷針,長(zhǎng)大偷金”。就是說(shuō)小時(shí)候不養(yǎng)成好的`習(xí)慣,慢慢染上一些偷摸的壞習(xí)慣,長(zhǎng)大以后就很難改掉。這些壞習(xí)慣就像霉菌一樣,會(huì)把一個(gè)人慢慢腐蝕掉!拔鹨陨菩《粸,勿以惡小而不為”,說(shuō)的也是這個(gè)道理。

  學(xué)習(xí)也是一樣,如果有什么問(wèn)題不懂,不明白,又不主動(dòng)向老師同學(xué)請(qǐng)教,時(shí)間長(zhǎng)了就會(huì)越積越多,最終會(huì)發(fā)展到什么也學(xué)不好。

  這使我懂得了一個(gè)道理:一個(gè)人只有從小養(yǎng)成良好的習(xí)慣,才能使自己的前途更光明美好!

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