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小學(xué)作文600字錦集(8篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編精心整理的小學(xué)作文600字8篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
小學(xué)作文600字 篇1
生活就像一個(gè)調(diào)色盤(pán)，其中蘊(yùn)含著追夢(mèng)的艱辛、成功的喜悅、挫折的痛苦、獨(dú)處的寂寞。
那天，在上學(xué)的路上，下著淅淅瀝瀝的小雨，地面又濕又滑。躍入眼簾的是那個(gè)一瘸一拐的身影。是她？瘦矮的身材，腳步蹣跚樓前那位菜主的孩子。每次看 見(jiàn)她，我的心中都會(huì)涌起一陣翻騰。漸漸地近了，前邊的她，一瘸一拐，一步一搖。更近了，只有五六步遠(yuǎn)。我加快腳步準(zhǔn)備超過(guò)她，“��！”一聲尖叫傳入耳中。 前面那身子一斜，左腳一滑，重重地摔在我面前。這突如其來(lái)的一瞬，使我不知所措，我愣愣地站住了，我該怎么辦？——不管她，揚(yáng)長(zhǎng)而去？還是，上前扶起她？ 不，也不能這樣，何況身后傳來(lái)了談話(huà)聲。我匆匆邁開(kāi)腳步，繞過(guò)她。走了幾步，我不禁回頭看看。她用左手撐著地面，想要站起來(lái)。伸手，伸手，她用左手抓住了 一棵小樹(shù)，隨即右手也抓上去。漸漸地慢慢的站起。我的雙臂下意識(shí)的動(dòng)了動(dòng)，這雙粗壯的胳膊比小樹(shù)有力多了。我，一個(gè)正常人，竟然怕別人的議論，不去幫助一 個(gè)殘疾人？我究竟是一個(gè)怎樣的人哪？她邁開(kāi)了腳步，堅(jiān)強(qiáng)的走著，甚至比原來(lái)更快。轉(zhuǎn)過(guò)身，我無(wú)神地走著，我覺(jué)得摔倒的不是她，而是我，摔在這世間的塵泥 中。雨點(diǎn)打落在腿上，膝蓋上有些刺痛。我很想站起來(lái)，可腳已經(jīng)麻木了，該怎么站起來(lái)呢?眼前，出現(xiàn)了一雙纖細(xì)而又沾滿(mǎn)污泥的手，是——她？那位菜主的'女 兒。每一次去她家買(mǎi)菜，都會(huì)看到她幫助父母做一些事情。還免費(fèi)送給老人一些菜。兩個(gè)素不相識(shí)的人，為什么在我跌倒時(shí)，她要來(lái)扶起我呢？更何況是一個(gè)殘疾的 女孩呢？想到這兒我不禁黯然淚下，多么崇高的精神,多么純潔的心靈，多么高尚的品格！一件微不足道的小事，一個(gè)身體不健全的女孩，一雙沾著污泥的手，是刻 在我心上的記憶！
這伸來(lái)的手，充滿(mǎn)著溫暖的愛(ài);這伸來(lái)的手，沖洗去了世間的塵俗；這伸來(lái)的手，蘊(yùn)含著做人的道理！
小學(xué)作文600字 篇2
“唉，好無(wú)聊”每當(dāng)我說(shuō)出這句話(huà)時(shí)，我總會(huì)打開(kāi)電腦，刷刷微博，看能不能遇上些什么事情
就在我漫無(wú)目的的尋找時(shí)，一條新聞?dòng)橙胛业难酆煛八拇ㄌJ洲雅安7。0大地震”，我被震驚了“怎么又有地？”我內(nèi)心不禁想到，同時(shí)，我為四川的同胞們默哀，為什么又有地震？為什么四川又要死那么多人？為什么會(huì)這樣！我內(nèi)心在吶喊著，可我知道，這只是于事無(wú)補(bǔ)而已。
慢慢，我靜下心來(lái)，我明白，我應(yīng)該做的不是無(wú)謂的吶喊，而是做些對(duì)他們有幫助的事情，我四處張望著，摸著自己的口袋，尋找那張傳說(shuō)中的“人民幣”，終于在右邊的褲袋里，我尋出了一張10元的人民幣，就在我想為他們提出幫助時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)，我似乎做不了什么，因?yàn)槲覜](méi)有網(wǎng)銀，而身邊沒(méi)有慈善機(jī)構(gòu)，我感到渺茫，我望著新聞里傳出一個(gè)又一個(gè)的噩耗，我內(nèi)心似乎被把刀，一下又一下的刺著，無(wú)法說(shuō)出，卻要獨(dú)自忍耐。通過(guò)電視我可以看見(jiàn)，那些父母哭的是如何的.凄慘，那些小孩，尋不到自己的父母，那樣的無(wú)助，這樣的情景一幕又一幕的印在我的腦海里，可是我，可是我我又能做些什么呢？我就像一個(gè)局外的人，無(wú)法給予他們一絲幫助，無(wú)法給予他們一絲安慰，我突然覺(jué)得自己很是無(wú)能，很無(wú)助。
我有些自責(zé)，可這有點(diǎn)在做無(wú)用功，可是我無(wú)法忍受那樣凄慘的哭叫，那樣悲慘的結(jié)局，我緊握那種10元人民幣，努力抑制那些想要奔出的眼淚，可是它們不聽(tīng)話(huà)，它們還是奔出來(lái)了，我能感覺(jué)到，它們沿著我的臉頰，一顆一顆的往下落，重回大地母親的懷抱。
許久，電視不再傳出噩耗，我的手不再握緊那張人民幣了，眼淚不再調(diào)皮的奔出，而我，靜靜的靠在一張椅子上，欣賞天空那蔚藍(lán)蔚藍(lán)的顏色，只是，今天的天空似乎沒(méi)有那么的藍(lán)，有點(diǎn)灰，顏色有點(diǎn)沉，但我還看見(jiàn)有點(diǎn)紅色，不久，天空下次一場(chǎng)大雨，似乎在為那些四川同胞們哭泣，而我伸出右手，一邊感受雨拍打在手中的感覺(jué)，一邊嘆息。
小學(xué)作文600字 篇3
暑假期間，我們一家去武當(dāng)山游玩。武當(dāng)山是中國(guó)著名的道教圣地，全國(guó)十大避暑圣地。
我們來(lái)到武當(dāng)山。呀!熙熙攘攘的人群真是熱鬧，我們好不容易擠上了景區(qū)內(nèi)的大巴車(chē)，車(chē)子順著彎彎曲曲的盤(pán)山路緩緩地開(kāi)著。一路上，風(fēng)景如畫(huà)，車(chē)外的樹(shù)木樹(shù)枝展葉，綠的發(fā)亮，美麗極了!
我們坐的大巴車(chē)很快到了金頂腳下，有換乘索道到了半山腰。這里離金頂還有一段距離，是幾乎接近于90度的陡坡，必須徒步登山。我開(kāi)始一步一步地往上排。過(guò)了一會(huì)兒，我的腳步越來(lái)越沉重了，在炎炎烈日下，我汗流浹背，像打退堂鼓了，但我看見(jiàn)旁邊的`老人都堅(jiān)持不懈地往上爬。我又重新樹(shù)立起了信心，終于爬上了主峰天柱峰。天柱峰海拔1612米被譽(yù)為“一柱擎天”，四周群山像主峰傾斜，形成了“萬(wàn)山來(lái)朝”的奇觀。
接著我們來(lái)到了太子坡。太子坡有四道門(mén)，是一次變小的。第一道門(mén)代表“入道”；第二道門(mén)代表“問(wèn)道”；第三道門(mén)代表“悟道”；第四道門(mén)代表“得道”。想要入道的人很多，得道的是卻很少。就像我們平時(shí)的生活一樣，好多人都有遠(yuǎn)大的理想，成功的人卻很少。由此我想到，一個(gè)人無(wú)論做什么事情都不能半途而廢，要有恒心，要有毅力，要有堅(jiān)持不懈地精神，就能成功。
最后，我們來(lái)到了南巖宮，南巖宮被稱(chēng)為絕壁懸宮，它是建在懸崖峭壁之上的。南巖宮里最著名的可是“龍頭香”了。它是伸出于絕壁之外的雕龍柱上放著一個(gè)香爐。據(jù)說(shuō)有好多人為了點(diǎn)著龍頭香都摔死在懸崖下了。、
不知不覺(jué)，就到了回家的時(shí)間，我們雖然很疲憊，但還是很開(kāi)心。
小學(xué)作文600字 篇4
人生有兩條路，一條是明路，一條是暗路.尊重他人，遵守公共秩序是明路，而自私自利，為一己之私違反公共秩序是暗路。這兩條路你會(huì)選擇哪條呢？如果是我，我會(huì)毫不猶豫的選擇明路，人人為我，我為人人。請(qǐng)看下面的故事
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我和同學(xué)坐早班車(chē)去上學(xué)。第一班車(chē)往往都會(huì)比較擠，我和同學(xué)花了好長(zhǎng)時(shí)間才排隊(duì)從前門(mén)上車(chē)，剛坐到座位上我就發(fā)現(xiàn)一個(gè)男青年乘司機(jī)不注意從后門(mén)走了上來(lái)，輕輕地坐到一位老婆婆的身邊，而且他還沒(méi)有投錢(qián)。而乘公共汽車(chē)只需要投一元錢(qián)。
難道他連一元錢(qián)都沒(méi)有嗎？答案顯然不是，他是怕沒(méi)有座位。顯然，許多人都發(fā)現(xiàn)了他的不文明行為。這時(shí)，不知誰(shuí)大喊了一聲：“司機(jī)師傅，這有個(gè)人沒(méi)投錢(qián)�！彼緳C(jī)向這個(gè)男青年走了過(guò)去，禮貌的對(duì)他說(shuō)：“這位小伙子，以后坐公交車(chē)一定要從前門(mén)排隊(duì)上車(chē)啊，從后門(mén)上車(chē)不僅擾亂了秩序，也很不安全�，F(xiàn)在麻煩你去前面投幣吧�！笨墒悄俏荒星嗄昃拖駴](méi)聽(tīng)見(jiàn)一樣依然坐著不動(dòng)，還一直向司機(jī)翻白眼。
這時(shí)，坐在他旁邊的.老婆婆勸了起來(lái)：“小伙子啊，位置我給你看著，錢(qián)你去投一下吧�！笨赡星嗄赀�是坐著不動(dòng)。老婆婆又勸：“小青年不能不講道理啊，去投幣吧。”青年不耐煩了，大聲嚷道：“誰(shuí)不講理啊，一元錢(qián)誰(shuí)沒(méi)有�！闭f(shuō)著便從口袋里掏出一元錢(qián)
扔到司機(jī)腳底下說(shuō)：“錢(qián)給你，開(kāi)車(chē)吧！”司機(jī)師傅生氣了，大聲說(shuō)道：“你怎么能這么不尊重人，請(qǐng)你自己撿起來(lái)投到投幣箱里，要不然就麻煩你下車(chē)�！毙∏嗄暧秩恿藘蓚�(gè)硬幣到司機(jī)腳下，不屑地說(shuō)：“都三元了，趕緊開(kāi)車(chē)吧！”司機(jī)和青年?duì)幷摿艘粫?huì)兒，大家也跟著勸了一會(huì)兒，但是都沒(méi)有用。男青年就在司機(jī)的怒氣下，揚(yáng)長(zhǎng)而去了。
我想人人為我，我為人人。只有做到尊重別人，遵守公共秩序，給人方便，別人也才會(huì)尊重你。
小學(xué)作文600字 篇5
史努比非常貪玩。有一天，他去上學(xué)，一邊走一邊玩，居然走進(jìn)了一個(gè)暗無(wú)天日的大森林里。當(dāng)然，這么可怕的地方誰(shuí)也不想去，史努比剛想回頭，危險(xiǎn)就來(lái)到了他的身邊。
原來(lái)，一條又黑又粗的大蟒蛇正盯著史努比看，它的眼睛閃閃發(fā)光，讓人感到恐懼。突然，大蟒蛇用那粗暴的聲音說(shuō)：“今天我的早餐從我家跑了出去，我剛一扭身，它就跑得無(wú)影無(wú)蹤了。我正餓著呢！”
史努比轉(zhuǎn)身想跑，一頭巨大的野豬便出現(xiàn)在它的眼前。野豬對(duì)大蟒蛇說(shuō)：“我們合作吧！我跑得非�？�，再說(shuō)我也餓了。”史努比看到蛇騰豬躍就大叫：“救命呀！救命呀！”
正在比賽的賽車(chē)聽(tīng)見(jiàn)了，想：“這是什么聲音？��！是史努比的呼救聲，我要去救它！”于是以迅雷不及掩耳之勢(shì)沖出跑道，沖進(jìn)森林，勇往直前，撞開(kāi)T大蟒蛇和野豬。大蟒蛇被撞得眼冒金星暈了過(guò)去，而野豬被撞進(jìn)了山洞。野豬在山洞對(duì)另一頭野豬說(shuō)：“今天出師不利，請(qǐng)你幫我去抓住那個(gè)叫史努比的'獵物好嗎？”“哦，好吧�！�
脫離危險(xiǎn)的史努比以為不會(huì)再有危險(xiǎn)了，就蹦蹦跳跳地往回走�？墒牵瑑深^野豬和一條蟒蛇正從四面八方圍向史努比。史努比陷入困境，又大叫：“救命！救命！”走在半路上的賽車(chē)聽(tīng)見(jiàn)喊聲，迅速轉(zhuǎn)身回頭狠狠地撞開(kāi)蟒蛇和兩頭野豬。兩頭野豬被撞下了懸崖，蟒蛇被撞得頭破血流倒下了。
史努比眨了眨眼說(shuō)：“不好，我迷路了，怎么去學(xué)校呀？”賽車(chē)說(shuō)：“我送你去學(xué)校！我認(rèn)識(shí)你的學(xué)校！”于是，史努比乘著賽車(chē)高高興興地來(lái)到學(xué)校。老師對(duì)史努比說(shuō)：“以后不能再這么貪玩了！”史努比聽(tīng)了連連點(diǎn)頭。
小學(xué)作文600字 篇6
你喜歡歡蹦亂跳的小金魚(yú)嗎？我特別喜歡。前些日子，媽媽和我到魚(yú)店買(mǎi)回了三條小金魚(yú)，我高興極了。
回到家，我把小金魚(yú)放到魚(yú)缸里，細(xì)心地觀察它們。三條小金魚(yú)一寸為長(zhǎng)，眼睛大大的，鼓鼓的，像兩顆黑珍珠鑲嵌在頭的兩側(cè)。一條金魚(yú)紅白相間，游動(dòng)起來(lái)尾巴像一朵花似的，我給它取名“花花”。剩下兩條都是紅色的，一條大一些，因?yàn)樘貏e能吃，我給它取名“強(qiáng)強(qiáng)”，還有一條特別調(diào)皮、活潑，我給它取名“淘淘”。
我每天放學(xué)回到家第一件事就是站在魚(yú)缸旁拿魚(yú)食喂它們。小金魚(yú)就像頑皮的小孩子，搖頭擺尾地向我游過(guò)來(lái)，眼睛緊緊盯著我，還不時(shí)探出頭來(lái)，嘴巴一張一合的，不時(shí)還吐出幾個(gè)小泡泡。等我把食物扔下去，“強(qiáng)強(qiáng)”總是第一個(gè)搶到食物，你看它狼吞虎咽吃的多香呀！“花花”則優(yōu)雅地?cái)[動(dòng)婀娜身姿，慢嚼細(xì)咽�！疤蕴浴蹦�？它吃東西時(shí)也不閑著，吃一點(diǎn)就游一圈，好像在散步一樣。沒(méi)一會(huì)功夫，“美食”就被它們?nèi)齻�(gè)消滅的干干凈凈。
今天早晨小金魚(yú)還遭遇了一次特殊的生死考驗(yàn)。早上，媽媽發(fā)現(xiàn)魚(yú)缸里的水有點(diǎn)臟了，就決定給它換水。我們把窗外曬好的水端進(jìn)屋里，再把小金魚(yú)一條條撈出來(lái)，然后把魚(yú)缸里的水倒掉，等我們把新水倒入魚(yú)缸里時(shí)，媽媽發(fā)現(xiàn)“花花”和“淘淘”都有些蔫了。這怎么回事呀？我和媽媽都感覺(jué)很奇怪，又過(guò)了一分鐘，“花花”一動(dòng)不動(dòng)就跟死過(guò)去了似的，媽媽用手把它撈起來(lái)，才知道是外面的.水溫太低了，“花花”被凍僵了�！斑@可怎么辦呀？”我焦急地問(wèn)媽媽。媽媽接了三杯熱水陸續(xù)倒入魚(yú)缸，隨著溫度的升高，“花花”也慢慢蘇醒過(guò)來(lái)。又過(guò)了一會(huì)，“花花”才恢復(fù)到以前的狀態(tài)。這時(shí)我一顆懸著的心才像一塊石頭落了地。
小金魚(yú)給我?guī)?lái)了很多快樂(lè)，我喜歡它們！
小學(xué)作文600字 篇7
夢(mèng)，我有一個(gè)甜蜜而有幸福的夢(mèng)，我生活在一個(gè)沒(méi)有戰(zhàn)爭(zhēng)、沒(méi)有污染，空氣是自然地，就想一個(gè)世外桃源一樣，那里有我的家人、朋友……而我們每天生活的那么充足，生活在快樂(lè)當(dāng)中，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮，每天享受著清香的花海當(dāng)中……
春天到了，我和小伙伴在草地里玩耍，捉蝴蝶，追著蝴蝶跑，在草地里打滾，笑著，玩著游戲，你追我趕，誰(shuí)也不讓誰(shuí)，玩累了，就躺在草地里，頓時(shí)草地里充滿(mǎn)了歡聲笑語(yǔ)，抬頭看看天空，你會(huì)發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)跟我們一樣開(kāi)心，自由的飛翔著，叫著，好像在說(shuō)：家鄉(xiāng)好美，這是自然的力量……天黑了，伙伴們依依不舍的離開(kāi)了，等著新的一天到來(lái)。
在我的眼里家鄉(xiāng)的日子是自由的，是最快樂(lè)的，沒(méi)有城市里的喧鬧、污染的。是最自然的“天堂”，夢(mèng)中的家鄉(xiāng)我最喜歡的是冬天，因?yàn)槟菚r(shí)的家鄉(xiāng)是一片白雪皚皚的，雪花就是冬天的使者，飛到人間，在風(fēng)中跳舞，一個(gè)個(gè)淘氣的精靈飛到別人窗戶(hù)上，給窗戶(hù)增添了裝飾。孩子們就會(huì)不管天有多冷，都會(huì)跑出去玩著雪，打著雪仗，堆雪人……樂(lè)呵呵的，讓寒冷的天變的暖和起來(lái)，不再寒冷，黑了，人們都去休息了，天還在下，一切都靜悄悄的，這時(shí)大地已經(jīng)換上了白色的衣裳，一切變的.全是白色，白色是純潔的、沒(méi)有一點(diǎn)瑕疵，一切都是那么的美好，讓人心動(dòng)，讓人留戀往返，想要永遠(yuǎn)停止在這一刻……
現(xiàn)在的我不想醒來(lái)，想永遠(yuǎn)都沉睡在夢(mèng)里，沉睡在夢(mèng)中的家鄉(xiāng)里……
【點(diǎn)評(píng)】
小作者向往的是一個(gè)烏托邦式的凈土，在這里有的是快樂(lè)與安詳，少的是喧囂與污濁。本文問(wèn)題在于扣題，寫(xiě)出了“夢(mèng)中的”但卻看不出多少與“家鄉(xiāng)”的關(guān)系，似乎只是個(gè)美麗的地方，這點(diǎn)可再作修改。
小學(xué)作文600字 篇8
浩瀚無(wú)邊的天空像透明的鏡子，上面飄著朵朵白云，猶如揚(yáng)帆起航的小舟，慢悠悠的漂浮。 遠(yuǎn)處是林海蒼茫的樹(shù)林，有婀娜多姿的柳樹(shù)，像一個(gè)個(gè)美少女在梳理她們的秀發(fā)；有青翠欲滴的松樹(shù)，像一把張開(kāi)的綠絨大傘，為人們遮陰納涼；還有傲然挺立的楓樹(shù)，那片片紅葉像一團(tuán)團(tuán)火焰。
近處，有一處早已被主人打掃得干干凈凈的農(nóng)家小院。院子中間擺放著一個(gè)結(jié)實(shí)耐用的磨盤(pán)，用幾塊紅色條石高高墊起，磨盤(pán)上放著一個(gè)精巧別致的小籃子。不遠(yuǎn)處有一堆褐色堆放整齊的木柴，上面還蹲著一只活潑可愛(ài)的小狗呢！院子旁邊有一位亭亭玉立的小女孩正坐在一塊造型別致的石頭上。
小女孩大約十多歲的年紀(jì)，身材秀美標(biāo)致。穿著一件紅色帶小碎花的上衣。臉龐清秀，劉海齊眉，梳著兩條纖細(xì)的長(zhǎng)辮。眉清目秀，鼻梁挺直，一張櫻桃小嘴，此時(shí)她正在對(duì)我們微笑，就像一朵綻開(kāi)的桃花。在小女孩旁邊放著一個(gè)美觀實(shí)用的籃子，籃子里有兩只活潑可愛(ài)的小白兔。它全身雪白雪白的，身上沒(méi)一點(diǎn)雜色，像是用潔白無(wú)瑕的白玉雕刻成的'。小白兔的眼睛是紅色的，像兩顆閃閃發(fā)光的紅寶石。三瓣嘴上還長(zhǎng)著小貓一樣的胡子。特別是它總把兩只長(zhǎng)長(zhǎng)的大耳朵豎得直直的，顯得十分神氣。這時(shí)，小女孩微微的彎下身子，伸出纖細(xì)的手指，挑選了一片鮮嫩欲滴的菜葉去喂小白兔。小女孩把鮮嫩的菜葉放到小白兔的嘴邊，小白兔就津津有味的吃了起來(lái)。小女孩見(jiàn)小白兔吃的如此香甜，小女孩欣慰的笑了。
這是一個(gè)多么美麗而祥和的農(nóng)家小院！這是一個(gè)多么快樂(lè)的農(nóng)家小女孩呀!
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