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小學(xué)的作文

時(shí)間:2023-12-15 07:43:06 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,以下是小編幫大家整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  生活中,往往有許多經(jīng)歷挫折的時(shí)候,可是挫折往往也可以成為挑戰(zhàn)自己的一個(gè)必經(jīng)點(diǎn),正所謂不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見(jiàn)彩虹。

  這學(xué)期媽媽突然給我報(bào)了一個(gè)繪畫班。第一堂課畫人物,我自認(rèn)為我畫畫很好所以很是興奮,我左畫右改終于畫成了一個(gè)我自認(rèn)為很完美的畫,我看了又看,只等老師來(lái)表?yè)P(yáng)我了,老師走過(guò)來(lái)了,我心里洋洋得意,但臉上卻面無(wú)表情誰(shuí)知當(dāng)老師看完我的'畫時(shí),一臉不滿意,說(shuō)我畫的不細(xì)膩,沒(méi)有褶皺,比例不協(xié)調(diào)等等,老師并幫我修改了一下。

  要畫第二個(gè)人物了,我模仿著老師剛剛幫我修改的畫,終于畫完了,這次我可是照著老師的筆鋒畫的,不可能會(huì)被批評(píng),老師又來(lái)了,他看了看我的畫,可我并看不出他是滿意還是不滿意,突然,他說(shuō)話了:“怎么搞的,那個(gè)人的神情和特點(diǎn)都沒(méi)有畫出來(lái)”說(shuō)著,他便又幫我修改了一下。真是的,到底要我怎么畫么?我一定要把它畫好。

  在畫第三個(gè)的時(shí)候我吸取了上兩次的經(jīng)驗(yàn)抓住了人物的特點(diǎn)以及比例和褶皺,終于這幅畫得到了老師的認(rèn)可,我十分開(kāi)心。

  是呀,遇到挫折的時(shí)候只要你克服它,雨后便是一片大好風(fēng)光。

小學(xué)的作文 篇2

  小心別上當(dāng)

  中午,我正走在上學(xué)的路上,突然,背后有人拍我的背,并且大叫了一聲,把我嚇了一大跳。我回頭一看,婷婷正笑嘻嘻的看著我。

  “是你啊,嚇?biāo)牢伊!”我拍拍胸口長(zhǎng)舒了一口氣,埋怨道,“下一次能不能不要以這么詭異的方式出現(xiàn)啊!”

  婷婷不理我,扳著手指頭,說(shuō):“陪我,一會(huì)兒我要去買鋼筆、紅墨水、藍(lán)墨水!

  “嗯。”

  我和婷婷邊走邊聊,過(guò)了馬路,看到銀行邊有一大堆人圍在一起看著什么,我們也很好奇的湊過(guò)腦袋。

  人群中是一個(gè)小攤,塑料紙上坐著一個(gè)又瘦又丑、嘴唇上邊全是胡子的老頭兒。他的身邊是一些小塑料袋,每個(gè)袋子里都裝有一張用布縫的臉,臉下面吊著兩個(gè)小絨球,就算是腳。攤上還有一個(gè)牌子:“聽(tīng)話的魔法娃娃,操作簡(jiǎn)單,不用裝水、充電等,5元錢兩只。”我們又把視線移到了攤子中央,一個(gè)紫色娃娃正在前后翻滾著轉(zhuǎn)圈。

  老頭兒用洪亮的'聲音命令起“魔法娃娃”:“坐下去,站起來(lái),躺好坐好,跳——”

  婷婷眼中立刻閃現(xiàn)出興奮的光芒:“真有意思!我買一個(gè)!蔽疫B忙壓住她拿錢的那只手:“等一下,在觀察一會(huì)兒,我總覺(jué)得有什么地方不對(duì)勁!辨面命c(diǎn)點(diǎn)頭,將錢放回包中。

  “坐下去,站起來(lái),睡覺(jué)坐好站好,跳——”老頭兒依舊賣力的喊著,仿佛沒(méi)有看見(jiàn)我。但我還是敏銳的捕捉到了,他眼角的余光不悅的掃了我一眼。娃娃一個(gè)又一個(gè)被買走,老頭兒手中的錢越來(lái)越多,中間的紫色娃娃依然不知疲倦的跳著,我隱隱的察覺(jué)到一絲詭異……

  “別買了,”我把婷婷拉走,壓低聲音對(duì)她說(shuō),“那些娃娃有問(wèn)題!

  “什么問(wèn)題?”

  “你沒(méi)注意到嗎?那個(gè)老頭兒每次說(shuō)的都是‘坐站躺,坐站跳’,一定是事先設(shè)置好的。”

  聽(tīng)了我的話,婷婷恍然大悟,這才匆匆的拉著我走了。

  經(jīng)過(guò)這件事,我知道我們買東西時(shí)要小心,不要被賣主搞昏了頭腦。商務(wù)界中處處都有危險(xiǎn),我們千萬(wàn)不能中了商家的計(jì)。

小學(xué)的作文 篇3

  假如我是一支鋼筆,那么用我的小主人就是我的親人。在我的身邊有很多親人關(guān)心著我,愛(ài)著我,比如可愛(ài)的弟弟,大方的爸爸,辛苦的媽媽。他們給我?guī)?lái)了無(wú)限快樂(lè),特別是可愛(ài)的弟弟讓我喜歡無(wú)比。

  看,在那撕紙的`人,就是我的弟弟卓偉,他身材不高,長(zhǎng)著一雙見(jiàn)紙就撕的小手,一雙亮晶晶的眼睛,掛在月亮似的眉毛下,還有一張能說(shuō)能講的小嘴。記得有一次,我們?nèi)ヲT馬,車才停好,弟弟就大叫一聲,我說(shuō):“怎么了?”我轉(zhuǎn)過(guò)頭去一看,來(lái)的是一群人拉著馬在車旁,才開(kāi)車門弟弟飛跑過(guò)去到馬下說(shuō):“我要騎大馬!钡艿苷婵蓯(ài)啊! 這就是可愛(ài)的弟弟,我的弟弟真是可愛(ài),我為有這樣的弟弟而感到高興,希望他能快快長(zhǎng)大。

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