美麗的小學(xué)作文(合集8篇)
在我們平凡的日常里,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編整理的美麗的小學(xué)作文8篇,希望對(duì)大家有所幫助。
美麗的小學(xué)作文 篇1
春回大地,萬(wàn)物復(fù)蘇。
小草探出頭來(lái),嫩嫩的、綠綠的。柳樹姑娘在春風(fēng)中梳頭,在春雨中洗澡。小河里,冰雪融化了,小蝌蚪快樂(lè)地游來(lái)游去,小鴨子跟著媽媽一起游泳,小鴨子“嘎嘎嘎”地叫著,好像在說(shuō):“春天來(lái)了!春天來(lái)了!”冬眠的.的動(dòng)物也蘇醒了,他們?cè)跍嘏年?yáng)光下散步,心情格外愉快!
公園里百花齊放,五顏六色,有紫的、白的、藍(lán)的、綠的、紅的……春天真美呀!我愛(ài)美麗的春天!
美麗的小學(xué)作文 篇2
江津有美麗的長(zhǎng)江,傍晚太陽(yáng)公公照在長(zhǎng)江上,江面變得金燦燦的。晚風(fēng)一吹,岸邊的'柳樹發(fā)出沙沙聲音,像小鳥在歌唱。
濱江路是大人小孩都喜歡去的地方,早上有許許多多的人在鍛練身體,晚上有許多人在散步,江津的風(fēng)景、環(huán)境也很好,所以我喜歡江津。江津還有許許多多的人、車、房子等,特別是過(guò)年非常熱鬧。
美麗的小學(xué)作文 篇3
在我家的客廳里,擺放著一盆吊蘭。那是前年我們搬新家時(shí),為了凈化空氣,媽媽從天香花房里買回來(lái)的。
吊蘭是一種本不需要十分在意就能活得很好的植物。可媽媽還是精心的給它培土、澆水、施肥、梳理枝條。吊蘭在媽媽的精心照料下,長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,并垂下來(lái)一米多長(zhǎng),把整個(gè)花盆遮蓋得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。
吊蘭的花呈白色,嬌小而又醒目。它是由六片潔白的花瓣組成,花蕊是黃色的,被橢圓形的花瓣緊緊包圍著。白里透著黃,猶如鑲嵌著金燦燦的寶石,煞是好看。它們有的藏在綠葉中,像害羞的小姑娘,有的這兒一個(gè),那兒一個(gè),像是在玩捉迷藏,有的擠成一堆,像幼兒園的'小朋友在聽(tīng)阿姨講故事,這些潔白如雪的小天使,把吊蘭點(diǎn)綴得分外妖嬈,給我家的客廳增添了幾分色彩。
清晨,當(dāng)太陽(yáng)剛剛升起時(shí),我便拿著書坐到了窗前開始朗讀,在一旁的吊蘭好像在說(shuō):“一年之計(jì)在于春,一日之計(jì)在于晨,可不要浪費(fèi)了寶貴的時(shí)間!”剛剛還在打哈欠的我便馬上打起精神來(lái)認(rèn)真的讀著課文。在這盆吊蘭的陪同下,我渡過(guò)了一次又一次愉快的晨讀。
午后閑暇時(shí),這里便是我的天地。玩玩具、做手工、看課外書等。這天,我拿出玩具在做手工,突然,兩扇窗簾被風(fēng)吹起,向兩邊翻卷,這時(shí),太陽(yáng)光照在吊蘭上閃閃發(fā)亮,映在地板上,很是耀眼。原本還在認(rèn)真做手工的我也情不自禁地觀賞起來(lái)。
傍晚,月亮悄悄地爬上了枝頭。窗臺(tái)邊的那盆吊蘭依舊悠閑的伸長(zhǎng)著葉子,在月光的映襯下,微微泛出瑩瑩的光芒,透著生氣,真是別有一番情趣。
我愛(ài)我家的吊蘭。
美麗的小學(xué)作文 篇4
今天早上,我呼吸著新鮮的空氣,抬頭看了看天空的白云,覺(jué)得它們就像一幅幅精美的圖畫,形狀各異,千姿百態(tài)。
白云是一位了不起的魔術(shù)師,它想把蔚藍(lán)的天空,裝點(diǎn)得更加絢麗多姿?矗且欢渥兂闪艘恢恍⊙蚋,它邊走邊吃著“小草”。轉(zhuǎn)眼間,又變成了一架飛機(jī)在天空中緩緩地飛行……我多想當(dāng)一名飛行員在藍(lán)天上自由翱翔。
天上的云千姿百態(tài),變化多端。當(dāng)風(fēng)兒在空中奏響圓舞曲時(shí),云朵們就躍躍欲試。它們手牽著手,轉(zhuǎn)著圈兒,踏著纏綿的.舞步,前進(jìn),后退。有時(shí)我會(huì)想:要是白云能掉下來(lái)一朵,讓我摸一摸、聞一聞、看一看,該多好。
云的顏色也是變化無(wú)常的?矗窃贫湓谙﹃(yáng)的映照下呈現(xiàn)出一片金紅色,像被太上老君用“三味真火”燒過(guò)似的。
美麗的云啊,你是那樣輕盈、那樣純潔、那樣美麗!我愛(ài)這多姿多彩的云。
美麗的小學(xué)作文 篇5
這是一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,屋外的寒風(fēng)呼呼地吹著,像魔鬼一樣地吼叫著,聲音凄慘,可怕。月亮也顯得蒼白,仿佛要被黑云遮住。
我站在空無(wú)一人的大街上,路燈一閃一閃的,散發(fā)著微亮的光芒,空氣一點(diǎn)都沒(méi)有雜質(zhì),整個(gè)街上顯得很遼闊,烏黑的天空浩瀚無(wú)際。這里的房屋都發(fā)出五顏六色的燈光,整個(gè)夜景可以用“輝煌”來(lái)形容。這不正是我心中的香港的形象嗎?我陶醉在這景色當(dāng)中,接著很快從這當(dāng)中蘇醒,來(lái)到我期望已久,兒童的樂(lè)園——迪斯尼。里面的米老鼠、唐老鴨熱烈的歡迎我,跟我打招呼,他們那可愛(ài)、搖擺的樣子,使人不得不感到快樂(lè)。來(lái)到了迪斯尼,當(dāng)然要痛痛快快的玩,樂(lè)園的燈光一打起來(lái),使人感覺(jué)黑夜不再可怕,依然是那么絢麗多彩。音樂(lè)聲已掩蓋了寒風(fēng)的呼嘯。就像迷路的人突然找到路一樣,也像盲人突然找到了光明,這里的一切都是那么的美好,在無(wú)邊無(wú)際的天空下,忘掉一切煩惱。我漫步在樂(lè)園里,看了許多玩的東西:過(guò)山車、云霄飛車、摩天輪等等~。還放著繽紛絢麗、五顏六色的'煙花。在黑黑的天空中,綻放出一朵朵美麗的鮮花,我很開心、興奮。我激動(dòng)地跳上一輛過(guò)山車,趴在車上,盡享這難得看到的一道靚麗的風(fēng)景線。忽然,車開了起來(lái),啊,我突然想到:
“我不敢做過(guò)山車啊!”
“喂喂,快起來(lái),一會(huì)別遲到了,這孩子又做夢(mèng)。!蔽衣犻_了還朦朧的眼睛,我的香港呢?我的迪斯尼呢?我恍然大悟,原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。≌媸且粓(chǎng)甜蜜、美麗的夢(mèng)。
美麗的小學(xué)作文 篇6
看到這張秋天豐收的照片,我不由自主地融入秋天的田野。
記得那年的'秋天,我和爸爸一起去了一次田野,一路上我們談笑風(fēng)生,不一會(huì)兒,一片田野就呈現(xiàn)在我的面前。
田野中,一大片稻子成熟了,金燦燦的,像金子一樣,又像金地毯,給田野許多生機(jī)。玉米舉著紅纓樂(lè)了,忘掉了一個(gè)夏天的煩惱,高粱身子紅了,像是笑紅了臉,又像是有一曲酒歌在心靈釀造。
秋風(fēng)像一位理發(fā)師,把田野整理得井井有條;秋光如同發(fā)亮的汗珠,蓬蓬勃勃在田野上閃耀。秋天不變是指揮著秋風(fēng),才刮走了夏天。秋風(fēng)不一定可以刮走夏爺爺,也可以用扇子或電風(fēng)扇哦。
走進(jìn)秋天,有舒爽的秋風(fēng)送來(lái),頭頂有明麗的陽(yáng)光照耀,撿一片黃葉悄悄地珍藏,秋天永遠(yuǎn)會(huì)向我們微笑。
我們依依不舍地離開了秋天的田野,但是我們的心還在田野上。
美麗的小學(xué)作文 篇7
我們的校園坐落在風(fēng)景優(yōu)美的海舟園附近,是個(gè)學(xué)習(xí)的好地方。
走進(jìn)校園,一座顯眼的屏風(fēng)映入你的眼簾。屏風(fēng)正面寫著八個(gè)金光閃閃的大字:勤奮誠(chéng)實(shí),團(tuán)結(jié)活潑。屏風(fēng)背面寫著四個(gè)大字:讀書報(bào)國(guó)。他們中間鑲嵌著一個(gè);铡_@些字時(shí)時(shí)刻刻都激勵(lì)著我們要認(rèn)真學(xué)習(xí),將來(lái)報(bào)效祖國(guó)。一盆盆鮮花在屏風(fēng)前面掩映著,它們招蜂引蝶,爭(zhēng)紛斗艷,使屏風(fēng)更引人注目。屏風(fēng)后面就是升旗臺(tái),升旗臺(tái)中間豎立著一根筆直的旗桿,五星紅旗迎風(fēng)飄揚(yáng),它是那樣的火紅。風(fēng)停了,它便垂下,圍住旗桿頭,好象是一支屹立著的紅纓槍,又像是一支高聳著的火炬。繞過(guò)升旗臺(tái),就會(huì)看見(jiàn)四個(gè)籃球板,這些籃球板可不簡(jiǎn)單,體育課,男同學(xué)們都喜歡在這里打籃球。操場(chǎng)兩旁種滿了樹,它們挺拔高大,像哨兵一樣保護(hù)我們校園。一條腰帶似的紅色跑道環(huán)繞著操場(chǎng)。走過(guò)操場(chǎng),前面就是一座六層教學(xué)大樓,第一層是禮堂,二至六層是教室,我們就是在那學(xué)習(xí)知識(shí)的'。
我們的校園就像一個(gè)美麗的大花園,多么美麗,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
美麗的校園
我們的校園就像一個(gè)大花園,多么可愛(ài),我們?cè)谶@里茁壯成長(zhǎng)。
早晨,快樂(lè)的鳥兒在枝頭歡聲歌唱,我們則背上書包,精神抖擻地走過(guò)灑滿花香的小路。我們來(lái)到校門口,陽(yáng)光灑在刻著“云霄實(shí)驗(yàn)小學(xué)”的鋼琴銅牌上,然后又把陽(yáng)光折射給我們。我們喜笑顏開地接受了這份厚禮,便蹦蹦跳跳地進(jìn)了校園。
進(jìn)入校園,便可以看見(jiàn)建筑宏偉的教學(xué)樓、高高飄揚(yáng)的五星紅旗、挺拔的綠樹和綠油油的草地。我們奔跑在富有彈性的塑膠跑道,嬉戲在柔軟的草坪上。你看,同學(xué)們?cè)诒M情地玩耍、嬉戲。跑道兩旁載滿了各種各樣的花草樹木,現(xiàn)正值春天,它們爭(zhēng)奇斗艷,競(jìng)相綻放,把濃濃的花香灑給學(xué)校,你看,同學(xué)們都趕來(lái)了,被花香陶醉了。
進(jìn)入教學(xué)樓,走在寬闊的走廊上,同學(xué)們都在全神貫注地看著走廊上的展板:一號(hào)樓以神州大地為主題,二號(hào)樓以我愛(ài)我校為主題,三號(hào)樓以展我風(fēng)采為主題,四號(hào)樓以祖國(guó)歷史為主題,五號(hào)樓以科技發(fā)展為主題。同學(xué)們像一匹饑餓的狼,貪婪地讀著展板,吸收著里面的“養(yǎng)分”。
美麗的小學(xué)作文 篇8
三亞是我國(guó)海南島上的一座城市,那里風(fēng)光秀麗,物產(chǎn)豐富,是個(gè)可愛(ài)的地方。
三亞最美的要數(shù)亞龍灣了,那里的海水五光十色,美麗極了:有天藍(lán)的、翠綠的、深黃的……海里的波浪也很好看,有的像成群的牛羊在奔跑;有的像白色的輪子從海里滾滾而來(lái),有的像龍卷風(fēng)一樣飛旋而來(lái),聲音驚天動(dòng)地。
那里不僅海上風(fēng)景優(yōu)美,海里更是別有一番景致。各種各樣的魚在海里游來(lái)游去,有橘黃的、墨綠的、橙紅的、寶藍(lán)的、奶白的、銀灰的,淡青的……有的魚尾巴像胡須一樣,游動(dòng)起來(lái)飄飄搖搖;有的.魚身上長(zhǎng)滿了刺,生氣的時(shí)候氣成一個(gè)圓圓的皮球;有的魚身上五彩繽紛,看起來(lái)像一條“彩虹魚”;還有的魚像皮帶一樣,瘦瘦長(zhǎng)長(zhǎng)。成群結(jié)隊(duì)的魚多得數(shù)不清,就像人們說(shuō)得那樣,三亞的海里一半是水,一半是魚。
沙灘上的海螺也是千姿百態(tài)、形狀各異、顏色五彩斑斕。最有趣的要算貝殼了。一個(gè)個(gè)貝殼有的從沙石上露出可愛(ài)的小臉,有的躲在了沙泥底下玩,好像在沙灘上懶洋洋地一邊曬太陽(yáng),一邊玩捉迷藏。
到了秋天,三亞還是一個(gè)物產(chǎn)豐富的地方。我們?cè)谌齺喆蠼中∠锟吹皆S多商鋪,里面有許多香甜可口的水果,每種水果琳瑯滿目、應(yīng)有盡有,而且物美價(jià)廉,比如:黃燦燦的芒果、紅彤彤的火龍果,還有菠蘿、鳳梨以及我說(shuō)不出名字的各種水果,樣樣可口極了,真是讓人大飽口福,游客們的腳都被那香味勾住了。
啊,三亞真是太美了!我喜歡三亞,真讓人流連忘返呀!
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