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美麗的小學(xué)作文

時間:2023-12-16 17:59:24 小學(xué)作文 我要投稿

美麗的小學(xué)作文【集合10篇】

  無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

美麗的小學(xué)作文【集合10篇】

美麗的小學(xué)作文 篇1

  星期天,我和爸爸媽媽去晉祠公園踏青。

  樹都發(fā)芽了,草也綠了,那里的桃花已盛開,有粉的、有白的、還有紅的。引來許多蜜蜂采蜜。桃花的`樹桿粗壯,為灰褐色,樹枝向四面八方伸展,我從地上拾起一朵桃花,仔細(xì)觀察,它的花朵為五瓣,呈橢圓形,每年三月開花。媽媽還告訴我,桃花屬于薔薇科,落葉小喬木,它還有通便、消腫的作用呢。

美麗的小學(xué)作文 篇2

  站在校門口,牙克石市第四小學(xué)幾個鍍金大字,讓整個校園都顯得更加耀眼。

  進(jìn)入校園,兩旁都有文化墻。左邊的文化墻是一些古代圣賢的頭像:比如老子、孔子等;右邊的文化墻雕有流傳千年的經(jīng)典詩文。在文化墻的旁邊是時刻保護(hù)我們安全的保安室。往里走,就是四年級和五年級的黑板報,上面還有我的字跡呢!軟軟的塑膠草坪內(nèi),有我們昔日的足跡和歡笑,就好像是柔軟的棉被,讓你走上去沒有任何負(fù)擔(dān)。

  接下來,就是矗立在校中央的教學(xué)樓。教學(xué)樓共有四層,進(jìn)入一樓是一年級和音樂、美術(shù)的多功能室,還有學(xué)校的公告板和各位老師的簡介。走上二樓,有一盆盆大型的植物,給美麗的教學(xué)樓增添了一份綠意。這里有三年級和六年級的教室,領(lǐng)導(dǎo)的辦公室也在這層,我經(jīng)常去那里為老師辦事。伴隨著,樓梯旁的弟子規(guī)的詩文,我們來到了三樓,墻壁兩側(cè)的經(jīng)典詩文會吸引你的。我的教室就在四樓,東面是五年級的各個班級。我的'教室在西面,班級門口的文明之星就是我。當(dāng)你站在四樓往下眺望時,可以看見整個學(xué)校的美景,來上學(xué)的小學(xué)生魚貫而入,背著書包,開心地走進(jìn)教學(xué)樓。每當(dāng)下課鈴響起,所有的學(xué)生都往外走,校園內(nèi)就像沙灘上大大小小、五彩繽紛的貝殼,給學(xué)校增添了許多歡聲笑語。

美麗的小學(xué)作文 篇3

  我家門前有一個美麗的小池塘。 池塘的面積只有80平方米,池塘邊,有幾棵翠綠的柳樹。它雖然沒有大海的雄壯,也沒有西湖的風(fēng)姿,可我卻深深地愛上了它。 清晨,當(dāng)薄霧輕輕地籠罩在池塘周圍的時候,我喜歡坐在垂柳旁讀書,有時候,腳還不時的在水里打著撲通。一片片水花濺在我的腿上身上,清爽極了。 中午,驕陽似火,蟬不停的叫著,我坐在垂柳下,有時欣賞文章,有時在柳樹下玩耍,笑聲不時在空中回蕩著,有時覺得沒有興趣,揀些小石子丟了進(jìn)去,水面就會泛起一道道細(xì)小的波紋。

日落,我又一次坐在池塘邊,火紅的太陽歡笑著和我們道別,將要滑落到它快樂的樂園里。我靠著垂柳,此時的夕陽就像個害羞的小姑娘,露出紅潤的光芒。池塘的水清澈見底,像一張舒服柔滑的床,讓一碧清水靜靜地躺著。綠綠的清水,紅紅的.霞光,倒垂的綠柳,多富有詩情畫意的一副畫面! 啊,家鄉(xiāng)的小池塘啊!你就像一幅美麗的畫卷,點綴著這片樸實的土地。

美麗的小學(xué)作文 篇4

  我的家鄉(xiāng)在河南省鎮(zhèn)平縣,這里有風(fēng)景優(yōu)美的玉雕灣、古色古香的菩提寺,還有令人敬仰的彭雪楓紀(jì)念館......而我最喜歡的是位于縣城中心的開放式園——玉鼎廣場。

  走進(jìn)玉鼎廣場,首先映入眼簾的是威武的玉鼎,那精致的玉鼎在陽光的照耀下閃著綠瑩瑩的光,站在鼎旁環(huán)顧廣場,四周是又高又圓的白色石柱子,每個石柱子上都雕刻著形態(tài)逼真、惟妙惟肖的十二生肖。

  繞過玉鼎向西面走,只見一個清澈見底的人工湖,它像一面大鏡子,湖里有很多金魚成群結(jié)隊的游來游去,快活極了,人工湖上有兩座美麗的橋,橋上雕刻著精美的花紋;站在橋上,廣場四周的高樓大廈和湖邊垂柳倒映在水中和水中鮮艷的荷花、快活的小魚構(gòu)成了一幅美麗的圖畫。

  湖的兩邊,有綠油油的小草、小花和大樹,在小花的`點綴下,好像一張張美麗的地毯;在小路旁有成片的樹林,有四季常青的松樹,層林盡染的紅楓,還有像大傘一樣的芭蕉、桿壯葉茂的竹林,在微風(fēng)的吹拂下沙沙作響。

  每當(dāng)夜幕降臨時,三三兩兩的人們涌向廣場,廣場變成了燈的世界、人的海洋、人們在這里賞景、談心、健身、歡聲笑語、此起彼伏。

  玉鼎廣場集美景、休閑、和諧于一體,真是個美麗的好地方。

美麗的小學(xué)作文 篇5

  春天到了,花兒開了,草兒綠了,油菜開出了一朵朵金黃色的小花,像給大地媽媽穿上了一件金黃色的外衣。

  我家門前栽了一排排像喇叭的小花,你們看它的身子一搖一擺像是在給我們跳舞呢。

  春天到了,不止油菜花開了,迎春花也開了,它的花瓣是黃色,看上去像柳樹上有一顆顆金色的.星星,在發(fā)著光呢!還有梨花開了,看上去像冬天下的雪還沒有融化呢。

  小鳥在樹上嘰嘰喳喳地叫,像是在說:“春天真美麗呀”,小樹發(fā)出了嫩嫩的黃黃的小芽,看,它正望著初春的世界癡癡暢想。蟲子歡快的跑了出來,在這棵樹爬一爬,那棵樹上啄一啄。魚又像以前一樣活蹦亂跳了起來。農(nóng)民伯伯早晨五、六點就爬了起來,連忙背著背簍和鋤頭正往地里趕呢。

  小朋友們想一想:他們?yōu)槭裁匆@么做呢?因為他們要去播種了。小朋友們也背著書包去上學(xué)讀書呢,她們在課堂上專心聽講,下課后,他們就高高興興地來到操坪上做游戲。

  我家依山榜水,前面不遠(yuǎn)處有一條河,后面有一座座高大的山,我每天早上起來就能聞到一股股清香。

美麗的小學(xué)作文 篇6

  小朋友們,你們聽說過長陽嗎?我的家鄉(xiāng)長陽是個山青水秀的好地方,有許多美麗的風(fēng)景,我很愛她。

  長長的清江是一道最美的風(fēng)景。人們都喜歡站在清水平臺上觀看河面上的景物,保你看了會著迷。漫步在新修的平臺上,和風(fēng)就像媽媽溫柔的手輕輕地?fù)崦?你的臉,好舒服喲,低下頭,可以看到清亮的河水中小魚在快樂地游來游去,有的魚好像我們小朋友一樣在追趕玩耍,有的魚好像圍在一起悄悄說著什么,有的.干脆 把河沿當(dāng)成床睡……非?蓯。觀音閣一帶,岸上有一排垂柳和桃樹。每當(dāng)春天來臨的時候,柳條上就長出了嫩綠的葉子,春風(fēng)吹來,柳條就翩翩起舞。緊挨著垂柳 的一排桃樹也不甘落后,紛紛把自己紅艷艷的衣裳拿出來穿上。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一條火紅的帶子鑲在碧綠的河邊,可漂亮啦!清江河邊裝有一排路燈,每當(dāng)夜晚來臨 的時候,路燈就亮了起來。綠幽幽的河面上就會出現(xiàn)路燈長長的影子,如果有接送客人的船只經(jīng)過,河水就會一漾一漾地蕩起來,金晃晃的燈光也會隨著河水晃動, 和五光十色的廣告燈交相輝映,美極了!這時,人們喜歡三五成群地沿著河邊散步,享受著美麗的景色。

  現(xiàn)在,親水平臺還在擴(kuò)建,我相信我的家鄉(xiāng)的明天會更美!

美麗的小學(xué)作文 篇7

  春,踏著她那輕盈的腳來到人間,播撒下一個個種子,迎春……桃花……梨花一齊盛開,她那美麗的在身姿中,她們用微笑來告訴人們春天來了。

  早晨,透過窗外。聽見鳥兒嘰嘰喳喳,看見小草花兒綻開笑臉,在風(fēng)中搖擺,聞著清新的空氣,伸個懶腰,真舒服!我不禁嘴角一揚我想用微笑來面對這美好的開始。

  早晨,外婆已開始忙碌,我走到外婆身邊,外婆向我微笑:“寶貝,你醒啦!今天想吃什么菜?一會兒,我們帶著叮當(dāng)去買吧!”外婆這番親切的`話,讓人感覺心是暖的,不是冰冷,孤獨的。

  在睡夢中的叮當(dāng)緩緩地睜開她的小眼睛,看著我,笑了。我頓時感覺到,連一周歲的小嬰兒都會表達(dá)自己的感情,也會對第一個看見她的人微笑。這是美好的開始,微笑能觸動人的內(nèi)心。

  我和外婆帶著叮當(dāng)來到了菜市場,外婆對著一個賣魚的阿姨說:“小黃魚,來一條!卑⒁炭赡苁怯X得大清早,就有收獲,很高興,于是她微笑著對外婆說:“好嘞!10塊兒一條,給你減價,8塊兒就好!”外婆也高興地叫“謝謝,看來以后得早點來買菜!”

  外婆又帶著我和叮當(dāng)去買肉,那個大叔也非常大方,給了外婆許多肉,有一半都是送的,外婆和大叔都笑了。

  笑能讓人與人之間更加和諧,笑才是真正美好的開始。

美麗的小學(xué)作文 篇8

  從前,有顆種子不小心掉入了墻縫之中,那既沒有水也沒有陽光,只有突出的墻壁和黑暗,那顆種子很傷心,說:“我怎么那么倒霉呀,這兒又沒水又沒有陽光,我該怎么活下去呀?”它煩悶了三天,卻毫無頭緒,有的只是孤單寂寞,它每每望向那明媚的陽光還 有那陽光下享受著的花朵時,心里不免嫉妒:憑什么?憑什么!憑什么它有陽光雨露,我卻只有這干燥的水泥墻,這不公平!過了會兒,它有想:叫喚不公平又有什么用,現(xiàn)在誰還 會來注意我這霉運的種子不靠陽光,不靠雨露,我照樣可以生長,我定會比它們都要美麗!這顆種子自我鼓勵著,他不再迷茫了。

  第天,他沒有任何變化。

  過了三天,種子還 是種子。

  又過了三天,切照常。只不過朝著陽光的花朵看得更美麗了,這讓種子心里不免有些酸,但它依舊鼓勵著自己:我會比它們都要漂亮!

  又過了……天,那快喪失了信心的種子突然發(fā)現(xiàn)自己長出了條小尾巴,并且那條小尾巴扎破巖層,深深扎進(jìn)了泥土,這個發(fā)現(xiàn)讓種子驚喜不已,從此,它變得比以往都要自信,它堅信著:自己是獨無二,最美麗的!

  自此之后,種子長得快多了,幾乎是天長截,雖然沒有陽光,但它長得卻是異常的粗壯。這樣持續(xù)著,個月后,它的頂端竟然結(jié)出了個花苞,小小的,但卻是圓滾滾的。這顆種子驕傲地仰著腦袋,說:“看著吧,看著我綻放那獨無二的美麗!”

  天夜里,四周靜悄悄的,種子悄然無聲的綻放了第二天早晨,路過墻縫的人驚呼聲:“呀!墻縫里怎會有如此的'美麗——朵紅色的小花!那花瓣仿佛鮮血般鮮紅,黃色的花蕊也美得恰到好處,花與蕊交相輝映,襯托著那夢幻。天哪!種子不知道自己可以如此美麗,它驕傲著,并含著淚花欣喜地看著自己的成功。也許它并不是最美麗的花朵,但此時此刻,它就是最美麗的花朵!

  !美麗的夢想,帶著人們的執(zhí)著,揚帆駛向大海!夢是人們最純真的美好幻想。筑夢路,總有坎坷與磨難,但只要堅持向前,夢遲早會成為現(xiàn)實!

美麗的小學(xué)作文 篇9

  春天來了,積雪融化了,小草也探出了頭,我家小院里的海棠樹和櫻桃樹也發(fā)芽了。

  海棠樹和櫻桃樹都結(jié)出了一個個小小的花苞,它們都散發(fā)出陣陣清香。過了幾天,櫻桃樹開花了,海棠樹長出了嫩嫩的葉子。

  櫻桃花是白色的,像一個個五角星;海棠的花苞是火紅色的`,像一團(tuán)團(tuán)火焰。蜜蜂飛來了,圍著花瓣采蜜,小院瞬間就熱鬧了起來。

  我家的小院真美!

美麗的小學(xué)作文 篇10

  人人都喜歡美,那一個個美麗的鏡頭常常令人難以忘懷,但有時,美的背后恰恰是一種殘酷。

  在這個月光如水的夜晚,我坐在床上,順手拿起床頭上的一本《青年文摘》。在目錄中,《審美殘酷》這個標(biāo)題引起我的注意。沒怎么會殘酷呢?我情不自禁地翻到了那一頁,好奇地讀了起來。

  這篇小短文以敘述的形式向我們講述了這樣幾個小故事:在新疆的阿爾金山草原上,拍攝者為了拍攝到藏羚羊奔跑的場面,駕駛著吉普車在后面追趕,卻不曾想過藏羚羊是否會撞上山丘、力竭身亡。在青海湖的鳥島上,攝影師為了拍攝到萬鳥齊飛的效果而放起了鞭炮,將正在孵蛋的鳥也都趕上了天空。在美麗的'孔雀背后,誰又會知道飼養(yǎng)員在孔雀的食物里加了激素呢?

  這一段觸目驚心的鏡頭,竟然發(fā)生在我們的身邊,發(fā)生在美的背后。這些無辜的動物們,在我們享受美的同時,正默默地承受著美背后的痛苦。而我們,“制造”美的人卻渾然不知。

  掩卷而思,又一個情景浮現(xiàn)在我的腦海中。

  在那個暑假中,我們一家去海洋館參觀。在美妙的音樂中,精彩的海獅表演拉開了序幕。它給觀眾們帶來了跳圈、唱歌、握手、頂球、跳舞等節(jié)目。那優(yōu)美、自然的舞姿給人一種美的享受;那靈敏又準(zhǔn)確的頂球表演也令人久久難以忘懷。

  然而,在人們嬉笑著觀看表演的同時,誰又想過它們的苦衷呢?囚禁于孤獨時刻圍繞在它們的身邊。

  我仿佛看到小海獅在海洋館里孤獨地游著,不時露出它那可愛的臉,兩只圓溜溜的小眼睛東張西望,似乎在盼望著什么……

  它會盼望些什么呢?我猜它一定會盼望著回歸大海,與親人團(tuán)聚,能夠在大海里暢游……

  可是,等待它的,卻依然是一個有限的水池……

  像這樣“殘酷”的故事還有很多,例如:人們?yōu)榱酥谱饕患利惖孽跗ご笠露鴬Z去了那些無辜的生命;人們?yōu)榱说玫揭患赖南笱赖,又有多少頭大象倒在了獵人那無情的槍口下……

  要知道,野生動物是自由的,是屬于大自然的。它們并不屬于人類,更不屬于鐵籠。有人以喜愛動物為由,將它們抓起來,養(yǎng)做寵物。這樣的愛是否太“殘忍”了?難道人類喜歡誰就可以將其鎖入鐵籠,供人觀賞嗎?有些人常常誤以為野生動物缺吃少喝,時時刻刻都面臨著被捕食的危險,很不幸。但實際上,大自然的風(fēng)刀霜劍是動物生存所需要的。人類盲目地去做自己認(rèn)為對的事情,把自己的欲望強加到動物的身上,只會將大自然破壞得更為嚴(yán)重。

  我們與動物同有一片藍(lán)天,共踏一方水土,我們應(yīng)該共享一個地球,互不侵犯,像對待我們的朋友一樣,真誠地、友善地對待他們。

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