美麗的小學(xué)作文

[經(jīng)典]美麗的小學(xué)作文9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過(guò)作文吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編為大家整理的美麗的小學(xué)作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

美麗的小學(xué)作文 篇1

　　暑假，我去了廣西壯族自治區(qū)北海市的銀灘，那里風(fēng)景優(yōu)美，也是游樂(lè)天堂，許多大人帶著小孩來(lái)這里玩耍。

　　銀灘這個(gè)名字是怎么來(lái)的呢？因?yàn)榇蠖鄶?shù)的沙子都是黃色的，而銀灘的沙粒卻是白色的，在陽(yáng)光和月光的照耀下銀光閃閃，就像一大片碎銀撒在沙灘上。沙灘上插著五顏六色的太陽(yáng)傘，猶如一朵朵盛開(kāi)的鮮花。海水是一望無(wú)際的藍(lán)，有淺藍(lán)，有深藍(lán)……陽(yáng)光撒在海面上，波紋閃動(dòng)，就像金色的魚(yú)鱗在跳躍，海水顯得更加美麗。

　　我戴著游泳圈，拿著鏟子，走到海里挖海沙。挖了滿滿一鏟，放在手上，海沙不再銀光閃閃，變成了黑灰色的了，就像被染了一層黑灰色的油漆一樣，真神奇！這時(shí)，一個(gè)海浪撲來(lái)，把戴著游泳圈的我遠(yuǎn)遠(yuǎn)地推向后方，我覺(jué)得好玩極了。于是，我游到了沖浪區(qū)沖浪�？炜�，大浪來(lái)了！它唱著嘩嘩嘩的歌向大家撲來(lái)，有的人轉(zhuǎn)身準(zhǔn)備逃跑；有的人慌忙戴上游泳鏡；有的人像我一樣鎮(zhèn)定自若地等著大浪和我們一起玩！大浪離我們?cè)絹?lái)越近了，還有1米、1分米、10厘米……砰地一聲，大浪和我的.游泳圈來(lái)了個(gè)親密接吻，我被這股親吻的力量推后了好幾十米，一直推到了岸上！

　　沙灘上，有許多的小洞洞，那是招潮蟹的家，我還在那里挖了許多招潮蟹呢！我還在那里騎了海上三輪呢！在海上騎三輪，你不就淹死了嗎？其實(shí)不會(huì)，那三輪車(chē)的輪子是用游泳圈做的，有巨大的浮力，你永遠(yuǎn)也不會(huì)沉下去！

　　銀灘真是風(fēng)景優(yōu)美，具有游樂(lè)性的天堂啊！

美麗的小學(xué)作文 篇2

　　我很喜歡到海邊尋寶這本書(shū)，因?yàn)樗�讓我想起去青島玩的快樂(lè)時(shí)光，書(shū)里的媽媽告訴小男孩說(shuō)：“你可以向大海要你想要的東西，大海都會(huì)給你�！毙∧泻⑾胍獙毷�和美麗的貝殼，大海真的帶給他像寶石一樣漂亮的玻璃、美麗的貝殼，還有許許多多令人驚喜的東西。大海送給媽媽的禮物是太陽(yáng)、水、銀色的月光、海浪聲……等，可是這些禮物都太大了，不能帶回家，所以小男孩時(shí)常和媽媽 到海邊欣賞這些美麗的景象。

　　我也像小男孩一樣喜歡海邊，今年夏天我們?nèi)�家到青島玩，我沒(méi)有向大海許愿，可是大海卻送我一個(gè)很漂亮的貝殼，還派了可愛(ài)的.寄居蟹和調(diào)皮的螃蟹來(lái)和我玩躲貓貓；我還看到石頭縫里躲了幾只害羞的海膽，我不敢抓它，因?yàn)樗�的身體刺刺的。媽媽在海邊欣賞大海的風(fēng)景，順便做 我們的啦啦隊(duì)，還幫我們拍照，可是愛(ài)惡作劇的大海送了幾只海參給媽媽?zhuān)瑖樀脣寢屚弁鄞蠼�，海浪“嘩啦嘩啦”的笑媽媽是膽小鬼。

　　我想把大海送我的禮物帶回家，可是我想如果別人看我可愛(ài)也把我?guī)Щ丶�，讓我離開(kāi)爸爸媽媽的懷抱，我一定會(huì)很傷心很難過(guò)，所以我不想把可愛(ài)的寄居蟹、螃蟹帶回家；我請(qǐng)媽媽幫忙拍下我 和它們的合照，這樣在我想念他們時(shí)就可以常常看到他們，也許下次到海邊時(shí)，可以看到它們?nèi)�家都出�?lái)陪我玩呢！我喜歡這本書(shū)，因?yàn)樗�讓我想起去青島的快樂(lè)時(shí)光，我希望下次大海可以送我一個(gè)瓶中信，因?yàn)樗�可以帶�?lái)遠(yuǎn)方的消息，我也要送大海一個(gè)瓶中信，請(qǐng)它轉(zhuǎn)送給遠(yuǎn)方的小朋友，讓我們成為大海的共同朋友一起愛(ài)護(hù)大海、保護(hù)美麗的環(huán)境。

美麗的小學(xué)作文 篇3

　　湛藍(lán)色的天空透著無(wú)比的寧?kù)o，遠(yuǎn)處飄著一絲絲淡淡的薄薄的云。好像透明的紗裙，又宛如剛剛梳理過(guò)的羽毛，又好似遠(yuǎn)處的群山，仔細(xì)一瞧，更像平原上銀亮的溪流。它們慢慢而行，仿佛在游覽這世間的美景。微風(fēng)輕輕地傳來(lái)細(xì)細(xì)的柔聲，讓你忍不住猜想：那是不是它們?cè)谂d致勃勃地竊竊私語(yǔ)。

　　太陽(yáng)露出紅彤彤的大圓臉，悄悄地躲在稀疏的樹(shù)枝后面。紅亮的光束，透過(guò)樹(shù)枝射過(guò)來(lái)，輕輕地溫柔地?fù)崦�著你，像媽媽�?ài)撫的雙手。漸漸地那一朵朵的云兒們，不斷的向太陽(yáng)靠攏過(guò)來(lái)。剛才的一絲絲，變成了一縷縷，緊接著，那一縷縷，又變成了一條條。又過(guò)了一會(huì)兒，它們親熱地纏綿在一起，相互擁著彼此，全都籠罩在金紅色的霞光里，被太陽(yáng)緊緊的擁抱著。太陽(yáng)，親手為它們穿上了鮮艷明亮的彩衣：紅紅的，像火焰；紫紅的，是玫瑰；橘紅的，是...... 我也說(shuō)不清道不明了。只是，那畫(huà)面實(shí)在是太壯觀，太迷人了。剛剛開(kāi)始的時(shí)候，好像一堆堆火焰，蔓延到了西邊的天空，明亮的光色照紅了村莊，水面，樹(shù)木，麥田，老人和孩童。

　　向天邊望去，從霞光里走出來(lái)一個(gè)孩童。他的頭頂上用紅繩綁了個(gè)朝天髻，那紅繩在不斷的閃耀，仿佛上下跳躍的火苗。他露著烏黑發(fā)亮的肩膀，這是壯碩和美的象征。耳邊響起了溫潤(rùn)，清脆，柔細(xì)的美妙聲音。好像鳥(niǎo)兒婉轉(zhuǎn)的歌唱。那是他騎在黃牛的背上，用雙手把笛子放在嘴邊，告訴你勞動(dòng)給他帶來(lái)的快樂(lè)。結(jié)實(shí)的大黃牛，閃爍著兩只大大的眼睛，慢慢悠悠地走來(lái)，悠然自得。時(shí)不時(shí)，還向上瞄一眼自己的小主人。那小孩子，一邊吹著笛子，一邊輕輕地拍拍黃牛的脊背。突然間，他停下了嘴邊的笛子，說(shuō)：喂，我的大金牛。 仔細(xì)一瞧，可不是，霞光給這個(gè)勤快牧童的黃牛，披上了一身金色的外衣。

　　整個(gè)空中都飄蕩著悅耳的笛聲，牧童和他的黃牛在霞光的照耀下，走進(jìn)了他的村莊。

　　咯吱，咯吱的車(chē)輪聲和得兒駕的吆喝聲從不遠(yuǎn)處傳來(lái)。也是從那條通往霞光，通往太陽(yáng)的路上，一輛驢車(chē)緩緩駛來(lái)。駕車(chē)的`老人，嘴邊叼著煙袋鍋兒，怡然自得地吸著。兩只眼睛瞇成了一條細(xì)細(xì)的縫，鼻孔里冒出縷縷白煙，漸漸地融到霞光里去了。老人情不自禁地哈哈大笑起來(lái)，咦！原來(lái)太陽(yáng)這老頭也愛(ài)吸煙那！ 這爽朗的笑聲，傳到了遠(yuǎn)方，傳到了天邊。

　　河面上飄蕩著紅彤彤的碎星星，好像一塊巨大的紅寶石，閃閃發(fā)光。霞光落在里面，太陽(yáng)也隨著跳了進(jìn)去。突然，從水里鉆出來(lái)一個(gè)圓滾滾的小腦瓜，緊接著兩只小手也伸出水面，他用手抹去了臉上的水珠，烏黑明亮的眼眸閃著神秘的色彩。一圈圈的漣漪，向他的周?chē)�蕩漾而去，好像少女的百褶裙。向遠(yuǎn)處望去，又有幾個(gè)小腦瓜相繼露出水面，他們?cè)谒�里不停地嬉戲玩�！?/p>

　　站在霞光中的人們，全都披上了玫紅色的紗衣。老人們古銅色的臉龐，顯得輪廓格外分明，忽然被鑲嵌上一層，亮亮的金色，就連那雪白的胡子也是金色的。孩童們來(lái)來(lái)回回地蹦蹦跳跳，一連串的金環(huán)，也隨之蹦來(lái)跳去。少女們平滑柔美的臉龐，在霞光的沐浴下，宛如一朵剛剛浮出水面的芙蓉。

　　漸漸地天空變成了一片紅海，仿佛也伴隨著波濤。太陽(yáng)在當(dāng)中，涌來(lái)涌去，好像正在孕育著一個(gè)日出似的。過(guò)了一會(huì)兒，天空中穿出像激光一樣的火花，散開(kāi)了，又像一條金龍?jiān)诓煌５仫w舞，盤(pán)旋。

　　明天的早晨，你定會(huì)看到更美，更燦爛的朝陽(yáng)。

美麗的小學(xué)作文 篇4

　　看著那春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，你是否會(huì)想到它曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)冬天寒風(fēng)的吹打，但是由于它有那堅(jiān)定的信念，由于它相信春天在遠(yuǎn)方等著它，所以它就努力在付出，在這春暖花開(kāi)時(shí)，就擁有了這美麗的景色。

　　信念就是豁達(dá)坦然；在名利面前巋然不動(dòng)；在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采。

　　信念是豁達(dá)坦然，在你有了錯(cuò)誤的時(shí)候勇敢的去面對(duì)，做一個(gè)誠(chéng)實(shí)的人。

　　信念是在名利面前巋然不動(dòng)，就像居里夫人一樣，雖然她發(fā)現(xiàn)了鐳，但在鐳的專(zhuān)利上，她卻不肯簽字，由于她覺(jué)得這是屬于全人類(lèi)的，而不是自己的。所以我們要向她那樣在名利面前巋然不動(dòng)的精神。

　　信念是在勢(shì)力面前昂首挺胸、撐開(kāi)自信的風(fēng)帆破浪前進(jìn)，展示搏擊的風(fēng)采，在面對(duì)著種種困難的時(shí)候，不能退縮，要勇敢的去面對(duì)困難，戰(zhàn)勝困難。只要你有理想，就一定能迎難而上。

　　信念的力量在于即使身處逆境，亦能幫助你鼓起前進(jìn)的`風(fēng)帆；信念的魅力在于即使遇到險(xiǎn)運(yùn)，亦能召喚你鼓起生活的勇氣；信念的偉大在于即使遭遇不幸，亦能促使你保持崇高的心靈。

　　信念能在你所在的環(huán)境中，鼓勵(lì)你去奮斗；信念能在你遇到險(xiǎn)運(yùn)時(shí)，勇敢的去面對(duì)；信念能使你遇到不幸時(shí)，用樂(lè)觀的態(tài)度去面對(duì)。

　　信念的盡頭如春暖花開(kāi)的美麗季節(jié)，只要你曾經(jīng)經(jīng)歷過(guò)的冬天寒風(fēng)的吹打，我相信你總有一天會(huì)開(kāi)出美麗的花朵。

美麗的小學(xué)作文 篇5

　　我從書(shū)上領(lǐng)略過(guò)大海的雄奇壯麗，在電視上聆聽(tīng)過(guò)大海洶涌澎湃的聲音。從此，在我的心里，便有了一種渴望：我多么希望能親眼看見(jiàn)大海的風(fēng)采��！那晶瑩的浪花，那軟綿綿的海灘，那翻騰的濤聲……這個(gè)愿望在我心理翻滾著，我對(duì)大海充滿了無(wú)限神往。

　　終于，這個(gè)愿望在去年的“五·一”勞動(dòng)節(jié)的黃金周實(shí)現(xiàn)了！我與爸爸媽媽一起前往廈門(mén)觀賞大海。一到沙灘，我就迫不及待的投入在大海的懷抱里。我穿上游泳衣，帶上游泳圈，吵著爸爸帶我下海游一游，感覺(jué)一下海水的魅力。我們踏上了細(xì)而柔軟的的沙灘。霎那間，我有了一種從來(lái)未有過(guò)的感覺(jué)，望望蔚藍(lán)的大海，我情不自禁地對(duì)大海說(shuō)：“啊！你真美！我愛(ài)你美麗的大海！

　　第二天早晨，天剛剛揭曉，一輪紅日徐徐上升，我來(lái)到海灘上，舉目遠(yuǎn)望，無(wú)邊無(wú)際的大海和藍(lán)天相連，波濤隨著海風(fēng)上下起伏。巨大的海輪把海水撕成兩半，勇往直前……一會(huì)兒，蔚藍(lán)的大海被朝陽(yáng)灑上了一層金紗，一閃一閃的，就像天空中閃爍著的無(wú)數(shù)的小星星一樣。幾只海鷗穿過(guò)絢麗的紅霞，自由地在飛翔，時(shí)而展翅遨翔，時(shí)而發(fā)出歡快的叫聲，把黎明的海洋換上一片新裝。海面上涌起了層層波浪，洶涌的海水沖擊著巖石發(fā)出陣陣聲響，噴濺出的雪白的泡沫，好似在演奏一首氣勢(shì)磅礴的歌曲。我們漫步在金色的沙灘上，一朵朵浪花不時(shí)追上來(lái)，撓著我的腳心，拍打著我的腿，還不時(shí)往我臉上噴著水花，像一群淘氣娃娃，這滋味可真爽！此時(shí)，我好像在和浪花玩游戲一樣，你追我趕，誰(shuí)都不肯罷休，不肯認(rèn)輸。

　　隨后，我們登上鼓浪嶼，來(lái)到“海底世界”門(mén)口。一開(kāi)我還以為要坐潛水艇去海底呢！其實(shí)，海底世界就像一座建在陸地上的“龍宮”�？邕M(jìn)海底世界的大門(mén)，展現(xiàn)在我面前的是一個(gè)巨大的兩層玻璃房，房子十分高大，像一個(gè)大會(huì)堂，兩邊和房頂都是玻璃，一間連著一間，這玻璃又是藍(lán)色的，就像建筑在海里的藍(lán)色水晶宮一樣，漂亮極了！人站在房子中間，就像來(lái)到海洋中一個(gè)樣。海底世界的'兩層樓中間立著一跟圓形玻璃柱，像撐起這座“龍宮”的“定海神針”，透明發(fā)亮，里面有成群結(jié)隊(duì)的魚(yú)兒上下遨游�？吹竭@跟柱子，使我想到《春光燦爛豬八戒》里的孫悟空去東海龍宮向東海龍王借來(lái)金箍棒時(shí)的情景。這時(shí)，我心中便有一種不解之謎：這個(gè)是否是當(dāng)年的“金箍棒”呢？孫大圣是否是親自騰云駕霧來(lái)，把“金箍棒”還給東海龍王的呢？海底世界有許多巖石，上面長(zhǎng)著各種各樣，色彩斑斕，五花八門(mén)的珊瑚：有的像綻開(kāi)的花朵，有的像分枝的鹿角。海底世界的魚(yú)真多呀！多得數(shù)不清！千姿百態(tài)，美麗奇怪。魚(yú)兒成群結(jié)隊(duì)地在珊瑚叢中穿來(lái)穿去。有的周身插著好多扇子，游動(dòng)時(shí)飄飄搖搖；有的張著大嘴巴，像是想吃東西一樣；有的眼睛圓溜溜，長(zhǎng)滿刺兒，鼓起氣來(lái)像皮球一樣圓……據(jù)海底世界的解說(shuō)員講，這海里的動(dòng)物常常在竊竊私語(yǔ)。要是用水中聽(tīng)音器一聽(tīng)，有的魚(yú)兒發(fā)出像小蜜蜂一樣嗡嗡嗡的聲音，有的發(fā)出像小鳥(niǎo)一樣啾啾啾的聲音，有的發(fā)出像小狗一樣汪汪汪的聲音……

　　實(shí)際上，在真正的海底世界里還蘊(yùn)藏著豐富的煤、鐵、石油和天然氣，還有陸地上蘊(yùn)藏量很少的稀有金屬。哇，想不到海底世界居然有這么奇妙啊！此時(shí)，我有點(diǎn)沖動(dòng)，想馬上就到真正的海底去探索海底的奧秘，去欣賞海底的神奇，去挖掘海底的寶藏。我相信，真正的大海里會(huì)比我想象的更美麗，更神奇。

　　我向往大海的寬廣無(wú)邊，我熱愛(ài)大海的無(wú)窮魅力，大海的懷抱令我神往……

美麗的小學(xué)作文 篇6

　　這個(gè)暑假，我和媽媽去合肥看望外婆，在那里，給我留下深刻記憶的是美麗的天鵝湖。

　　到了天鵝湖，我和妹妹、媽媽下了車(chē)，踏著美麗圓滑的鵝卵石小路，我們走向了天鵝湖。那是晚上，柳樹(shù)上掛著一串串五光十色的燈，有蘋(píng)果紅的，有葡萄紫的，還有鴨蛋青的等等，讓人眼花繚亂，漂亮極了！

　　天鵝湖旁有很多青年人坐在岸上，用雙腳輕輕地拍打著湖水，興致勃勃地談話。

　　浪有節(jié)奏地使勁地拍打撞擊著石壁，湖水顯得非常深，讓人感覺(jué)害怕，湖的面積比較大。我們一邊聊天，一邊走著，走著，走著，眼前忽然出現(xiàn)了一片沙灘，脫了鞋，走上沙灘，沙灘是軟軟的，有些溫，調(diào)皮的沙粒透過(guò)腳趾，溢到腳面，象是在親吻你的腳，令人舒服而陶醉。

　　我們走進(jìn)了靠近沙灘的淺水區(qū)，冰涼的湖水帶走了白天的炎熱酷暑。雖然是在晚上，但是仍有許很多多的小朋友在玩，皎潔的月光伴隨著五彩的.路燈照在湖面上，湖水倒影著我們的笑臉。忽然，我感覺(jué)到很多水撲在我身上，回頭一看，原來(lái)是頑皮的表妹，我大喊一聲“反擊”，霎時(shí)，表妹的身上也濕露露的了。我們開(kāi)心地玩了起來(lái)，直到媽媽反復(fù)催促，才迎著清爽的夜風(fēng)戀戀不舍地告別了美麗的天鵝湖。

　　媽媽說(shuō)這是一個(gè)人工的天鵝湖，我看這個(gè)天鵝湖已成為這個(gè)城市的一道亮麗的風(fēng)景線，是人們休閑玩耍的好去處。

美麗的小學(xué)作文 篇7

　　夏天，風(fēng)和日麗的一個(gè)上午，桃花開(kāi)滿了枝頭，粉紅的小花格外妖艷。桃樹(shù)上的桃花看對(duì)面的桂花樹(shù)，樹(shù)上光禿禿的連一朵花瓣都沒(méi)有。桃花對(duì)桂花說(shuō)：“看看我粉紅的花瓣多好看，看看你一朵花辨都沒(méi)有，一點(diǎn)都不美麗，你在我對(duì)面有什么好處，還不如離遠(yuǎn)一點(diǎn)！”這時(shí)旁邊的花聽(tīng)到了說(shuō)：“你現(xiàn)在這么美麗，過(guò)這個(gè)季節(jié)你也會(huì)不美麗的！”桃花不理它們，把它們的話當(dāng)做是空氣。過(guò)了幾天，許許多多的游客來(lái)旅行了，走到挑樹(shù)旁都說(shuō)：“桃花真漂亮！”桃花聽(tīng)了驕傲地在風(fēng)中舞起來(lái)。

　　春天過(guò)去夏天來(lái)了，桃花一片片從枝頭落了下來(lái)。秋天來(lái)了，桂花開(kāi)了，散發(fā)一陣陣清香。桃花看看桂花又看看自己，心想：“我這么難看，桂花肯定得說(shuō)我了�！边^(guò)了半個(gè)月，桂花還是什么都沒(méi)說(shuō)，桃花等得不耐煩了，就問(wèn)桂花：“你怎么沒(méi)有說(shuō)我啊？”桂花說(shuō)：“說(shuō)你什么��？”“說(shuō)我沒(méi)有你的花香��？”桂花說(shuō)：“現(xiàn)在你沒(méi)有我的香味，但是你也有比我美麗的時(shí)候！”桃花羞愧地低下頭說(shuō)：“我知道了，每一個(gè)人都有自己的優(yōu)點(diǎn)，謝謝你！”

　　過(guò)了一年，桃花又開(kāi)出了漂亮的花朵，對(duì)旁邊的花說(shuō)：“對(duì)不起，我不會(huì)再嘲笑別人了�！迸赃叺�.花聽(tīng)了說(shuō)：“你已經(jīng)知道了自己的錯(cuò)誤，你還是那最美的花！”桃花說(shuō)：“謝謝你們！”

　　這個(gè)故事告訴我們，每個(gè)人都有自己的長(zhǎng)處和短處。

美麗的小學(xué)作文 篇8

　　走進(jìn)我們學(xué)校，繞過(guò)寬敞的大廳，撲入眼簾的是一個(gè)圓形噴水池，他雖然很小，但它美化了我們的校園。

　　噴水池外面是白色的瓷磚，把水池打扮的`十分潔白。噴水池的水清澈見(jiàn)底，里面的魚(yú)逗人可愛(ài)，它們?cè)谒�里打鬧，有時(shí)還為了一塊小小的面包渣爭(zhēng)吵起來(lái)。水池中央聳立著一座形態(tài)萬(wàn)千的假山，它像駱駝、像大象、像山羊......有時(shí)還像一只大猩猩。假山上長(zhǎng)滿了花花草草，這些花草樹(shù)木倒映在水中還像一條鯊魚(yú)。噴水池噴出來(lái)的水美麗極了：一些水珠噴上天空在離假山兩三米處停留，然后變成珍珠灑在“白銀盤(pán)”里，沙沙沙的聲音，好像音樂(lè)家在彈《泉水叮咚》曲。

　　噴水池周?chē)�有四塊扇形草地，小草從泥土里悄悄地探出頭來(lái)，微風(fēng)輕輕地從草坪里拂過(guò)，小草舒展開(kāi)嫩綠的葉條，就像和我打招呼。每個(gè)草坪中央都有一棵鐵樹(shù)，聽(tīng)老師說(shuō)它千年才開(kāi)一次花，我多想看見(jiàn)它開(kāi)一次花呀！如果你用鐵樹(shù)的枝丫去疏頭，準(zhǔn)會(huì)把你弄得頭破血流。

　　�。�噴水池美化了我們的校園，我愛(ài)學(xué)校，更愛(ài)學(xué)校的噴水池。是它給我?guī)��?lái)了無(wú)窮樂(lè)趣！

美麗的小學(xué)作文 篇9

　　在我的家鄉(xiāng)河南有一條美麗的像玉帶一樣的河流——白河。它的水波像鉆石一樣閃著亮光，河水像綢緞一樣柔軟，它橫穿這整個(gè)城市，滋養(yǎng)著我們祖祖輩輩。

　　春天，岸邊長(zhǎng)滿了柳樹(shù)，柳樹(shù)把湖面都染綠了，白河的水真綠啊！綠得像一塊無(wú)暇的碧玉，兩岸的野花發(fā)出的淡淡的清香，在每個(gè)角落里都能感受到春天的氣息。

　　夏天的白河的河面上總會(huì)有幾只鴨子在悠閑地游來(lái)游去，河水清澈得可以看見(jiàn)河底的沙石。天上的云倒映在水中，一群群小魚(yú)在河里自由自在的玩耍，河岸上，綠樹(shù)成陰，是人們避暑的好地方。

　　秋天的白河更美啦！風(fēng)平浪靜的`時(shí)候，水面平靜的像一面鏡子，要是有一陣微風(fēng)吹過(guò)，河面像滿臉皺紋的老爺爺。如果刮起大風(fēng)，水面白浪滔天，洶涌澎湃，白河就像生起氣來(lái)的孩子。

　　最好玩的是冬天的白河了，河面上結(jié)厚厚的冰，人們?cè)谏厦娲蛲勇�，有的在滑冰，還有的鑿開(kāi)冰塊，在冰上釣魚(yú)……快活極了！

　　我的家鄉(xiāng)的河水，雖然比不上桂林山水那樣有名，但它養(yǎng)育了一代又一代。