小學(xué)作文300字

時間：2023-12-17 15:28:59 小學(xué)作文我要投稿

小學(xué)作文300字

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編精心整理的小學(xué)作文300字3篇，希望能夠幫助到大家。

小學(xué)作文300字

小學(xué)作文300字篇1

　　暑期結(jié)束了，小學(xué)的新生活在我面前拉開了序幕！

　　爸爸把我送入實驗一小的.校門口，看著爸爸離開，沒有了以前的不舍和嬌氣，反而多了一份堅強！

　　班主任是何老師，和謁可親但也嚴肅。第一節(jié)課老師和我們講了一些學(xué)校的紀律，規(guī)則，以及安全知識等等，我們認真聽課，不再像以前幼兒園的課堂那么自由無拘。

　　午飯是清炒小蝦，卷心菜，還有排骨冬瓜湯，飯菜很合口，我全吃掉了。午休過后，隨著上課鈴聲的響起，老師步入教室，嚴肅地說：“上課！”，我大聲的回答“起立！”，所有的同學(xué)都站起來齊聲說“老師您好！”。緊接著大家都作自我介紹：

　　“我叫余周冉昕，今年7歲了，我愛好閱讀，唱歌，跳舞，下棋等等，我的特長是能獨自閱讀許多書本，彈電子琴，跳拉丁舞，下圍棋，唱歌。希望與朋友們相處愉快，謝謝大家！”

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　　就這樣，緊張而興奮的9.1過去了！

　　嘿嘿，為什么我說“起立”呢？因為啊老師選擇我做臨時班長，我感到很自豪，也會很努力，希望大家支持我——11號余周冉昕！

　　我喜歡花，我喜歡白合的清新；我喜歡玫瑰的嬌艷；我喜歡雛菊的淡雅；我喜歡牡丹的富貴；我喜歡蘭的清幽……但我更喜歡梅頂風(fēng)傲雪的堅強。

　　梅，在冰天雪地中慢慢的綻放，沒有綠葉的襯托，沒有牡丹的`富貴，沒有玫瑰的嬌艷……它傲然屹立在寒冬中，它的香讓人浸人心脾。

　　百合代表著清純，高雅；玫瑰代表著永恒的愛；雛菊代表著天真，明朗；牡丹代表著富貴；蘭代表著高潔，賢德；而梅代表著堅強的人。

　　中國人偏愛梅花，是因為紅梅于中國人有相同的精神。有著“俏也不爭春，只把春來報”的精神。那血色的梅花，開得那樣嬌艷。它敢與風(fēng)雪爭斗，感與風(fēng)雨撕殺。她是春姑娘的使者，不怕冬姑娘的脅迫，傲然于天地間，飄撒春的芳香、播種春的種子。

　　梅花美，卻把美留給了潔白無瑕的天地；梅花香，卻又有誰知道“梅花香自苦寒來”的艱辛；梅花俏，卻“俏也不爭春，只把春來報。”梅花，傲雪斗霜、不怕困難、謙虛樂觀。它鞠躬盡瘁，死而后已。以一抹余紅換來春滿天地！

　　“ 三個臭皮匠頂一個諸葛亮�！边@天，我們作文班搞了一次活動。

　　活動前，李老師叫我尋找自己的'伙伴，想去找我喜歡的伙伴，但是他們不喜歡我，真遺憾，只好和兩個女生一組，心想：李老師葫蘆里賣什么藥�。±罾蠋熼_心地說：“今天我們搞一次活動。游戲規(guī)則是：三人一組，比誰的占地面積小，那組就獲勝。

　　活動開始了，我們這組是最后一組，就是最后一個上場。第一組是：謝承亨小組，他們組商都沒有商量好就開始了，他們組在上面大吵大鬧，議論紛紛，太搞笑了，第二組是：梁博文小組，他們小組事先商量好的，不慌不亂。

　　到我們小組時，我就讓我的隊友背另外一個隊友，我就扶這隊友。我們都是單腳，這樣可以讓占地面積變小，才可以獲勝。我只聽到了：20秒、10秒、5秒、1秒，完成。耶！成功了，我大聲叫到：“我們贏了！”

　　“ 三個臭皮匠頂一個諸葛亮�！边@句話明白了：只要同心協(xié)力，不慌不亂，成功就在眼前。

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