難忘的小學作文5篇（優(yōu)選）
在學習、工作、生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達出來的記敘方式。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編整理的難忘的小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
難忘的小學作文 篇1
時間飛快，白駒過隙之間，初中生活也僅剩不到一年了，而在我這接近8年的學習生活中，最忘不了的還是我的啟蒙老師——龍老師。
龍老師性格十分開朗，有時候也會買些小零食給我們，自然而然，我們便也十分聽話。
那是一個火熱的下午，我們要進行語文考試，開考前我十分認真地復習著，想著一定要考全班第一，結果，當老師宣布我為第一名時，我激動得幾乎要跳起來了，一會兒問問左邊同學的成績，一會兒又找右邊的同學聊聊天，此時，老師用一種嚴厲卻又好似帶著期盼的眼神看著我，好似在跟我說：“一次的成功不要太驕傲，老師期盼你以后創(chuàng)造出更好的成績”�？粗蠋�，我意識到了自己的錯誤，也馬上聚精會神于老師的課堂。老師這個嚴厲而又期盼的眼神，在我的心中留下了一個烙印，它勸誡我“勝不驕，敗不餒”不要滿足于現(xiàn)狀，而必須靠自己的努力去創(chuàng)造一個更美好的未來。
小學五年級時，我參加了課外的英語補習班，當時去的.時候我心里并沒有太大的擔憂，只是覺得去補習一下就好了，然而每次的課前測我都是全班的倒數(shù)第一名，這讓我的自信心一次又一次的受挫，于是我的心中不由得滋生了一個壞主意――偷看旁邊同學的試卷，我越看心里越慌，感受有無數(shù)雙眼睛盯著我，抬頭一看，發(fā)現(xiàn)補習班的老師正凝視著我，他并沒有在全班同學面前指責我，而是用一種嚴厲也又有些期盼的眼神看著我，告訴我凡事都要靠自己的雙手去獲得，而不是去拾人牙慧，老師的眼神警誡了我凡事都要靠自己，而不去竅取別人的思想。
老師們對我嚴厲而又期盼的眼神讓我無法忘記，他們在里暗中指引我尋找光明，在逆境中鼓勵我堅持。
難忘，那期盼的眼神！
難忘的小學作文 篇2
時光流逝，我一轉眼上初中三年級了。那是一個去年的下午，我放學回到家里，看見爸爸媽媽沒回家，我想幫媽媽把飯做了，我淘好米，適當放了些水，心想“過十五六分鐘，飯就該熟了”
一切妥當之后，我打開電視，坐在電視機前，這時我再次提醒自己飯做好后記得拔掉電源。電視時上演的節(jié)目是關于學好數(shù)學的32招，我把它比喻劍法，我邊看邊練，正當我練的盡興的時候，突然聞到一股刺鼻的焦味，心想壞了，飯糊了，此時的我感覺像是有塊大石頭從空中落下正好打中我的頭。
我慌慌張張跑進廚房，迅速把煤氣關掉，掀開飯鍋，看著已經(jīng)燒焦的黑糊糊的米飯，我心想這可怎么辦呀！
就在這一剎那，我的腦海中好像有本書經(jīng)過，我想了想，是“家庭麻煩108招”。我終于想到了上面寫的內容，飯糊了就在飯上插上一棵大蔥。
我心想，就這一棵小小的大蔥能管用嗎？轉念一想，老師教我們凡事要大膽嘗試，于是我就按照書上的說法做了，一會兒工夫，飯果然恢復了原味。通過這件事，我學到了不少的知識，讓我明白了做什么事情都不能三心二意。
當我回憶這些往事的時候，我是永遠也忘不了這件事的，這是我最難忘的'一件事。
人生是我們用知識的火花推動思考的風帆，用智慧的火花去點燃理想的火花，用浪漫的激情去創(chuàng)造這美好的生活，用科學的力量去強勁騰飛的翅膀。
品味人生，品味那些曾經(jīng)的往事，往事好像一道彩虹，出現(xiàn)在我的眼前，有七種顏色：紅、橙、黃、綠、藍、靛、紫……
難忘的小學作文 篇3
那一天，我學會了很多，然而，失去的卻更加沉痛，它在我的心中揮之不去……
我深深地記得，那一個暑假，我和他坐在一輛車上，周圍的車輛擁擠，尾氣、塵土和喇叭聲混雜在一起，似乎預示著今天有一件壞事即將上演。 那里 是個小小的庭院，正面的房子用于吃住，右手邊有些小小的'房屋好像用于存放雜物，看上去十分安靜的小院落，未進院門卻聽到犬吠不住地傳來，原來它的左邊放著好多鐵籠，或大或小的狗叫聲一波又一波地傳進了我的耳朵。
吃完飯，他帶我轉轉，那一大群狗便不住地吠叫，讓既害怕又有些討厭狗的我心中升騰出一種馬上離開的欲望！可他卻樂在其中，沒有注意到我臉上淡淡地皺著眉和略帶急促的呼吸聲。我跟著他來到了一間小房子里，只見那里有幾個小隔間，第二個隔間里躺著一只身材高大，渾身白色的狗，一見到它，他就走上前，撫摸它，“狗狗，我來了……”簡直是愛不釋手，而那只狗也是極其享受的樣子，搖動著尾巴，身子愜意地伸展開來，閉著眼，活像個聽話的小孩子，而聲聲不絕的犬吠似乎是在把我當成小偷，企圖趕走我，越聽越想，心中不禁怒火中燒，趁他不注意，我默默地走出了小房子，往龍泉方向奔跑……后來，他們找到了我，回到門口，只見他臉上一股不滿，眼睛紅紅的，眉毛擠在一起，眼淚在眼眶中打轉，對我一個白眼兒，轉身走進了屋子，一看就知道他一定是因為我自顧自地跑走被他媽媽以沒有照顧好我而挨罵了，我心中不禁地內疚和無地自容，那些小狗的叫聲似乎更加急促，好像在無言地嘲笑著我的愚蠢和自私！終于，我失去了這個朋友。
時間的長河漸漸沖淡了那份不快，又因為我們同在一個選修班上，常常在一起，所以又恢復那份友誼。盡管如此，那道“傷疤”卻在有時若隱若現(xiàn)，似有似無。這時，我才領悟到了一個事實--時間能沖淡一切，卻無法抹去一切！
難忘的小學作文 篇4
生活中有許多令人感動的事，它們像一顆顆海底的珍珠，我們心中。今天，我就挑選一顆最閃亮的珍珠給你們瞧瞧吧！
這是幾周前的一個早上，因為前一天我和一位同學發(fā)生了矛盾，因此心里不太開心。我邁著沉重的步伐走進了教室，卻發(fā)現(xiàn)大家都用一種詭異的眼光注視著我。我心里慌，于是就詢問了一位好友。當我知道真相時氣壞了，因為昨日我處于氣憤，把所有與爭執(zhí)有關的事告訴了問我作業(yè)的胡源，沒想他卻把這件事說了出去！這可是大秘密呀！我頓時火冒三丈，想也不想，一口氣沖到正在宣傳的胡源身邊，大喊了一聲：“討厭，你這可惡的大嘴巴！” 說完，便氣呼呼地走了。班里的同學都不說話了，胡源呆呆地佇在那里，一動也不動……
下了課后，我一個人坐在座位上生氣。哼！太不講信用了！我越想越氣，一下子哭了。“喂，你過來一下！”我仰頭一看，哼，你還有臉來見我！沒錯，正是胡源，他正笑嘻嘻地看著我。但在我心中，簡直是黃鼠狼給雞拜年！ “你可不可以出來一下？”他平和的說。我本想說不，但又想：看你有什么花招，我出去瞧瞧，反正他又不吃了我！于是，我起身和他走出教室。他把我?guī)У阶呃鹊?一邊，這兒人不多。我緊張起來了，他想和我打架嗎？糟了……只見胡源笑著從口袋里掏出一個折了幾次的小紙團，樣子神秘兮兮的�！罢f好了，要等我走了才能看，一定哦！”他小心翼翼地把紙團給了我，我剛一接過來，他就飛快地閃了。他有什么陰謀？是不是里面畫了一只大老鼠呢？還是封恐嚇信……我雙手發(fā)抖，慢慢打開了紙團。每打開一層，我的心就狂跳了一下。終于打開了，我一看，傻了眼。天呀！上面寫了大約800多個“對不起”，每一個書寫都那么工整，密密層層地布滿了整張紙。我的淚水又涌上來了，不過它是快樂的。
后來，我給胡源一個寫滿了“沒關系”的紙團，他笑了笑，仿佛在說：“你終于原諒我了！”他也笑了笑。
這件事真讓我難忘。雖然我與胡源沒有太多對話，但是友誼的天使在我們之間搭起了橋梁，使矛盾解開了。我會永遠保存著珍貴的友誼，畢竟它是比珍珠更美的東西。
難忘的小學作文 篇5
去年，我和爸爸媽媽去深圳歡樂谷玩，在那兒我第一次坐了礦山車。
礦山車是一種游樂項目，類似于過山車，驚險又刺激。排礦山車這個游樂項目的人很多，我們也加入到其中。排隊中，當聽到遠處礦山車上人們發(fā)出的陣陣尖叫時，我有點害怕了，特別是看到有小朋友因為害怕而退出時，我也有點退縮了，好在有爸爸媽媽一直在一邊鼓勵我，讓我堅持下去。終于排到我們了，按工作人員的要求，我們存好包，上車，系好安全帶，車緩緩地開動了，一開始很慢很慢，我想：這么慢，原來跟兒童樂園的小火車差不多，有什么好怕的'……心里還沒想完，車越來越快了，前面的軌道也變得高高低低，忽正忽斜了，我大驚失色，唯一能做的就是拉緊扶手，縮在爸爸懷里，再害怕時只能閉上眼睛，跟著大家一起高聲尖叫。
終于結束了，當我把一只腳踩在地上時，我終于懂得了什么是“腳踏實地”。這次坐礦山車的經(jīng)歷，讓我學會了克服恐懼，戰(zhàn)勝自我。為此，我要感謝那些制造出這樣刺激，而且又安全的游樂設施的叔叔阿姨們，是他們給了我們快樂，也給了我們挑戰(zhàn)自我的機會。
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