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小學(xué)的作文

時間:2023-12-22 08:25:48 小學(xué)作文 我要投稿

小學(xué)的作文

  在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編整理的小學(xué)的作文3篇,希望能夠幫助到大家。

小學(xué)的作文

小學(xué)的作文 篇1

  光陰似箭,日月如梭,轉(zhuǎn)眼到了20xx年。我成為了一名舉世聞名的科學(xué)家。最近,我研制出了一種多功能手表。就讓我來給你介紹一下吧!

  這種新型手表五彩斑斕。有金燦燦的黃、有溫馨的粉紅、有恬靜的藍、幽幽的紫這幾種顏色。表盤上刻有頑皮可愛的史努比,活潑可愛的櫻桃小丸子,三個表針的顏色五彩繽紛。另外,在表盤的四周有4個按鈕,分別是橙、紅、白、黑色。女孩帶上它,會變漂亮。男孩帶上它,會變帥氣。光華麗的外表就可以讓你愛不釋手。

  橙色按鈕可以幫助我們學(xué)習(xí)。我們不會的'題目,只要一按橙色按鈕,然后告訴它,它就會像一位老師那樣教我們,口齒清楚、思路清晰,。從不會直接告訴我們答案。但是在考場上,你可別指望它喲。

  白色和紅色按鈕是用來調(diào)節(jié)溫度的。在炎炎夏日,只要按一下白色按鈕,就會覺得全身涼爽。在白雪皚皚冬天,只要按下紅色按鈕,身上就會暖烘烘的。

  還有一項神奇的功能:假如在國外,語言不通,怎么辦?沒關(guān)系,只要一按黑色按鈕,然后說中文,手表就會把中文翻譯成那個國家的語言,然后用語音系統(tǒng)說出來。

  這種手表是不是很好用呢?快訂購吧,數(shù)量有限。

小學(xué)的作文 篇2

  母親節(jié)快到了,當(dāng)我抱著媽媽,我感覺到很多特別的味道,例如:安全的味道、打掃的味道、教育的味道、溫馨的味道,以及母親的味道和工作的味道等等。

  安全的味道是什么呢?就是指每當(dāng)過馬路時媽媽帶著我讓我能安全的通過馬路,也不發(fā)生任何的意外。打掃的味道就是指每天媽媽辛苦的洗衣服,媽媽為了家人在廁所里辛苦的蹲著洗衣服,媽媽清理地板或是打掃家里,得以維持家里的干凈程度。

  教育的味道是什么呢?就是指媽媽每天無微不至的照顧我,媽媽還有利用自己非常寶貴的時間來告訴我,什么是對的,什么是錯的,媽媽也告訴我,不要隨意批評別人的身材,和應(yīng)該如何對人家有禮貌,還有不斷的要求我讀書讓我愈來愈聰明,媽媽還有花錢讓我去上學(xué),獲得更多的知識,才會在未來有所貢獻,也才不會被別人所欺侮。

  溫馨的味道就是指每當(dāng)我抱著媽媽的時候,媽媽在身體的體溫就會帶給我一種無比得開心及安全感,讓我覺得非常的安全、放心。

  媽媽的味道是什么呢?就是指媽媽身上有一股和其它女生都完完全全不同的氣味,而這股媽媽的味道就像是她會用盡自己這生的所學(xué)來保護我們、教育我們。

  然而媽媽工作的味道就像是她用盡她自己所有的`力氣,去工作賺錢養(yǎng)家,并且辛苦的早起、晚晚的上床睡覺,而自己都用不好的,而都給我們用好的。

  媽媽真的非常的辛苦,我們?nèi)业娜硕己軔畚业膵寢,全天下的小孩子都?yīng)該對母親更是孝順、體貼。

小學(xué)的作文 篇3

  今天,我向老師提議我當(dāng)一次盲人,第一次當(dāng)盲人的作文。在當(dāng)盲人之前。老師說:好吧!那我就先說規(guī)則:把桌子上的杯子端起來,放到東北角上。如果沒有打翻,就算你成功了!說完,老師拿起一塊毛巾折了兩下,在拿來了一個夾子,蒙到了眼睛上,頓時,我沉浸在黑暗之中了。

  老師先讓我轉(zhuǎn)了兩圈,我感到暈頭轉(zhuǎn)向。我鎮(zhèn)定了一會兒,我只聽到空調(diào)呼呼吹的聲音,姐姐一聲不吭,老師也這樣,我想:她們一定在看著我,看我下一步會有什么舉動吧!我一定不會讓她們失望的!于是,我向前摸索著,不一會兒,就摸到了一個熱乎乎的東西——杯子!我小心翼翼端起杯子,向右轉(zhuǎn)身,剛一挪動腳步,胳膊就撞到了椅子,我心慌意亂,定了定神又繼續(xù)往前走,向前走了兩步左轉(zhuǎn),手又碰到了一個硬邦邦的`東西,我想:這應(yīng)該就是在目的地旁邊的華爾街牛吧!我向前走了一小步,輕輕地放下杯子,當(dāng)小指碰到桌子時,我覺得成功在即!

  老師幫我解開夾子,拿下毛巾,啊!我眼前一片光明,豁然開朗。

  今天我當(dāng)盲人做這么一件輕而易舉的事情都那么難,我想:盲人整天生活在無邊的黑暗中,那是多么痛苦的事!所以我以后見到盲人都會盡心竭力地幫助他們的。

  原來上作文課的時候,老師讓我們做一個游戲,這個游戲的名字叫“盲人”畫畫!巴瑢W(xué)們,我們喜歡畫畫嗎?”“喜歡!”同學(xué)們異口同聲地說!昂,誰敢上臺來挑戰(zhàn)?”我的小手畏畏縮縮地舉了起來,老師叫我上臺,我心里非常緊張,我畫不好怎么辦,別人嘲笑我怎么辦?我的心里充滿了許多個怎么辦,我到了講臺前老師問我:“你準備畫什么?”“畫……畫無邊無際的宇宙!”我緊張地回答。然后老師拿出一條圍巾蒙上我的眼睛,當(dāng)時眼前一片黑暗,我想迷失了方向一樣不知所措,老師把我?guī)У胶诎迩,老師說:”好了開始畫吧!”

  我開始畫了,我東摸摸,西摸摸,不知從何下筆。我心里想:不開始畫看來是來不及了,時間快到了!“時間已經(jīng)過了兩分鐘。”當(dāng)時我心跳加快,我隨手畫了一筆,接下來我又摸索著又畫一筆……就在這時,粉筆突然斷了,我想去撿粉筆,可又一想,:一撿粉筆,那剛才筆畫的不是白比劃了,最后,干脆不撿粉筆,繼續(xù)勇敢地畫下去。

  精彩的“大作“出爐了,我剛把筆放下,“哈哈哈……”全班同學(xué)又開始進行“笑聲狂歡”了,把我嚇一跳,我摘下圍巾一看不僅也哈哈大笑起來,原來宇宙飛船的推進器獨自一人在太空里“飄蕩”……

  通過這件事我體會到了眼睛的重要性,小朋友我們要愛護眼睛喲!

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