快樂(lè)的小學(xué)作文[匯總6篇]
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都寫(xiě)過(guò)作文，肯定對(duì)各類(lèi)作文都很熟悉吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編收集整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
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快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
時(shí)間過(guò)得真快，寒假生活就這樣悄無(wú)生息地溜走了，想一想這一假期生活過(guò)得快樂(lè)而又充實(shí)，讓我意猶未盡，留戀忘返。
最令我懷念的是正月十四的那天，我和家人去關(guān)東影視城看花燈，這天觀燈的人們很多，我們首先隨著人流在影視城的外圈看花燈，花燈很美，令人驚嘆！花燈五彩繽紛，形態(tài)各異，逼真而又壯觀。有龍鳳吉祥的，有二龍吸珠的，有一帆風(fēng)順的，有群龍飛舞的，有蛇年大吉的，有十二生肖賀歲的。太多太多的花燈栩栩如生……在影視城的內(nèi)圈就是民國(guó)時(shí)期的建筑了，走在這民國(guó)時(shí)期的`小巷里，偶爾還能看到那個(gè)時(shí)期裝扮的人物，賣(mài)茶的，賣(mài)糖人的等等，我仿佛也穿越了時(shí)空來(lái)到了這個(gè)世界，讓我浮想聯(lián)翩……寒假生活即將離去，將迎來(lái)緊張的學(xué)習(xí)生活，我將以更加的努力展望新的未來(lái)。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
今天，晴空萬(wàn)里，我們快樂(lè)小隊(duì)又要搞活動(dòng)了，這一次我們選擇了少兒公園。
少兒公園雖然很多同學(xué)都來(lái)過(guò)，但大家還是很興奮，因?yàn)榻裉煊泻芏嗤瑢W(xué)在一起。我們從坐過(guò)山車(chē)玩起，大家一邊悠閑地坐著山車(chē)一邊欣賞旁邊美麗的風(fēng)景，風(fēng)景雖然美麗，但大家覺(jué)得不夠刺激。那就玩蕩秋千吧，秋千漸漸加速，漸漸地升高，在最快最高的時(shí)候，嚇得我不敢睜開(kāi)眼睛， 還不時(shí)的發(fā)出尖叫。后來(lái)，我們還玩了碰碰船、蝴蝶飛車(chē)和噴射船。最爽的算是噴射船，船慢慢的把我送上發(fā)射臺(tái)，然后像發(fā)射導(dǎo)彈一樣，噴射到水里，真是驚心動(dòng)魄。
中午，我們到動(dòng)物園參觀雜技表演，先是演員騎獨(dú)輪車(chē)，再是幽默的`小猴騎車(chē)，還有獅子鉆火圈、小熊打架，一個(gè)比一個(gè)精彩。接下來(lái)，我們看了更為精彩的海獅表演，海獅的出色表演贏得了陣陣的掌聲�？赐瓯硌菀院�，我們?nèi)チ嗣芳覊]吃中飯，我們一邊品嘗美味佳肴一邊呼吸著新鮮的空氣，感覺(jué)真好��！我們還到山上去采茶葉呢！
不知不覺(jué)到了傍晚，我們不得不回家了，這一天真的好快樂(lè)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
快過(guò)年了，我好興奮喔！我們家過(guò)年前就開(kāi)始重新裝潢，爸爸還把門(mén)重新裝潢，到了晚上大家都要在客廳顧著。家里裝潢好了以后，我感覺(jué)好像搬到新家一樣。媽媽還帶我去買(mǎi)新衣，那件新衣好貴喔！居然要四百九十元，姑姑還買(mǎi)了好多糖果準(zhǔn)備過(guò)年吃。
除夕夜，家家戶戶都要吃年夜飯，今年我們?cè)诩页阅暌癸�，我們是吃火鍋，那時(shí)候叔叔、嬸嬸和我頑皮的堂弟、堂妹，還有小姑姑都回來(lái)了，家里變得好溫馨。晚餐是爸爸親自下廚，我們都吃得好飽，而且菜好好吃喔！最后大家都吃飽，準(zhǔn)備發(fā)紅包了，大家都有給我紅包，我得到了兩千六百元，我好高興喔！我變成小富翁了。
到了初二，媽媽要帶我回阿姨家住五天，那時(shí)候表哥也住在阿姨家，他有養(yǎng)一只小臘腸狗，我還帶奇奇去跟小臘腸狗一起玩，阿姨家還有wifi，我還跟表哥玩。我們還要去爺爺家拜年，我們先在那里喝茶，后來(lái)爺爺給了我三千元大紅包，還真是大豐收。爺爺?shù)腵朋友還帶我們?nèi)⒂^科技館，我們?cè)谀抢锖饶滩�，奶茶是先加茶再加牛奶，真是我喝過(guò)最好喝的奶茶。
過(guò)完年就要開(kāi)學(xué)了，我要許個(gè)愿望，希望全家平安、學(xué)業(yè)進(jìn)步，最后希望我長(zhǎng)大一歲能更懂事，雖然最近天氣濕氣很重，可是只要大家團(tuán)圓在一起就很溫暖，希望下次過(guò)年還能像現(xiàn)在一樣幸福。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
今天的校園特別干凈，因?yàn)榻裉焓且荒暌欢鹊亩具\(yùn)動(dòng)會(huì)，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。
起跑線上，運(yùn)動(dòng)員個(gè)個(gè)躍躍欲試，做著各種準(zhǔn)備活動(dòng)。我們班的王亮同學(xué)也在里面，他穿著一套整潔的校服。
隨著“砰”的一聲槍響，一百米決賽就開(kāi)始了。王亮和其他運(yùn)動(dòng)員像離玄 的`箭一樣沖了出去，人群立即喧鬧起來(lái)。我們五二班的同學(xué)急忙喊著：“王亮加油，王亮加油！”
我們焦急的等候著，幾秒鐘過(guò)去了，我們看見(jiàn)王亮跑在最后面，只見(jiàn)他咬緊牙關(guān)，額上汗珠滾滾，他大步大步地向終點(diǎn)跑去，快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)。離終點(diǎn)只有十幾米了，王亮開(kāi)始最后的沖刺了。幾十雙眼睛隨著他的腳步移動(dòng)。只有五米了，三米了......王亮終于第一個(gè)撞了線，奪得了冠軍。
同學(xué)給他披上了外衣，我們望著他笑了。我有一個(gè)得冠軍的同學(xué)，多么值得驕傲，多么值得自豪��！
這真是快樂(lè)的運(yùn)動(dòng)會(huì)呀！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
瞧，這就是我的鄉(xiāng)下風(fēng)光!
爸爸對(duì)我說(shuō)過(guò)：“奶奶家房頂上的南瓜可天了!”
聽(tīng)他這么一說(shuō)，我還真想去看一看呢。
來(lái)到奶奶家，我和爸爸一塊兒爬上屋頂看南瓜，摘南瓜。
南瓜的樣子千奇百怪，有的長(zhǎng)，有的短，有的像葫蘆，有的像皮球，有的大，有的小，還有的形狀太奇怪了，誰(shuí)都不知道是什么形狀。
爸爸說(shuō)，要挑選出上好的南瓜，就是大個(gè)兒，長(zhǎng)一些的'比較甜，甜了做稀飯就好喝了。
南瓜里面的南瓜籽不能扔，奶奶說(shuō)，南瓜籽挑出來(lái)，放進(jìn)鍋里炒一炒，味道就香了。雖然我沒(méi)吃過(guò)，但一定非常美味。
奶奶家的蔬菜可多了。豆角、卷心菜、西紅柿、玉米，樣樣都很新鮮，都可以做熟了吃，還是免費(fèi)的，哈哈!
像這樣美好的鄉(xiāng)下時(shí)光，能不讓人流連忘返嗎?
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
時(shí)光像潺潺流淌的小溪，兩年，我們又重回起點(diǎn)，去尋找那份名為“初衷”的東西。那里，載著夢(mèng)想；那些事，充滿歡笑；那痛與快樂(lè)并著汗水一起流淌于時(shí)光的小溪。
清晨，坐上大巴車(chē)，便是敲開(kāi)了“生態(tài)園之行”的大門(mén)。一路上，獨(dú)特的風(fēng)景醞釀的剛剛好：一眼無(wú)盡的金黃鋪滿了整個(gè)大地，就宛如一件金燦爛的外套為夏之色增添了一抹勻亮的色彩，農(nóng)民伯伯們洋溢著微笑，坐在陽(yáng)光下，好是寶貝似的翻撥著麥子，呵，這顆顆飽滿的麥子，不正是他們額頭上豆粒般大的汗珠么？也許這就叫作“一份耕耘，一份收獲”吧！
“到了，到了！”看到同學(xué)迫不及待地從座位上竄起來(lái)，我心底那渴望青春活力的欲望重新被點(diǎn)燃，激情澎湃！一邁進(jìn)食堂大門(mén)，濃烈的'集體歸宿感更是充滿全身。是啊，誰(shuí)不渴望這種團(tuán)隊(duì)生活？“站-坐-站”一系列訓(xùn)練喚醒了我塵封已久的記憶，軍人的氣概又一次在我的身軀上萌發(fā)，那種“硬骨傲蒼穹，笑傲風(fēng)霜雪”的精神一次又一次地在腦海里回蕩！
午睡后的我們似乎已融入了軍隊(duì)生活，不在像平時(shí)那樣惺忪，反而是更像青春的少男少女，生機(jī)勃勃，當(dāng)我們跨著大步走向風(fēng)雨操場(chǎng)，那上揚(yáng)的雨棚似乎在笑著：“年輕人，接受風(fēng)雨挑戰(zhàn)吧！”實(shí)踐活動(dòng)可沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單！“能量傳遞”便是我印象比較深刻的游戲。鐵板、乒乓球、塑料小桶，看似近在咫尺的距離、簡(jiǎn)單的工具，到了最后卻只剩下同學(xué)們的聲聲嘆息：“只差一點(diǎn)點(diǎn)！”確是，有時(shí)候，“一點(diǎn)點(diǎn)”便是追求完美的絆腳石，更是我們從優(yōu)秀走向卓越必須跨越的距離，雖小及大！
當(dāng)那火紅的焰火照亮了操場(chǎng)，那是夜悄悄地來(lái)了。當(dāng)那優(yōu)美的歌聲響起，當(dāng)我們都沉醉于這良辰美景，一切都是那么美好。我，便開(kāi)始伴著歌聲，回憶過(guò)去，踩著時(shí)光的碎片去追尋過(guò)去的人、事、物。忽憶起兒時(shí)的伙伴，鼻頭卻恁地酸了，一首柔美的樂(lè)曲像是把鑰匙打開(kāi)了我的淚腺。低頭，淚流；抬頭，又思未來(lái)。路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索。聽(tīng)歌曲，明古意。
時(shí)光悄然流逝著，在安靜的夜里，心也變得平靜，我會(huì)將那里埋在光陰的小溪里，讓那些痛與快樂(lè)伴著未來(lái)的自己；回想著那里，那些事，那些痛與快樂(lè)，正在內(nèi)心最深處構(gòu)畫(huà)著人生的藍(lán)圖！
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