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我的小學作文

時間:2023-12-24 07:48:48 小學作文 我要投稿

我的小學作文合集(6篇)

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的我的小學作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

我的小學作文合集(6篇)

我的小學作文 篇1

  20年轉(zhuǎn)眼即逝,我也長大了。31歲的我拿著一本教案和一本語文書,緩緩地走上那莊重的三尺講堂。

  “上課”!“嘻嘻”!“哈哈”!這是20年后的'課堂嗎?我擦了擦眼睛,孩子們都十分調(diào)皮,在我喊上課后依然在講話!艾F(xiàn)在我們來講第一課”,等我說完后,同學們依然自顧自地嘻哈打鬧,不過還好有一個助教老師——機器人,幫我維持秩序,我還是憋著脾氣上完一節(jié)課。一走進辦公室,就看見堆積如山的作業(yè)本整整齊齊地摞好在我的辦公桌上。我連忙拿起筆,批改起來,終于批改完,剛松一口氣,就聽到一聲,“老師,作業(yè)!”“什么?”助教老師居然又抱著幾摞作業(yè)本進來。我改著改著就犯迷糊了,隱約聽到有人在叫我,睜眼一看,發(fā)現(xiàn)我躺在床上,原來只是一場夢。

  為了適應(yīng)未來的需要,我們現(xiàn)在應(yīng)該努力學習,學好知識,就能應(yīng)變各種變化。

我的小學作文 篇2

  早晨,我睜開惺忪的睡眼,望著清晨的第一縷陽光灑向大地,我為擁有第一縷陽光而快樂,我收藏這快樂。

  坐在課堂上,享受著知識的熏陶,我仿佛步入了一個奇妙的世界。在那里,我領(lǐng)略了祖國大好河山的壯美,看到了人生的真善美,體會到了愛的真諦。徜徉在知識的海洋中,我享受到了生活的美好,看到了人性的光芒,它讓我更加熱愛我的生活,我為擁有無限的知識而快樂,我收藏這快樂。

  課間,是同學們自由的時光,大家三個一群,五個一伙,有的探討問題,有的講述自己遇到的趣事兒,笑聲回蕩在每一個角落。談笑間,我體會到友情帶給我的快樂,我收藏這快樂。

  走在放學的路上,聆聽樹枝上鳥兒的歌聲,看著大街上匆忙而有序的'行人、車輛,我無比快樂?,一位年近花甲的老人拄著拐杖,顫巍巍地在人行道上行走,這時,一群紅領(lǐng)巾跑到老人身邊,有的扶老人過馬路,有的向行人和車輛示意。司機們放慢了速度,面帶微笑的看著這一情景,倍感溫馨。鳥兒唱得更亮了,似乎在歌唱:“紅領(lǐng)巾真好!”我也笑了,我為擁有這溫馨和諧的社會大家庭而快樂,我收藏這快樂。

  回到家中,我在桌上寫作業(yè),記錄下一天的收獲與喜悅,這時,一杯冒著熱氣的香茶放在了我的面前,茶香撲鼻而來,令人心曠神怡。我抬頭望著媽媽慈祥的臉,品味著這充滿了濃濃母愛的香茶,我快樂我為擁有偉大的母愛而快樂,我收藏這快樂。

  朋友,也許你會是問什么是快樂,那里才能找到快樂?我會對你說生活中處處有快樂,它也許是親人之間的一句問候,也許是朋友之間的一聲鼓勵,也許僅是陌生人之間的一聲謝謝,但我們的生活卻因這些快樂的存在而充滿了歡笑。請將快樂收藏,珍惜你所擁有的快樂。

我的小學作文 篇3

  我是一個不服輸?shù)娜耍驗槲抑馈皬哪膬旱,就從哪兒爬起來”?/p>

  有一次,我們班進行一次測試,成績發(fā)下來時,不少人都取得了優(yōu)異的成績,而我的成績卻不怎么理想,當時我很沮喪。但是那句名言“失敗是成功之母”一直在我的記憶中激勵著我,于是我便想,只是一次考試不能就決定自己永遠的成績,這次沒考好,下次就要更努力了。

  于是我把沮喪的心情拋向一邊,仔細的把考試卷上錯題看了一遍又一遍,分析了錯的原因,是自己理解錯了還是不懂等一系列的問題。找準了問題的我便認真的復(fù)習,把不懂的問題溝劃出來反復(fù)多看幾遍,把容易出錯的問題也清理出來,經(jīng)過自己的不懈努力,在最近的考試中我終于獲得了優(yōu)異的成績。這就是我,一個不服輸?shù)奈摇?/p>

  隨后我買了一本奧賽題的書,反復(fù)的'練習,在做題的過程中,忽然有一道題難倒了我,我便問了我的媽媽,媽媽說:“這道題你都做不起,太笨了”,我一氣之下,拿著題回到了自己的房間,決定自己做完此題,經(jīng)過反復(fù)的思考,我終于恍然大悟,完成了此題。

  現(xiàn)在,每當我在做題時遇到困難有點灰心時,耳邊總有一個聲音在激勵我,于是,我又鼓起“犟”勁,面對困難,非攻下難題不可!肮Ψ虿回撚行娜恕笨恐@種動力,我的數(shù)學成績明顯提高,而且在第二次模擬考試中,取得了第一名。

我的小學作文 篇4

  有一天,我放學回家寫完作業(yè),看到地臟乎乎的,滿地灰塵,還有我丟的垃圾,我想:‘我是不是應(yīng)該打掃一下呢?’’于是,我就拿了一個拖把放在水池里,打開水籠頭,洗了洗拖把。濕了的拖把很重,我費了九牛二虎之力才拿到屋里。

  我開始拖地了,第一次,我從外往里拖,拖好出來我發(fā)現(xiàn)地又被我踩臟了。于是,我就去問媽媽,媽媽說要從里面往外拖。我按照媽媽的方法又拖了一遍,果然拖干凈了。這時我已經(jīng)滿頭大汗了,好累呀!現(xiàn)在我體會到了爸爸媽媽的辛苦,我以后要多干一些力所能及的.家務(wù)活,讓爸爸媽媽不那么辛苦。

  過了一會兒,爸爸回來了,看見干干凈凈的地板,就夸我是能干的‘小幫手’。我聽了爸爸的夸獎,心里可高興了。

我的小學作文 篇5

  她,圓圓胖胖的臉上架著一副眼鏡,厚厚的鏡片后面透出一雙智慧的眼睛,看起來就像一位知識淵博的“博士”;她,還有一條長長的烏黑發(fā)亮的馬尾辮。她,就是我班的大隊長——莫雯蕾。莫雯蕾是在二年級上學期,從外校轉(zhuǎn)到我們班級的。她一來就當上了大隊長,聽說她門門功課都非常優(yōu)秀。

  果然,在以后的`考試中,她都是名列前茅。每到學期期末,她都能拿到許多各類獎項,成了我班的得獎專業(yè)戶。真讓我羨慕不已。后來,我從莫雯蕾爺爺那里了解到,莫雯蕾在讀幼兒園的時候,就認得了上千個字,自己能讀書看報,數(shù)學達到小學二年級的水平,并考出了英語口語銀章級。她那種超前學習、刻苦鉆研的精神,使我非常佩服。

  莫雯蕾不但學習好,而且她還愛勞動、關(guān)心集體、關(guān)愛同學;班級里大大小小的事情她都很關(guān)心;學校里的活動她都積極參與;哪位同學學習上有困難她都樂于幫助。莫雯蕾,我班的大隊長,她真是了不起!她是我學習的好榜樣。

我的小學作文 篇6

  我在這個家完全是一個多余的人,無論做什么都不被關(guān)注。外婆偶爾的關(guān)心,會讓我開心老半天。我說的話在這個家微不足道,弟弟的一句話,可以讓外婆沒了脾氣,讓媽媽忙得不可開交。而我呢?在這個“家”,好像是一名從遠方來的住客,是個陌生人,無關(guān)緊要的人。我在這個家是個無人問津的人,這是從小便長在我心中的刺!

  弟弟是這個家的中心。雙休日回到家,他們對我不聞不問,都圍著弟弟轉(zhuǎn)。用一句流行的話來形容那便是:捧在手里怕摔了,含在嘴里怕化了。有時,我罵他那樣不好,說他這樣不好,外婆就急了:“他還小,你大,要讓著他。”聽到這話我是多么無奈、不甘呀。10歲,已經(jīng)不小了。我10歲時,你不是已經(jīng)讓我學著洗衣服了嗎?待遇怎么這么不同?

  一直以來,我都不了解外婆,以為她知道我的一切。可當聽到這樣的話我就覺得自己是多余的:“還是自己養(yǎng)起來的孩子親,這么小就知道關(guān)心我了。那個大的只知道關(guān)心她的.奶奶,從不關(guān)心我!薄澳莻大的”自然指我。其實,我對外婆的關(guān)心也不少?稍谒男哪恐袇s波瀾不起。你嘗過那種有淚流不出,有苦不能說的感覺嗎?那種感覺讓我開始對外婆變得冷淡起來。

  我是個女生,弟弟他是優(yōu)生。他的成績很好,可他卻愛說臟話。每當我說他,外婆反而來數(shù)落我。弟弟干什么都行,可我呢?干什么都不行。我做自己喜歡的事她卻要來管我。我失去了自由,戀上了電視。我買了什么弟弟都要。在家里,什么東西都屬于他。屬于我的只有外公對我的關(guān)心與教誨。

  真可笑啊!我們在一起生活了那么多年,我竟還融不進這個家,我竟是一個多余的人。在這樣一個“出租房”似的家里,只有外公的關(guān)心與教誨讓我溫暖。我得了獎,外公會夸我,讓我再接再厲,可外婆卻總是輕描淡寫。而弟弟則不同,外婆就會像彌勒佛一樣地笑個不停,嘴里不停地說,弟弟為她爭了光,讓她長了臉。

  聽了我的訴說,你說我多余嗎?