當前位置:育文網(wǎng)>作文>小學作文> 小學的作文

小學的作文

時間:2023-12-24 09:17:51 小學作文 我要投稿

小學的作文

  在日常的學習、工作、生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學的作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

小學的作文

小學的作文 篇1

  太陽公公才剛露出他那張金黃的笑臉,從朝霞的映照下走出了一位帶著紅領巾的小姑娘,她叫做李蘭,她的臉上充滿憂愁,因為今天是9月10號教師節(jié),她正為難著教師節(jié)該送什么禮物?李蘭一邊苦惱,一邊向四周張望,希望能找到一份好的禮物。她的眼光停留在山野上的那片野菊花上!耙熬栈]有牡丹的雍容沒有玫瑰的艷麗,更沒有茉莉的芬芳。它有的只是山野的純樸和旺盛的生命力。它不屑去點綴那華麗的別墅、盛大的舞會卻默默地把生它養(yǎng)他的山野打扮的分外美麗……”想到這里,她眼前一亮,眼前這片美麗的野菊花不就是送給老師最好的禮物了嗎?老師給我們那默默無聞的愛,老師那默默無聞的奉獻精神不就像這片野菊花嗎?

  李蘭想好后,就在山野里忙開了。選了這朵,又看中那朵,挑了又挑,選了又選,終于挑選出幾朵最精致的.,精心扎成了兩把,然后哼著歌兒帶著滿心的歡喜向?qū)W校走去。

  李蘭高高興興的來到學校,連書包都來不及放下久悄悄地走向老師的辦公室窗前,辦公室里很寧靜,一個人也沒有。她一邊輕輕的推開虛掩的門窗,一邊打量著辦公室里的設備,嘿,那日歷上9月10號幾個大字在陽光的照耀下變得耀眼奪目。語文備課本上用紅筆寫滿了標語和意思,旁邊還躺著一支半舊不新的鋼筆,書上還放著一副眼鏡,桌上有個筆筒顯得十分老舊,不知陪伴了老師多少漫長的歲月。從擺設看來,老師昨晚又通宵和我們改作業(yè)備課了,想到這里,李蘭腦海中浮現(xiàn)出老師那雙宿夜未眠而充滿血絲的眼睛和通宵改作業(yè)的畫面,李蘭的眼睛濕潤了。過了許久,才收拾心情小心翼翼地把那束菊花插在筆筒里,頓時簡樸的辦公室里一下子變得芳香四溢。她望著那束花瓣上還帶有露珠的菊花笑了,笑得那么甜,那么燦爛。她走了,辦公室里只剩下那束美麗的野菊花,不,那不僅僅是一束菊花,那還藏著學生對老師的尊敬和愛戴,那,是一束特殊的野菊花。

小學的作文 篇2

  除夕夜里,最忙的不是春節(jié)聯(lián)歡晚會的演員,而是短信吧!在忙著翻閱,忙著發(fā)送和編輯的時候,我深深體會到了親情、友誼和思念,感受到了遠遠近近的牽掛與祝福!

  在沒有短信的日子里,我們來得及給朋友親人寫一封簡短或冗長的信,寄一張賀年卡來表達我們的惦念和情意。但那樣的問候因為經(jīng)歷的時間而顯得寶貴的時候,也因為長時間的等待帶給我們焦慮和不安。信件的雙方會在一個不同的時空里感受彼此的心境,那份感受也許偶爾會偏離原始的本意。

  短信比較起來要快得多了。我們幾乎可以在同一時間來感受到彼此的脈搏,如果對方愿意讓我們感受的話。就像今天,相隔幾秒之間,我們彼此的.祝福就送達到對方的面前。我們無須說話,就可以知曉對方的心情,可以體會到對方的心意,可以聽到我們的心跳,可以明白一切美好的祝愿。那些收到的話語,雖然有些是批量生產(chǎn)的祝福,卻一樣帶著不同名字的體溫和選擇有個性地送達到我們眼前,讓我們在會心的微笑中連接通彼此的心意。還有那些帶著獨特含義的專門寫給我們的話語,一點禮儀,一點祝愿,一點關心,一點想念。每一點每一滴,都似三月的小雨一般,貴重地滋潤到我們的心田。

  有人不屑于短信的瞬間和淺顯,說它是快餐文化。但在許多的時候,尤其像今天,還有比分秒可待的短信和電話更能夠迅速而精確地表達我們的祝福的工具嗎?午夜鐘聲敲響的時候,我知道你在做什么,知道你在思念誰,知道你在呼喚著我的名字,傾聽著我的氣息,感應著我的想念,這就是一種年三十兒的幸福,短信帶來的幸福!

小學的作文 篇3

  俄國文學家列夫·托爾斯泰曾經(jīng)說過,“一個人,他不是因為美麗才可愛,而是因為可愛才美麗。”一個人的美,不僅要美在外表,更要美在心靈。

  積極之美

  剛上初二的我,還不熟悉班上的同學,有些靦腆。一開始總是不敢回答問題,但后來我發(fā)現(xiàn)班上有好多同學積極回答問題,并受到老師表揚,得到了量化加分,我也受了感染,不再擔心回答對錯與否,只要我發(fā)言了,我就能有收獲。每當老師上課提問時,我都第一個舉手回答,有時還去講臺上板演,并給同學們講題,老師親切的稱我為趙老師。在講解的過程中既鍛煉了我的膽量又幫助了同學,一舉兩得,何樂而不為呢?我不僅在課堂上積極發(fā)言,而且課下也會帶動其它同學學習。一到下課,就會有同學來找我指點迷津,這時我就會放下一切事情去給他答疑解惑。班里也因此掀起了一股虛心好問的學風。

  我的'積極成就了我的好成績。在期中考試時我取得了四個單科狀元。此時,我發(fā)現(xiàn)原來我也是美的。

  助人之美

  在學習上積極的我在生活中也會助人為樂。記得有一次,我們宿舍的一個同學要洗頭,但那天又正好輪上她刷便桶,她兩頭為難,我注意到了她,走過去問她什么情況,了解事情之后,我二話沒說,直接就去刷便桶了,她很是感激,第二天主動去刷便桶。之后,她再也沒有因為個人的原因耽誤過勞動,成了一個積極的女孩。那件事之后,大家都對我非常友好,每次評選最美少年,大家都會投票給我。這時我明白了,美并不是外表,而是行為,付出真心,付諸行動。原來我也是美的。

  冬季將至,陽光正好,讓我們沐浴在陽光中,尋找美的身影,一起發(fā)現(xiàn)美,創(chuàng)造美,提升美,釋放美。