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有你,真好小學(xué)生優(yōu)秀作文范文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？下面是小編收集整理的有你,真好小學(xué)生優(yōu)秀作文范文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
有你,真好小學(xué)生優(yōu)秀作文范文1
“嘩啦啦！”又是一場(chǎng)暴雨。無(wú)論是門(mén)前的樺樹(shù)，還是教室里的同學(xué)們，都縮著脖子，瑟瑟發(fā)抖，祈禱著雨快停，但我卻感到一股暖流從心中涌過(guò)。那人、那傘、那場(chǎng)雨，又浮現(xiàn)在我眼前，我不禁說(shuō)道：“有你，真好。”
“轟隆��！”恍惚間，一碧如洗的天空忽地暗了，沉了，一朵朵肥厚的烏云霸占了整片天空，緩緩地壓了過(guò)來(lái)，我看了看膛板，卻沒(méi)發(fā)現(xiàn)那淡藍(lán)色雨衣的身影，我又求救似地翻了翻書(shū)包，仍沒(méi)有。我的心“唰”地涼了半截，額頭上也滲出了密密麻麻的`冷汗�！皣W！”瓢潑般的大雨沖了下來(lái)，筑成了一道厚重的雨幕，我的心也隨著清涼的雨珠變得冰了。
“叮咚，”原本清脆的放學(xué)鈴此時(shí)卻變得沙啞、刺耳，有如巫婆念的詛咒一般。我緩慢的挪動(dòng)中，似乎有無(wú)數(shù)嘲弄的目光射了過(guò)來(lái)，但馬上，連這目光都沒(méi)了，熱鬧的校園瞬間空了，焦急與雨珠一同襲來(lái)。
忽然，一把大傘出現(xiàn)在了我的頭頂，一只手搭在肩上，一句熟悉的話說(shuō)了出來(lái)：“一起走嗎？”我立刻答應(yīng)。
一路上，我們說(shuō)說(shuō)笑笑，很快，便要分別了。我依依不舍地邁出一步，卻發(fā)現(xiàn)手上多了一個(gè)管狀物，而一道黑色的身影在遠(yuǎn)方消失，飄來(lái)一句：“傘明天還我！”
“有你，真好�！蔽夷钸吨�，手中的傘柄也有了溫度。
有你,真好小學(xué)生優(yōu)秀作文范文2
你扭過(guò)頭，對(duì)我笑了笑。那一笑，猶如春風(fēng)拂面，融化了我整個(gè)冬天。那一刻，我覺(jué)得，有你，真好。
“沒(méi)關(guān)系的，你依舊是我最得力的小助手，我也是你最堅(jiān)強(qiáng)的后盾�！痹捳Z(yǔ)溫柔似水，仿佛能把人融化了。老師，你知道嗎？有你，真好。
“不要喪了，說(shuō)不定你也是某人偷偷藏在心里的光�！薄澳阈ζ饋�(lái)很好看，你一定要多笑笑哦！”“不管怎樣，我永遠(yuǎn)是最支持你的`那個(gè)，你也不準(zhǔn)有事瞞著我自己扛�！甭�(tīng)著這些話，就好像黑暗的世界出現(xiàn)了一縷光。溫暖得恰到好處，不刺眼，也不刺骨。朋友，有你，真好。
天空因?yàn)橛性贫洳鸥诱克{(lán)，鮮花因?yàn)橛芯G葉才更加鮮艷，世界因?yàn)橛心悴鸥用篮�。過(guò)往行人無(wú)一不感嘆：“有你，真好。”
黎明，世界還在夢(mèng)境中，你已經(jīng)在大街上奏起了“沙沙沙”的交響曲。公園草坪上的易拉罐不見(jiàn)了，垃圾桶旁邊的半杯奶茶不見(jiàn)了，公路上的塑料袋不見(jiàn)了。留給人們的，永遠(yuǎn)是干凈、整潔的家園。有你，真好。
你被人們稱為“泥腿子”，你卻沒(méi)有為此感到絲毫的卑微，因?yàn)槟隳茏寖|萬(wàn)人吃飽，你認(rèn)為這樣就夠了。從二十世紀(jì)60年代開(kāi)始，你把自己的生命獻(xiàn)給了水稻。你能一頭扎進(jìn)水稻從清晨忙到傍晚。有你，真好。
你總說(shuō)我眼里有星空，而我卻覺(jué)得滿天星辰不及你。如果世界沒(méi)有你，那就永遠(yuǎn)不會(huì)有光了。
有你，真好。
有你,真好小學(xué)生優(yōu)秀作文范文3
你總帶著那頂漁夫帽，像個(gè)流行歌手在你的課上沒(méi)有笑聲，但當(dāng)我解下紅領(lǐng)巾，似曾相識(shí)的音特才覺(jué)得，音樂(lè)無(wú)須歡笑。
又是音樂(lè)課了，又要唱歌了，我們分為1組和2組，1組唱低聲部，2組唱高聲部，什么4分音符，8分音符根本看不懂，還有哪里該低，哪里該高怎么記得住呀？音樂(lè)真的很枯燥。
開(kāi)始練習(xí)了，你的手上下翻飛，每一句歌詞都被控制得恰到好處，聲音像在翻山越嶺，聲音忽高忽低，忽快忽慢，美妙極了。
我小聲唱著，被一浪接一浪地壓過(guò)來(lái)的聲音被吞噬了，剛翻一座高山，你的手猛地握成了拳頭，54張嘴都閉上了，我聲音雖然小，但足夠讓所有都聽(tīng)到，他就像美玉中的一點(diǎn)瑕疵，或是詩(shī)中用錯(cuò)的`韻腳，你怒了，“一顆老鼠屎攪壞一鍋湯，叫你停了也不停，你這是在破壞整個(gè)團(tuán)結(jié)的努力！”我想就多拖了1秒至于這樣嗎？又不是表演，下次改過(guò)來(lái)就可以了呀，這樣太嚴(yán)格了吧。
我們排成正方體，像一塊蛋糕在教室里，你在臺(tái)上彈鋼琴伴奏，我們的嘴一開(kāi)一合，聲音幽幽地飄出來(lái)，音樂(lè)的眉頭時(shí)刻都皺著，你像是鐘表匠一般的，眼里容不得一點(diǎn)沙子，你緩緩地走下來(lái)，在每一位同學(xué)間徘徊，像野狼一般，不一會(huì)兒就從同學(xué)中叨出了兩只小羊，我把音樂(lè)調(diào)到最小，可你還是把我叼了出來(lái)，我站在同學(xué)前面，真的感覺(jué)你就針對(duì)我。
等到了初中，翻開(kāi)新的音樂(lè)課文，看著課本上那些音符，你都講過(guò)，才發(fā)現(xiàn)音樂(lè)如果太放松了就學(xué)不好，如果沒(méi)有那時(shí)板著臉的你，就沒(méi)有現(xiàn)在的我。
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