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回憶小學(xué)作文

時(shí)間:2023-12-24 11:26:50 小學(xué)作文 我要投稿
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回憶小學(xué)作文(薦)

  無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都跟作文打過(guò)交道吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么你有了解過(guò)作文嗎?以下是小編幫大家整理的回憶小學(xué)作文8篇,僅供參考,大家一起來(lái)看看吧。

回憶小學(xué)作文(薦)

回憶小學(xué)作文 篇1

  轉(zhuǎn)瞬間,六年的小學(xué)生涯匆匆而過(guò)。六年的喜怒哀樂(lè),六年的酸甜苦辣,六年中的成功與失敗,都在轉(zhuǎn)瞬間成為回憶;貞浿校腋械叫W(xué)是那么高邈深遠(yuǎn),又是那么親切自然。我常站在中學(xué)的走廊,遙望那再也不可能回去的小學(xué),望著閃爍金色陽(yáng)光的小學(xué),陷入深思……

  剛?cè)胄W(xué)的我貪玩好動(dòng),成績(jī)只是中等,為此我很焦急。但老師從不揪住我的成績(jī)批評(píng)我。我很不自信,也不信任老師所說(shuō)的“我很聰明”,并以差生自居。老師仍耐心地告訴我,我并不笨,并總是耐心的輔導(dǎo)我。在老師孜孜不倦的教導(dǎo)下,我在三年級(jí)時(shí)終于考上前五。我終于有了自信。我無(wú)比懷念給予我自信的老師。

  到了四年級(jí)時(shí),我一心只想著自己,并不喜歡交朋友,也不在乎班級(jí)榮譽(yù)。在一次期中考,我考砸了,獨(dú)自在座位上黯然神傷,我的“玻璃心”被我的爛成績(jī)敲碎了。就在這時(shí),朋友小劉將溫暖的手搭在我的肩上,告訴我,他考得比我還差,叫我不要灰心。在他的鼓勵(lì)下,我不再消沉。后來(lái),我意外得知,那次期中考小劉考得很好,他是為了安慰我,才騙我說(shuō)他考砸了。他對(duì)我的'關(guān)懷使我異常感動(dòng)。從此,我對(duì)班級(jí)充滿熱情,也開(kāi)始關(guān)心班級(jí)的同學(xué)。每當(dāng)我相信那位朋友善意的謊言,我的心里便漾起幸福的微波。我無(wú)比懷念這位給予我關(guān)懷的朋友。

  六年級(jí)的校運(yùn)會(huì),我榮幸當(dāng)選接力賽隊(duì)員。我努力地訓(xùn)練,為同學(xué)提議,為同學(xué)加油。在不懈的努力下,我們班榮獲第一!我感受到了班級(jí)的團(tuán)結(jié),班級(jí)的熱情。在獲獎(jiǎng)的那一刻,我仿佛感到自己成了一顆小樹(shù),緊緊扎根在班級(jí)里。只可惜,上了初中,我不可阻止地離開(kāi)了我緊緊扎根的班級(jí)。我無(wú)比懷念那次象征班級(jí)團(tuán)結(jié),象征班級(jí)奮斗精神的接力賽。

  我看見(jiàn),閃爍陽(yáng)光的實(shí)驗(yàn)小學(xué)中,學(xué)弟學(xué)妹們歡樂(lè)地玩耍,和諧地一起閱讀。看著這溫馨的場(chǎng)景,我感到了些許惆悵與彷徨。盡管我不可能回歸小學(xué),不可能再重新經(jīng)歷小學(xué),盡管我知道我已經(jīng)無(wú)可奈何的長(zhǎng)大了,但我還是會(huì)永遠(yuǎn)銘記小學(xué)的生活。小學(xué)的酸甜苦辣深深地印在我的心里,永遠(yuǎn)熠熠生輝。

回憶小學(xué)作文 篇2

  我家有過(guò)一條斗魚(yú),它是我五歲的生日禮物。

  斗斗是一條很驕傲的魚(yú),剛到我家它就向我炫耀它那面紅藍(lán)相間的像旗幟一樣的尾巴。見(jiàn)我沒(méi)有露出羨慕的神情,它好像很生氣,游到我面前,把嘴巴張得很大,模樣好可怕!好像是出于報(bào)復(fù)心理,等我再來(lái)看它時(shí)缸里的小魚(yú)死的死、傷的傷。它還不解氣,還在追趕那幾只剩下來(lái)的小魚(yú),還伸出嘴來(lái)咬它們!那些小魚(yú)嚇壞了,縮在缸的一角瑟瑟發(fā)抖。天哪!原來(lái)有十多只小魚(yú)兒的,都被它殺得只剩下兩只了!“怎么辦!你就是殺人犯,哦不,殺魚(yú)犯!”我?guī)缀跫饨衅饋?lái)。“大壞蛋,我就不該要你!”我咒罵著它。突然,我發(fā)現(xiàn)它一直盯著我看,仿佛聽(tīng)懂了我的話,它的眼里好像不再驕傲、生氣,而是一種凄慘、傷心的眼神,我不由得停下嘴里的氣話,也抬眼望著它,心中一片涼意……“它不高興了,它不開(kāi)心了!蔽亦卣f(shuō)。

  為了彌補(bǔ)我的.過(guò)錯(cuò),我在晚上給了它一些草莓味的魚(yú)食,它開(kāi)心極了!

  斗斗雖然很高傲,但有時(shí)也會(huì)犯傻。比如,想吃到放在魚(yú)缸旁邊的魚(yú)食,所以拿頭撞玻璃。好奇抽水管干嘛用,所以被吸上去,差點(diǎn)受傷等等。最好玩的還是要數(shù)斗斗照鏡子了。我把一面小鏡子放在斗斗面前,斗斗看了鏡子里的自己,以為有同類來(lái)?yè)屗募遥銖堥_(kāi)嘴和它的那張勝利的旗幟——尾巴,隨水飄揚(yáng),好不威風(fēng)。可這威風(fēng)來(lái)得不是時(shí)候,我把鏡子拿走了。斗斗剎不住車,一頭撞到了玻璃上,等它搞清楚怎么回事時(shí),我早就已經(jīng)笑得前仰后合了。

  我特別愛(ài)動(dòng)物,當(dāng)然包括斗斗啦!不過(guò)很可惜,凡是到過(guò)我手上的動(dòng)物,無(wú)一例外,都是死在我的手上的……,每當(dāng)一個(gè)動(dòng)物去世時(shí),我都是多么的傷心……

  以后,我要讓它們活得好好兒的!我養(yǎng)動(dòng)物的技術(shù)一定能成為天下第一!

回憶小學(xué)作文 篇3

  老師你可能不記得我了,因?yàn)槟阌纸佑|了另一批學(xué)生,在為他們的學(xué)業(yè)而操勞。

  您,一個(gè)從赤壁古戰(zhàn)場(chǎng)那偏遠(yuǎn)的地方來(lái)到鎮(zhèn)上來(lái)的教師,您有著二十年的教經(jīng)驗(yàn)。我很榮幸的成為了您的學(xué)生。在五年級(jí)的時(shí)侯,那個(gè)老師根本不管我們,讓我們這個(gè)在二小遠(yuǎn)近聞名的爛班一直這樣爛下去。在二小沒(méi)有一個(gè)老師愿教我們的,是您接下了我們班,在您來(lái)的時(shí)侯只說(shuō)了一句話:差班爛班我不怕,怕的`就是這個(gè)班的紀(jì)律同學(xué)們以視而不見(jiàn)。這句話使我們振作起來(lái),因?yàn)橐郧暗睦蠋熢缇褪チ诵判,我們自然不愿學(xué),有了老師的這一句話,一盤散沙成了一個(gè)巨大的沙球,一個(gè)破罐子修成了一個(gè)完美無(wú)瑕的罐子,這都是您的功勞。

  我們班有六十幾個(gè)人可每一次的本子少的可憐,您不是大發(fā)雷庭,而是和我們一一的談心,我們一個(gè)個(gè)聽(tīng)了,受益匪淺知到作業(yè)完成得好就證明你這一課學(xué)好了,真正的懂了。

  謝謝你,為我們付出了一切的黃老師!

回憶小學(xué)作文 篇4

  有時(shí)候,有些人不需要說(shuō)再見(jiàn),就已經(jīng)離開(kāi)了;有時(shí)候,有些事不用開(kāi)口也明白;有時(shí)候,有些路不走也會(huì)變長(zhǎng)。那些人,那些事,那些路……只是過(guò)往……那些說(shuō)好不分開(kāi)的朋友不在了,我們只是轉(zhuǎn)身,卻成了陌路。

  熟悉的、擁有的、珍惜的、快樂(lè)的、無(wú)價(jià)的……都隨著歲月的流逝——隨風(fēng)飛逝……

  在意朋友,便沒(méi)有了自我,最后總是自己一個(gè)人被丟棄在荒無(wú)人煙的小島上——自己療傷、自己哭泣……

  每次望向天空——總有淡淡的憂傷……會(huì)莫名的想起些人——那些曾經(jīng)的回憶……我相信:即使離開(kāi)了,也會(huì)永遠(yuǎn)的被珍藏……

  縱始陌生,卻還是想念;縱使猶豫,卻依舊會(huì)堅(jiān)持……

  曾記得校園中我們的歡聲笑語(yǔ)?曾記得操場(chǎng)上我們?yōu)t灑的背影?曾記得運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們的英姿?曾記得教學(xué)樓旁松樹(shù)下我們的追逐嬉戲?曾記得我們漫步在校園中的交談?曾記得我們?cè)趯W(xué)海中攻破一個(gè)又一個(gè)難題?可如今,那些曾經(jīng)的`曾經(jīng)早已化為泡沫消失在空中,但是這些又有誰(shuí)會(huì)珍惜???

  我是個(gè)倔強(qiáng)的孩子,喜歡念舊,也許你們的離開(kāi),會(huì)讓我更沉默,會(huì)讓我想要哭泣,會(huì)讓我責(zé)備自己,會(huì)讓我變得更冷漠。在無(wú)聯(lián)系的日子里,一個(gè)人,慢慢地,學(xué)會(huì)淡然……

  文字,——依舊那么蒼白,依舊那么無(wú)力……我——依舊把心事寄托在文字中……自己——依舊習(xí)慣了悲傷……依舊——一個(gè)人游離于夜晚的星辰……

  很多人,很多事,一直沉默,不愿提起。一轉(zhuǎn)身,便成了陌路,便各自遺忘在時(shí)光隧道里,有誰(shuí)還會(huì)想起曾經(jīng)有那么一個(gè)人?有誰(shuí)還會(huì)記得那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴?

  時(shí)間——一轉(zhuǎn)眼飛逝,總過(guò)的太快,總讓人迷!烤故菚r(shí)間改變了人,還是自己改變了自己,我只能沉默……讓黑暗吞噬自己……

  就這樣,曾經(jīng)的好友一不小心——就變成了熟悉的陌生人,從此形同陌路......就這樣,那曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴如同自己記憶沙城中永遠(yuǎn)的塵!

回憶小學(xué)作文 篇5

  年幼的我,總愛(ài)數(shù)雨點(diǎn)在水面漾起的漣漪,每次都埋怨它溜得太快;年幼的我,總愛(ài)盯著雨過(guò)天晴的彩虹,試圖找出第八種顏色;年幼的我,總愛(ài)羨慕著小鳥(niǎo)的雙翅,希望自己也能在蔚藍(lán)的天空翱翔……而有一件令我難忘的事,那是發(fā)生在我七歲時(shí)的“喝酒趣事”。

  七歲的我,正讀著一年級(jí)。那是,我好羨慕大人們能喝酒,不管是白的黃的,幾杯酒下肚,什么晦氣的事兒全都拋至九霄云外。這樣的羨慕,讓我一直想念著喝上它幾口。

  終于,機(jī)會(huì)來(lái)了。

  那一次,我跟隨父母去酒店喝喜酒,我不時(shí)地朝桌上的酒瞥幾眼,似乎要把它給喝上兩三口。飯吃了些,我在酒店中閑逛,左看看,又瞧瞧,目光銳利地搜尋著,至于搜尋什么,我也不知道。

  我走到正廳的角落,發(fā)現(xiàn)一桌已經(jīng)散席的餐桌,一瓶“青島啤酒”原封不動(dòng)的放在那兒,顯然是一桌不喝酒的。

  我心生一計(jì),把酒藏在衣服里,然后捂著肚子,躬著身子,像拉肚子一般,慢跑出大廳,躲在一個(gè)角落正準(zhǔn)備飲酒,可突然發(fā)現(xiàn)沒(méi)有起子。我若回去吧,大人們又起疑,怎么辦呢?性急的我,索性將瓶口砸碎,。

  我拿起瓶子,直接往嘴里倒進(jìn)一大口,并沒(méi)有像我想象的.一樣:味道和可樂(lè)沒(méi)啥區(qū)別吧。而是肚子里像火燒一般,直燎到喉嚨。我把瓶子一扔,破了,我便把這碎片和剛才瓶口的碎片一起藏了起來(lái)。

  回到正廳,爸爸發(fā)現(xiàn)我那么難受,問(wèn)我怎么了,我慌了,隨口編了個(gè)理由:“被……被……被花生米搶著了!卑职致勓,沒(méi)有再追問(wèn)。

  真是“一朝被蛇咬,十年怕草繩!敝敝连F(xiàn)在,我一聞到酒的味兒就嗆鼻,再也沒(méi)有故意地接近酒了。

  童年生活,像一個(gè)個(gè)五彩斑斕的夢(mèng),個(gè)個(gè)記錄童年的趣事。童年生活,似一串串五光十色的珍珠,顆顆發(fā)出童年的夢(mèng)想。童年生活,如一滴滴清澈無(wú)比的水,滴滴反射童年的天真……

回憶小學(xué)作文 篇6

  那是一個(gè)春天。我就是出生在那個(gè)春天,今年是建國(guó)xx年,也是我最后的一個(gè)童年,明年我就滿18周歲了,就要告別我的童年了,這十七年里珍藏著多少快忘卻了的又難以忘卻的東西呢?

  那時(shí)候沒(méi)有電動(dòng)玩具和電子游戲,玩具都是自己制作的,游戲都是大家在一起玩,當(dāng)然九十年代也開(kāi)始出現(xiàn)了一些現(xiàn)代化的小玩具,但是拿到現(xiàn)在看來(lái),真得很不起眼。

  發(fā)條蛤蟆,這個(gè)是鐵的`,不知道大家見(jiàn)沒(méi)見(jiàn)過(guò),要擰幾下才會(huì)蹦哦!

  丟沙包,很好玩的游戲,就連男生也愛(ài)玩,幾塊小碎布頭縫起來(lái)裝些玉米或沙粒,幾個(gè)人丟來(lái)丟去,很好玩的,是我上學(xué)時(shí)操場(chǎng)上亮麗的風(fēng)景。

  捉迷藏,中國(guó)最經(jīng)典的游戲。

  彈弓,男孩子最喜歡玩的玩具,盡管十發(fā)九不中。除此之外,我記得女孩子最愛(ài)玩跳皮筋,我們有時(shí)候也拔河比賽,還有男孩子下課是拿著鞭子抽的陀螺。

回憶小學(xué)作文 篇7

  時(shí)光飛快流逝,轉(zhuǎn)眼間,我已經(jīng)告別我的母校,結(jié)束我這六年的小學(xué)生活。

  在這六年的小學(xué)生活中,我收獲了很多,也學(xué)習(xí)到了很多的知識(shí),增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí)……最值得一提的是我認(rèn)識(shí)了一群好伙伴——我的同學(xué)。和這些同學(xué)相處,我收獲了很多書本上學(xué)不到的人生道理,發(fā)生了許多令我終身難以忘卻的事——

  以前,我還是一個(gè)愛(ài)哭的小孩,但通過(guò)和這些同學(xué)的交流中我漸漸成長(zhǎng),漸漸的脫離了“愛(ài)哭鬼”這個(gè)行列,這一項(xiàng)進(jìn)步,離不開(kāi)這些同學(xué)。以前,我有許多是不敢去做,但又十分想做,是有了我的同學(xué),我的“兄弟伙”,對(duì)我的`支持,使我勇敢起來(lái),我才敢去做。才明白了其中的感受,才懂得了其中的道理……

  正因?yàn)檫@樣,我才一步一步的成長(zhǎng)起來(lái),一步一步的脫離那個(gè)“膽小、愛(ài)哭、懦弱”的時(shí)代。我到了中學(xué),遇到了一張一張陌生

  的面孔,但沒(méi)過(guò)多久,我就會(huì)熟悉這一張一張面孔。最終,我相信初中時(shí)的同學(xué)也會(huì)向我小學(xué)時(shí)的同學(xué)一樣,令我脫離“兒童時(shí)代”,讓我懂得許許多多的人生道理,讓我一步一步成長(zhǎng)起來(lái)……

  我的多姿多彩的小學(xué)生活,令我成長(zhǎng)起來(lái),我不會(huì)忘記它,更不會(huì)忘記和我相處多年的同學(xué)、老師。

回憶小學(xué)作文 篇8

  小升初的考試結(jié)束了,的暑假來(lái)了。我們這些的好友、同學(xué)要分離了……我站在操場(chǎng)上,仰著頭,閉著眼,腦海里閃過(guò)六年里的一幕幕美好回憶,我的嘴角露出了淡淡的微笑……

  曾經(jīng),我們嘻嘻哈哈地在籃球場(chǎng)啥打籃球;曾經(jīng),我們?cè)谡n室里聚精會(huì)神地聽(tīng)課;曾經(jīng),我們?cè)诓賵?chǎng)上玩!

  我記得一年級(jí)的時(shí)候,我拉著媽媽的手,走進(jìn)了南方小學(xué)。在一(1)班,我認(rèn)識(shí)了溫柔和藹的陳老師和關(guān)老師,結(jié)交了第一個(gè)好朋友——周煒研。

  二年級(jí)的時(shí)候,我去了旅游,在在景點(diǎn)內(nèi)因玩耍而臉上露出燦爛笑容的我們,一個(gè)個(gè)開(kāi)心的模樣給我留下了美好的回憶。

  三年級(jí)的時(shí)候,班主任吳老師舉辦的“爭(zhēng)當(dāng)班級(jí)小主人”的活動(dòng),想培育我們對(duì)班級(jí)的責(zé)任感,活動(dòng)舉辦的如火如茶的背后,我們也都過(guò)足了當(dāng)班長(zhǎng)的癮。

  記得四年級(jí)的時(shí)候,我們班參加了一場(chǎng)拔河比賽,80%的人在場(chǎng)外在拉拉隊(duì),剩下的則在比賽。場(chǎng)外的呼聲驚天動(dòng)地,場(chǎng)內(nèi)的人揮汗如雨。由于參賽的人不太團(tuán)結(jié),最終導(dǎo)致了這場(chǎng)比賽的失敗。我們一個(gè)個(gè)垂頭喪氣走回教室,老師的開(kāi)解使我們的士氣又重新回來(lái)了!我們?cè)谛睦锇l(fā)誓,我們下次一定要贏!。

  五六年級(jí)的我們,忙碌于學(xué)習(xí)之中,但也不忘輕輕松松的玩耍,勞逸結(jié)合嘛!再一次綜合學(xué)習(xí)中,我們各自留下了一頁(yè)同學(xué)錄給別人。

  我還記得最后一個(gè)六一,我們狂歡的.場(chǎng)面遠(yuǎn)遠(yuǎn)超過(guò)了別的班。在那天,我們噴噴霧,吃雪糕、蛋糕,扔雪糕、蛋糕,每一個(gè)人身上的點(diǎn)點(diǎn)痕跡就是最好的證明。這天,我們的心一起騰飛起來(lái)了,在人與人之間,建起了一座只屬于我們的記憶城堡……

  考試時(shí),每考完一門學(xué)科,我們都急于和別人對(duì)對(duì)答案,那熟悉的場(chǎng)景,熟悉的人兒,在這間熟悉的小學(xué),可能不會(huì)再見(jiàn)到了……

  畢業(yè)典禮上,同學(xué)們的戀戀不舍顯現(xiàn)于臉上,我感覺(jué)我的心里在流淚,心里真不是滋味。

  曾經(jīng)的一切一切,我刻骨銘心,在未來(lái)的日子里,我會(huì)把這份回憶珍藏在心里。朋友們,也請(qǐng)你珍藏我們六(2)班共同的回憶吧!

  再見(jiàn)了,讓我學(xué)會(huì)感恩、讓我擺脫稚嫩的小學(xué)!再見(jiàn)了,教給我知識(shí)、讓我走向成熟的老師!再見(jiàn)了,與我相伴而行、帶給我歡笑的同學(xué)!小學(xué)里的一切一切,再見(jiàn)了!