(精品)夢(mèng)想小學(xué)作文5篇
無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，說(shuō)到作文，大家肯定都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？下面是小編幫大家整理的夢(mèng)想小學(xué)作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1
我們大家都知道，我們居住的地球，是所有生命的家園。人類離不開(kāi)它，動(dòng)物離不開(kāi)它，植物離不開(kāi)它，所有生命都不離開(kāi)它。
我是一名小學(xué)四年級(jí)的學(xué)生，家園，在我心中應(yīng)該是綠色、舒適的，是一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香、山清水秀的世外桃源�？晌椰F(xiàn)在的家園和我心中的完全不一樣。河沿邊，可以看到水面飄著破皮鞋、塑料袋、一次性飯盒等等，簡(jiǎn)直像一碗大雜燴，甚至可以聞到河里飄出的陣陣臭氣。河里有幾條魚因被污染，即使打撈上來(lái)也不能吃了。
我心中的美好家園應(yīng)該是道路暢通無(wú)阻，路邊都是茂密的隔音帶，住在附近的人們可以享受寧?kù)o的生活。汽車經(jīng)過(guò)改裝，便成了靠太陽(yáng)能行駛的環(huán)保車，使這個(gè)城市的空氣潔凈度大大提高�？涩F(xiàn)實(shí)中的家園卻是馬路上車子排出的廢氣讓人呼吸困難。因長(zhǎng)期交通堵塞，上班、生病都很容易誤事。我在家里睡覺(jué)時(shí)都可以聽(tīng)到街上“滴滴嗒嗒”的喇叭聲，真吵！
現(xiàn)在人類不愛(ài)護(hù)我們的家園，不斷地仍掉白色垃圾，化工企業(yè)不斷的增多，廢水、廢氣、廢渣得不到有效的'治理；還有一點(diǎn)就是人類隨意的砍伐樹(shù)木，從而造成了我們的地球水也少了，樹(shù)也少了，動(dòng)物也越來(lái)越少了，草地也不見(jiàn)了。面對(duì)眼下的環(huán)境，我時(shí)不時(shí)的憧憬著美好的家園：清清的河水、綠綠的森林、藍(lán)藍(lán)的天空、鮮鮮的空氣……，要是我真的可以生活在我心中的美好家園里那該有多好！但這只是想像，不過(guò)我以后一定會(huì)用這勤勞的雙手將它變成現(xiàn)實(shí)的。
在這里我呼吁，從今天起，從我們身邊做起，讓我們團(tuán)結(jié)起來(lái)，共同保護(hù)好我們的家園吧！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2
因?yàn)橛辛藟?mèng)想，鳥(niǎo)兒的雙翼才會(huì)更豐滿，才會(huì)飛向蔚藍(lán)的天空；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，魚兒才會(huì)游向大海；因?yàn)橛辛藟?mèng)想，我們的生活才會(huì)更加美好。我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名環(huán)境守護(hù)者。
小時(shí)候，每天媽媽送我上幼兒園時(shí)，總會(huì)看見(jiàn)清潔工人在馬路上不停地?fù)]動(dòng)著大掃帚。我不懂的事就會(huì)問(wèn)：“媽媽，那是誰(shuí)呀？她們?cè)谧鍪裁�？”媽媽耐心�?說(shuō)道：“孩子，那是環(huán)境的守護(hù)者。她們?cè)诮o地球媽媽美容……”“媽媽，等我長(zhǎng)大了，也要當(dāng)環(huán)境的守護(hù)者，把地球媽媽變得更年輕，更美麗�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，會(huì)心的微笑了。
如今，我上小學(xué)了。每天路過(guò)柳灘園時(shí)，我都會(huì)情不自禁的捂住鼻子。我曾經(jīng)聽(tīng)老師說(shuō)過(guò)：“以前的柳灘園美麗迷人，河里清澈見(jiàn)底，還有許多魚兒在歡快地游著。夏天，男孩子們會(huì)去河里游泳�！爆F(xiàn)在的柳灘園，垃圾成群，經(jīng)�？吹桨咨囊黄�；草地不再是草地，而是一片荒涼的土地了�；ǎ瑳](méi)了新鮮的空氣，就凋謝了。草，連根都被燒了�？諝�，有了黑氣的打擾，因此被污染了。不會(huì)回到那遼闊、迷人的草地，也不會(huì)有人傳來(lái)愉快地笑聲了……
為了我的夢(mèng)想，我會(huì)多彎彎腰，不亂丟垃圾，不隨便破壞環(huán)境；我也會(huì)多植樹(shù)，希望這些小樹(shù)也長(zhǎng)成參天大樹(shù)，好為空氣凈化；我還會(huì)多宣傳環(huán)保知識(shí)，讓別人也意識(shí)到環(huán)境的重要，增加人們的環(huán)保意識(shí)……也許，那些大事，我還做不了，但是我就從一些力所能及的小事做起吧。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3
唉，生日前一天就那么倒霉，上課因想著生日的事而心猿意馬，沒(méi)聽(tīng)數(shù)學(xué)課，被老師罵了一頓，并罰20遍數(shù)學(xué)概念，手都酸了！我躺在床上悶悶不樂(lè)地想。接著，我想到我是畢業(yè)班的學(xué)生，作業(yè)每天都把我壓得喘不過(guò)氣來(lái)，真希望在生日那天能消失�。∵@時(shí)，突然來(lái)了個(gè)“小老頭”，拳頭大小，年輕古怪，聲音像老人:“我會(huì)滿足你的生日愿望”！我驚得說(shuō)不出話來(lái)，過(guò)了好一會(huì)兒，我才問(wèn)：“真的嗎?”“那當(dāng)然，你瞧……”
他用手一指，啊，天已亮了，“完了,上學(xué)要遲到了！”我驚叫道，忙沖出房�？�，媽媽端著荷包蛋出來(lái)了，臉上卻若無(wú)其事。“媽，你怎么不早點(diǎn)叫我!”我撲了過(guò)去,卻撲了個(gè)空�！斑�！”“哦,好疼哦!”媽媽奇怪地說(shuō)：“菁菁，天怎么這么早就去上學(xué)？還沒(méi)通知我，連書包也沒(méi)拿走？”爸爸說(shuō)：“今天摸底考,一整天都考試，不帶沒(méi)什么關(guān)系�！碧炷模职謰寢尵箾](méi)看見(jiàn)我，可我卻看得到他們，難道我真的消失了？我不禁放聲大哭�！靶±项^”在我耳邊說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系，過(guò)一天就會(huì)沒(méi)事的，今天你可以痛快地玩!”“哦！”我高興得一蹦三尺高。我來(lái)到大街，大街上要是平時(shí)的話，我會(huì)被擠得透不過(guò)氣來(lái)，可今天，我穿梭自如，我想：這樣沒(méi)意思，不如……小老頭是似乎出了我的心思：“不能干壞事，否則就會(huì)現(xiàn)出原形�！迸�，我收回了心思。
不知不覺(jué)，來(lái)到了兒童公園，今天我是隱形人，不如去玩?zhèn)�痛快，我玩啊玩啊……當(dāng)我乘上快速列車時(shí)，車上的人綁上了安全帶，而我即刻隱形又透明，一個(gè)“急剎車”，我飛出老遠(yuǎn)，幸虧小老頭把我拉住了，好險(xiǎn)……
中午，肚子在向我求救了，我便到肯德基門前，小老頭消除了我的.透明，我剛要去抓雞腿，想到：不會(huì)把人嚇?biāo)绬�？便縮回了手。小老頭眨了下眼睛，所有人都定住了，我們開(kāi)始大吃特吃。我問(wèn)：“那他們看到東西亂飛也會(huì)嚇?biāo)姥�！”小老頭回答：“不會(huì)，他們的思維能力也暫時(shí)停止！”于是我們把東西都吃了個(gè)精光。
從肯德基出來(lái)，我情不自禁地走到學(xué)校前，我想：我是不是想自己的老師和同學(xué)了？走過(guò)學(xué)校，我又不知不覺(jué)回到家，我也想爸爸媽媽了，雖然看得到他們，卻無(wú)法和他們交談。我懇求小老頭，把我變回現(xiàn)實(shí)世界。他卻說(shuō)：“只有過(guò)一天才能變回人類”。哎，我只好在家門口，終于，時(shí)間一到，我進(jìn)了家門。我睜開(kāi)眼睛，媽媽正看著我，哦，原來(lái)只是做夢(mèng)，但我懂得了，世上沒(méi)有什么比一家人其樂(lè)融融更幸福。這個(gè)夢(mèng)就算我的生日禮物吧。我希望：我們一家人永遠(yuǎn)其樂(lè)融融，讓幸福永遠(yuǎn)縈繞我家。
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，有的想成為一名救死扶傷的醫(yī)生；有的想成為一名鬼斧神工的畫家；有的想成為一名建筑樓房的建筑工人；有的想成為一名幫助別人的慈善家……當(dāng)然，我也有一個(gè)夢(mèng)想，那就是成為一名教師。
我想成為一名教師，一名像朱老師一樣的`教師，一名無(wú)私奉獻(xiàn)的老師。
朱老師在上課時(shí)喜歡給我們講故事。講他小時(shí)候的故事，講他現(xiàn)在的生活，講他家人的故事，講歷史文明的故事……我們?cè)谒v的故事中學(xué)會(huì)了生活，學(xué)會(huì)了文明；懂得了什么是好，什么是壞；有時(shí)我們會(huì)為主人公感到高興，有時(shí)我們會(huì)為故事的主人公感到憤恨，有時(shí)我們會(huì)被故事的主人公所感動(dòng)……
朱老師很厲害。我們班一共三十五個(gè)人，三十五份作業(yè)，朱老師只要十幾分鐘就能全部批完，而且正確率非常高。
朱老師不僅在學(xué)習(xí)上關(guān)心我們，在生活上也很照顧我們。冬天，天很冷，牛奶也很冷，朱老師就每天燒水給我們溫牛奶。由此可見(jiàn)，朱老師是多么的照顧我們��！
朱老師在下課時(shí)喜歡和我們一起玩，我們跳繩，他也跳繩，我們玩“拉面”，他也玩“拉面”，我們玩空竹，他也玩空竹……一句話，我們玩什么，他也玩什么。朱老師還舉辦了許多親子活動(dòng)，放風(fēng)箏、挖野菜、做槐花餅……每一次我們都玩得很開(kāi)心，積累了許多素材，寫作文也就自然不用愁了。
長(zhǎng)大后，我要成為一名教師。那就要從現(xiàn)在開(kāi)始，認(rèn)真學(xué)習(xí)，天天向上，更要多讀書，因?yàn)橹挥羞@樣，才能成為一名像朱老師一樣的教師！
夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，夢(mèng)想是白色的、綠色的、還有五彩繽紛的呢！下面我就來(lái)說(shuō)一說(shuō)我的夢(mèng)想吧。
我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家，終于通過(guò)老師精心教導(dǎo)和我自己的.努力成為了一名科學(xué)家。怎樣才能發(fā)揮我的特點(diǎn)呢？利用好我平時(shí)的知識(shí)為地球、為人類做一份貢獻(xiàn)，我駕駛宇宙飛船在太空里翱翔，我登上了月球，看見(jiàn)月球上荒無(wú)人煙，頓時(shí)，我想：如果我們用科學(xué)知識(shí)把月球改造一番，能使人類和動(dòng)物居住，那多好呀！不僅緩解了地球擁擠的環(huán)境，還可以使月球跟我們地球一樣變成一個(gè)大家園。
為了這個(gè)目標(biāo)能早日實(shí)現(xiàn)，我發(fā)奮圖強(qiáng)，廢寢忘食地研究，通過(guò)我堅(jiān)持不懈地努力，我變成了科學(xué)家。
地球的人們一批一批地坐上我發(fā)明的宇宙飛船飛向月球。月球上山清水秀，人們?cè)谀前簿訕?lè)業(yè)，開(kāi)開(kāi)心心生活和工作。小松鼠在樹(shù)枝間上竄下跳，孔雀在開(kāi)屏，百靈鳥(niǎo)唱歌……他們每天都很快樂(lè)。
這就是我美好的夢(mèng)想，為了能讓它早日實(shí)現(xiàn)，從現(xiàn)在起，我要好好讀書，為祖國(guó)、未來(lái)做貢獻(xiàn)。
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