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夢(mèng)想小學(xué)作文

時(shí)間:2023-11-04 16:09:34 小學(xué)作文 我要投稿

(精選)夢(mèng)想小學(xué)作文

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信很多朋友都對(duì)寫(xiě)作文感到非常苦惱吧,下面是小編收集整理的夢(mèng)想小學(xué)作文8篇,歡迎閱讀與收藏。

(精選)夢(mèng)想小學(xué)作文

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇1

  《拇指姑娘》、《賣(mài)火柴的小女孩》、《丑小鴨》,相信這些著名的童話大家不陌生吧。這些家喻戶曉的童話都出自一人之手——安徒生。

  安徒生,1805年4月2日出生,1875年8月4日在哥本哈根近郊的“靜莊”因病逝世,享年70歲。安徒生的一生坎坷,居無(wú)定所,他的心靈漂泊無(wú)依。他體驗(yàn)過(guò)什么是貧困與孤獨(dú),也經(jīng)歷過(guò)豪華和絢爛;他知道什么叫做失落與自卑,更飽嘗了創(chuàng)作的艱辛和奮斗的波折。他曾在冰冷的黑夜里獨(dú)自流淚,承受愛(ài)情和友情的失落;也曾在潮水般的`稱(chēng)贊中品嘗成功的收獲和喜悅……

  安徒生只是一名鞋匠的兒子,全家只靠他父親的微薄收入維持生活。但他卻不屈服貧苦的命運(yùn)。在1819年,安徒生14歲的時(shí)候,獨(dú)自一人來(lái)到哥本哈根謀生。舉一個(gè)再簡(jiǎn)單不過(guò)的例子:如果我是安徒生,我會(huì)怎樣。面對(duì)父親的去世我能像安徒生一樣不自暴自棄嗎?面對(duì)一次次求職失敗,我能像安徒生一樣堅(jiān)持不放棄嗎?面對(duì)國(guó)內(nèi)批判者的嚴(yán)厲打擊,我能禁得住嗎?答案只有兩個(gè)字:不能。安徒生對(duì)夢(mèng)想的追求,對(duì)成功的渴望,以及那驚人的毅力都是我力所不及的。也許,我應(yīng)該端正自己的夢(mèng)想:以前我一遇到困難就想著問(wèn)父母,問(wèn)老師,很少自己動(dòng)腦子,這導(dǎo)致我的成績(jī)下降了不少。再有,我的體育成績(jī)不是很好,但我卻三天打魚(yú)兩天曬網(wǎng),不肯練習(xí)。這一個(gè)個(gè)壞毛病都是我實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的阻礙。俗話說(shuō)的好:吃得苦中苦,方為人上人。小夢(mèng)想都實(shí)現(xiàn)不了,還這么實(shí)現(xiàn)大夢(mèng)想?現(xiàn)在,我將用堅(jiān)定的腳步,踏出鏗鏘的步伐,一步一步實(shí)現(xiàn)我的夢(mèng)想,走向明天,走向成功。

  在開(kāi)滿鮮花的路上,夢(mèng)想將陪伴我走過(guò)一生。

  讓夢(mèng)想之花常艷!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇2

  每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想。我也有個(gè)夢(mèng)想,那就是長(zhǎng)大了當(dāng)一名歌唱家。

  那年的春晚,我和爸爸媽媽一起欣賞著節(jié)目,每一個(gè)節(jié)目都那么精彩,無(wú)論是舞蹈、魔術(shù)、小品,可我最喜歡的是歌曲。一個(gè)個(gè)歌唱演員都面帶笑容,聲情并茂地演唱著動(dòng)聽(tīng)的歌曲,臺(tái)下的觀眾都跟著節(jié)奏鼓掌喝彩。我平時(shí)也喜歡哼歌,就跟著他們哼著并不熟悉的調(diào)子。太羨慕這些歌唱演員了,真希望有一天我也可以登上春晚的'舞臺(tái)。

  從那以后,我便下定決心,一定好好學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí),認(rèn)真練習(xí)唱歌基本功,還央求媽媽給我報(bào)了個(gè)唱歌興趣班,向著夢(mèng)想進(jìn)發(fā)。

  每次上音樂(lè)課,我都會(huì)認(rèn)真聽(tīng)講,把老師講的每一個(gè)知識(shí)點(diǎn)都記牢。如果課堂上老師讓同學(xué)單獨(dú)上講臺(tái)演唱,我雖然嗓音一般,可我每次都鼓足了勇氣把手舉得高高的,不放過(guò)一次鍛煉的機(jī)會(huì),來(lái)到講臺(tái),我更不會(huì)害羞,總是大膽地唱出自己的水平。

  當(dāng)六一合唱隊(duì)要進(jìn)行大排練時(shí),我被老師選上了當(dāng)合唱隊(duì)地一員。從此每天下午我們都進(jìn)行排練,老師還教給了我們一些演唱的基本技法,以及合唱時(shí)怎樣站,手、腳都怎樣放,我都一點(diǎn)點(diǎn)記在心里。盡管是大合唱,我還是認(rèn)真地演唱著每一句歌詞,記住每一個(gè)旋律。因?yàn)槲抑溃铣?duì)贏得熱烈的掌聲里,也有我的一份功勞,因?yàn)槲抑,我正在向著?mèng)想努力。

  也許,這會(huì)只是我的一個(gè)夢(mèng)想,可我會(huì)向著我的夢(mèng)想努力。

  不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎么見(jiàn)彩虹,沒(méi)有人能隨隨便便成功。只有刻苦學(xué)習(xí)音樂(lè)知識(shí),努力練習(xí)唱歌基本功,認(rèn)真對(duì)待每一次演唱,才會(huì)達(dá)到夢(mèng)想的彼岸。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇3

  “不需要崇拜,這是屬于你們的舞臺(tái),不需要再懷疑在等待,今晚讓你的夢(mèng)飛起來(lái),嘿讓夢(mèng)飛起來(lái)!边@是我最?lèi)?ài)看的《中國(guó)夢(mèng)想秀》的開(kāi)場(chǎng)曲。

  每次聽(tīng)到它,我都會(huì)想到我的夢(mèng)想。我有好多好多夢(mèng)想……我的夢(mèng)想是當(dāng)一名演員,像楊冪那樣的。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名設(shè)計(jì)師,我鐘愛(ài)于室內(nèi)設(shè)計(jì),但也熱愛(ài)服裝設(shè)計(jì)。我的夢(mèng)想是當(dāng)一名同觀眾互動(dòng)無(wú)間的主持人。

  每次拉起夢(mèng)想的手,都會(huì)覺(jué)得無(wú)比親切,就好像時(shí)時(shí)刻刻都陪伴在我的身邊……

  有人會(huì)說(shuō):“夢(mèng)想,那只不過(guò)是個(gè)夢(mèng)而已不會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

  我會(huì)告訴他:“那即使是一個(gè)夢(mèng),但只要你肯努力,并肯為之而奮斗,它就會(huì)實(shí)現(xiàn)的,而實(shí)現(xiàn)后,你的`人生將會(huì)像花般絢爛多姿,你一定會(huì)為之而欣喜的!”

  然而,并不是每個(gè)人都配擁有夢(mèng)想的,有些人的夢(mèng)想的實(shí)現(xiàn)則是建立在別人的墮落之上的!他們一直以占有為夢(mèng)想,最終害人害己,得到了自己應(yīng)有的落迫。

  而有一些人認(rèn)為夢(mèng)想并不可靠,拋棄了那個(gè)有幾率會(huì)成功的夢(mèng)想,并且一再墮落下去。但有一些人為了自己的夢(mèng)想堅(jiān)持不懈地為之奮斗,最后得到了累累的碩果。前者當(dāng)知道后者因努力,最終而成功后,他只會(huì)投去羨慕的目光,他只懂去嫉妒去懊悔。

  希望大家以此牽起夢(mèng)想之手,讓他帶著你飛向更美好的新境界,那時(shí),你會(huì)發(fā)現(xiàn),夢(mèng)想其實(shí)很美,很動(dòng)人……

  與夢(mèng)想為伴,會(huì)碩果累累,與墮落為友,只會(huì)落迫。

  夢(mèng)想是人生的一筆財(cái)富,人生因它更絢爛多彩!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇4

  法國(guó)羅曼·羅蘭曾說(shuō)過(guò):“理想失去了,青春之花也便調(diào)零了,因?yàn)槔硐胧乔啻旱墓夂蜔!睂?duì)于音樂(lè),我是個(gè)愛(ài)好者,我不喜歡只局限于種音樂(lè),而是喜歡結(jié)合各種風(fēng)格的音樂(lè)來(lái)聽(tīng)。說(shuō)起音樂(lè),我對(duì)它甚至達(dá)到了無(wú)法割舍的程度。

  我從小就與音樂(lè)結(jié)下了不解之緣。在我還 沒(méi)有出生時(shí),媽媽就給我聽(tīng)莫扎特和舒伯特的樂(lè)曲,甚至還 有當(dāng)時(shí)的流行音樂(lè)。

  小時(shí)侯,我的噪門(mén)特別大,聽(tīng)到音樂(lè),我就來(lái)了勁,咿咿呀呀地亂哼。媽媽每次聽(tīng)到便會(huì)說(shuō)句:“聲音小點(diǎn)兒,全小區(qū)的人都聽(tīng)見(jiàn)了。”

  時(shí)光如梭,轉(zhuǎn)眼,我上了小學(xué)。小學(xué)的我不再像以往亂哼了,而是更加注重音樂(lè)的節(jié)奏、旋律與美感。即使不去學(xué)聲樂(lè),愛(ài)音樂(lè)的我也慢慢愛(ài)上唱歌。;四年級(jí)時(shí),我如愿以?xún)數(shù)剡M(jìn)入了學(xué)校合唱團(tuán),成為合唱團(tuán)中音部的'員。

  陽(yáng)光照射大地,鳥(niǎo)兒在婉轉(zhuǎn)歌唱,迎來(lái)了激動(dòng)人心的校園高年級(jí)獨(dú)唱比賽?删驮诒荣惽皫滋,由于天氣忽冷忽熱,我喉嚨發(fā)痛,有點(diǎn)感冒。為了使比賽能正常發(fā)揮,頭天晚上我特意準(zhǔn)備好了潤(rùn)喉片,希望在比賽時(shí)不咳嗽。雖然上舞臺(tái)的經(jīng)驗(yàn)很多,可輪到我時(shí)顯得還 有些緊張,手心直冒冷汗。音樂(lè)聲緩緩響起,我抬頭偶然望見(jiàn)舞臺(tái)下坐在遠(yuǎn)處的蔡老師正在向我招手,那是老師無(wú)聲的鼓勵(lì),使我放下了心中的切,動(dòng)情地唱起了《今天是你的生日》。曲終了,我深深地吸了口氣。鞠躬之后,雷鳴般的掌聲響起,我知道我成功了!不管我的成績(jī)?nèi)绾,有沒(méi)有得獎(jiǎng),至少我的演唱成功了。白云依舊,藍(lán)天依舊,被風(fēng)吹過(guò)落下的樹(shù)葉在沙沙作響,心里是我對(duì)音樂(lè)的滿滿熱愛(ài)。

  從小到大,夢(mèng)想依舊,從牙牙學(xué)語(yǔ)到舞臺(tái)上動(dòng)情歌唱。路走來(lái),都改變不了我對(duì)音樂(lè)的熱愛(ài)。走是公園的小路上,夕陽(yáng)著樹(shù)葉,我哼著小曲,慢慢欣賞著風(fēng)景。風(fēng)景如畫(huà),秋葉飄飄,我拿起相機(jī)記錄這切,如果這時(shí)相片記錄的是美好風(fēng)景,那記憶記錄的是美麗動(dòng)聽(tīng)的音樂(lè),不管走多遠(yuǎn),我追逐音樂(lè)夢(mèng)想的腳步都不曾停過(guò)。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇5

  很長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有這么認(rèn)真的看天空了、

  原來(lái)發(fā)現(xiàn)十月的陽(yáng)光是柔和的、照的人臉上、瑕疵泛濫、他們臉上也是有笑容的。

  看到南飛候鳥(niǎo)留下的痕跡、

  它們旅行了、在那遙遠(yuǎn)的南方、為了生存

  頭一次看到大街上原來(lái)什么都有、

  少年、靚女、老一輩的長(zhǎng)輩、

  他們的自由是大街上的風(fēng)、

  有些人生命比風(fēng)還輕、

  在古老的.村莊來(lái)、在城市的屋檐下為自己生活而奔波

  她們悠閑的目光、淡定的語(yǔ)句、我懂得這座城市的含義、

  慢慢的、我喜歡這座城、不知道為什么來(lái)到這座都城、

  那時(shí)沒(méi)有目的、混亂的、隨意的、來(lái)到了這里

  但我心意漫長(zhǎng)、獨(dú)留夢(mèng)想在遠(yuǎn)方

  風(fēng)吹過(guò)、草搖曳、心中有一絲陽(yáng)光、慢慢亮了、

  在城市中心、在最高點(diǎn)、看著燈光的閃爍、看著四十二樓的下的空間、

  白天的熙攘、到夜晚的寧?kù)o把自己放在人群的最高點(diǎn)、但始終是最下層的一輩。

  白天、匆忙的進(jìn)入人群、在稀疏的人群中、小心邁著步子、照相機(jī)紀(jì)錄著眼前看到的、

  我也就是一個(gè)異地游客。

  熟悉的環(huán)境變成了陌生、新的感覺(jué)、多了份新意、多了份喜悅、呼吸空氣舒暢許多。

  路程真的很遠(yuǎn)、很遠(yuǎn)、當(dāng)走到盡頭的時(shí)候、在回想、這些年、白費(fèi)了嗎?

  天空真的很藍(lán)很藍(lán)、雖然有刺眼的陽(yáng)光。

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇6

  夢(mèng)想會(huì)給人帶來(lái)無(wú)窮的動(dòng)力,每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想,有的人的夢(mèng)想是遙遠(yuǎn)的,有的人夢(mèng)想是很近的,有的人夢(mèng)想是大的.,有的人夢(mèng)想是小的,有的人夢(mèng)想是物質(zhì)上的,也有的是精神上的。我的夢(mèng)想是......

  我的夢(mèng)想是當(dāng)一名科學(xué)家,既研究機(jī)器又研究生物。為什么呢?因?yàn)槲蚁胙芯砍龈鞣N科學(xué)設(shè)備用來(lái)保護(hù)地球,讓人類(lèi)在各種災(zāi)難面前可以保護(hù)自己,不會(huì)被災(zāi)難奪走自己寶貴的生命。我想研究出穿越時(shí)空的機(jī)器,讓人們能遙望未來(lái),回首過(guò)去。我想研究出能變形、變色的衣服,讓人們能隨著氣候變化而變化。我想.....

  我也想研究生物,因?yàn)槲曳浅O矚g大自然的各種動(dòng)植物。我經(jīng)常被它們那可愛(ài)或丑陋的樣子所迷惑,我想深入了解它們的習(xí)性,我想解開(kāi)一些生物的種種謎團(tuán),我想.....

  我的夢(mèng)想很遙遠(yuǎn),但我會(huì)朝著夢(mèng)想努力奮斗,我堅(jiān)信,終究有一天我的夢(mèng)想會(huì)實(shí)現(xiàn)的!

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇7

  我們的生命因?yàn)閾碛袎?mèng)想而變得精彩。萊特兄弟想著像鳥(niǎo)兒一樣飛翔,最終發(fā)明了飛機(jī);我們的祖先想要飛向月球,最終有了“嫦娥奔月”的壯舉;愛(ài)迪生想著能發(fā)明燈泡,最終也如愿以?xún)敗业膲?mèng)想雖小,但也充滿了對(duì)未來(lái)的希望,我的夢(mèng)想就是做天空中一朵活潑可愛(ài)的云。

  假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的'云,我會(huì)給人們遮擋強(qiáng)烈的陽(yáng)光,以求夏日的蔭涼。

  假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云,我會(huì)飛到遙遠(yuǎn)的撒哈拉大沙漠,給植物們下場(chǎng)雨,給旅行者解渴與走出沙漠的自信。

  假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云,只要看到植物們垂頭喪氣的樣子,我就會(huì)不顧一切的下場(chǎng)雨,讓植物們歡快舞蹈,激情奔放!

  假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云,我會(huì)使植物們蘇醒過(guò)來(lái),整個(gè)世界歡鬧起來(lái),處處充滿歡聲笑語(yǔ),到那時(shí),我會(huì)悄然離去,看一看有什么需要我的地方。

  假如我是天空中一朵活潑可愛(ài)的云,我會(huì)……

夢(mèng)想小學(xué)作文 篇8

  大家都有自己的夢(mèng)想吧!我當(dāng)然也有夢(mèng)想,我的夢(mèng)想是考上一個(gè)好的大學(xué),報(bào)答我父母對(duì)我的照顧,實(shí)現(xiàn)父母的`愿望,還有他們的期望。下面我就給大家說(shuō)一下我怎么實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想吧!

  其實(shí),考上一個(gè)好的大學(xué)很簡(jiǎn)單,只有一點(diǎn)就可以啦,那就是要努力,也要虛心,不要驕傲,大家是否聽(tīng)過(guò)一句話“虛心使人進(jìn)步,驕傲使人落后。”我認(rèn)為這一句話是千真萬(wàn)卻。大家都聽(tīng)過(guò)《龜兔賽跑》這個(gè)寓言故事吧,這個(gè)故事是講:兔子和烏龜賽跑,因?yàn)闉觚斉艿煤苈,兔子跑得很快,她想:我一定?huì)贏,就是兔子的驕傲,烏龜?shù)呐,所以這個(gè)故事讓我知道了努力,知道了認(rèn)真。

  如果大家和我的夢(mèng)想一樣,我有方法,要讓父母少點(diǎn)擔(dān)憂,在小學(xué)的時(shí)侯,一定要努力,在上高中的時(shí)候一定要珍惜。離夢(mèng)想就差三年了。

  如果大家和我的夢(mèng)想一樣,就找我的方法做吧!保你成功哦!

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