難忘的小學作文范例(9篇)
在平平淡淡的日常中，大家對作文都再熟悉不過了吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編為大家收集的難忘的小學作文9篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
難忘的小學作文 篇1
童年生活像一個五彩斑斕的夢，使人留戀，使人向往，童年生活中發(fā)生的一件件有趣的事，常常把我?guī)朊篮玫幕貞浿校业耐昃褪沁@樣度過的…。。！
記得那年我還在老家的.時候，當秋風卷走最后一片黃葉，冬天邁著匆匆的腳步來到了，凜冽的寒風刮起，雪花飄飄灑灑的落了一地，霎那間大地變成了銀色的，地面像鋪上了一層銀白的地毯，我和爸爸激動的走出門外準備一起玩滾雪球。我和爸爸把雪球滾來滾去，雪球在雪地里越滾越大，可好玩了，糟糕！我一不小心把大雪球推下了山，結果雪球碰上了一塊大石頭，大雪球被撞散了，雪花弄得我滿身都是，爸爸看見了哈哈大笑說：“你滿身都是雪真像一個小雪人！”還沒有等爸爸說完，我拾起一個小雪球向爸爸扔去，我也笑了起來，哎呀！不好了，“大雪人”生氣了，爸爸來追我了，我還沖著爸爸做鬼臉呢！
這就是我的童年，多么有趣，多么好玩呀！
難忘的小學作文 篇2
去年五年級的時候，在快放暑假時，我參加了田徑隊，在老師確認暑假后隔一個星期就要舉辦全市運動會時，老師便要求我們暑假星期一到星期五都要到學校進行魔鬼訓練。
這個暑假，我們過得非常痛苦，不過也非常開心。放假后，大家每天都留校努力的練習，希望比賽當天能有好的成績。就在運動會當天，我們坐著老師的車，抱著興奮的心情去運動場，一進到運動場，到處人山人海，都是來參加比賽的選手，幾分鐘后大會主持人便開始集合所有選手，集合時，我發(fā)現(xiàn)幾乎所有人的個子都比我們高，塊頭都比我們大，不過我對自己仍然有信心。老師帶參加個人項目的同學去集合，丟我們在操場上不知所措，幸好校長及時來帶我們?nèi)バ菹^(qū)。
砰！槍聲一響，每位選手都像看到紅布的'斗牛般狂奔出去，沒想到個子嬌小的我們竟然在一開始就遙遙領先了其他的選手，第二棒也是一樣，不過就在第三棒時，我們隊里的那位女選手竟然和敵隊的人在聊天，甚至還忘了她自己正等著要接棒，所以再第二棒要把棒子交給她時，她因為沒有準備好而差點和前一棒相撞，而輪到我時，我全力以赴的沖刺！除了沖、還是沖阿！我追過了許多人，就在眼看著要跑贏第二名時，終點到了，所以我們就只有復賽第三名，無法進入決賽。因為決賽只取每組的前兩名，所以我感到非�？上�，就只差一名，一名而已吔！真是恨不得比賽距離再長一點，就差那么一點，說不定就能進入決賽了呢！
就在所有的比賽項目結束后，我們拖著疲憊不堪的身軀回到家，在回家的路上，我不停的想著比賽的事情，若第三棒的選手能把心思專注的放在比賽上的話，說不定我們明天就可以再到運動場參加決賽。這次沒得名沒關系，失敗為成功之母嘛！期待后天的兩百公尺接力賽能有好的成績吧！
難忘的小學作文 篇3
時間都去哪兒了？
從20xx年到20xx年，從小學一年級的懵懂無知到六年級的精明能干，從只會7加10的世界里到r的領域忽然發(fā)現(xiàn)我們已經(jīng)和老師生活了六年，時間怎么這么快，馬上就要和生活六年的朋友分開我想時間都去哪兒了，24次了，我們已經(jīng)考了24次了，我們?yōu)榱诉@60張卷子，已經(jīng)做了幾千張考卷。
在家靠父母，出門靠朋友這句話說的一點沒錯誰敢欺負我，不用怕我有朋友，可，我的第一批朋友即將于我分開人生本來就是一個分分合合的過程，通過父母我知道了朋友的價值，在外面，如果你沒有朋友，你就相當于少了一只手臂，有人說朋友是你人生的鋪路石，有人說朋友是你實驗時的.試紙，而我確認為朋友是沙漠中的一片綠洲，當你饑渴難耐的時候，他總會給你無盡的水源。
時間都去哪兒了？如果時間能從來，我一定會充實的過我每一天！
難忘的小學作文 篇4
上幼兒園時，媽媽為我報了一個舞蹈班。教我們舞蹈的老師姓張。
張老師年齡不大，大概25歲左右。她有一頭烏黑的頭發(fā),總是高高的盤起。她的眼睛想葡萄一樣水汪汪的，最引人注目的是張老師臉龐的兩個小酒窩。張老師很愛笑，臉龐的小酒窩也隨之深陷，也帶走了她和我們之間的隔閡。 有一天上舞蹈課時。我無意間聽見有兩個小女孩在小聲議論著：“你看你看，那個叫牛禮榕的女孩好胖�。 薄笆前∈前�，長這么胖，真是難看死了！”聽完她們的對話后，原本不在乎胖的我，一瞬間竟有了自卑的心理。當舞蹈課結束后，同學們飛奔到更衣室去換衣服，而我卻無精打采，低著頭走在最后。走在前面的張老師一回頭，發(fā)現(xiàn)我慢吞吞的，便停下腳步，走到我跟前，然后蹲下來，拉著我的小手說：“榕榕怎么啦？是誰惹我們可愛的小公主生氣啦？”聽了張老師的話，我的眼淚不爭氣的'掉了下來，結結巴巴的說：“她...她們說我...我好胖，難...難看死了！”張老師聽后微笑了一下，看了老師的笑容，我的心情似乎也好多了。張老師說：“誰說我們榕榕長得難看？我們榕榕雖說不漂亮，但我們可愛。漂亮有什么用，有些漂亮的人就像是做工精致的花瓶一樣，一摔就碎了。”“可...可是我很胖，是不是就不可愛了啊？”“不會啊，胖胖不是也很可愛嗎？肉乎乎的臉蛋和小手多可愛��！”聽了張老師的話后，愁容從我的臉上消失了。張老師接著給我一個微笑，然后站起身來說：“走吧，我們?nèi)Q衣服啦！”我便一蹦一跳的拉著張老師的手去換衣服了。
這就是一個讓我難忘的老師，當然，讓我最難忘的，是她那天使般的微笑。
難忘的小學作文 篇5
寒假生活是多么有趣呀！我給大家講一件我在寒假中最難忘的事吧！
那天，我們一家和妹妹們?nèi)テ照吆谟瓮�，普者黑位于云南南部，海拔只�?150米 ，屬亞熱帶氣候，雖然富源很冷，但普者黑好熱，我們先找了一個“農(nóng)家樂”住了下來，第二天再出去玩。
第二天我們?nèi)コ舜魏�。上船前我們每人買了一支水槍，上了船，船夫劃著船，我們一邊欣賞美麗的景色，一邊前進，過冬的鳥兒起起落落，伴隨著我們的`游船前進，湖面小船蕩起陣陣漣漪，湖邊草木叢生，翠綠的，灰褐的……各種顏色都有，湖水很淺，但卻十分清澈，用水槍就可以觸到湖底。湖底的水草很多，景色非常美麗，我們不約而同地大聲贊嘆這美麗的景色。
一會兒，湖中的小船多了起來，大人們在這沒有冬天的湖中忘卻了平時嚴厲的面孔，相互打起了水戰(zhàn)，不時傳來興奮的笑聲和叫聲，看著他們玩得那么開心，我們幾個小孩子也想插入去，可他們打得實在太猛了，我們插不進去。正好旁邊駛來了一艘船，爸爸叫了一聲“開戰(zhàn)”，我們也潑起水來，我們用水槍吸了些水向他們噴去，他們想反攻，可是沒有機會，我們噴得他們東躲西閃，他們實在打不過，只好投降叫停。
又一艘小船劃到我們附近，爸爸再次叫“開戰(zhàn)”，大家又“打”了起來，這次，我們沒那么走運，他們大人太多，實力太強，而我們小孩多，被潑得全身濕透，十分狼狽，只好投降叫停。
打了水戰(zhàn)，游完湖景，我們上了岸，陣陣微風吹來，大家才覺得挺冷的，卻還是露出了燦爛的笑容。上岸的人們說笑著，走進餐館，吃完飯。該回富源了，大家才依依不舍的離開。
寒假生活是這樣多姿多彩，是這樣的快樂，我喜歡寒假，我期待著下一個寒假。
難忘的小學作文 篇6
小學生活是那樣令人難忘，作文 難忘小學生活。我從呀呀學語到能寫會算，從糊涂蟲到老師眼中的好學生，都離不開老師們的辛勤培育。眼下我已是一個小學畢業(yè)生了，在數(shù)十天后我就要離開這留戀不已的母校了。
回想過去的日子，我剛來到沈老師班上，曾多次因為課堂死氣沉沉讓沈老師氣得吹胡子瞪眼。沈老師他喜歡膽大、調(diào)皮、會玩的學生，也特別討厭膽小、貪玩、頑皮的學生，他希望同學們有問題主動去請教。他為了幫我們消除學習上的心理障礙，鼓勵我們主動參與學習，經(jīng)常對我們說：“請同學們放心，在我的語文課堂上，你們的理解、感受、觀點沒有對錯之分，只有主動和被動的'區(qū)別。”當初我對這話還半信半疑的。
由于在過去的幾年里，我們落后的學習方法和不良的學習習慣已經(jīng)養(yǎng)成，真不容易一下子改過來。但是，我們一直在努力的和他交流溝通，努力的按他說的去做，終于在我們的共同努力下，課堂漸漸地活躍起來了，我們開始進入了沈老師的師生和諧、自主學習、勇于交流、敢于辨論、挑戰(zhàn)朗讀…… 的新式學習空間。從那以后，班上的成績?nèi)招略庐悾饾u上升，師生之間相互了解、相互學習、相互促進，感情越來越（轉載自，請保留此標記，小學六年級作文《作文 難忘小學生活》。）融洽了。
在這兩年里有兩句話時常在我耳邊回響。在每次做數(shù)學作業(yè)前，王老師總會說：“書寫要一絲不茍，一行行的字要寫直，注意正確率�！彪m然在這兩年里每次做數(shù)學作業(yè)都 能聽到這樣的聲音，但對我來說仍然很新鮮，很入耳。因為在她的嚴格要求下，我的書寫大有好轉，現(xiàn)在我翻開原來的作業(yè)，不禁嘆道：書寫真差。在每次寫作文時，沈老師常說：“作文要想寫得生動，首先你要做到熱愛生活。我們的文章是記錄和描述生活的，沒有認真的觀察，沒有大量的語言積累，你就寫不出真事，表不了真情�！蔽乙曔@句話為座右銘，在寫作文時刻緊記，終于使我的寫作 水平提高了。現(xiàn)在當我翻開以前寫的作文時，連自己也讀不懂是什么意思，真叫人有點啼笑皆非。兩年后的今天，我仍然緊記這兩句話，以后我還將緊記這兩句話。因為是他們讓我的字寫好了，是他們讓我能用筆表心情了，是他們讓我懂得了美要靠自己去創(chuàng)造。
小學的時光一去不復返了。時間來得匆匆，也去得匆匆。黃栗小學是我成長的搖籃，我的羽翼雖未豐滿，但我還是要去經(jīng)受更多風雨的煅練。無論我將來飛到那里，都會時常回來探望這美麗而溫暖的小巢。
難忘的小學作文 篇7
同學們，在你們的生活中肯定有很多難忘的事。比如：和小伙伴一起騎車，和小伙伴比賽爬樹，和老師、同學一起開聯(lián)歡會……而我最難忘的一件事，是和家人一起去山東日照看波瀾壯闊的`大海。
去年暑假，我們一家人來到日照的海邊。剛一走到海邊，陣陣海風就夾帶著海水的味道迎面撲來，好像在歡迎我們的到來。啊，你看，海水邁著輕快的步伐向我走來，調(diào)皮地摸摸我的小腳丫，涼絲絲的，剛一摸到又趕緊跑回去，好像怕我教訓他似的。海灘上還有許多五顏六色的貝殼，拿起來，輕輕貼近耳朵，里面還有海浪的聲音。最有趣的就是“沖浪”了�！皼_浪”就是套上游泳圈，隨著海浪在海面上起伏。有時被海浪高高的拋起，我緊張地心提到了嗓子眼;有時被海浪拍打進大海，又讓我嘗到了苦澀的海水;有時又隨著海水緩緩地漂蕩，我仿佛又睡在了搖籃里。大海對我來說，吸引力太大了，以至我久久不愿離去。
每當我想起那次看海，就會渾身舒暢，忘不了那次美好的看海經(jīng)歷!
難忘的小學作文 篇8
生涯；我們即將告別，告別朝夕相處的老師。同學；我們即將告別，帶著依依不舍的深情，跨入新校園，開始新的學習生活。
那一張張獎狀，那一個個成長記錄袋，那一張張集體活動的合影，那一篇篇同學們優(yōu)秀習作，都真實記錄著我們幾年來的成長歷程。
我們同學們像一株株小苗，母校像一個美麗的大花園，老師們像一位位辛勤的'園丁，我們在老師們的精心培育下逐漸成長。
老師還是雨露，滋潤著我們，讓我們不再干渴�？粗蠋煹男θ荩覀儚摹扒嗲鄨@中葵”到“萬物生光輝”。從“小荷才露尖尖角”到“映日荷花別樣紅”。如果說，在黎明前，一定要經(jīng)歷一段黑暗，那么老師和母校，就是漫天的繁星，指路的明燈，引導我們，走向黎明，走向成熟。現(xiàn)在，我們要和您們告別了：再見，我敬愛的老師們！再見，我偉大的母校！再見，我可愛的同學們！即使在天涯海角，我們的友誼。師生情也會長存！再見了，六年的小學生涯！
難忘的小學作文 篇9
時間猶如一支離弦的箭，瞬間無影無蹤；時間如同一條條絢麗的流星，一旦過去就永不復返；時間還像一匹疾馳的駿馬，稍瞬即逝。難忘的小學生活一轉眼就要結束了，可許多難忘的事情還留在我的心中……
夏日炎炎，正當我無所事事甚至覺得有些枯燥無味的時候，放在書架旁的一個小木箱引起了我的視線。我不由自主地走了過去，翻出了一張獎狀，回想起了那次考試的情景……
考試是每個學生的“必經(jīng)之路”，有喜也有憂。考得優(yōu)秀會受到大家的表揚和稱贊，考得不理想則避免不了在家中受到“皮肉之苦”。那是六年級上學期的期末大考，經(jīng)過一個多月復習的“苦戰(zhàn)”，最終還是迎來了六上最后的考試。
“準備考試，將書本收進去！”在監(jiān)考老師“一聲下令”后，大家都奮筆疾書起來。“一題，兩題，三題……”眼看著題目一個一個的被我“消滅”掉，心中不覺得有一種破勢如竹的.快感。做著做著，眼看著都要做完了，突然被一只“攔路虎”擋住了，解了半天也沒有結果。心里不禁“咯噔”一下，想：“這下完了！這么難的題目，就算耗光所有腦細胞也無用啊，可……”正當我手足無措，內(nèi)心如同熱鍋上的螞蟻——急得團團轉的時候，忽然，一個想法從我的腦海中一閃而過。我如同見到了救命稻草，急忙將那個想法拿去驗算，果然不出所料，終于算出來了……最后，我便榮獲了這張獎狀……現(xiàn)在回憶起來，心中還會涌出一些微微的興奮。
小學的生活是有滋有味的，也是絢麗多彩的，更是難忘的！小學的生活，就像一瓶五味雜成的調(diào)料，里面既有酸、甜、苦，也有辣與咸；既有讓人興高采烈的事情，也有催人落淚的場景。同學情、教師情，縈繞于海，纏綿于心，久久不能忘懷的情誼。
多么難忘的小學生活�。�
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