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放風(fēng)箏小學(xué)記事作文
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家都跟作文打過(guò)交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說(shuō)明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫(xiě)吧，以下是小編為大家整理的放風(fēng)箏小學(xué)記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
放風(fēng)箏小學(xué)記事作文1
“兒童放學(xué)歸來(lái)早，忙趁東風(fēng)放紙鳶”。今天下午上體育課，我們?cè)诶蠋煹膸ьI(lǐng)下，排著整齊的隊(duì)伍高高興興地來(lái)到操場(chǎng)上放風(fēng)箏。
我們的風(fēng)箏真多呀！有兇猛的'老鷹，有神態(tài)各異的世博吉祥物海寶，還有神氣活現(xiàn)的奧特曼……我?guī)抢匣L(fēng)箏，它長(zhǎng)著一雙鋒利的爪子，一張血盆大口，似乎要吃了我一樣。
我們開(kāi)始放風(fēng)箏了，我迫不及待地找了好幾個(gè)伙伴和我一起放。我先和肖仔恒一起放，他拿風(fēng)箏我拿線，我們一起跑起來(lái)，我邊跑邊說(shuō)：“放！”肖仔恒就把風(fēng)箏往空中拋，我就使勁向前跑，只可惜風(fēng)箏沒(méi)有飛起來(lái)，只好眼睜睜地看著風(fēng)箏搖搖擺擺落下來(lái)。我有點(diǎn)不服氣，我又叫我的同桌翁圣義一起來(lái)放。這次，我讓他把風(fēng)箏使勁向空中拋，我一路狂奔。風(fēng)箏雖然比上次飛高了一點(diǎn)點(diǎn)，結(jié)果還是沒(méi)成功。
我都有點(diǎn)想放棄了，這時(shí)我想到了“失敗是成功之母”的古訓(xùn)！可能是我們沒(méi)有找到放風(fēng)箏的竅門(mén)，于是去請(qǐng)教老師。在老師的指點(diǎn)下，這次我選了一個(gè)力氣大的和一個(gè)跑得快的同學(xué)跟我一起來(lái)放風(fēng)箏。我讓力氣大的同學(xué)把風(fēng)箏使勁往空中拋，盡量高一點(diǎn)；我讓跑得快的同學(xué)一起與我接力跑，由于大家配合得比較好，這次果然成功了！周?chē)耐瑢W(xué)都一起高興得跳起來(lái)。我看著風(fēng)箏在天空自由飛翔，我心里也美滋滋的！
當(dāng)當(dāng)當(dāng)，當(dāng)當(dāng)當(dāng)……下課了，我收起了風(fēng)箏，依依不舍地離開(kāi)了操場(chǎng)，同學(xué)們都覺(jué)得意猶未盡，相約下次再放，共享放風(fēng)箏的樂(lè)趣。
放風(fēng)箏小學(xué)記事作文2
星期六下午，我、姐姐、媽媽等一些人一起去田野里放風(fēng)箏。
一路上大家有說(shuō)有笑，每人手里都拿著自己的風(fēng)箏。這些風(fēng)箏五顏六色，各式各樣。有雪白的“小白鴿”，翩翩起舞的“蝴蝶”威武的齊天大圣“孫悟空”還有百鳥(niǎo)之王“鳳凰”。
過(guò)了幾分鐘，我們到達(dá)了目的地。媽媽說(shuō)：“孩子們，這次比賽是看誰(shuí)的風(fēng)箏飛的高，大家可以開(kāi)始了�！眿寢尩腵話音剛落大家就歡叫著跑向四方，放起風(fēng)箏來(lái)。
霎時(shí)間，一只只美麗的風(fēng)箏飛上了藍(lán)天。“喲！這只風(fēng)箏多漂亮呀，飛的這么穩(wěn)！”只見(jiàn)它扇動(dòng)著一對(duì)翩翩起舞地翅膀，動(dòng)作多么靈活。我仔細(xì)一看原來(lái)是姐姐的“蝴蝶”呀。“快看，誰(shuí)的“孫悟空”多威風(fēng)呀！”不知是誰(shuí)喊了一聲。我急忙抬頭看，哇孫悟空真厲害。他頭戴紅絨帽，身披虎皮，腰系綠帶，手提金箍棒，腳穿黑靴，兩只火眼睛更是嚇人，他在空中橫沖直撞，顯得神氣瀟灑。突然，不知什么東西從我眼前嗖的一聲飛了過(guò)去，原來(lái)是妹妹的“小白鴿”呀只見(jiàn)妹妹在田野里跑來(lái)跑去，風(fēng)箏也在天上直打轉(zhuǎn)。“砰”的一聲妹妹的“小白鴿”飛到了樹(shù)上。妹妹一看哇哇大哭起來(lái)，對(duì)哥哥說(shuō)：“哥哥，你快上去把“小白鴿”救下來(lái)呀，它脖子要被掐死了�！贝蠹衣�(tīng)了哈哈大笑，”哥哥好不容易爬上樹(shù)把妹妹的“小白鴿”救了下來(lái)。
就這樣大家開(kāi)開(kāi)心心的玩了一個(gè)下午，田野里留下了大家的歡聲笑語(yǔ)！
放風(fēng)箏小學(xué)記事作文3
今天下午，爸爸媽媽、哥哥姐姐、弟弟妹妹還有我，大家一起到龍城廣場(chǎng)放風(fēng)箏。
我們一下子買(mǎi)了四只風(fēng)箏。哥哥是自己帶的三角風(fēng)箏，姐姐買(mǎi)了蝴蝶形風(fēng)箏，弟弟妹妹選擇了小超人風(fēng)箏，而我要了一只鳳凰鳥(niǎo)風(fēng)箏。
哥哥說(shuō)：“我們來(lái)風(fēng)箏比賽吧。”我同意了。剛開(kāi)始，我一直跑到草坪里，要是風(fēng)箏就是一點(diǎn)兒也飛不上去。哥哥他們?cè)谛ξ�，我不明白，便生氣道：“笑我嗎？”“你都沒(méi)放線，風(fēng)箏怎么會(huì)飛呢？”哥哥笑著說(shuō)。
我也忍不住笑地摸著頭。跟著才是一本正經(jīng)地放那只風(fēng)箏，哥哥看著風(fēng)箏一下子高飛的鳳凰鳥(niǎo)，便大聲地說(shuō)：“快給我放下來(lái)，我都還沒(méi)有放起風(fēng)箏來(lái)呢。”說(shuō)完他就急忙地往天上放風(fēng)箏，可剛剛往天上放，忽然起了大風(fēng)，像跟他過(guò)不去似的，我們都驚呆地看著哥哥的.風(fēng)箏慢慢在消失在天空中了。
哥哥傻傻地站在原地看著自己心愛(ài)的風(fēng)箏飛走了，他眼淚都流出來(lái)。我趕快將風(fēng)箏收起，跑過(guò)去跟哥哥說(shuō)：“不要追了，風(fēng)箏都飛走了，沒(méi)了就沒(méi)了，有什么好哭的呀！”
可哥哥哭著對(duì)我說(shuō)：“那是媽媽親手幫我做的�！�
我一聽(tīng)，愣住了，也有點(diǎn)想哭的感覺(jué)。我安慰他說(shuō)�！拔覀�?cè)偃ベI(mǎi)一個(gè)差不多一樣風(fēng)箏吧，反正剛才的已經(jīng)找不回來(lái)。”就這樣，我們?nèi)ベI(mǎi)了一個(gè)新的。
我們繼續(xù)快樂(lè)地玩著風(fēng)箏�？蓵r(shí)間過(guò)得真快，爸爸媽媽過(guò)來(lái)對(duì)我們說(shuō)：“孩子們，我們要回去了，趕快收拾東西回家吧�！�
可我對(duì)著媽媽說(shuō)：“我們風(fēng)箏比賽還沒(méi)有分出贏家呀？”媽媽便說(shuō)：“下次我們?cè)琰c(diǎn)來(lái)放風(fēng)箏吧。”
那一次風(fēng)箏比賽，雖然沒(méi)有分出勝負(fù)，但是我卻收獲一種感動(dòng)：哥哥對(duì)他媽媽做風(fēng)箏那種珍惜。
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