小學(xué)記事作文
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編收集整理的小學(xué)記事作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
小學(xué)記事作文1
校園的活動(dòng)豐富多彩，可令我印象最深的是上星期的一次籃球比賽，那天，我們球隊(duì)的隊(duì)員個(gè)個(gè)精神飽滿地走上了比賽場(chǎng)地，個(gè)個(gè)隊(duì)員都露出了自信的微笑。
哨聲一響，我們球隊(duì)就向?qū)Ψ桨l(fā)起了猛烈的攻擊，錢程亮一邊拍球，一邊猛沖敵人的場(chǎng)地，可又被對(duì)方的'隊(duì)員給盯上了，錢程亮眼疾手快，快速把球傳給了前鋒陶斯羽，但大事不妙，陶斯羽也被盯住了，只見他順勢(shì)一個(gè)假動(dòng)作，晃了過(guò)去，跳起投籃，啦啦隊(duì)們大喊：“好球！”可惜球從籃筐里掉了出來(lái)，頓時(shí)全場(chǎng)立即全部鴉雀無(wú)聲，接著，由三（四）班開球，他們密切配合，組織進(jìn)攻�？伤麄儼嗟囊粋�(gè)主力隊(duì)員一個(gè)疏忽，被我隊(duì)的中鋒錢程亮給搶了過(guò)來(lái)，他眼睛看準(zhǔn)籃筐，雙腳猛地一蹬，飛身躍起，雙手把球舉過(guò)頭頂，只見球在空中劃過(guò)一條美妙的弧線，將球投入了籃中，只聽“刷”的一聲，“進(jìn)了”我們班歡呼雀躍！然后又由三（四）班開球，他們的前鋒看準(zhǔn)籃筐，猛地一投，可沒進(jìn)，場(chǎng)下傳來(lái)一片惋惜聲，就這樣上半場(chǎng)比賽就結(jié)束了，我隊(duì)遙遙領(lǐng)先。
隊(duì)員們休息了一會(huì)兒，又開始了激烈的下半場(chǎng)比賽。隊(duì)員們毫不示弱，競(jìng)爭(zhēng)激烈，不過(guò)最后我隊(duì)還是以8比一的分?jǐn)?shù)戰(zhàn)勝了三（四）班。
通過(guò)這次比賽，我懂得了團(tuán)結(jié)就是力量，只要團(tuán)結(jié)一致，一定就能成功。
小學(xué)記事作文2
今天，大家正在津津有味的吃飯，這時(shí)外婆提出了為舅媽肚子里還未出世的小寶寶取個(gè)名字。
聽說(shuō)取名字，大家都興致勃勃的，有的說(shuō)起這個(gè)名字，有的說(shuō)起那個(gè)名字，于是媽媽說(shuō)：“不要亂了，亂了就聽不見了，一個(gè)一個(gè)的來(lái)，我先說(shuō)�！敝灰娎蠇屢婚_口就一名字，“嘟嘟”大家一聽到“嘟嘟”就哄堂大笑，老媽“見風(fēng)使舵”又來(lái)了一個(gè)名字“嚕�！保蠹倚Φ酶鼌柡α�，外婆問(wèn)媽媽，這個(gè)名字是什么意思，媽媽想了半天答不上來(lái)，于是隨便找了個(gè)借口道：“豬年生的'就叫嚕嚕�！甭牭竭@么說(shuō)，我順口解圍道：“因?yàn)槊髂晔秦i年，生的是豬寶寶，豬寶寶長(zhǎng)的胖嘟嘟臉圓圓的，叫嘟嘟再合適不過(guò)了，呵呵！”媽媽見我講出了名字的意思，連忙附和著說(shuō)：“沒錯(cuò)沒錯(cuò)。”誰(shuí)料到我又說(shuō)道：“還有一個(gè)意思哦！”于是大家又安靜下來(lái)了，我故意清清嗓子說(shuō)道：“因?yàn)閶寢尯屯馄潘X時(shí)打呼嚕的聲音正好是嚕嚕嚕嚕，所以媽媽才會(huì)想讓豬寶寶起這個(gè)名字！”“哈哈哈！哈哈哈！”大家捧腹大笑，媽媽的沒錯(cuò)也說(shuō)不出來(lái)了，因?yàn)�，因�(yàn)樗救艘惨呀?jīng)笑的前仰后翻了。接著外婆給寶寶起了一個(gè)名字――一佳，我說(shuō)：“不好聽，不好聽，名叫財(cái)寶多好呀，招財(cái)進(jìn)寶。！”于是媽媽提儀用投票的方式?jīng)Q定，最后我起的名字通過(guò)了大家的認(rèn)可。
��！寶寶的名字呀，你真是惹人笑的好料子！哈哈！
小學(xué)記事作文3
小明參加了一個(gè)攝影大賽，攝影大賽的主題是“令人發(fā)笑的瞬間”。小明發(fā)誓要拍出最好笑的照片，拿一個(gè)金獎(jiǎng)回來(lái)。他脖子上挎著個(gè)大大的單反相機(jī)，大清早就在街上走來(lái)走去，尋找素材。可是，現(xiàn)在已經(jīng)是大中午了，火辣辣的太陽(yáng)烤得他渾身是汗，可是還是沒有找到好笑的素材。他十分著急。
突然，小明的目光聚焦到了兩個(gè)人身上。這兩個(gè)人正在互相炫耀火蛇板的技術(shù)。其中一個(gè)人頭上頂了本書來(lái)回滑了好幾個(gè)來(lái)回，另一個(gè)不甘示弱，說(shuō)：“我還能一邊吃東西一邊玩呢！”于是他去買了一塊奶油蛋糕，一邊吃著一邊滑著，還夸張地做出古怪的動(dòng)作。他一會(huì)兒金雞獨(dú)立，一會(huì)兒跳一下再繼續(xù)滑，一會(huì)兒又來(lái)了個(gè)一百八十度大轉(zhuǎn)彎，惹來(lái)了周圍的'喝彩聲。他正得意地繼續(xù)滑著，突然，在一個(gè)下坡，他沒有注意到腳下，撞上了一塊磚頭。他來(lái)不及防備，盡管雙臂亂揮想保持平衡，但還是重重地摔了下來(lái)，奶油糊了他一臉，他變成了大花臉，他的眼鏡也摔碎了，褲子也炸線了，還崩了好幾粒鈕扣，真是太狼狽了。旁邊看到的人都忍不住哈哈大笑起來(lái)。
小明抓住了機(jī)會(huì)，立即端起胸前的相機(jī)，說(shuō)是遲，那是快，把鏡頭瞄準(zhǔn)了這個(gè)人，一只眼睛睜，一只眼睛閉，打開閃光燈，按下了快門。這一幕，就被小明用相機(jī)定格了下來(lái)。
小明把這張照片帶到了班上去給大家看，班上的同學(xué)一個(gè)個(gè)笑得前仰后合，真是“和尚的木魚——合不攏嘴”��！小明看著大家的反應(yīng)，自己也得意地笑了，心想：“這次大賽的金獎(jiǎng)，一定非我莫屬了！”
小學(xué)記事作文4
今天高老師讓我們玩了一個(gè)小游戲叫擊鼓傳花。高老師先拿出了一只鼓，又拿出了一朵花，說(shuō)：“比賽規(guī)則是一個(gè)人擊鼓，大家依次傳花，當(dāng)鼓聲停止時(shí)，花在誰(shuí)手中水抽號(hào)�！备呃蠋熥屢粋�(gè)人敲鼓，讓我們傳花�！斑诉诉恕惫那庙懥耍赃叺囊粋�(gè)人飛快的傳給我，當(dāng)時(shí)我的心怦怦直跳，我的`心里也敲起了小鼓，幸好這時(shí)候，鼓聲沒停，我趕緊將花傳給另一個(gè)人手里，哎呀，我心里的石頭總算落地了！花被傳到陳子恒那去了，突然鼓聲停了，高老師讓他選一個(gè)數(shù)字，他選1，他說(shuō)他喜歡“1”這個(gè)數(shù)字，結(jié)果出來(lái)了，“1”代表學(xué)僵尸跳。她無(wú)話可說(shuō)走向講臺(tái)，像僵尸那樣一蹦一跳，一蹦一跳，跳到自己的位子上，“哈哈哈……”，我們笑得前仰后合。
“咚咚咚……”鼓又敲起來(lái)了，花傳到我這時(shí)鼓聲停了，這次逃不掉了，我選了幸運(yùn)數(shù)字“9”，“9”表示走模特步，我從講臺(tái)開始，扭著身子，拌著鬼臉，擺著雙手，邁著一字步，向大家擺了一個(gè)漂亮的“posture”,走到座位上，“酷斃！酷斃！”有人在下面喊著，這時(shí)下課鈴響了。這真是一次難忘、有趣的游戲啊。
小學(xué)記事作文5
我們的校園真美啊!如畫家畫的畫一樣五彩繽紛。
我先來(lái)介紹校門口。從校門口往里看，那長(zhǎng)滿了爬山虎的教學(xué)樓上，有九個(gè)金光閃閃的大字，就是“鄞州瞻岐鎮(zhèn)中心小學(xué)”。走進(jìn)去，往右看，有一座石像，石像上有一個(gè)小男孩，他一手抱著球，一手拿著紙飛機(jī)。在那個(gè)男孩手下，有一個(gè)小女孩，她一手拿著一本書，一手指著天空，露出甜甜的微笑。石像旁有許多剛抽出嫩芽的`小樹苗，那些小樹的葉子有點(diǎn)黃，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，就像黃綠色的花兒盛開在雕像旁。在我們的花園里，有很多竹子，它們很堅(jiān)固，一般的人是折不斷的。那翠綠的竹子吐出點(diǎn)點(diǎn)嫩芽，從遠(yuǎn)處看，就像一片陰涼舒服的大森林。
下面，我們來(lái)看看天井。中間是個(gè)池塘。池塘的水很清澈，里面有許多小金魚，它們成群結(jié)隊(duì)地游來(lái)游去。池塘被綠色的小樹苗圍了起來(lái)，那小樹苗是圓的。在東南的花壇里有一些野花，是紫色的。那芭蕉樹就像撐開的巨傘，如果下雨了，你只要躲在下面，一點(diǎn)也不會(huì)被雨淋濕。
最后，我來(lái)給大家介紹的是我們的操場(chǎng)。操場(chǎng)旁圍著一棵棵松柏。那松柏就像軍人，昂首挺胸地站著，就算狂風(fēng)來(lái)了，也不低頭。有幾棵松柏上有樹藤，樹藤是綠色 的，它們纏繞著大樹，像是在給大樹按摩。因?yàn)闃涮偕厦媾紶栠�會(huì)有一些青苔，所以校長(zhǎng)派了幾位工人來(lái)清理。正因?yàn)檫@樣，大樹每天都很干凈。
我們的校園真美啊!我喜歡在這里讀書。
小學(xué)記事作文6
冬天，是個(gè)寒冷的季節(jié)，但是，一個(gè)個(gè)溫暖的美好品質(zhì)在刺骨的`寒風(fēng)中四處彌漫。
在一個(gè)被白雪覆蓋的冬天，果果的爸爸開著車去送果果上學(xué)。路上接了冰，車小心翼翼地在馬路上行駛著。一輛輛汽車連成一輛火車，電動(dòng)車猶如波浪般前赴后繼地涌來(lái)。我看著紅燈，心里不禁著急：“快變成綠燈吧，紅燈大哥，我快要遲到了！”紅燈依然不理不睬，安安穩(wěn)穩(wěn)地坐在馬路上。有一輛電動(dòng)車見縫插針，看見前面有一點(diǎn)空隙，就使勁往前沖，嚇得別車都退后一邊兒，果果一邊目不轉(zhuǎn)睛地看著，一邊小聲地說(shuō)：“小心，天這么冷，很容易滑倒的�！惫黄淙�，那個(gè)阿姨和后面的小女孩連帶電動(dòng)車摔倒了。上班高峰期會(huì)有人幫助嗎？果果心里焦急起來(lái)，這時(shí)，旁邊的好心路人急忙過(guò)去幫忙，七手八腳的幫她們把電動(dòng)車扶起來(lái)，那個(gè)阿姨露出副很難受的樣子，朝路人謝了謝。路人也把小女孩扶了起來(lái)，關(guān)心的問(wèn)痛不痛，一瞬間，果果父女倆被深深感動(dòng)了，讓那個(gè)阿姨和小女孩坐上車，慢慢地向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
綠燈，你終于來(lái)了！紅燈，你是哭著走的嗎？即使是寒冷的冬季，溫暖之花也能頑強(qiáng)綻放。
小學(xué)記事作文7
今天中午，我與爸媽一起在房間聊天的時(shí)候，突然聊到媽媽沒給我紅包。爸爸立刻說(shuō)：“老婆，趕快拿點(diǎn)錢給孩子當(dāng)壓歲錢！”可是媽媽死活也不肯，于是我與媽媽發(fā)生了一場(chǎng)驚天地泣鬼神的紅包大戰(zhàn)。
第一戰(zhàn)：搶被子大戰(zhàn)
我與媽媽開始搶被子大戰(zhàn)了。因?yàn)槲夷晟贇馐ⅲ拖认率譃閺?qiáng)，把媽媽的被子搶了個(gè)精光�？墒菋寢屢膊毁嚕职炎约旱腵被子連同我的被子一起搶了過(guò)去。我是不會(huì)收手的！嘿嘿，使出我的秘密絕招：硬搶！啊，我來(lái)了！我與媽媽展開了一場(chǎng)拔河比賽，我們兩方搶來(lái)?yè)屓�，抓著自己拿頭的被子硬拉，扯呀扯，完了被子被我們搞成了兩半！媽媽立刻說(shuō)：“哼，都是你破環(huán)的！”“才不是我呢！”我生氣地說(shuō)。于是我與媽媽又發(fā)生了第二場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。
第二戰(zhàn)：電擊大戰(zhàn)
我和媽媽坐在椅子上屏息凝視著對(duì)方一動(dòng)不動(dòng)地看著對(duì)方。同學(xué)們肯定會(huì)不理解，這場(chǎng)不是電擊戰(zhàn)爭(zhēng)嗎？其實(shí)，我與媽媽正在向?qū)Ψ椒烹�，我們用眼睛向�(qū)Ψ椒烹�。哇，媽媽那招迷魂眼，真是名不虛傳，把我電的心都癢癢地，真是撐不住了！我有使出一招：超級(jí)電死你，哈哈！媽媽大敗而去，被我電得頭上冒金星。媽媽真可憐！
媽媽實(shí)在是快要被我折磨死了，只好使出三十六記的一記：鮮花敬佛，乖乖地把紅包給了我。我打開一看，才15元！大家一定知道我媽的下場(chǎng)了吧，肯定很慘！
小學(xué)記事作文8
開學(xué)的第一天，老師抱來(lái)一揮攘的新書，放得整整齊齊的，我看見那新書，恨不得第一個(gè)得到它。我心里特別著急。老師開始發(fā)書了，幾十雙水汪汪的眼睛都望著老師，我心里數(shù)著一、二，第三個(gè)就輪到我了。我雙手捧著新書，有說(shuō)不出的高興。
放學(xué)了，我輕輕地把新書放進(jìn)書包里，害怕把它弄臟了�；氐郊遥野褧畔�，又輕輕地把新書拿出來(lái)，又怕把它弄壞了。我找來(lái)了一張又大、又透明的白紙和一把小刀，把書放在紙上，用小刀裁紙，裁的紙比書大一點(diǎn)，再把紙疊好，又疊四個(gè)角，把書包好了，我一看，不是這兒翹，就是那兒缺，我開始發(fā)愁了。后來(lái)，我想起從前都是爸爸媽媽幫我包的書，這次我就不能自己包嗎？自己的事就不能自己做嗎？我左思右想，最后終于想出一個(gè)好辦法。我把書皮包得不對(duì)的地方再折一下，把不齊的地方再重包一遍，這樣就包好了，我真高興。包了一本又一本……
爸爸、媽媽下班回來(lái)了，看見包好的新書，就驚訝地問(wèn)：“這書是誰(shuí)包的.？”我說(shuō)：“你們猜吧！”爸爸說(shuō)：“肯定不是你包的�！蔽艺f(shuō)：“爸爸，你會(huì)做的事我就學(xué)不會(huì)嗎？”爸爸高興得臉上露出了微笑，媽媽從廚房里走出來(lái)說(shuō)：“這孩子真的長(zhǎng)大了。”
小學(xué)記事作文9
今天我要給你們講幾個(gè)我的發(fā)現(xiàn)，如果你們很感興趣，那就聽我講給你們聽吧！
第一個(gè)：孔雀開屏。
一個(gè)星期天的早上，我和爸爸來(lái)到公園，可是，出乎意料的是孔雀又開屏了。我想：第一次我來(lái)時(shí)孔雀開屏是偶然，第二次開屏是巧合，第三次孔雀又開屏就沒那么簡(jiǎn)單了吧！
“為什么我們每次來(lái)孔雀都開屏呢？”我問(wèn)爸爸。爸爸說(shuō)：“這個(gè)問(wèn)題你還是自己動(dòng)手查查吧！”回到家，我查了《十萬(wàn)個(gè)為什么》，我才明白，原來(lái)孔雀開屏的時(shí)候，身上的花紋很像眼睛，連鳥兒都被它嚇跑了�？赡苁翘嗳巳タ此�，它很害怕，所以才開屏吧！。不過(guò)，還有一個(gè)原因是孔雀愛美，它正在炫耀自己的美麗呢！
第二個(gè)：螞蟻搬家。
一天中午，我在外面正玩得興致勃勃，天空突然烏云密布，我只好戀戀不舍地跑回家。忽然我看到一個(gè)細(xì)小的黑線在移動(dòng)，我的腦海里突然閃出一連串的問(wèn)題，我飛快地跑回家，上網(wǎng)查資料。原來(lái)，小螞蟻的身體能覺察到甚么時(shí)候下雨，它們要從低的.地方搬到高的地方，以免被淹死。
你知道嗎？自從我知道這些有趣的發(fā)現(xiàn)，我比吃了蜜還甜。我相信，如果你們也認(rèn)真觀察事物，也一定會(huì)和我一樣的。
小學(xué)記事作文10
今天是五．一節(jié)的第三天，也就是5月3日。今天風(fēng)和日麗，好像天氣與我們交了朋友似的，正是出游的好時(shí)機(jī)。
今天我們的目的地是同安的“北辰山”！我們開著兩輛車出行，沿路欣賞了農(nóng)家的.風(fēng)景，我們看到了許多牛在農(nóng)田上耕作，以及一些辛勤的農(nóng)民，頂著烈日，汗水一滴一滴地往下滴，但他們?nèi)匀慌Φ馗N著。漫山遍野都是野草，野花，野菜，野……一路都是“野”的，處處野味十足。我們的車?yán)^續(xù)向前進(jìn)發(fā)，山路崎嶇，不像城里這樣，處處柏油馬路，那兒不過(guò)是些黃土罷了。過(guò)了半個(gè)小時(shí)，終于到達(dá)了目的地――北辰山。我們下了車，站在高處往下眺望，一路高山深澗，令人望而生畏，在車上緩緩向上還不怎么覺得，可一到高處，這種感覺一觸即發(fā)，但在山頂呼吸著大自然的清香，令人浩氣長(zhǎng)舒，心曠神怡，仿佛忘記了城里的一切約束，盡情享受著大自然！我們隨著電瓶車參觀著北辰山的各處景點(diǎn)，令我記憶猶新的是“仙姑洞”。傳說(shuō)呂洞賓為八仙之首，在成仙之前曾居住與此地，后來(lái)一位神仙來(lái)此，指點(diǎn)呂洞賓北上即可成仙，呂洞賓成仙后，曾帶領(lǐng)八仙到此游玩，并將此處讓給“何仙姑”作為住所。此處故而得名――仙姑洞。
今天，我們游玩得太高興了，我們領(lǐng)略到了大自然的無(wú)拘無(wú)束，忘記了煩惱，并了解了農(nóng)村的變化。雖然游玩了一天，已筋疲力盡，但今天令我快樂(lè)，充實(shí)！
小學(xué)記事作文11
這個(gè)暑假，我和爸爸一起讀了一篇科幻小說(shuō)——《氣球上的五星期》。這是法國(guó)著名作家儒勒.凡爾的巨作。我和爸爸流連于書中一處處驚險(xiǎn)的情節(jié)，癡迷于書中一個(gè)個(gè)引人入勝的故事，更感慨作家獨(dú)具匠心的`寫作方法和語(yǔ)言表達(dá)。
全書講了三個(gè)英國(guó)人乘坐氣球穿越非洲的神奇探險(xiǎn)故事。旅途困難重重，如氣球漏氣，遭到胡兀鷲的襲擊，在沙漠中缺水等，這都考驗(yàn)著探險(xiǎn)者的智慧和勇氣。主人公弗格森博士一次次帶領(lǐng)大家化險(xiǎn)為夷，他面對(duì)困難時(shí)的冷靜和睿智令人無(wú)比敬佩。
讀完后，爸爸問(wèn)我：“琪琪，你覺得書中最打動(dòng)你的是什么?”
我認(rèn)真地想了想，說(shuō)：“書中最打動(dòng)我的是他們?nèi)说挠颜x。每當(dāng)遇到危險(xiǎn)時(shí)，他們總能互相幫助，同舟共濟(jì)。特別是喬，他在沙漠里數(shù)次奮不顧身地救了肯尼迪和弗格森博士�！�
爸爸點(diǎn)了點(diǎn)頭，說(shuō)：“是啊，這不就是你和同學(xué)們的友誼嗎?在學(xué)習(xí)中互相關(guān)心，共同進(jìn)步，不管誰(shuí)有困難，都會(huì)有人伸出溫暖的雙手�！�
“爸爸，您說(shuō)的對(duì)。只要人人都獻(xiàn)出一份關(guān)愛，團(tuán)結(jié)協(xié)作，就沒有克服不了的困難�！�
爸爸愛撫地把我摟在了懷里。讀書真好!
小學(xué)記事作文12
我的記憶如沙子，有的被潮水沖去，有的卻沒有，永遠(yuǎn)的留在了我的記憶里，永遠(yuǎn)的留在了沙灘上......
那是4歲的一個(gè)晚上，也就是2008年北京奧運(yùn)會(huì)后。吃過(guò)晚安后，我和媽媽一起去逛超市。大家都知道，那年最火熱的就是北京奧運(yùn)會(huì)的吉祥物——五個(gè)奧運(yùn)福娃。
買完該買的東西后，正準(zhǔn)備付錢。就在這時(shí)候，我這雙雪亮的眼睛一眼就瞄到了奧運(yùn)福娃。由于我最喜歡福娃中的迎迎——迎迎的.樣子和我竟有相似，所以，我就一眼看上了它。我看上的東西就一定要買，這是我小時(shí)候原則，我和媽媽說(shuō)過(guò)后，媽媽竟一口回絕了我，那可是媽媽第一次回絕我呀！我那會(huì)善罷甘休，因?yàn)槲也幻靼讒寢尀槭裁床淮饝?yīng)我。
就在寬闊的超市里，就在大眾面前，我哭著吵著要福娃迎迎，鬧了半天，媽媽好像絲毫沒有要給我買的意思。我可不管，繼續(xù)哭，繼續(xù)鬧，不管有多少圍在我的旁邊，用詫異的目光看著我們；不管媽媽怎么拉我，我就是賴在那不肯走。這場(chǎng)“持久戰(zhàn)”打了很長(zhǎng)時(shí)間，最終我勝利了。媽媽那我沒辦法，就給我買了福娃迎迎。
現(xiàn)在回想起來(lái)自己真可笑，我為了這么一個(gè)小福娃竟這番折騰，哈哈！
小學(xué)記事作文13
“蚊子蚊子我恨你，就像老鼠恨貓咪”。我一邊拍打著，一邊狠狠地說(shuō)。哎，不知世上為什么會(huì)有蚊子這種可惡的昆蟲，可憐的我自從出生起，年年都要受它的折磨。
可這不，還沒吃晚飯，蚊子的“嗡嗡”聲就已經(jīng)鉆入我的耳朵里。它像一架小型戰(zhàn)斗機(jī)低空盤旋著，瞄準(zhǔn)一塊好肉，不聲不響地叮上去，使我起癢難忍。我一巴掌打去，把它送到地獄見閻王去了。
誰(shuí)知過(guò)了一會(huì)兒，我正津津有味地吃飯。突然感到左腿一陣癢痛，我定睛一看，原來(lái)是一只蚊子正享用它的`“晚餐”呢。我怒睜圓眼，一巴掌打去，想置它于死地，挪開巴掌一看，上面除了一個(gè)巴掌大的紅印外什么也沒有，它的反應(yīng)多快啊！頓時(shí)憤恨、失望一起涌上我的心頭，飯也吃得沒有一點(diǎn)滋味了。
每當(dāng)你快要睡著時(shí)，他偏偏在你身邊轉(zhuǎn)，“嗡嗡嗡”地唱起“小夜曲”，使你心煩意亂。等你一開燈，它便和你玩起了捉迷藏，一邊唱著“小夜曲”，一邊跳著“桑巴舞”。蚊子也真厲害，叮在耳朵上，耳朵就成了“順風(fēng)耳”；叮在鼻子上就成了“豬八戒”。
蚊子真可恨，我長(zhǎng)大以后一定要發(fā)明一種神奇的藥，讓蚊子絕種。
小學(xué)記事作文14
每次在相冊(cè)中看到那張我拎著小袋米粒，鴿子在我手中啄食的照片，心里就升起了一絲自豪。
那年夏天，媽媽帶我去索菲亞教堂，在那里，能看到顏色各異，姿態(tài)不同的鴿子，它們?cè)谖业念^頂盤旋飛翔，我看見好多喂鴿子的人臉上都是快樂(lè)的神情，我看得越來(lái)越癡迷。媽媽看到我羨慕的表情，就給我買了一袋鴿食，讓我也去喂鴿子。我把米粒往手心里一倒，一只白色的'鴿子就立刻向我飛來(lái)，我還以為它要啄我的眼睛呢，嚇得我把手里的米粒一撒，嗖的一下子跑開了，我不敢回頭去看，唯恐它們追過(guò)來(lái)。
媽媽見我這樣，連忙跑過(guò)來(lái)，對(duì)我說(shuō)：“你知道為什么它們叫和平鴿么？”我搖搖頭，“和平鴿，顧名思義，它們是愛好和平的鴿子，它們的性格溫順，不會(huì)主動(dòng)地去攻擊人類的。”媽媽說(shuō)。
聽了媽媽的話，我再次鼓足勇氣，又抓了一把米粒，小心翼翼地往鴿子群中間走，精神也緊繃繃的，像是上了弦一樣。砰-----砰-------砰，我好像能聽到自己的心跳一樣。幾只鴿子看到我手里米粒，就爭(zhēng)先恐后的往我手里撲來(lái)。我驚喜的發(fā)現(xiàn)，它們啄食的時(shí)候不但不疼，手心癢癢的，非常舒服�！斑青辍币宦暎瑡寢寧臀遗南铝诉@珍貴的一瞬間。
通過(guò)這件事，我發(fā)現(xiàn)勇氣的力量是無(wú)限巨大的，克服恐懼，用一顆勇敢之心去面對(duì)一切困難，就會(huì)取得勝利。
小學(xué)記事作文15
春節(jié)和媽媽去姥姥家探親，有許多有趣的事值得回憶，先說(shuō)說(shuō)今天的進(jìn)步吧：拍皮球，今天可以連續(xù)拍了六十個(gè)，記得前年跟姥姥學(xué)拍球，一次只能拍兩下，球就不聽我的指揮，自己跑一邊去了；去年在姥姥家玩拍球，最多也只能一次拍二十幾下，球就罷工了！看我現(xiàn)在，把球控制得乖乖的`，讓它高就高，叫它低就低，像跟屁蟲一樣圍著我轉(zhuǎn)，真是太有趣了！下一個(gè)奮斗目標(biāo)就是過(guò)百了！ok！我一定會(huì)達(dá)到的！看球敢不聽我使喚的？我決饒不了它！
還有一個(gè)小進(jìn)步：做仰臥起坐，姥姥幫助固定我的腿，我先做了5個(gè)，姥姥鼓勵(lì)我：“做十個(gè)沒問(wèn)題！”我堅(jiān)持著：6，7，8，9，10!ok!姥姥夸我：“小鈺棋厲害！還能做到15個(gè)嗎？”我說(shuō)：“試試看吧！”姥姥接著幫我數(shù)數(shù)：“11，12，13，14，--15！”我為自己的小進(jìn)步感到自豪，沒用姥姥夸，接著做了起來(lái)--16，17，18，19，20，ok！我又創(chuàng)個(gè)記錄--21！
好高興！世上無(wú)難事，只怕有心人！
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