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什么真有意思小學(xué)作文
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，下面是小編整理的什么真有意思小學(xué)作文，歡迎大家分享。
什么真有意思小學(xué)作文1
說(shuō)他們調(diào)皮吧，卻又調(diào)皮得離譜!瞧，昨天就出了件震天撼地的大事!那個(gè)胖乎乎、黑黑的波波，差點(diǎn)把 我們學(xué)校四年級(jí)的一個(gè)學(xué)生給“掐死”了，幸虧老師及時(shí)趕到，不然，后果不堪設(shè)想。最后，在老師的細(xì)心教導(dǎo)下，他開(kāi)始覺(jué)悟了，表示今后一定痛改前非，同時(shí)，向那位四年級(jí)的學(xué)生主動(dòng)承認(rèn)了錯(cuò)誤。
喏，那個(gè)風(fēng)度翩翩、神采奕奕的胡君贏走過(guò)來(lái)了。瞧他那副笑瞇瞇的臉蛋，就知道老師又表?yè)P(yáng)他了，過(guò)去一問(wèn)，可不是，原來(lái)他的'一篇作文在紹興縣報(bào)上發(fā)表了，怪不得那么高興呢!告訴你們吧，他可是我們班的“第一人”呢!我們班的同學(xué)時(shí)時(shí)在努力學(xué)習(xí)，為的是“擊敗他”，可是，結(jié)果總是胡君贏反勝他們!
瞧，我們班的“大書(shū)法家”宋巨梁又在施展他的才華了呢 !那一本正經(jīng)的樣子，在紙上一筆一畫(huà)地寫著，怪不得有“大書(shū)法家”之稱呢!他的作品要是給你看到，一定讓你忘不了。正因?yàn)樗�，我們班很多同學(xué)都拜他為師了呢!
要是你來(lái)我們班，準(zhǔn)能嘗遍“酸、甜、苦、辣、喜、怒、哀、樂(lè)。
什么真有意思小學(xué)作文2
“加油，加油１是哪兒傳來(lái)一陣加油聲呢？哦，原來(lái)是六一兒童節(jié)接力賽開(kāi)始了。
隨著裁判一放紅旗，傳接力棒的人就以“神速”跑到另一隊(duì)，準(zhǔn)備接棒的人右手向前左手向后，而腳卻恰恰相反傳棒人跑到接棒人跟前，一眨眼，接力棒從這個(gè)人身上傳到了另一個(gè)人身上，接棒人接到接力棒就飛快地向前跑，一直傳啊傳，傳到了我們班林娟媄同學(xué)的手上，可是她拿著接力棒東張西望，看見(jiàn)別人開(kāi)始跑，她才開(kāi)始跑，害我們前功盡棄。老師說(shuō)的.對(duì)：“一個(gè)人跑慢了，就拖了全班的后腿�！苯K于林娟媄跑到了終點(diǎn)，把接力棒傳到了別人的手上，我原本以為我們還可以得第二名，可惜有的同學(xué)跑得有些慢，只得了第三名。
接力賽真有意思，雖然女生只得了第三名，不過(guò)我也很開(kāi)心。比賽只是一種游戲，勝利并不重要。
什么真有意思小學(xué)作文3
有人認(rèn)為，做一棵樹(shù)不能跑、不能跳、不能走而感到無(wú)聊。我卻認(rèn)為做一棵樹(shù)真有意思。
我從寒冬中走出來(lái)，葉子掉光了，只剩下枝干。春天，萬(wàn)物復(fù)蘇，春暖花開(kāi)，今天，我抽出了新的枝葉，長(zhǎng)出新的綠干，微風(fēng)帶著溫暖吹來(lái)，我感到神清氣爽。小鳥(niǎo)從空中飛下來(lái)，在樹(shù)干之間筑巢。我覺(jué)得十分高興，因?yàn)槲夷軒椭▲B(niǎo)做一個(gè)新的'家。
夏天，烈日炎炎，我已經(jīng)是一棵枝葉茂盛的大樹(shù)了。烈日當(dāng)頭，人們無(wú)法忍受這種炎熱。于是，我張開(kāi)枝干，人們立即在樹(shù)陰下乘涼。我給人們撐起另一片藍(lán)天，讓人們消除炎熱而感到興奮。
秋天，葉子逐漸變黃，我好像穿上了一件黃色的毛衣。秋風(fēng)瑟瑟，葉子一點(diǎn)一點(diǎn)地飄落下來(lái)，落在我的腳旁。好像在地上鋪上了一層鍍金一樣，十分漂亮。我感到很滿意。
冬天，寒風(fēng)刺骨，雪花落在我的身上，好像穿上一件白色的大衣一樣，美麗極了，如同一幅油畫(huà)，給人們帶來(lái)了歡樂(lè)。我感到十分得欣慰。
我是一棵樹(shù)，一棵平凡的樹(shù)。一棵可以給人們和動(dòng)物以幫助的樹(shù)，讓他們更喜愛(ài)大自然。我感到，做一棵樹(shù)真有意思！
什么真有意思小學(xué)作文4
今天，徐老師讓我們玩“木頭人”游戲，這個(gè)游戲的規(guī)則是這樣的:“我們都是木頭人，不能說(shuō)，不能動(dòng)，不能笑，也不能叫，看誰(shuí)做得最最好�！痹趺礃�，這個(gè)游戲奇特吧?
游戲開(kāi)始了，徐老師讓我們面對(duì)面做“木頭人”。我想，我要做一個(gè)什么樣的“木頭人”呢?想來(lái)想去，我做了一個(gè)做操的動(dòng)作。開(kāi)始做了，我一開(kāi)始做得很輕松，可做了一會(huì)兒，我的手就感覺(jué)酸死了，而且我感覺(jué)快要笑了。這時(shí)，我發(fā)現(xiàn)別人做得也很累，但他們個(gè)個(gè)都很認(rèn)真。有的`做打拳的動(dòng)作，有的做小白兔的動(dòng)作，還有的做高抬腿的動(dòng)作，突然，趙可欣忍不住“撲哧”一聲地笑了出來(lái)，這是唯一一個(gè)不合格的“木頭人”。我想:這個(gè)游戲真是太好玩，太有趣了!
接著，老師讓我們同桌互做“木頭人”，首先是我做“木頭人”，我做了一個(gè)捂著耳朵，閉著眼睛的姿勢(shì)。在做的過(guò)程中，我睜眼看了看，原來(lái)她在用頭發(fā)撓我癢癢，我不怕癢，所以我沒(méi)笑，她做完了所有動(dòng)作，我都沒(méi)有笑。第一局，我贏了。第二局開(kāi)始了，輪到我逗她了，她做的動(dòng)作竟然跟我一樣。我跟他講笑話，撓他癢癢，最后她終于笑了，結(jié)果我贏了兩局，我可高興了。
游戲結(jié)束了，我覺(jué)得今天這個(gè)游戲可真有意思啊!
什么真有意思小學(xué)作文5
今天，星期二，上午因?yàn)檎Z(yǔ)文老師不在學(xué)校，所以，第二節(jié)是體育課。這節(jié)體育課可真有意思�。�
每節(jié)體育課之前，都會(huì)跑步，今天也不例外，我們跑了兩圈。在跑步其中，有的同學(xué)體力充沛，跑得很快，把后面的同學(xué)們“甩”開(kāi)了一大段距離。而在后面的同學(xué)“拖”著沉重的.身體努力追趕，可還是追不上，只好減慢速度，弄得后面的同學(xué)都擠在一起了，跑步，變成慢慢的走路。還有的同學(xué)故意停在路邊綁鞋帶，其實(shí)也就是怕苦罷了。跑完步后，同學(xué)們都大口大口的喘氣，好像跟空氣過(guò)不去一樣，看來(lái)我們需要在課后鍛煉一下才行啊！
跑完步后，就是自由活動(dòng)，同學(xué)們可以選擇自己喜歡的活動(dòng)，我選擇了和朋友一起聊天散步。我和幾個(gè)同學(xué)一起聊天，我們聊了一些生活趣事，還說(shuō)了一些冷笑話�！坝幸活w綠豆，它很傷心，它哭啊哭，發(fā)芽了，它想不開(kāi)，跳樓了，流了很多血，變成了紅豆芽，血結(jié)疤了，變成了黑豆芽。”“哇哈哈哈哈！“小強(qiáng)問(wèn)爸爸：‘爸爸，我是不是傻瓜��？’爸爸說(shuō)：‘傻瓜，小強(qiáng)當(dāng)然不是傻瓜啦／”“哇哈哈哈！太有趣了，真有意思啊！
今天的這節(jié)體育課可真有意思啊，六年的時(shí)光即將要過(guò)去，希望我們?cè)谑Ｏ碌娜兆永锩刻於歼^(guò)得很開(kāi)心，每天都是那么有意思！
什么真有意思小學(xué)作文6
每個(gè)人都有自己在照片上的記憶，那些記憶有高興的.，也有悲傷的。下面讓我來(lái)介紹一下我刻在照片上的記憶吧!
在一個(gè)春光明媚，空氣清新的日子里，我悠閑地坐在沙發(fā)上看電視。忽然，媽媽問(wèn)我:“寶貝，吃西紅柿嗎?”我拒絕了媽媽�！安怀�?我吃了啊!”聽(tīng)了媽媽的這句話，我把西紅柿拿了過(guò)來(lái)，嘗了一口兒，“啊，好甜!”我邊吃邊看電視，然而卻沒(méi)有發(fā)現(xiàn):我吃得滿嘴都是西紅柿汁。這時(shí)，只聽(tīng)見(jiàn)“咔嚓”的一聲，我抬頭一看，媽媽拿著照相機(jī)在給我拍照。我一看哈哈大笑起來(lái)。媽媽說(shuō)著拿過(guò)來(lái)照片說(shuō):“這是你!”結(jié)果，立刻變得沒(méi)音了，我羞得臉都紅了!
后來(lái)，只要一提起西紅柿，我就會(huì)想起這次的事兒，然后讓我禁不住大笑一番。
我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘記這次在照片上刻下的記憶!
什么真有意思小學(xué)作文7
知識(shí)像海洋，書(shū)籍像大山。高爾基說(shuō)過(guò)，書(shū)是人類進(jìn)步的臺(tái)階。
我從小就喜歡讀書(shū)，那時(shí)候我不識(shí)字，只能看一些有圖畫(huà)的書(shū)，也常常讓媽媽讀給我聽(tīng)。上小學(xué)以后，我時(shí)常不是抱著一本童話故事書(shū)，就是拿著一本作文書(shū)。久而久之，我喜歡上了讀書(shū)，不管是什么書(shū)，我都會(huì)認(rèn)真地看。就這樣，我從書(shū)中知道了許多知識(shí)，也從書(shū)中明白了許多道理，也積累了不少好詞、好句，我的作文水平一下子提高了好多。
我也更加喜歡讀書(shū)了，每天晚上覺(jué)前都要看一會(huì)書(shū)。 從這些事情中，我知道了讀書(shū)是每個(gè)人不可缺少的。有空時(shí)，我又會(huì)走進(jìn)里，去看一看他們的.生活和趣事，想一想如何豐富生活、豐富世界。 讀書(shū)會(huì)給你帶來(lái)許多樂(lè)趣，會(huì)豐富你的生活，豐富你的世界。
書(shū)就是大海，我在大海中自由自在地遨游；書(shū)就是天空，我在天空中愉快地飛翔；書(shū)就是明燈，引領(lǐng)我的一生。
書(shū)帶給了我們?nèi)祟愒S多樂(lè)趣，也讓我們懂得了許多道理。我愛(ài)讀書(shū)！
什么真有意思小學(xué)作文8
在我童年的記憶里有很多有趣的事情，其中最有趣的就數(shù)我和弟弟炒菜那件事了……
記得那天媽媽有事要出去，臨走前囑咐我和弟弟說(shuō)：“兒子，我今天要出去一趟，中午可能回不來(lái)了，廚房里有蔬菜和面條，你們自個(gè)作飯吧�！蔽液偷艿墚惪谕暤卣f(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，媽媽，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)簡(jiǎn)直是張飛吃豆芽——小菜一碟�！眿寢屄�(tīng)后放心地走了。
媽媽走后大約有一個(gè)小時(shí)，我和弟弟都感到有些餓了，便來(lái)到廚房做飯。忽然我想起今天是星期六，電視上有《貓和老鼠》的動(dòng)畫(huà)片，于是我讓弟弟在廚房炒菜，自己卻跑到客廳里看《貓和老鼠》去了。當(dāng)我看到貓快要捉住老鼠時(shí)，我急切地為老鼠喊起了“加油，加油……”老鼠終于逃脫了。這時(shí)弟弟忽然從廚房里跑了出來(lái)，他說(shuō)：“哥哥，你快來(lái)吧，你老讓我加油，我這都快加了一鍋油了，怎么炒菜呀？”我趕緊跑到廚房里一看，呵，那鍋里的油足夠炸丸子的`了，我笑的眼淚都快流出來(lái)了……媽媽回來(lái)后，我們把事情的經(jīng)過(guò)一說(shuō)，她也哈哈大笑起來(lái)……
怎么樣，這件事有趣嗎？你是否也有類似的事情？如果有，請(qǐng)你也講講吧!
什么真有意思小學(xué)作文9
星期天，媽媽對(duì)我說(shuō)：“我們今天去摘草莓�！蔽衣�(tīng)了一蹦尺高，這可是我盼望已久的事了!
溫暖的春風(fēng)吹拂著我們，和煦的陽(yáng)光照耀著我們。不一會(huì)兒，我們就來(lái)到了草莓園。只見(jiàn)地里搭著一個(gè)個(gè)白色的拱形的大棚，媽媽說(shuō)草莓就在里面。我迫不及待地跑進(jìn)大棚，一股草莓香混合著熱氣，迎面撲來(lái)。一畦畦綠油油的`草莓展現(xiàn)在眼前。綠葉底下躺著一顆顆又大又紅的草莓，好像一顆顆紅寶石鑲嵌在綠色的地毯上。
我挑了一顆最大的草莓摘了下來(lái)。草莓像一顆愛(ài)心，全身紅得發(fā)亮，在陽(yáng)光的照射下，晶瑩剔透，閃閃發(fā)光。仔細(xì)一看，上面點(diǎn)綴著像芝麻般的籽。我湊近草莓聞了聞，啊，一股淡淡的甜味直往鼻子里鉆。我饞得直流口水，忍不住咬了一口。啊，真甜!甜甜的汁水一直流到了心窩里。我越吃越愛(ài)吃，不知道吃了多少個(gè)，吃得肚子都脹了，真過(guò)癮!
快樂(lè)的時(shí)光總是過(guò)得那么快，該回家了，我們依依不舍地離開(kāi)了草莓園。
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