（精選）快樂(lè)的小學(xué)作文6篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家總少不了接觸作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的快樂(lè)的小學(xué)作文6篇，希望對(duì)大家有所幫助。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇1
五一勞動(dòng)節(jié)那天，爸爸媽媽帶我去五一廣場(chǎng)看變形金鋼。
我們高興地來(lái)到五一廣場(chǎng)，此時(shí)變形金剛游樂(lè)場(chǎng)大門已經(jīng)排起了長(zhǎng)隊(duì)，可熱鬧了！我趕緊叫爸爸去買票，買了票我飛快地跑了進(jìn)去，呵！一個(gè)巨大的擎天柱機(jī)器人出現(xiàn)在我眼前。我仔細(xì)打量這個(gè)大家伙，原來(lái)它全身都是用廢鐵做成的，里面有廢螺絲、廢齒輪，還有廢鏈條，甚至還有廢輪胎。我正在仔細(xì)觀看，突然爸爸說(shuō)：“芮芮快看，前面有個(gè)機(jī)器人在冒青煙�！蔽绎w奔過(guò)去，原來(lái)這個(gè)大家伙是威震天，青煙是從它背后的兩個(gè)鐵桶冒出來(lái)的，神奇極了。后面還有各種機(jī)器人排了一排又排，有大的、有小的、有會(huì)說(shuō)話的、還有會(huì)搖頭的'，真是太多太多了。我從旁邊的制作說(shuō)明了解到，它們是從廢棄的鋼鐵當(dāng)中經(jīng)過(guò)挑選、清洗、焊接、噴漆這些過(guò)程制作而成的，原來(lái)廢舊的鋼鐵
可以做出這么多好玩的機(jī)器人。
在媽媽的催促下，我依依不舍地離開了變形金剛游樂(lè)園，今天我度過(guò)了一個(gè)快樂(lè)的五一節(jié)！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇2
中國(guó)有許多傳統(tǒng)節(jié)日，如：春節(jié)、端午節(jié)……但我最喜歡的還是傳統(tǒng)節(jié)日中的——端午節(jié)。
端午節(jié)傳統(tǒng)習(xí)俗是吃粽子�？斓蕉宋绻�(jié)了，家家戶戶都開始忙著包粽子活動(dòng)，大人們先把兩片竹葉疊在一起，然后放入糯米等各種調(diào)料，包成立體的三角形，再用細(xì)繩纏緊。
粽子的口味有很多，如：加糖的'，肉餡的，還有加蛋黃的等等，就連粽子的形狀也是各種各樣的，如：圓形，三角形……讓我看的眼花繚亂。
過(guò)了一會(huì)兒，媽媽把包好的粽子拿來(lái)蒸，過(guò)上半個(gè)鐘頭，媽媽把粽子放到桌上，我看到粽子好像一個(gè)小胖娃娃，我迫不及待地拿起一個(gè)粽子，撥開它的竹葉，我又看到里面的糯米從肉色變到黃色，我情不自禁的嘗了一口，啊！好吃的無(wú)法形容……
忽然，我聽到外面?zhèn)鱽?lái)了一陣陣“嘿喲”，“嘿喲”的吶喊聲，我連忙從窗口望出去，只見(jiàn)湖里的龍舟上一個(gè)人在擂鼓，還有八個(gè)人在劃漿，而且比賽隊(duì)員都整齊有規(guī)律地吶喊著，劃動(dòng)著，個(gè)個(gè)都生龍活虎，并且精神抖擻�？茨且凰宜引堉劬秃孟褚恢еОl(fā)射出去的利箭一樣向前沖去。在岸上的啦啦隊(duì)員們也都大聲的喊著；“加油”，“加油”！龍舟聽到大家為它喊“加油”似乎變得更快了。
��！端午節(jié)既能吃上美味的粽子，又能看上精彩的賽龍舟比賽，真是趣味無(wú)窮��！我真希望每天都是端午節(jié)那就好了！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇3
我有一個(gè)溫馨的家庭。家庭成員有爸爸，媽媽和我。我們每天都過(guò)著幸福而又快樂(lè)的生活，在這溫馨又快樂(lè)的家庭中，發(fā)生過(guò)一些有趣，快樂(lè)的事情，這些事情讓我久久不能忘懷。
熱鬧的比賽
在我們家中，舉行了一場(chǎng)熱鬧而又激烈的比賽，那就是踢毽子比賽。首先我們坐在一起討論一下游戲規(guī)則：爸爸媽媽和我分別當(dāng)選手，分別當(dāng)裁判，時(shí)間是一分鐘，如果誰(shuí)踢的次數(shù)最多，誰(shuí)就獲勝。大家都贊同，游戲開始了，一號(hào)選手媽媽開始踢毽子，用她的優(yōu)美的姿態(tài)踢了起來(lái)，毽子一上一下，像是一只蝴蝶在花叢中翩翩起舞。時(shí)間到了，她踢的次數(shù)是29個(gè)。接著是二號(hào)選手爸爸上場(chǎng)了，他用那笨拙的腿踢了起來(lái)�！耙�，二，三…”我在旁邊興奮的數(shù)著，忽然媽媽說(shuō)時(shí)間到了！哈哈！爸爸輸了！爸爸輸了！我高興地喊道。該我入場(chǎng)了，我用靈便的腳踢了起來(lái)，自己在心里默默地?cái)?shù)著，生怕自己輸了，讓別人笑話。比賽時(shí)間到，比賽也結(jié)束了。宣布成績(jī)：爸爸24個(gè)，媽媽29個(gè)，我33個(gè)。說(shuō)罷，我高興地蹦了起來(lái)，心里無(wú)比的開心與歡喜。媽媽在旁邊站著一副不服氣的樣子，我沖她做個(gè)鬼臉。她笑了，笑的那么燦爛，全家都盡在歡笑之中，那一刻，一家人是多么快樂(lè)呀！
歡喜吃大餐
比賽后，我們?nèi)易谝黄鸪云饒F(tuán)圓飯，好一派過(guò)年的氣氛！媽媽和爸爸特意做了一些我愛(ài)吃的菜，為我贏得比賽而高興，全家人的臉都露出了燦爛的`笑容。��！又上了一道菜，全了！我開始“大餐”了。不管三七二十一，什么菜我都嘗了個(gè)遍�？磥�(lái)今天要把我的肚皮撐爆了，我們一家人坐在椅子上談笑風(fēng)生，我也不由自主地給全家講一些小故事和小笑話，大家都哈哈大笑，笑得是那么開心，那么燦爛，在那一刻，一家人是快樂(lè)的。
周末看電影
那是個(gè)周日的晚上，爸爸說(shuō)：“今晚，我領(lǐng)你們?nèi)トf(wàn)達(dá)電影院，去看讓我期待已久的《20xx》，這部電影像沖擊波一樣震撼到了我，讓我知道了這個(gè)提供我們生存環(huán)境的地球，如果不去愛(ài)護(hù)它，總有一天會(huì)毀滅的。雖然是部災(zāi)難片，我們看的也很快樂(lè)，因?yàn)槲易笫帜弥谆ǎ沂帜弥嬃�，這是其次的原因，主要這部電影有非常精彩的情節(jié)，人物的動(dòng)作技巧高超，極具有想象力，那一刻，一家人是快樂(lè)的。我有這樣一個(gè)快樂(lè)的家庭感到無(wú)比的自豪，這些事永遠(yuǎn)記在我記憶的長(zhǎng)河中，它們像一顆顆小星星，永遠(yuǎn)在天空中閃耀著。
評(píng)語(yǔ)：小作者以小標(biāo)題結(jié)構(gòu)了文章，寫出了一個(gè)溫馨、快樂(lè)的家庭。習(xí)作的開頭和結(jié)尾很有文采，文中有詳有略，文筆生動(dòng)細(xì)致，形象地展現(xiàn)了幸福、快樂(lè)的一家人。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇4
一個(gè)陽(yáng)光明媚的星期五下午，我們又和以前一樣準(zhǔn)備上語(yǔ)文課，可屠老師進(jìn)教室時(shí)，卻沒(méi)拿教科書，這引起了同學(xué)們的疑惑。大家都在想：平時(shí)上語(yǔ)文課，屠老師不是拿教科書就是帶作業(yè)本，今天為什么卻兩手空空呢？只見(jiàn)老師走到講臺(tái)前，對(duì)我們說(shuō)：我們今天玩一個(gè)游戲畫鼻子。話音剛落，大家都愣住了，幾秒鐘后，教室里終于響起了熱烈的掌聲，有的同學(xué)甚至大喊道屠老師萬(wàn)歲！
老師先在黑板上畫了一個(gè)三毛，只見(jiàn)三毛的頭上：頭發(fā)、耳朵、眼睛和嘴巴都有了，可就缺少了一個(gè)鼻子，這也是我們的任閉上眼睛，將三毛的鼻子畫好，老師向同學(xué)們借了兩根紅領(lǐng)巾，然后讓我們每組選一個(gè)代表上臺(tái)玩游戲，我們組經(jīng)過(guò)盤算選了我。
比賽開始了，老師讓我先上臺(tái)。老師首先將我的眼睛用紅領(lǐng)巾蒙住，再把我拉到一米半處，然后讓我原地轉(zhuǎn)了三圈再讓我上去。我跌跌撞撞地來(lái)到黑板前，我剛拿起筆，臺(tái)下便沸騰起來(lái)，有的同學(xué)喊往左，有的喊往右，最后我聽了好朋友曾靜寒的話，在右邊畫了一個(gè)鼻子，曾靜寒的話果然不錯(cuò)，是我一下子就讓三毛的鼻子回到了原處，引起了同學(xué)們的掌聲�？珊髞�(lái)的同學(xué)們都不聽勸告，結(jié)果有的把鼻子畫在嘴巴上，有的畫在耳朵上，還有的畫出了范圍，惹得大家哈哈大笑。
一節(jié)課飛快的結(jié)束了，老師向同學(xué)們宣布：這次游戲玩的.最棒的是戴士杰，我們用熱烈的掌聲向他表示祝賀！聽到同學(xué)們的掌聲，我高興極了。在興奮之余，這件快樂(lè)的事也讓我明白了一個(gè)道理：干事的時(shí)候不能單打獨(dú)斗，要和伙伴們團(tuán)結(jié)起來(lái)才可以贏得最后的勝利。
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇5
圣誕節(jié)到了，我們的校園被裝扮得五彩繽紛，校門口掛上了彩旗、彩帶，教學(xué)樓大廳里，一棵巨大的圣誕樹閃閃發(fā)光，格外引人注目。
圣誕節(jié)這天，我們開展了許多活動(dòng)，其中最有趣的就數(shù)“換禮物”這項(xiàng)活動(dòng)了。
禮物是我們?cè)谑フQ節(jié)最期盼的，于是老師讓我們帶一些5元以內(nèi)的小禮品，和同學(xué)們交換，同學(xué)們都十分興奮，期盼著得到一份精美的禮物。
終于，在周四上午第三節(jié)課時(shí)，老師宣布：“交換禮物活動(dòng)現(xiàn)在開始!”頓時(shí)，全班沸騰了起來(lái)，每個(gè)人都抑制不住自己喜悅的心情，在和同伴討論著自己可能得到的禮物。老師先把寫有每個(gè)人學(xué)號(hào)的字條弄亂，然后在一張張的發(fā)了下去，看自己拿到的是誰(shuí)的學(xué)號(hào)，就抽到了誰(shuí)的禮物。我拿到的`字條上寫著“32”是馬逸軒的禮物——一個(gè)可愛(ài)的小手機(jī)掛飾。我十分激動(dòng)，因?yàn)檫@個(gè)禮物我很喜歡：它是一個(gè)小老虎，瞇著眼睛，微笑著，還戴著一個(gè)小領(lǐng)結(jié)。明年正好是我的本命年——虎年，它可以讓我開開心心，吉祥如意。最搞笑的是高小斐，他抽到了“18”，是柯越宇的學(xué)號(hào)，柯越宇送的是一頂女式圣誕帽，還有辮子，高軼斐十分尷尬。但柯越宇還是親手幫他戴了上去，逗得全班同學(xué)哄堂大笑，老師還把這搞笑的一刻在圣誕樹前用照相機(jī)記錄了下來(lái)。
今年圣誕節(jié)給我們留下了美好的回憶，有快樂(lè)，有驚喜，有難忘……希望明年的圣誕節(jié)快快來(lái)到！
快樂(lè)的小學(xué)作文 篇6
前幾天，我讀了楊紅櫻阿姨寫的《開甲殼蟲車的女校長(zhǎng)》這本書，讓我的心中充滿了感動(dòng)。
在新學(xué)期開學(xué)的第一天，馬小跳和他那幾個(gè)鐵哥們兒就遲到了，原因是幫助一個(gè)開紅色甲殼蟲車的、戴著珍珠項(xiàng)鏈并像馬小跳媽媽一樣漂亮的阿姨。令馬小跳他們欣喜若狂的'是，她居然是他們學(xué)校新來(lái)的校長(zhǎng)歐陽(yáng)雪！
歐陽(yáng)校長(zhǎng)真是一位神奇的校長(zhǎng)！她代替生病請(qǐng)假的秦老師給馬小跳他們上了一堂語(yǔ)文課，便讓馬小跳愛(ài)上了語(yǔ)文課。她在周末開“家長(zhǎng)學(xué)堂”，讓家長(zhǎng)們玩童年時(shí)的游戲，幫助他們重新拾起童年的回憶，讓家長(zhǎng)們知道了要以平等、寬容、尊重的態(tài)度去對(duì)待自己的孩子，給孩子一個(gè)快樂(lè)的童年……
我想，楊紅櫻阿姨一定遇到過(guò)這么好的校長(zhǎng)，一定經(jīng)歷過(guò)這么快樂(lè)的童年吧。要不，她筆下的馬小跳怎么能享受到無(wú)比快樂(lè)的童年呢？
楊紅櫻阿姨，讓我悄悄地告訴您吧，我們學(xué)校的校長(zhǎng)也是這樣一位有魔力的人哦！因?yàn)槲液臀业耐瑢W(xué)都覺(jué)得學(xué)校就是我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí)、鍛煉能力的樂(lè)園；還因?yàn)槊繉W(xué)期的家長(zhǎng)會(huì)，我們的校長(zhǎng)都會(huì)進(jìn)行家教講座，讓我們的爸爸媽媽能夠用正確的方式來(lái)愛(ài)我們。所以嘛，我們也是一群正享受快樂(lè)童年、積極向上的孩子！
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