可愛(ài)的小學(xué)作文通用【10篇】
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。相信寫(xiě)作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題，以下是小編收集整理的可愛(ài)的小學(xué)作文10篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇1
彎彎的眉毛下鑲嵌著一雙水汪汪的、撲閃撲閃的小眼睛，在這雙清澈得如一潭泉水的眼睛里，卻不時(shí)閃爍著淘氣的小火花。花瓣一樣的小嘴巴里露著兩顆潔白的“老鼠牙”，活躍的舌頭總是扣動(dòng)著機(jī)關(guān)槍一樣的嘴巴，向他能看到的所有人不停掃射。他不是別人，就是我的弟弟！
弟弟是個(gè)非常淘氣的小家伙，殺也殺不掉的耍人細(xì)胞多得讓人心煩。一次我在書(shū)房看書(shū)正看得入神，忽然聽(tīng)到弟弟在外面扯著尖尖的嗓子，嗲嗲的大叫：“哥 哥，媽媽叫你出來(lái)一下！”接著他像一只小老鼠一樣，從沙發(fā)上偷偷拿了一個(gè)大毛絨球，踮著腳尖兒悄悄躲在房門(mén)邊上靜靜地等著。我不情愿地合上書(shū)懶洋洋地向房 門(mén)外走，剛走到門(mén)邊，隨著一聲撕心的尖叫，一個(gè)張著紅色大嘴巴的.球形怪物向我猛撲過(guò)來(lái)，嚇得我魂飛魄散。還沒(méi)等我緩過(guò)神來(lái)，弟弟“嗖”的一下像蜘蛛俠一樣 跳到我跟前，露著他的老鼠牙，笑得前仰后俯。可惡的弟弟！
弟弟還是個(gè)裝腔作勢(shì)的高手，他裝的“勢(shì)”就像演的戲一樣逼真。每當(dāng)他不想吃飯時(shí)，他就會(huì)把他的小肚子挺得高高的，裝著很滿足地說(shuō)：“嗯，我吃得好飽��！”說(shuō)著，還配上幾個(gè)響亮的“飽嗝”，逼真極了，但是他的的狐貍尾巴每次都會(huì)被火眼金睛的媽媽揪住，最后只能乖乖的吃飯。
這就是我的弟弟，可惡又可愛(ài)的弟弟！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇2
我有一個(gè)小弟弟，眼睛大大的，圓溜溜的。我的小弟弟名字叫做金嘉樂(lè)。他已經(jīng)有六個(gè)月差不多大了。
有一次，媽媽把樂(lè)樂(lè)放在床上，讓樂(lè)樂(lè)坐著，樂(lè)樂(lè)好像看到了裝藥的玻璃瓶，把它給了起來(lái)。媽媽走到廚房去，媽媽對(duì)樂(lè)樂(lè)笑了一笑，樂(lè)樂(lè)也哈哈大笑了一下，當(dāng)時(shí)我正躲在小弟弟的下面。小弟弟把手一搖，就把那個(gè)裝著藥的玻璃瓶打到了我的牙齒上，那時(shí)候，牙齒可痛了。像蛀牙了一樣，非常痛，痛的'都讓我不知道該怎么說(shuō)了。
我這個(gè)小弟弟可可愛(ài)了，有時(shí)候我叫一聲“樂(lè)樂(lè)”，樂(lè)樂(lè)就會(huì)發(fā)出跟應(yīng)答一樣的聲音。
我有了這樣的一個(gè)小弟弟，我很開(kāi)心。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇3
我給大家說(shuō)個(gè)有趣的事吧！我學(xué)二胡的`班里有一個(gè)小鬧鐘，但是，她會(huì)吃飯，也會(huì)說(shuō)話，她和人一樣。我就介紹介紹我為什么稱她為小鬧鐘吧！其實(shí)，我說(shuō)的這個(gè)小鬧鐘就是一個(gè)可愛(ài)的小女孩，就是因?yàn)椋慨?dāng)學(xué)二胡的時(shí)候，快放學(xué)時(shí)，她就哇哇的大哭起來(lái)，因?yàn)樗盼鍤q，我們一坐就是三個(gè)小時(shí)，所以堅(jiān)持不下來(lái)，所以她一哭我就知道大概有十一點(diǎn)了，快放學(xué)了，你們說(shuō)這是不是一個(gè)有趣的小鬧鐘呀！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇4
我非常喜歡小鳥(niǎo)，外公就帶著我到花鳥(niǎo)市場(chǎng)買了一對(duì)日本鸚鵡。它倆極為相似，都擁有流線型的身材，絲綢般的羽毛，錦緞一樣的顏色，尖尖的小嘴，紅色鉆石般的眼睛，以至于我的仔細(xì)分辨才能分清。這對(duì)日本鸚鵡，我給它們倆個(gè)取了小名“小花”和“阿東”。它們整天翹著五彩的.尾巴，嘰嘰喳喳地唱著歌兒，可愛(ài)極了！
小鳥(niǎo)到我家的第二個(gè)清晨，我就被它們的叫聲吵醒了。我迅速穿好衣服跑到陽(yáng)臺(tái)，抬頭一看，��！小鳥(niǎo)居然在做“早操”，它們一會(huì)彎彎腰，一會(huì)踢踢腿，做著各種不同的動(dòng)作。我不禁喊起口令：“一二三四……”喊著喊著，自己也跟著做起了早操。
這一天晚上，發(fā)生了小鳥(niǎo)勇斗老鼠的事件。晚上，我正在做著美夢(mèng)，忽然被老鼠的叫聲驚醒了。我悄悄起床，透過(guò)門(mén)縫發(fā)現(xiàn)小鳥(niǎo)和老鼠正在打架。小鳥(niǎo)用尖尖的嘴巴啄著一只大大的老鼠，瞧他怒目圓瞪的樣子宛如沙場(chǎng)勇士一般，經(jīng)過(guò)幾個(gè)回合激烈的戰(zhàn)斗，終于把老鼠趕跑了，小花在戰(zhàn)斗中雖然受了一點(diǎn)傷，但它依然精神抖擻，嘰嘰喳喳地叫著，好像唱著勝利的凱歌。
時(shí)間一天天過(guò)去，我和兩只小鳥(niǎo)朝夕相處，它們成為了我最好的朋友。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇5
我有一個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘，它是一個(gè)卡通小男孩的形象。他的頭上帶著一個(gè)橘黃色的水手帽，上面裝飾著白色的小點(diǎn)；帽子下面是金黃色的頭發(fā)，再下面是他那胖乎乎的小臉，你看他那眼睛骨碌碌直轉(zhuǎn)，不知又在想什么鬼點(diǎn)子了。
它的肚子是一塊表盤(pán)，里面住著十二個(gè)五彩的數(shù)字，還有那勤勞的表針三兄弟。這個(gè)小鬧鐘還有一個(gè)故事呢！我和遠(yuǎn)在鄭州的表姐是一對(duì)要好的朋友。在暑假的一天，我坐火車去鄭州玩，到了表姐家，我們兩個(gè)立刻跑到了她的屋里，玩起了玩具。突然一個(gè)小鬧鐘吸引住了我，不由自主的`走了過(guò)去，睜大了眼睛，盯著小鬧鐘看了好一會(huì)兒。這時(shí)，表姐走了過(guò)來(lái)，拍了我一下肩膀，我嚇了一大跳，猛地把頭扭過(guò)去說(shuō)：“你準(zhǔn)備嚇?biāo)牢已�？姐，你這個(gè)小鬧鐘真好看�！薄澳钱�(dāng)然，這是我英語(yǔ)比賽得的獎(jiǎng)品。你喜歡這個(gè)小鬧鐘，是嗎？”我不好意思地小聲的說(shuō)：“嗯。”表姐聽(tīng)了笑了起來(lái)，說(shuō)：“我早就看出來(lái)了，這個(gè)鬧鐘就送給你吧！”我聽(tīng)了驚訝極了：“什么，你真的舍得給我？”表姐把小鬧鐘塞到我的包里說(shuō)：“快點(diǎn)拿走，要不然我反悔了�！比缓笏业氖值絼e處玩去了。
轉(zhuǎn)眼間，短暫的假期結(jié)束了，我得回家了。在火車站，我和表姐都哭了，我戀戀不舍地?fù)]手向表姐告別�；氐郊野研◆[鐘擺在我房間里最顯眼的地方。每次我一走進(jìn)房間就會(huì)看到這個(gè)可愛(ài)的小鬧鐘。是它，見(jiàn)證了我和表姐的友誼；還是它，把我和表姐的感情又拉近了一步。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇6
我家養(yǎng)了16條“娃娃魚(yú)”（類似于娃娃魚(yú)的小動(dòng)物）。它們?nèi)砗诹锪锏�，肚皮下面通紅通紅，還有黑色的斑點(diǎn)，遠(yuǎn)看就像一個(gè)個(gè)美麗的小蘑菇，可漂亮了。
這些娃娃魚(yú)是爸爸去安徽出差時(shí)帶來(lái)的。剛到我家時(shí)，它們都靠在一起，好像對(duì)這個(gè)新家感到陌生而害怕。為了讓它們?cè)谛录依镒〉檬孢m，爸爸特找來(lái)一個(gè)盆子，當(dāng)作它們臨時(shí)的家。
看來(lái)看去，我總覺(jué)得盆子里太單調(diào)了。聽(tīng)爸爸說(shuō)，娃娃魚(yú)喜歡躲在陰暗而狹小的石逢里。于是，我立刻跑出家門(mén)，在沙子里找出鵝卵石，洗干凈，搭成一座石頭小山，讓娃娃魚(yú)住在它們的新家里。
自從娃娃魚(yú)來(lái)到我家，我就快樂(lè)了許多，但最近我又被一個(gè)問(wèn)題困饒了。因?yàn)槲覜](méi)給它們喂食，所以它們都消瘦了許多。我問(wèn)爸爸，娃娃魚(yú)吃什么？爸爸反倒問(wèn)我，你不是有魚(yú)食嗎？怎么還來(lái)問(wèn)我呢？我大惑不解地問(wèn)，“難道它們吃魚(yú)食？”“那當(dāng)然”。爸爸肯定地答道。于是，我趕忙拿出魚(yú)食，倒進(jìn)了盆子里。
第二天，我發(fā)現(xiàn)娃娃魚(yú)肥胖了許多，我可高興了，我每隔幾天就給它們換水、喂食，搭不同種樣子的`房子。時(shí)間一長(zhǎng)，我就把這件事當(dāng)成了娛樂(lè)。
娃娃魚(yú)，等到我把你們養(yǎng)大，我就把你們放歸山林、放歸大自然，讓你們?cè)僮龃笞匀坏膶櫸铮?/p>
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇7
我親愛(ài)的小妹很可愛(ài)，她的小名叫“桐桐”。
每次她找我玩時(shí)，我都要摸摸她胖胖的臉蛋。她有時(shí)起床得早，她就跑到我房間，叫我起床。如果叫不醒，她就拿小喇叭叫我。這個(gè)小喇叭的聲音可真大，把全家人都叫得醒。無(wú)可奈何，我只好起床了。
有時(shí)，我和家長(zhǎng)要去哪兒玩，如果不叫上她，她的哭聲可以傳到地上車庫(kù)呢！只要帶上她，她就會(huì)破涕為笑。
桐桐在幼兒園里可乖了，老師都稱她“小美女”。不過(guò)桐桐不怎么喜歡這個(gè)外號(hào)，而她最喜歡的外號(hào)是“小仙女”。桐桐在幼兒園里學(xué)跳舞、畫(huà)畫(huà)，她還在外面學(xué)習(xí)英語(yǔ)。
別看她只有三歲，說(shuō)英語(yǔ)時(shí)她可認(rèn)真了。不過(guò)，她有時(shí)調(diào)皮，讀英語(yǔ)也發(fā)出奇怪的聲音和做出怪模怪樣的表情，讓我們哈哈大笑。
她在玩玩具時(shí)，每次都會(huì)玩她的玩具屋和做飯的工具。她愛(ài)把自己當(dāng)她的娃娃“咪露”的媽媽，給娃娃做飯，用玩具奶瓶給娃娃喂奶，給娃娃梳頭。有時(shí)桐桐還把娃娃抱到浴時(shí)里給她洗頭。
桐桐還是我的`忠實(shí)的小跟班兒，我走到哪里，她就走到哪里。桐桐，我的可愛(ài)小妹，我真想要一直和她在一起。
老師點(diǎn)評(píng)：本文敘事豐富，細(xì)節(jié)鮮明，寫(xiě)出了人物的個(gè)性特征。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇8
在我的家里，有璀璨奪目的吊燈、精致可愛(ài)的陽(yáng)臺(tái)燈、明亮的臺(tái)燈、美麗的壁燈……但是我最喜歡的，要數(shù)那盞可愛(ài)的小夜燈了。
那是我上幼兒園的'時(shí)候，一次去海洋公園玩，看到商店里掛著一種白鯨形狀的小夜燈，它外觀優(yōu)美，我一眼就看上了它，立馬纏著媽媽，把它買了下來(lái)。回到家里，我把它掛在床頭，好好欣賞了一番。
這只“白鯨”的頭大大的，一張嘴角帶著微笑的大嘴巴微微往外撅，好像在前面發(fā)生了什么有趣的事。兩只眼睛瞪得圓圓的，好像外面的世界怎么看都看不夠似的。在它那肥嘟嘟的身子上，嵌著一對(duì)魚(yú)鰭，正使勁地向后劃，似乎想讓自己游得更快一點(diǎn)。它的尾巴頑皮地翹著，擺出了一個(gè)“Yes”的姿勢(shì)，十分滑稽，看了直令人發(fā)笑。打開(kāi)開(kāi)關(guān)，它的燈光還會(huì)變色，先是鮮紅色，轉(zhuǎn)眼間就變成了亮綠色；明明剛才還是亮綠色，突然間就又成了海藍(lán)色……我太喜歡它了。
這盞小夜燈不僅很漂亮，而且還讓我變得勇敢。當(dāng)時(shí)，我還不太敢一個(gè)人睡覺(jué)，這天夜里月黑風(fēng)高，風(fēng)從窗縫里吹了進(jìn)來(lái)，發(fā)出“嗚——嗚”的聲音，把我嚇得直打哆嗦。夜深人靜之時(shí)，只有我躺在床上翻來(lái)覆去地睡不著，我叫了一聲“爸爸”回應(yīng)我的卻是連綿起伏的呼嚕聲。這時(shí)，我忽然想起了我的小夜燈。我趕忙把它打開(kāi)。一束溫暖的光瞬間照亮了我的小床，驅(qū)趕走了我內(nèi)心的恐懼。黑暗之中，小夜燈像一只活潑的白鯨，在黑暗的海洋里暢游，發(fā)出紅光時(shí)，它像一條在夕陽(yáng)之中躍出水面的鯨魚(yú)；發(fā)出藍(lán)光時(shí)，它更像一只在深海中游來(lái)游去尋找食物的精靈，靈巧活潑，自由自在；發(fā)出黃光時(shí)，它又像一只躍出海面要去迎接旭日東升的勇士……我在它那夢(mèng)幻般的光芒陪伴下，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
從這天以后，我每天晚上睡不著覺(jué)時(shí)，就會(huì)打開(kāi)我那心愛(ài)的小夜燈，讓他陪伴我入睡。
這就是我最喜歡的燈——小夜燈，雖然我現(xiàn)在不需要它也能入睡了，不過(guò)它依然是我最喜歡的“伙伴”。
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇9
“滴答，滴答。”是鐘。“叮當(dāng)，叮當(dāng)�！笔晴�。鐘，日日夜夜，不停的走。早晨，它把我們從夢(mèng)中喚起，夜晚，它又領(lǐng)著我們走進(jìn)夢(mèng)鄉(xiāng).......
“滴答，滴答�！笨此坪芸菰铮@卻是它一天的工作，這份工作，不知給多多少少的人帶來(lái)了微笑。對(duì)，這就是鐘，光滑的圓盤(pán)上，秒針，分針，時(shí)針，一快一慢，挨個(gè)挨個(gè)地跑著。秒針最勤快，“滴答。”一下，“滴答."一下的;分針愛(ài)偷懶，等秒針跑完一圈才肯“跑”；時(shí)針干脆在那躺著不動(dòng)了，看著分針快跑完一圈了，急忙跳起來(lái)趕路，可是等它“跑”完一格呀，六十分鐘早已過(guò)去啦！不管怎么樣，它們還是在為我們服務(wù)嘵！于是，受到優(yōu)待的人們，就給這三根針起了個(gè)響亮的名字：鐘！
當(dāng)然，鐘，也有“罷工”的時(shí)候。要是沒(méi)電，鐘就也沒(méi)有存在的必要了。簡(jiǎn)單的'說(shuō)，就是鐘如果沒(méi)了電，不管哪一根針，都只能站在原地繞圈圈；但如果有了電，它們便會(huì)一下子跳起來(lái)，繼續(xù)無(wú)盡止的為人們服務(wù)。
瞧，那就是鐘，多么可愛(ài)，多么勤奮的鐘呀！它一輩子都在為我們做貢獻(xiàn)呢！
可愛(ài)的小學(xué)作文 篇10
“賣橘子喲，賣橘子……”每當(dāng)我在外地時(shí)，一聽(tīng)到這賣橘子的吆喝聲，腦海中就會(huì)浮現(xiàn)一個(gè)遍地長(zhǎng)滿橘樹(shù)，以橘子而聞名的小山城，也就是我可愛(ài)的家鄉(xiāng)——石門(mén)。
我的家鄉(xiāng)雖沒(méi)有江南水鄉(xiāng)的秀美，也沒(méi)有塞防大漠的豪情。但是我的家鄉(xiāng)有山有水，是個(gè)物產(chǎn)豐富的山城。尤其是石門(mén)的橘子已瀟灑地走出國(guó)門(mén)，遠(yuǎn)銷歐美，每年以五億元以上人民幣的產(chǎn)值富民強(qiáng)縣。
據(jù)調(diào)查，十大“萬(wàn)畝橘園”氣勢(shì)恢宏，二百二十個(gè)專業(yè)村星羅棋布。石門(mén)是“中國(guó)柑橘之鄉(xiāng)”，“中國(guó)早熟蜜橘第一縣”。石門(mén)就是江南著名的朱橘產(chǎn)區(qū)，西北山區(qū)的植橘風(fēng)盛：雁池坪的紅橘，三圣、維新、太平、子良、所街地區(qū)一帶的水柚子，袁公渡的'紅心拋?zhàn)�，金家河的黃皮橘，仙陽(yáng)河流域的金香柚等地方品種，久負(fù)盛名。由此可見(jiàn)，石門(mén)的柑橘歷史悠久。
一方山水養(yǎng)一方人。得天獨(dú)厚的自然環(huán)境，孕育了品佳質(zhì)優(yōu)的石門(mén)柑橘�！肮味饲f整潔;果皮細(xì)嫩光滑;果肉甘冽爽口;色彩靚麗養(yǎng)眼�！边@樣的極品，真是供不應(yīng)求。每年橘子紅的時(shí)候，五湖四海的商賈慕名而來(lái)，在與父老鄉(xiāng)親分享豐收喜悅的同時(shí)將一車車的橘子運(yùn)向四面八方，飄洋過(guò)海，從此石門(mén)也隨著這小小的明片走向全國(guó)，走向世界。
大叔富了，大伯富了，左右鄰舍富了，石門(mén)富了�？�，一排排小洋樓前，小弟弟小妹妹在追趕嘻戲，老人們懶洋洋地曬著太陽(yáng)，話著家常;看，田間地頭，大人們?cè)诿β抵?看，公路上，車輛往來(lái)如梭。一切顯得那么和諧，一派社會(huì)主義新農(nóng)村的景象。
朋友，這就是我愛(ài)的橘鄉(xiāng)——可愛(ài)的石門(mén)。
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