夏天的小學(xué)作文

時(shí)間：2023-12-30 17:51:08 小學(xué)作文我要投稿

夏天的小學(xué)作文8篇【精選】

　　無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。如何寫(xiě)一篇有思想、有文采的作文呢？下面是小編收集整理的夏天的小學(xué)作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

夏天的小學(xué)作文8篇【精選】

夏天的小學(xué)作文篇1

　　夏天的雨吳雨晨春夏秋冬，一年四季的雨各不相同。

　　春雨淅瀝，淅瀝……似牛毛，像花針，如細(xì)雨，而夏天的雨如雹子。連續(xù)好幾天太陽(yáng)，曬得人們都不敢出門，曬得泥土裂開(kāi)了口子，曬得樹(shù)木干枯了葉子，人們都盼望著下雨。早上，我拉開(kāi)窗簾，窗外的景色朦朦朧朧，路上。突然，一道雪白的閃電把灰色的天空劃成了兩半，緊接著，“轟”，這雷聲好似雷公電母的.怒吼聲，震得我愣了神�！稗Z”又一個(gè)雷聲在我頭頂上炸開(kāi)了，它就像一頭發(fā)怒的獅子，發(fā)出了嘶聲裂肺的吼叫。我撐著傘和同學(xué)一起走進(jìn)校園。風(fēng)越來(lái)越大了，風(fēng)牽著云，云卷著風(fēng)，仿佛天地間的野獸們都在咆哮著。樹(shù)在風(fēng)中猛烈的搖曳著，風(fēng)像狂舞的鞭子，抽打著，呼嘯著……瞬間，一道閃電劃破了長(zhǎng)空，那造型就宛如宙斯手里所拿的樹(shù)杈一般，那道閃電劃破了陰暗的長(zhǎng)空，給人們帶來(lái)了光明。雨傘不聽(tīng)我的使喚，豆大的雨點(diǎn)打在我的臉上，手上，腳上……

　　終于沖進(jìn)了教室，腳上的鞋子早就濕透了，褲子和衣服也有點(diǎn)濕。我放下雨傘，走進(jìn)了教室。一下課，同學(xué)們就沖出了教室，在陽(yáng)臺(tái)上觀賞這一幕雨景。大雨就像一張無(wú)形的窗簾，把建筑物都遮得模糊不清了，大雨就像憤怒的獅子在大地上橫掃，雨真狂啊，驚天動(dòng)地，雷聲貫耳；雨真大呀，鋪天蓋地，呼嘯而來(lái)；雨真猛呀，如奔騰的瀑布，飛流直下。

　　雨，是神奇的文物，它既能讓人有憂讒畏譏的傷感，又能讓人有把酒臨風(fēng)的豪氣；既能給人溫情，又能給人熱烈；既有小橋流水的風(fēng)韻，又有雷霆萬(wàn)鈞的氣勢(shì)。一會(huì)兒，帶著勝利感的烏云以征服者的姿態(tài)滿足地走了，地面又恢復(fù)了生機(jī)，烏云滿以為能征服人間，卻想不到帶來(lái)一片清爽。嚇人的暴風(fēng)雨來(lái)得迅猛，去的快捷，絲毫不拖泥帶水，短時(shí)間的力量的展示是長(zhǎng)期蓄積的結(jié)果。我愛(ài)夏天的雨！

夏天的小學(xué)作文篇2

　　夏天,它不像春天那樣生機(jī)勃勃,也不像秋天那樣涼風(fēng)習(xí)習(xí),更不像冬天那樣冰天雪地,它有著自己獨(dú)特的美。

　　夏天是一個(gè)炎熱的季節(jié)，蔚藍(lán)的天空懸掛著火球般的太陽(yáng),云彩好似被太陽(yáng)燒化了,也躲得無(wú)影無(wú)蹤。知了在樹(shù)上“知了……知了……”地叫著,聲音有時(shí)低沉而緩慢,像在述說(shuō)一個(gè)古老的.故事:有時(shí)高昂而迅速,像是在演奏一曲優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)的歌。

　　夏天又是個(gè)歡樂(lè)的季節(jié)，波光粼粼的河水,誘得孩子們?nèi)宄扇旱貋?lái)到河邊,在清涼的河水中盡情玩耍。各種新鮮的水果也紛紛上市——一個(gè)個(gè)圓滾滾的西瓜,一串串晶瑩的葡萄,真令人饞涎欲滴。

　　夏天更是個(gè)美好的季節(jié)，溫柔的月光灑滿大地,一切都像披上了一層銀紗:那顯得深遠(yuǎn)的竹林里發(fā)出“沙沙”的響聲:草地里,不時(shí)響起小蟲(chóng)的叫聲:池塘邊,不時(shí)傳來(lái)青蛙“呱呱”的叫聲:人們有的談古論今,有的低吟淺唱,歡聲笑語(yǔ)在空中自由飄蕩。這一切,都融合在這美麗的在夏夜里……

夏天的小學(xué)作文篇3

　　我喜歡生機(jī)盎然的春天，我喜歡果實(shí)累累的秋天，我喜歡大雪紛飛的冬天，但我更喜歡驕陽(yáng)似火的夏天。

　　夏天是炎熱的。太陽(yáng)不再像春天那樣溫柔，而是高高地掛在天空中，就像一個(gè)大火球一樣，灼熱耀眼，大地像被烤焦了似的，整個(gè)城市都像在蒸籠里，悶熱難忍。大樹(shù)熱得地下了頭，小草熱得趴在了地上，花園里的花兒們無(wú)精打采的。小狗吐著舌頭，喘著粗氣，躺在屋檐下。河里的魚(yú)兒不敢在水面上活動(dòng)，都游到水底睡大覺(jué)去了。樹(shù)上的知了叫得更響了，好像是在告訴人們：“熱死了！熱死了！”

　　夏天是多姿多彩的。各色的野花競(jìng)相開(kāi)放，紅的、白的、紫的、黃的'、粉紅的……鮮艷奪目，美不勝收。樹(shù)木長(zhǎng)得郁郁蔥蔥，密密層層，就像一把把大傘，遮住了火辣辣的太陽(yáng)，為人們帶來(lái)了陰涼。碧綠的草地上，嫩嫩的小草親密的擠在一起，他們手拉手，織出了一塊塊柔軟的地毯。人們撐著五顏六色的遮陽(yáng)傘，好似一朵朵“太陽(yáng)花”盛開(kāi)在馬路上。孩子們穿著色彩艷麗的衣裙，快樂(lè)地玩耍著、歡笑著。

　　夏天是個(gè)變臉的季節(jié)。早晨還很涼爽，下午卻悶熱起來(lái)。一會(huì)兒晴空萬(wàn)里，天空云淡；一會(huì)兒烏云密布，雷聲大作，風(fēng)雨交加。轉(zhuǎn)眼間又會(huì)風(fēng)和日麗，光芒四射。夏天就像一個(gè)頑皮的小娃娃，誰(shuí)也猜不出她的下一個(gè)表情是什么。

　　夏天是炎熱的，是五彩繽紛的，也是充滿活力的。我愛(ài)夏天！

夏天的小學(xué)作文篇4

　　“淅瀝瀝，淅瀝瀝”天空中奏著一首美妙的旋律，多么清脆，多么悅耳。

　　當(dāng)外邊下著細(xì)細(xì)的雨絲是時(shí)，大家出去散步也很少帶傘，涼涼的雨絲打在臉上，夏天的熱意都跑到了九霄云外，一股涼意涌上心頭，感到十分愜意。下暴風(fēng)雨時(shí)，黃豆般的雨滴急速下降，猶如一條粗麻，狠狠地抽打著窗戶，時(shí)不時(shí)地發(fā)出“啪，啪”的輕響，小樹(shù)們喝的大飽，一個(gè)個(gè)撐著說(shuō)：我...我...喝地太飽了！”花兒們個(gè)個(gè)垂下了頭，課堂教學(xué)無(wú)精打采的樣子，小鳥(niǎo)得翅膀也被打濕了，只能停在電線桿上嘰嘰喳喳的叫著。

　　夏天的`雨后更加具有特別：小筍們從土里探出頭來(lái)，環(huán)視著新的世界，被清過(guò)的馬路更是透亮，一輛輛車開(kāi)過(guò)，濺起的水花猶如一個(gè)個(gè)頑皮的小水娃，幫車輪‘洗澡’，濕潤(rùn)的泥土軟軟的像海綿一般，一道彩虹架在天際，炫亮的顏色讓人們的眼睛放松開(kāi)來(lái)，彩虹在陽(yáng)光的照耀下顯得更別具一格。

　　這就是夏天的雨。清爽，舒適，給人一種快活感。

夏天的小學(xué)作文篇5

　　最后一個(gè)夏天了吶，曾經(jīng)，我們還天真地說(shuō)著離分別，還遠(yuǎn)著呢，如今卻要揮手說(shuō)再見(jiàn)，20幾天，我們即將畢業(yè)，也許，我們依然在一起，也許，我們將各自奔波。

　　再見(jiàn)了，親愛(ài)的六（4）班，再見(jiàn)了，可愛(ài)的同學(xué)，再見(jiàn)了，敬愛(ài)的老師，再見(jiàn)了，親愛(ài)的母校…你們，曾經(jīng)帶給我多少歡笑，不知不覺(jué)，你們?cè)缫言谖倚闹辛粝铝瞬豢赡绲暮圹E，你們，早已成為我生命中的一部分。

　　我忘不了，親愛(ài)的母校。我曾經(jīng)，在這片土地上，盡情奔跑，揮灑青春。我在這片土地上學(xué)習(xí)知識(shí)，在智慧海洋中暢游……也許，您不華麗，也許，您不漂亮，但您在我心中卻是獨(dú)一無(wú)二的。

　　我忘不了，親愛(ài)的六（4）班。即將畢業(yè)，我的腦海中總是會(huì)浮現(xiàn)出許許多多的畫(huà)面。那天，在那個(gè)大家庭中，我吃了一頓有生以來(lái)最熱鬧最好吃的火鍋；那天，老師罰我們寫(xiě)說(shuō)明書(shū)，叫苦連天；那天，我們?cè)谛@中恣意奔跑。歡笑，即使汗流浹背也不為所動(dòng)……那每個(gè)片段都可以令我情不自禁笑出了聲……我們，在這片小而溫馨的土地上，一起度過(guò)了六年時(shí)光，笑過(guò)，哭過(guò)，愁過(guò)，氣過(guò)……那時(shí)的我們，快樂(lè)而又天真。

　　班級(jí)里，總會(huì)有一些人，一些事，牽動(dòng)的每個(gè)人的心，或許，從那些時(shí)候開(kāi)始，就把他們當(dāng)做親人了

　　我忘不了，我可愛(ài)的同學(xué)。時(shí)而嚴(yán)肅，時(shí)而搞怪的班長(zhǎng)大人；長(zhǎng)得有點(diǎn)丑，成績(jī)卻令人望而生畏的大白菜；畫(huà)技不錯(cuò)，自稱腐女的陳睿佳；黃色二人組—林筠，黃玉勤；外表溫柔，內(nèi)心兇猛的.張微娜；一張嘴滔滔不絕，近有改善的閑話大王；小小個(gè)卻十分彪悍的李悌任……他，她，他，她，每個(gè)人都是我的朋友，親人，我總是努力記住他們的音容笑貌。

　　在這最后的夏天，我們即將畢業(yè)，卻無(wú)論如何也忘不了那“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干”的老師們。嚴(yán)肅如她，幽默如他，寬松如他，親近如他……每個(gè)老師，都是關(guān)愛(ài)孩子的家長(zhǎng)，他們總是為我們著想，該打該罵，毫不放松，他們寧愿讓孩子們?cè)顾�，恨他，也不愿讓孩子們誤入歧途，這就是老師，他們教我們知識(shí)，教會(huì)我們做人的道理……這怎能不令人動(dòng)之以情呢？

　　這最后的夏天即將結(jié)束，讓我們好好珍惜每一個(gè)瞬間，努力學(xué)習(xí)，為自己的小學(xué)生涯畫(huà)上一個(gè)完美的句號(hào)。也許我們即將離別，也許我們共同步入初中，但是，請(qǐng)別忘記，暫時(shí)的離別，是為了更好的相聚。

　　分別那天，也許是晴空萬(wàn)里，也許是烏云密布，也許是陰雨連綿，但是，請(qǐng)我們都不要傷心，都要帶著美好的祝福離開(kāi)，好嗎？

夏天的小學(xué)作文篇6

　　俗話說(shuō)：“春雨貴如油"，可我認(rèn)為，夏天的雨同樣也很美妙。

　　天氣悶熱極了，樹(shù)上的葉子被曬蔫了，人們多么希望下一場(chǎng)雨啊！小雨點(diǎn)們好像讀懂了人們的心思了一樣，乘著云朵飛機(jī)，來(lái)到半空中，大地刮起了一陣燥熱的風(fēng)，將大家吹得更加心煩意亂。“轟”地一聲，一道閃電劃破了天空，書(shū)寫(xiě)了一個(gè)瀟灑的“之”字。人們抬頭一看，小雨點(diǎn)們正在空中朝他們招手呢！接著小雨點(diǎn)紛紛抓緊了降落傘，來(lái)到地面上玩耍。黃豆粒般大小的.雨點(diǎn)剛滾落下來(lái)，地面上就升騰起一陣陣霧氣，飄到半空中，像仙女的衣帶一樣，環(huán)繞在雨點(diǎn)身邊，越來(lái)越多的雨點(diǎn)灑了下來(lái)，就像天上打翻了一盆水，變成了傾盆大雨，不停發(fā)出“啪啪”聲，好像在演奏一首大自然的交響樂(lè)，清脆悅耳。雨越下越急，成千上萬(wàn)的雨點(diǎn)在天地間連成一道珠簾，和薄如輕紗的霧氣纏繞在一起，樓房、樹(shù)木都被吞沒(méi)了，像走進(jìn)了童話世界一般。

　　夏天的雨有一個(gè)特點(diǎn)：它來(lái)得快，去得也快，當(dāng)閃電和雨點(diǎn)共同演奏完交響樂(lè)的最后一個(gè)音符后，大雨停了下來(lái)，太陽(yáng)又從云朵后面露出金燦燦的笑臉。

　　這場(chǎng)雨帶走了暑氣，給人們送來(lái)了涼爽，多美妙的一場(chǎng)夏雨��！

夏天的小學(xué)作文篇7

　　夏天，是一個(gè)炎熱又歡樂(lè)的季節(jié)。

　　早上，晴空萬(wàn)里，云霧滿天，好像一切都刷上了一層金黃的油漆，結(jié)伴成群的鳥(niǎo)兒，在樹(shù)爺爺身上乘涼，等他們涼快了，便在樹(shù)爺爺身上嬉戲，打鬧，偶爾還嘰嘰喳喳地為工作的大樹(shù)爺爺而唱出美妙的歌兒，那兒的空氣清新涼爽，每吸一口氣都令人振奮。

　　下午，天空布滿一片青灰色，太陽(yáng)像火爐似的燒烤著大地，把大地烤得滾燙滾燙的。人們把水潑在地上，在陽(yáng)光的照射下，成為了一道道彩虹，稱為“夏天的彩虹”，蟬兒們“知——了”、“知——了”地叫著，有一些緩慢，好像在向人們講著古老的故事。

　　傍晚，晚霞布滿了半片天空，河邊是人來(lái)人往的，大人在河里泡澡，小的便在大人的看管下玩水。有的人潛在水中玩捉迷藏，像人魚(yú)一樣鉆入水中，等藏好了，便會(huì)有人靈巧的鉆入水底，無(wú)聲無(wú)息，使水中的人感覺(jué)不到一絲危險(xiǎn)性。就這樣，迷人的夜晚來(lái)了……

　　晚上的街道上的燈一盞緊挨著一盞，鄰居們?cè)谝黄�，在說(shuō)些什么，一會(huì)娓娓道來(lái)，一會(huì)激烈爭(zhēng)論，一會(huì)打鬧歡笑，這種多聲部的大合唱，在河邊上飄蕩，傳得很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，聚集在四姨家的大媽們?cè)诰毩?xí)廣場(chǎng)舞，胖子級(jí)的人們也在一起溜冰減肥……

　　夏天，是孩子們的小天地，也是大人們聊天的重點(diǎn)。地里的小苗在伸展，向著夏的終點(diǎn)做著最后的沖刺，也是農(nóng)民叔叔辛勞的汗水形成的'河流，幫助人們解暑。

　　夏天是金黃色的，是綠色的，是具有生氣的，是會(huì)唱歌的。

　　夏天，真是一個(gè)炎熱的又使人歡樂(lè)的季節(jié)。