難忘的小學作文

時間：2024-01-01 15:09:15 小學作文我要投稿

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難忘的小學作文[通用6篇]

　　在現實生活或工作學習中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結構完整，一定要避免無結尾作文的出現。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編幫大家整理的難忘的小學作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

難忘的小學作文[通用6篇]

難忘的小學作文篇1

　　生活中的點點滴滴、磕磕絆絆，相信都有值得我們回味和感動的是吧，走進歲月的長廊，翻閱生命的相冊，重溫那曾經令我難忘的時刻。

　　曾與家人難忘的一次是在海邊。藍藍的天，藍藍的大海，在天邊融合在了一起，海天一色，好似一條藍盈盈的花邊。

　　一下車，大海的味道就占據了每個人的`心胸。我們迫不及待的奔向海邊，渴望著在海邊盡情地玩耍，細細的沙子在腳下輕輕滾動著，腳并沒感覺到疼痛，反而很舒服，揚起一片片沙子，天空中仿佛下了一場沙雨。后面是一望無際的大海，大海在沙灘后面波濤起伏，看的人心潮澎湃。海，好美。

　　我們在海邊蹦呀跳呀的，淌著海水、在海水中拾貝殼，當一個又一個美麗的貝殼拾在手中，那心情是無法言喻的，那種歡欣，那種喜悅是在心中的。走在沙灘上，瞧著一個又一個的小洞洞，我們開始了“挖螃蟹”比賽，在沙灘上不停地追逐，企圖抓住那小巧的八腿螃蟹；在一個個沙洞中挖掘，挖出那些沙灘上的“挖洞使者”；在沙灘與海中穿梭，清洗那些螃蟹，并同時匯報喜訊。

　　時間就像流水一般逝去了，我們也玩累了，躺在被太陽曬得暖洋洋的沙灘上,我們戴著墨鏡，一邊聽著耳機里的音樂，一邊曬著日光浴，好不享受。

　　忽然，腳上癢癢的，心里一邊想著“是不是哥哥在捉弄我?”一邊動動腳丫子，想趕他走，可不料這一鬧就是沒完沒了，撓一撓，撓一撓，再撓一撓。我不耐煩了，坐起來在了墨鏡就往腳邊大吼：“有完沒完？”等我的眼睛適應了突如其來的光線，一看，只有一只小螃蟹在腳邊，我抬頭一看，哥哥在海邊朝我招手，我歡喜地跑向他，卻得知螃蟹是他放的，我生氣了，與他打起水仗來。不一會兒，我和哥哥就都成了“腌制”口味的落湯雞了。

　　快樂的時光總是留不住，隨著黃昏的到來，我們戀戀不舍的離開了海邊。那一幕幕瞬間，如今匯為那張會讓人深陷感動的網，觸及人心中最柔軟的角落，勾起我無限的回憶。

難忘的小學作文篇2

　　“起床了，起床了，太陽曬屋頂了�！币宦牅适前职衷诮形�，我趕緊問一句：“今天又不是什么特別的日子，干什么起這么早？”爸爸說：“難不成你忘了今天是什么日子�！薄笆裁刺厥獾娜兆樱俊蔽乙苫蟮貑柊职�。爸爸回答說：“今天是你的生日呀！”“啊，今天是我的生日？”“對呀，這個星期天是你的生日，趕快起床，爸爸媽媽帶你到東湖海洋館去玩。”“太好了！太好了！”我急忙鉆出舒適的小被，快速進行完洗漱三部曲。

　　走進海洋館，我立刻被海洋的景色所吸引，那些魚五顏六色，各不相同，有的像碧玉做成的盤子，有的像彎彎的月亮，還有的像一條彩帶……原來海底這么的美麗！我陶醉在這五彩斑斕的圖畫中�！坝慰团笥褌�，五分鐘后，海獅表演即將開始，請前來觀看。”擴音器里傳來的.貼心通知將我拉回現實。

　　趕往海獅館，海獅館里座無虛席，小朋友們翹首以待，不一會，兩只海獅閃亮登場了。遠看它們長得很肥胖，走起路來整個身體一搖一擺的，活像個上了年紀的老太太；近看它們長著長長的胡子，圓圓的眼睛像一顆顆黑珍珠，皮膚又光又滑，大而扁的尾巴仿佛像芭蕉扇一樣掌握著身體的平衡。只見它們來到水池邊，像跳水運動員一樣“撲通”一聲，跳入水中，等待著管理員的命令。表演開始了，海獅們像個熟練的雜技演員一樣，爭先恐后地先用頭接住飛來的呼啦圈，然后游上岸還給管理員，這樣連續(xù)幾次，不偏不斜，仿佛生有吸力一樣。

　　表演結束了，溫順的海獅在管理員的引導下，與小朋友親密接觸，我也勇敢地走上前去摸了摸它，它溫順地親了我一口，可把我樂壞了！這個星期天真難忘。

難忘的小學作文篇3

　　今天從寫字班回家時，正準備從院子里的車群中轉彎。忽然，一團灰色的身出現在我面前，——是只野貓。我驚呆了！它那么像我最近讀的《貓武士》上面的火星。我連忙跑回家放書包，家里卻沒人。我想：正好我可以再去看看那只野貓。

　　我又來到野貓面前，可是我們倆誰也不敢靠近誰。后來，我主動摸了它一下，它竟然臥在了我的腳上。這下，我們倆彼此親近了。我就這樣一直摸它……

　　一會兒，弟弟回來了，我對他說：”弟弟，你過來，看看這只野貓，千萬別跑喲！“弟弟走了過來，但他仍不敢靠近。我就讓弟弟回家拿些面包，弟弟同意了。可他回來時卻兩手空空。原來是媽媽不同意，警告我們別碰貓。在弟弟的督促下，我只好決定離開這只野貓回家了。我剛站起來，意想不到的事情發(fā)生了：貓竟然狠狠地抓了我一下，然后就立刻跑到了車底。我想：可能我起來的太猛了，它以為我要傷害它吧！此時，一陣疼痛把我喚醒，我趕忙回家了。

　　中午，姑姑帶我到防疫站打了兩針防疫針。醫(yī)生還交代我一個月之內不得吃冷飲、辣椒之類的.刺激食物。這可都是我愛吃的食物喲！

　　小朋友們，聽了這個恐怖的事情，你們有什么感受呢？你們可不要學我這么傻呀！因為被貓抓的感覺可是很不好的喲！最難受的是打針，很疼喲！

難忘的小學作文篇4

　　時光荏苒，日月如梭。一轉眼，六年時光轉瞬即逝，在這六年里，我不僅收獲了友誼，還得到了成長。要問這六年來我印象最深的老師是誰，那非丁老師莫屬了！

　　她是我一二年級的班主任，也算我小學開始的啟蒙老師。她的相貌我已經有點記不清了，只記得她常常帶著一副眼鏡，長得高高的，有點瘦，頭發(fā)不知是披著還是系了起來。可是這件事，我直到現在還記憶猶新。那件事后，我曾經好幾年都不敢面對她，我也愧疚了好久……

　　記得那是我上二年級的時，當時班級里規(guī)定不許帶錢來學校，因為當時學校里正在鬧校園暴力，時常有高年級的學生強低年級的錢。當時在班上凡是發(fā)現有人帶錢來學校的，都要沒收來充當班費。當時我年齡小，不懂事，看著六班的同學一個個從小賣部回來的身影，看他們吃東西，我就口水直流，也是受到了一個同學的蠱惑，當天就立志明天一定要帶錢來學校。當時我卻不敢向父母要錢，怕他們追問拿來干什么，也怕他們不給。正發(fā)愁了，突然看見桌子上有很多硬幣，便毫不猶豫的拿了起來，跑到自己的房間里數了一下，一共有十個，心想，反正爸媽也不知道，拿了就拿了唄。

　　第二天，我到了學校，下課后我給了兩元給那個同學叫她和我一起去買東西吃。因為怕同學發(fā)現，我們把買到的東西一股腦全部放進衣服里，兩只手拖在下面，怕東西掉出來，塞零食的地方鼓鼓的，看著挺滑稽。

　　當我們買完東西高興的跑回教室時，不料，因為跑的太快，口袋中的錢不小心掉了出來，零食也隨之落了下來，這一幕正好被一個女同學看見了，大喊道:“你們兩個帶錢來學校買吃的'，我要去告訴老師，看你們怎么辦！”我當時慌了，我的同伴也嚇得不行，連忙推脫責任:“這個錢不是我?guī)У�，是某某�?這個人說的就是我)給我的，不關我的事��！”說著還把她用剩下的錢硬塞給我了。我一聽氣急了:“這不是你說要我?guī)уX買學校的嗎？還把責任都推給我�！薄拔沂裁磿r候說了帶錢？這個錢是你帶的，和我無關啊！”我氣急了，我怎么會交了這樣的朋友？關鍵時候只知道把責任推給我。

　　等我們回過神來，那個女同學已經把我們的事情告訴丁老師了，還把我的錢和吃的一起交了上去。當時我坐在座位上心想:完了，如果被老師知道了，不僅是收錢那么簡單，還可能會和我父母說，那個同學她是沒事了，把責任都推給了我，而我呢。想到這，眼淚就不爭氣的流了下來。

　　過了一會兒老師來了，當時我是坐的位置靠門，還是第一排，老師一進門就可以看到我。我以為老師會大發(fā)雷霆，沒想到老師平和的跟我說:“某某某，這是你的錢嗎？”我連忙擦了擦眼臉上的淚水，有些抽液的回答道:“是……是的”“那你哪來的這么多錢帶來學校？”老師問道�！笆恰俏腋改附o的�！蔽覍蠋熑隽酥e�！澳愀改冈趺纯赡芤淮涡越o你這么多錢，說實話，不然我立刻就給你父母打電話，一問就知道了�！币宦犚螂娫�，平時我在家時最怕的就是老師突然打電話給我父母，只好說了實話:“我……我昨天回家時看見桌子上有十個硬幣，就……就偷偷拿了�！蔽业穆曇艉苄�，小到只有老師才聽得到。

　　老師一聽，眉頭皺了起來，對我說:“某某某，你知不知道你這個行為是什么？”我當時還流著眼淚，邊哭邊搖了搖頭，“你這個說好聽點是拿，再說難聽的點就是偷！你要是以后走上了社會，偷拿別人的東西，可沒有告老師這么簡單，人家是直接報警！老師先不把這事和你父母說，你自己去和他們坦白好不好？”我點了點頭。可我回家后并沒有把這件事兒和我父母說，一是怕他們說我，二是不敢。

　　第二天我到了教室，老師問我和父母說了這件事嗎？我自然回答說了，老師又說:“那我今天可要和你爸爸打電話的”我一聽，什么又要打電話，我是說還是不說？

　　回家后，我就一直注視著我爸爸的手機，生怕老師打電話來了。白天在學校也不敢直視老師，生怕她就生起打電話的念頭。這種不安一直維持了好久，即使到了三年級，分班后，我已不是她的學生，我這種不安依然還在，我不知道他是打了沒和我說，還是我爸爸沒有告訴我，直到我四年級時這種感覺才有了緩和。

　　謝謝您丁老師，如果您當時就這樣放縱我，我拿了錢，你也不管我。我以后可能還會拿更多。雖然您當時可能，真的沒有打電話，可能我只是嚇唬我，可我以后也不會這樣的了，我知道了隨意拿別人東西的惡果，您也教育了我。這件事可能對別人來說微不足道，可對于我來說，受益終生。謝謝您，丁老師。

難忘的小學作文篇5

　　一個下雪的周末，我正躲在被子里睡懶覺，窗外突如其來的一陣清脆的叫聲，就像鬧鐘似的把我驚醒了。我極不情愿地翻了個身，想繼續(xù)睡覺�？纱巴獠粌H沒有安靜下來，反而更熱鬧了。仿佛有一大群鳥在嘰嘰喳喳地交談。漸漸地，叫聲被另一種，好象是指尖敲擊桌子的聲音給代替了。聲音很小，我全然可以再次酣睡下去的，可好奇心卻像一盆冷水一樣，使我變得十分清醒。我慢慢坐起來，跪在低矮的窗下，一下子拉開了窗簾……

　　小麻雀低著腦袋在陽臺上啄食，能在下雪時找到這么多好吃的小米，真是不容易。它們的小嘴不停地上下動著，還不時興奮地叫兩聲，突然，這群小家伙一下子同時飛了起來，有如一小片烏云，騰空而起，這便是我難忘的一幕。

　　我自己都記不清什么時候在窗外撒下了這把小米。但我記得，從那天后，我每天都不忘在窗下均勻撒下一些長了蟲子的小米，來幫助這些弱小且無助的小生命。

　　從那以后，我每天都在鳥兒送給我的“鬧鐘”中醒來，從那以后，我每天都悄悄拉開一點兒窗簾，偷偷地觀察著小麻雀灰灰的小腦袋，一上一下啄食的樣子。從那以后，我的生活中多了一分愛心，多了一份快樂，多了一份仔細。

　　如果世間能多一點愛，那世界將會變得更美好……

　　會有更多讓我難忘的一幕。

　　與老師朝夕相處深深地感受到老師們的寬厚、仁愛以及老師為我們付出的心血這些都讓我覺得師恩難忘。

　　就拿教我們數學的陳老師來說吧有些同學在課堂上總是很吵鬧可她依然如春風般溫暖。記得她懷孕的時候每天挺著個大肚子給我們上課。同學們覺得好奇都在猜測她肚子里的寶寶是男孩還是女孩每到這時陳老師總是默默不語望著我們微笑。

　　有一些同學還不很懂事老給老師添麻煩。有一次陳老師給我們上課這些同學又吵鬧開了。陳老師拍了幾次講臺都沒有用于是臉色沉了下來正要對我們生氣。這時只聽“啪”的一聲講臺上一塊板子突然被風吹落下來。大家都嚇了一跳只有陳老師鎮(zhèn)定自若只見她眉頭微微一皺然后輕輕地轉過身緩緩地俯下去慢慢地伸出一條腿身子努力下傾。終于抬起那塊板子艱難地將它放回原處。同學們都屏住呼吸地看著這一幕。這一課沒有一個同學再講一句小話。

　　就這樣陳老師一直堅持到生產前幾天仍然在給我們上課。望著陳老師日益消瘦的臉龐我真想說：“您為我們做的每一點每一滴我們都會牢記在心從您那兒我們深深地感受到了如山一般的師恩�！�

　　我永遠也忘不了上個星期發(fā)生的事

　　那天，數學課鈴響了，老師拿著作業(yè)走進教室，我的心就“怦怦”直跳，心里不停地說：“但愿我的作業(yè)沒錯，但愿沒錯...........”這是為什么呢？最近一個階段，班里好多學生的`作業(yè)老出錯，老師再三提醒學生要認真，可不少同學把老師的話當成了耳旁風。老師生氣了，使出自己的殺手锏——小棍打手。

　　可是事情還是發(fā)生了，老師點著名字：“小明，小剛，小...�！闭娌桓蚁嘈抛约旱亩�，我低著頭，上牙咬著下嘴唇，挪動這灌了鉛的雙腳走到老師的講桌前站好，“看你的作業(yè)！”聽到這聲音，我渾身開始顫抖，我戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的接過作業(yè)。只見老師的小棍舉的高高的，我不敢看，我閉上了眼睛。“啪啪”兩下，小棍打在了作業(yè)本上。我知道老師愛我們，不舍得打我們的小手。這是，眼淚沒經我的允許就流了下來。看著那道做錯的題，望著那個紅紅的錯號，眼淚又流下來了，流在臉上熱乎乎的，流進嘴里咸咸的.........

　　我回到了座位上，仔細的看了作業(yè)本上的那到錯題。哎!又是因為粗心。再想想昨天晚上，只想著寫完作業(yè)看《魔幻手機》，能不出錯嗎？難怪老師生氣。

　　通過那天的事，我又一次體會到了老師的良苦用心。今后一定要做到：學就學個踏實，玩就玩?zhèn)€痛快。和粗心二字說“拜拜”。