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美麗的小學作文

時間:2024-01-06 14:24:25 小學作文 我要投稿

(精)美麗的小學作文8篇

  無論是身處學校還是步入社會,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編為大家收集的美麗的小學作文8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

(精)美麗的小學作文8篇

美麗的小學作文 篇1

  生活中,總有一些事讓我們難忘,總有一些話語讓我們回味,總有一些眼神令我們感動。面對童真、幼稚的孩子,那種難忘,那種回味和感動常常別具美麗,讓我們心存溫暖……

  那是開學不久的一天下午,完成當堂課的教學任務后,我照例想起了要為孩子們讀一段故事,這是開學以來我一直堅持的做法,我想,通過朗讀這些故事或許能鍛煉他們專心傾聽的習慣,培養(yǎng)他們的閱讀興趣,也會對他們今后朗讀能力的提高有著潛移默化的影響。因此,開學初就精心挑選了金波主編的《穿紅背心的小青蛙》和安武林著的《米粒上的花朵》這兩本書用來給他們朗讀。

  可那天,當我尋遍講桌和抽屜仍不見那本即將讀完的《穿紅背心的小青蛙》時,才忽然想起,上周五下午第一節(jié)課讀完故事后,一個叫蘇兆旭的小男孩向我借了這本書,而且還記得那天放學時,他要把書還給我,看他喜歡讀書,周末的`時候我又用不著此書,于是我便對他說:“你先拿回去讀吧,老師現(xiàn)在不用。”于是,他便欣喜地把故事書裝進了自己的書包里?墒牵斘易呦虻谝蛔乃,問道:“蘇兆旭,老師的書呢?”他卻顯得很吃驚地望著我,完全一幅迷惑不解的樣子。

  定了定神,我想我記得沒錯,同時我也注意到,那本畫著一只小青蛙的藍綠色封皮的《穿紅背心的青蛙》正靜靜地躺在他的桌角,我便又說了一遍:“你不是借老師的那本故事書讀了嗎?現(xiàn)在老師要給你們讀故事!

  “老師,我沒偷你的書哇!”當斷定老師還在向他要書的時候,他滿臉無辜,一字一板地說。

  這時,他的同桌,一個調皮的小女孩趙書藝也“路見不平”:“老師,你的書就在這!”說著,伸手要拿這本書。

  “不是哇,老師,這本書是我的!蹦泻⒓泵ψo住了書。

  看來這孩子是忘記了,我禁不住笑著指了指被他緊緊握住的書說:這不是嗎?

  “不是啊,老師,我真得沒偷你的書,這是我的,一直在我的書包里,還有我的名字呢!”說著,他打開書,指給我看里面歪歪斜斜的好幾個名字——“馮兆旭”。

  “不對,你上周借老師的書了!”一邊的趙書藝依然緊追不放。看到這種情形,我忙示意趙書藝不要再說了。

  我注意到,男孩睜大的眼睛里滿是無辜和驚恐,那種無辜,是一個孩子眼神里特有的明澈,是一顆童稚的心靈沒經(jīng)任何偽飾的清明!那種驚恐,同他嘴里一直強調的 “偷”字一樣,都給了我很大的心理震動……

  看來,我不能再尋問了,我今天必須 “輸”給這個男孩了。這樣想著,我的心里也立刻輕松下來,于是,我發(fā)自內心地笑了,輕輕地摸著他的頭,我說:“哦,看來老師記錯了,這樣吧,現(xiàn)在老師想給大家讀故事,借給我看一下行嗎?”

  “好的!”男孩立刻變得輕松而愉快,雙手把書遞給了我。

  當我有聲有色地為同學們讀完最后兩個故事之后,我輕輕地走到蘇兆旭的身邊,把書“物歸原主”。當我向他說“老師用完了,謝謝你!”的時候,男孩用稚嫩的聲音回答道“不用謝啊,老師!”

  看著孩子純真的目光,誠摯的表情,我的心里涌起的是欣喜和感動。欣喜的是我沒有一味堅持、追根刨底而刺傷孩子的自尊心,欣喜的是我面對的是這么一群天真、童稚,即使忘卻了也依然如此可愛的孩子們;同時更感動于孩子那份特有的天真,感動于這份美麗的忘卻!

美麗的小學作文 篇2

  在將軍苑一期后面,有所美麗的學!蕽墒械诙䦟嶒炐W。它一年四季都很美,美得醉人,美如仙境。

  初春,校園里鳥語花香,我們在班級里讀著書,書聲把校園里的鳥兒都吸引了,它們似乎也沉迷其中,只顧安安靜靜地聽著。周一,我們學校會舉行盛大的升國旗儀式,同學們排著整齊的隊伍,邁著整齊劃一的步子精神抖擻地向國旗走去。開始升國旗了,全校同學齊聲唱起國歌,那聲音真讓人陶醉,更令人震撼。每到此刻,我都會覺得國歌是所有歌曲中最好的。升旗儀式結束后,我們便返回教室,有時閱讀李商隱的《嫦娥》:“云母屏風燭影深,長河漸落曉星沉。嫦娥應悔偷靈藥,碧海青天夜夜心。”有時閱讀蘇軾筆下的《題西林壁》:“橫看成嶺側成峰,遠近高低各不同。不識廬山真面目,只緣身在此山中。”春日的校園真是令人沉醉!

  盛夏,我們學校的操場上花繁葉茂,樹上的知了為了迎接期待已久的.光明滿心歡喜地大叫著,圍著操場一圈的花朵更是萬紫千紅,香氣彌漫。同學們大課間的時候都喜歡來到操場的大樹下乘涼,圍著各色各樣的花兒說著各種不同的趣事。要說我最喜歡的,還是學校一年級對面的小亭子,那亭子的墻上刻著很多知名的詩句,我常和三個五小伙伴來這里玩耍猜詩,夏日的校園真是美麗!

  深秋,樹葉會就變成金黃色或是紅色,接著樹葉便紛紛飄落下來,這時候同學們會把落葉涂上顏色,壓在紙上,在紙上畫出一幅專屬于秋天的畫。楓紅菊香,落葉蕭蕭,秋天的校園瞬間就成了趣味盎然的樂園!

  隆冬,雪花從空中簌簌地飄落了下來,好像給大地蓋上了一層雪白的被子。我們在雪地里盡情地玩耍,有人玩打雪仗,有人玩堆雪人,因為天氣冷,所以不跑操了,操場上一片白雪皚皚的,遠遠望去,像是一個巨大的奶油蛋糕。冬日的校園也充滿暖暖的味道!

  這就是我美麗的學校,我刻苦學習的地方,我愛我的學校,我更愛我的每一位同學!

美麗的小學作文 篇3

  我家門前有一個美麗的小池塘。 池塘的面積只有80平方米,池塘邊,有幾棵翠綠的柳樹。它雖然沒有大海的雄壯,也沒有西湖的風姿,可我卻深深地愛上了它。 清晨,當薄霧輕輕地籠罩在池塘周圍的時候,我喜歡坐在垂柳旁讀書,有時候,腳還不時的.在水里打著撲通。一片片水花濺在我的腿上身上,清爽極了。 中午,驕陽似火,蟬不停的叫著,我坐在垂柳下,有時欣賞文章,有時在柳樹下玩耍,笑聲不時在空中回蕩著,有時覺得沒有興趣,揀些小石子丟了進去,水面就會泛起一道道細小的波紋。

日落,我又一次坐在池塘邊,火紅的太陽歡笑著和我們道別,將要滑落到它快樂的樂園里。我靠著垂柳,此時的夕陽就像個害羞的小姑娘,露出紅潤的光芒。池塘的水清澈見底,像一張舒服柔滑的床,讓一碧清水靜靜地躺著。綠綠的清水,紅紅的霞光,倒垂的綠柳,多富有詩情畫意的一副畫面! 啊,家鄉(xiāng)的小池塘!你就像一幅美麗的畫卷,點綴著這片樸實的土地。

美麗的小學作文 篇4

  我們的校園非常美麗,其中最美麗的地方是花壇。

  春天,花壇里的積雪融化了,小草慢慢的`長出了嫩綠的枝葉,丁香也 長出了嫩嫩的葉子,開出了淡紅色的小花,非常漂亮。

  夏天,花壇里的花真是百花爭艷、芳香四溢,引來了許許多多的蜜蜂、蝴蝶、蜻蜓都來欣賞這美麗的花朵。

  秋天,百花凋謝,菊花開放。到了深秋,菊花依然在跟寒冷做斗爭,真是秋菊花傲骨啊!人是不是也應該有一些這樣的精神啊。

  冬天 ,百花枯萎雪厚厚的像棉被一樣蓋住了小草,小草慢慢腐爛變成第二年春天的肥料。

  明年春姑娘又要回來了,歡迎你也來做客。

美麗的小學作文 篇5

  一根藤兒彎又彎,掛著珍珠一串串,有綠有紫真好看,熟的甜來生的酸。你們知道這是什么嗎?這就是我最喜歡吃的水果——葡萄。

  春天,葡萄架上長滿了嫩紅的葉子,在春姐姐的照顧下,葡萄葉上長了一些黃黃的小花蕊,正孕育著一顆顆又大又圓的葡萄。

  夏天,燦爛的陽光直照著葡萄架上的葡萄,葡萄充滿了滋潤,讓葡萄更加精力充實。

  光陰似箭,歲月如梭,不知不覺秋天到來了,葡萄像大豆一樣大,看起來晶瑩透亮,像一顆紫色的大珍珠。葡萄成熟了,我們在田野里一串、二串,我們拿著葡萄快速飛奔回家。

  剛成熟的葡萄很像瑪瑙,穿著紫色的外衣,圓潤可愛。一串串葡萄大小不一,形狀各異,大的像乒乓球,小的像我們眼睛,葡萄光滑得像嬰兒的小臉蛋。把葡萄皮剝開,我這才知道葡萄里面還藏著一顆綠色的'寶石漂亮極了,看,同學們的口水都要流出來了,吃一口放在嘴里酸酸甜甜,味道非常美味,讓我們垂涎三尺,讓人們回味無窮。

  葡萄不但好吃,還富含營養(yǎng)呢!如:維生素A、B、B2、C等,還有豐富的蛋白質和礦物質等。常吃些葡萄對神經(jīng)系統(tǒng)和心血管的正;顒邮谴笥旭砸娴模苁谷搜幽暌鎵。古人有:“久食葡萄經(jīng)身不老。”之說。用途極廣。它有好多種吃法,比如:葡萄汁、葡萄干、葡萄酒、葡萄罐頭、葡萄菜肴等等。

  “吃葡萄不吐葡萄皮!逼咸严碛兴屎蟮拿雷u。我最喜歡吃的水果就是葡萄,你們喜歡吃嗎?

美麗的小學作文 篇6

  我的家鄉(xiāng)天門有一個美麗的陸羽廣場,占地75,000平方米,它是我們城市的名片。

  廣場的植物非常美麗,有綠油油的小草,紅彤彤、白茫茫的小花兒,把廣場裝點得五顏六色、色彩繽紛。當你在廣場玩到感覺熱的時候,可以去附近便利店里買雪糕,或者在高大威猛的樹底下乘涼。一陣風吹過來,太陽烤著大樹,大樹沙沙地擺動了一下,好像在說:“我不熱!”

  廣場最引人注目的是噴泉了。它們有時像一把大扇子,有時像漂亮的`花籃,也像一下子飛上天的火箭。水柱時而左、時而右、時而上、時而下,壯觀極了!

  廣場最清秀的要數(shù)那各種各樣的燈了。有荷花燈、垂柳燈、庭院燈、音樂燈、地坪燈,共計916盞,它們把廣場裝飾得十分耀眼奪目。

  廣場是人們休閑、健身、娛樂的好去處。在那里,大人跑步、走路、踢足球,小孩就翻單杠、雙杠,老人們散步,跳著健身舞。

  我愛美麗的陸羽廣場。

美麗的小學作文 篇7

  世界上有許多美麗的東西,比如:出自達·芬奇的《蒙娜麗莎》;凡高的許多油畫。這些都是極其美麗的藝術品。但,這些都是外表美。有一種美是所有的藝術品永遠也比不上的,那就是—心靈美。

  它可能是幫助一位老人過馬路;或者是撿起他人隨地亂扔的紙屑;再或者是幫助他人找到丟失的物品。

  總之,心靈美,不一定要做些什么大事,也可能是一件很小的小事,但,這也足以體現(xiàn)出自身的心靈美。

  其實我們身邊從不缺乏心靈美,我聽說過這樣一個故事:有個人從銀行里取出了很多錢,在剛出銀行的時候,由于風很大。吹倒了裝錢的袋子,把里面的錢都吹走了。大街上到處都是撿錢的群眾。這個人也趕忙去撿錢,但這也不濟于事,只撿到了不幾張。他心想:這下完了,所有的`錢都沒了。可意想不到的事,群眾并沒有把這些錢裝進自己的口袋。而是,把自己撿到的錢全都奉還給失主。

  你見過這么多拾金不昧的人嗎?這是多么美的心靈啊。

美麗的小學作文 篇8

  在水電名城宜昌市有一條不起眼的馬路——常劉路,在這條普通的馬路邊,有一所美麗的學!⒙沸W,令我無比高興和自豪的是,我就是這所學校的一名五年級學生。

  一走進“常小”的大門,首先映入眼簾的是美麗的塑膠操場,乍一看,就像是一大片柔軟而碧綠的草地,讓人忍不住有在上面舒適地躺著或打幾個滾的欲望。

  環(huán)繞塑膠操場的是藍白相間的文化墻,上面有古銅色的各種運動造型的浮雕,無數(shù)展翅飛翔的雛鷹錯落有致地分布其間——象征著我們追逐夢想從這里起飛,尤其是“運動、健康、成長”六個紅色大字格外醒目,似乎透著一種傲視群雄的霸氣。

  如果是早上,你一定會看到無數(shù)出操的.同學活躍在操場上,有跑步的、有打球的、有舞劍的、有跳舞的……好一派熱鬧的景象,而且無論春夏秋冬、嚴寒酷暑,只要不下雨,我們就會堅持每天早上七點鐘準時出操。媽媽還說,我這棒棒的身體就是得益于這一以貫之的鍛煉呢!

  常劉路小學不僅環(huán)境優(yōu)美,而且特色辦學也是遠近聞名呢!

  學校開設有各種特長訓練班,體育舞蹈、武術、跆拳道、乒乓球、籃球……一應俱全,同學們可以根據(jù)自己的興趣愛好報名參加各種特長訓練,毫不夸張地說,我校的學生真是人人愛運動,個個有特長。我最喜歡的是體育舞蹈,經(jīng)過長期的訓練,已有了較深厚的舞蹈功底,五年來,我已在省、市、區(qū)各級舞蹈比賽中多次獲獎。如今,我們學校的體育辦學特色正日益紅火,經(jīng)常還有各地的考察團來我校參觀呢!

  我為自己是常劉路小學的一員,感到無比驕傲和自豪!我要不斷努力,為母校爭光添彩。

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