難忘的小學作文

時間：2024-01-06 15:01:37 小學作文我要投稿

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難忘的小學作文[合集5篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，說到作文，大家肯定都不陌生吧，作文是一種言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編幫大家整理的難忘的小學作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

難忘的小學作文[合集5篇]

難忘的小學作文篇1

　　現(xiàn)在我已是一名初中學生了，但是我無論如何也忘不了陪伴我六年的小學。

　　難忘的小學的校園

　　春天，花兒開的時候，幾個女孩子坐在操場的樓梯上看書，一陣微風吹來，帶來了縷縷花的清香，有時風大些，還會把樹葉吹到你的書頁里、你的身上。她們在樹下談笑，一陣微風吹來，連同花瓣和少女銀鈴般的笑聲一起傳出去，有人說，這也是學校的一道亮麗的風景。

　　夏天，坐在滿操場的角落，看著書，聽著知了的清唱，仿佛置身于美妙的大自然中。忘了自我，忘了一切，正是所謂的“寵辱偈忘”。

　　秋天是最美的季節(jié)。金黃的樹葉被秋風吹落，鋪在地上，厚厚的一層，踩上去咯吱咯吱的響，別有一番趣味。看書的時候偶爾會有一片落葉飄進你的書里。

　　校園的冬天是游戲最多的時節(jié)。雪是北國冬天的常客。一下雪，操場變成了師生們歡樂的海洋。學生們打雪仗’堆雪人。老師們也不甘示弱。年輕的老師和學生一起打雪仗，玩成一片；歲數(shù)大的老師在一旁“觀戰(zhàn)指導”，也好像年輕了幾歲。

　　難忘的小學的那座教學樓

　　它雖然不像我現(xiàn)在所在的學校那樣金碧輝煌，但是它有一種能夠古樸優(yōu)雅的風格，在這種風格中透著濃濃的文化氣息。他那個半個世紀來飽經(jīng)風霜的身體上留有無數(shù)道歲月的痕跡，是歲月的見證，是半個世紀來各屆校領(lǐng)導為工作辛勤付出的.見證，是每個學生在這里成長的見證，是每一位老師在這里默默付出的見證。走進教學樓，當你聽見同學們朗朗的讀書聲時，當你聽見老師生動的蔣介石，你一定會被她濃郁的文化氣息所被深深打動，你一定會愛上這所五十多年的老校。直到今天已經(jīng)踏出校門的學生，仍然愿意對別人自豪說：“我是這所學校的學生，我為母校敢到自豪。”

　　難忘小學的老師

　　記得我剛剛進校時是一個充滿稚氣的孩子。面對學習，面對困難，我迷惑過，，曾經(jīng)的一度不知措，仿佛是在大海中航行的輪船羅盤失靈了一樣。在這時，是老師幫助了我，幫我指明了航線，把我的羅盤對準了方向，如果沒有給羅盤對準方向的人，可以想象，我這艏船在大海中亂闖，結(jié)果不是遇上風暴而沉船，就是越走越遠，永遠也到達不了岸邊。

　　難忘小學的同學

　　閉上眼睛，眼前經(jīng)常會浮現(xiàn)小學同學的音容相貌，回想起和他們在一起歡快的日子。想到這些，我仿佛覺得我是這個世界上最幸福的人。我想念在我悲傷時能勸慰我，給我排憂解難的兄弟姐妹！

　　難忘小學的景，難忘小學的人，難忘小學的情，難忘小學的歲月！

難忘的小學作文篇2

　　在我的成長道路上，發(fā)生過許許多多的事，猶如天上的星星一閃一閃，數(shù)也數(shù)不清，但是有一顆星星最大最亮，至今讓我記憶猶新，久久難忘。

　　記得那時我上三年級，突然我覺得頭暈，老師給媽媽打電話，媽媽飛奔而來，趕緊帶我去醫(yī)院，一量體溫，哇，39度！媽媽急得火燒眉毛，趕緊給我輸液。第一天輸完液已經(jīng)是下午了，回到家，媽媽讓我躺在床上休息，她卻在一邊不是給我燒水，就是干家務，看著媽媽為我這么辛苦，不知不覺我的眼眶里充滿著淚水。不一會兒，我豆大的淚珠就從我的臉上洶涌直下。媽媽看見了，心痛的說：“咱不哭，哭什么呢？”于是我把淚擦干了。

　　到了晚上，我又發(fā)燒了，媽媽一量，哇，39度，媽媽嚇了一跳，對爸爸說：“要不去醫(yī)院吧！”爸爸在一旁說：“現(xiàn)在醫(yī)院不開門。”“怎么辦？”媽媽焦急的問。爸爸說：“要不擦酒精，能降溫。”于是爸爸和媽媽趕忙給我擦了起來。我只是大哭。那一夜，媽媽為我操碎了心。早上起來，我雖然不發(fā)燒了，但我看見媽媽眼里布滿了血絲，腰圍瘦了一圈，無精打采，我知道，媽媽這一切都是為了我，我默默地哭了起來。

　　從那以后，我每天都跟媽媽搶著干活，媽媽能干的，我也能干。洗衣服、擦桌子、掃地、拖地，我都能干。媽媽看到我這樣，高興的'不得了�？墒菂s又心疼，我看透了媽媽的心思，就對媽媽說：“媽媽，女兒大了，能幫你做點什么都是應該的，你不用心疼。”聽了這話，媽媽差點哭了出來。

　　媽媽��！你真是一個偉大的好媽媽，是你養(yǎng)育了我，是我生命的恩人，我長大了一定要報答你、孝敬你，讓你也有好心有好報！

難忘的小學作文篇3

　　每個人都有難忘的事，我也同樣有難忘的事。

　　星期五下午放學前，天空陰沉沉的，突然下起了大雨，我又沒帶傘，我想，這下只有淋雨了，當我正在想這件事的時候，同班同學胡智博發(fā)現(xiàn)了，說：“趙陽我們倆打一把傘回家吧”!我高興的和胡智博打著一把傘往家走去，走了一會兒，我突然發(fā)現(xiàn)胡志博的胳膊被雨淋濕了，原來他把傘大量的'位置都留給了我，而他的胳膊卻在外面淋雨，我想：胡智博的品質(zhì)真好啊!走到了半路，我問胡志博你淋濕胳膊冷不冷，胡智博卻說：我不冷，沒關(guān)系的，我聽了胡智博的話，深受感動，我想以后不管是誰，只要遇到了困難，我一定也會象這樣去幫助他，快到家門口時，我發(fā)現(xiàn)胡志博的胳膊已經(jīng)全部濕透了，我在想，胡智博回家后會不會發(fā)燒呢？會不會感冒呢？這些問題在我腦海里一遍又一遍的想著，到了家門口中，我和胡智博依依不舍的分開了，到家后我突然發(fā)現(xiàn)，原來媽媽早知道要下雨，提前把雨傘放在我的書包里，我竟然沒發(fā)現(xiàn)，我心里真的很內(nèi)疚，要是我知道我原來帶了傘，就不會折騰胡智博了。

　　經(jīng)過這件事以后，每遇到下雨天的時候，這一幕始終在我腦海里回想。