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我的理想小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-06 17:29:52 小學(xué)作文 我要投稿

我的理想小學(xué)作文[精品9篇]

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?以下是小編收集整理的我的理想小學(xué)作文9篇,希望能夠幫助到大家。

我的理想小學(xué)作文[精品9篇]

我的理想小學(xué)作文 篇1

  我們每一個(gè)人都有自己的理想,有的人想當(dāng)文學(xué)家,有的人想當(dāng)音樂(lè)家,有的人想當(dāng)工程師……而我的理想?yún)s是當(dāng)一名光榮的人民教師。

  你要問(wèn)我為什么有這樣的理想,還得從我們的班主任王老師說(shuō)起。

  我想,在十多年以后,我也將在理想的工作崗位上奮斗!像王老師那樣,站在神圣的講臺(tái)上,面對(duì)著幾十個(gè)十多歲的學(xué)生,打開手中的書本,把他們引入知識(shí)的海洋。有時(shí),我會(huì)帶著他們到廣闊的田野上,那里的花朵芬芳飄香,那里蝴蝶、蜜蜂多種多樣,那里的小草嫩綠繁茂,那里的樹木遍布四方;有時(shí),我會(huì)帶他們到工廠游玩,那里零件滿房,那里馬達(dá)的.聲音遍布四方;有時(shí),我會(huì)帶他們?nèi)ュ塾斡钪,去看看美麗的星空,看看我們居住的地球,看看地球的衛(wèi)星——月亮;有時(shí),我會(huì)帶他們到蟲兒們的世界,那里的世界五彩斑斕,人們樸實(shí)無(wú)華……我要像一個(gè)園丁,精心的培育祖國(guó)的幼苗,讓他們?cè)陉?yáng)光下茁壯成長(zhǎng);我要像一根蠟燭,用自己的光給孩子們照亮前進(jìn)的道路,我要把自己全部的心血,奉獻(xiàn)給活潑、開朗的孩子們,奉獻(xiàn)給人民的教育事業(yè)。

  也許再過(guò)若干年后,我親手培育的幼苗都已長(zhǎng)大成才,成為了建設(shè)祖國(guó)的棟梁。他們有的手握鋼槍,保衛(wèi)著祖國(guó)的邊疆;有的駕駛飛機(jī),飛翔在祖國(guó)的藍(lán)天上……每當(dāng)我想到這些情景時(shí),我就感到無(wú)比的幸福和驕傲。

  為了實(shí)現(xiàn)我自己的理想,從現(xiàn)在起,我就以“三好學(xué)生”這個(gè)目標(biāo)來(lái)要求自己一步一步的走向我的理想,努力學(xué)習(xí),準(zhǔn)備成為一個(gè)出色的人類靈魂的工程師——人民教師。

我的理想小學(xué)作文 篇2

  我的理想是當(dāng)畫家。有人想當(dāng)科學(xué)家,有人想當(dāng)天文學(xué)家,有人想當(dāng)動(dòng)物學(xué)家,有人想當(dāng)籃球明星……而我,只想當(dāng)畫家。

  小的時(shí)候,我一看見美麗的顏色,就會(huì)想:這兩種顏色不應(yīng)該在一起;這兩種顏色還能再改一下……為此,我對(duì)一些商店提出了好多的想法。后來(lái),我又看見老師畫的畫栩栩如生,就下定決心:我要當(dāng)畫家!

  為了這個(gè)理想,我天天畫人、畫景、畫物,有時(shí)看見傘兒想起蘑菇,看見小狗想起椅子,看見枕頭想起豆腐……之后,我又定了一個(gè)計(jì)劃:可以在大自然中設(shè)計(jì)抽象畫,用一些紙片等裝飾畫畫。

  我經(jīng)常欣賞和學(xué)習(xí)別人的畫,也在別人的畫中找主題。我總會(huì)在本子上、墻壁上寫寫畫畫。有人問(wèn):“你畫的畫好嗎?”我回答:“還行!睂(duì)我而言,欣賞一幅好畫,無(wú)疑是一種享受;能畫好一幅畫,更是表現(xiàn)自己的藝術(shù)修養(yǎng),是一種幸福。

  我很欣賞凡高、達(dá)芬奇、畢加索的'畫。凡高的《星空》讓人心曠神怡;達(dá)芬奇的《星際穿越》令我心馳神往;畢加索畫的《夢(mèng)》,我總畫不好,但終有成功的一天!

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引我走向黎明。我愿將我的青春交付于美術(shù),直到夢(mèng)想成真!

我的理想小學(xué)作文 篇3

  每個(gè)人都有自己的理想,我也有許多理想,老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō):”沒(méi)有理想的人就沒(méi)有奮斗目標(biāo)。”

  我的第一個(gè)理想是當(dāng)一名老師,老師是一個(gè)非常受人尊重的職業(yè)。羅國(guó)杰曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一句話:“老師就像一只蠟燭,不斷地燃燒、消耗自己,照亮別人前進(jìn)的道路;又像一根粉筆,播種著智慧的種子,把知識(shí)傳授給別人,而漸漸的磨損著自己;又像一只梯子,讓人踩著自己的肩膀攀上高峰,去采摘?jiǎng)倮墓麑?shí)。”盡管老師是辛苦的,可是當(dāng)學(xué)生在各個(gè)方面有了一些成績(jī)的時(shí)候,老師就會(huì)感到非常欣慰。我非常熱愛(ài)老師這項(xiàng)工作,我有時(shí)做夢(mèng)還夢(mèng)見自己當(dāng)了一名老師,站在講臺(tái)上給學(xué)生們上課。夢(mèng)醒了,想一想,還真得覺(jué)得非常有趣!假如我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了,我要用我所有的聰明智慧教出一批批什么樣的學(xué)生呢?到那個(gè)時(shí)候我也許教出的學(xué)生他們中間會(huì)有許多科學(xué)家、藝術(shù)家、作家,沒(méi)準(zhǔn)還能出現(xiàn)一個(gè)赫赫有名的人物。到那時(shí)我就會(huì)跟周老師一樣盡享桃李滿天下的光榮和幸福。

  我的第二個(gè)理想是當(dāng)一名作家,它是知識(shí)和才思的象征。我非常羨慕作家,她能用一枝枝普普通通的筆把風(fēng)雪雨露、日月星辰和人們的喜怒哀樂(lè)描寫得活靈活現(xiàn)。假如我的夢(mèng)想真的.能實(shí)現(xiàn),我要寫一本書,而且第一個(gè)收到這本書的人一定是周老師。因?yàn)槭侵芾蠋熥屛覍?duì)寫作有了興趣。從開學(xué)到現(xiàn)在我已經(jīng)寫了9篇作文,在優(yōu)秀作文中有3篇被老師評(píng)為一等獎(jiǎng)和4篇評(píng)為二等獎(jiǎng),其中有4篇作文在中國(guó)少年網(wǎng)上被評(píng)為優(yōu)秀作文。

  我的第三個(gè)理想是當(dāng)一名蛋糕師,我要用我那一雙巧手,在松軟的蛋糕上用五顏六色的奶油做出一個(gè)個(gè)形態(tài)各異、精美別致的蛋糕。為人們送出一個(gè)個(gè)溫馨的祝福,給人們的生活增添一絲色彩。為了以后能當(dāng)上蛋糕師,我現(xiàn)在就在刻苦學(xué)習(xí)繪畫,繪畫水平也有了一些提高,假如我的夢(mèng)想正的能實(shí)現(xiàn)了,我要做一個(gè)漂亮的大蛋糕,我要邀請(qǐng)?jiān)S多人,你們猜猜我會(huì)邀請(qǐng)誰(shuí)呢?有我最尊敬的老師、有我的同學(xué)、還有我最好的朋友和爸爸媽媽,讓他們和我一起分享我成功的喜悅!

  我的理想還有許多,比如說(shuō)做一名旅行家,游遍世界各地風(fēng)景優(yōu)美的地方。當(dāng)一名宇航員,像楊利偉叔叔一樣飛翔太空,去探尋宇宙的奧秘。周老師曾對(duì)我說(shuō)過(guò):“理想不是空想而是要為自己的理想去努力奮斗!睘榱藢(shí)現(xiàn)我這些理想,所以我一定要好好學(xué)習(xí),為了我的理想而努力奮斗!

我的理想小學(xué)作文 篇4

  我相信每個(gè)人都有自己的理想,每個(gè)人都會(huì)為了自己的理想而奮斗,而努力。只要前方有目標(biāo),你就要努力。我的理想是當(dāng)一名成就優(yōu)異的畫家。

  我從小就喜歡畫畫。會(huì)接觸繪畫,是因?yàn)榭吹皆S多童話書上,都有一些五花八門,色彩鮮艷的圖案,我也想畫得那么漂亮那么可愛(ài)。所以我開始訓(xùn)練自己,一邊看著圖案,一邊一筆一畫慢慢照著畫,剛開始我畫的圖案真的不是很好看,歪歪斜斜地看不出來(lái)是什么,連拿出來(lái)再看一次的勇氣都沒(méi)有。心里非常擔(dān)心,害怕自己是不是根本沒(méi)有畫圖的能力。不過(guò),我并沒(méi)有放棄,偷偷的`練習(xí)了好久,無(wú)意中,媽媽看到了我的畫,臉上充滿著幸福的表情,舉著大拇指,說(shuō):“寶貝,你好有畫畫天賦呀!你真棒!”

  從此,我更喜歡畫畫了,也有信心了。之后,家里的墻壁上,課桌上,床頭,全都是我的杰作,有一次,爸爸過(guò)生日,我畫了一幅春天的景色,畫下面是我和爸爸一起放風(fēng)箏,我們一起玩得很開心,上面寫的是:祝爸爸生日快樂(lè)!我愛(ài)你爸爸!爸爸看了之后,熱情地?fù)肀,說(shuō):“你畫的真好!”我很開心,又很高興。后來(lái),我也有信心把作品分享給同學(xué)們了,大家都給我很多的稱贊和鼓勵(lì)。

  將來(lái)我要繼續(xù)畫畫,讓我的興趣發(fā)揚(yáng)光大,畫出許多許多讓人喜愛(ài)的作品,畫出讓人感動(dòng)的圖畫,所以我要努力,不斷的練習(xí),期盼自己成為畫家的那一天,一個(gè)能令大家欣賞的人。

我的理想小學(xué)作文 篇5

  理想是石,敲出星星之火;理想是火,點(diǎn)燃熄滅的燈;理想是燈,照亮夜行的路;理想是路,引你走向黎明……談起理想,相信許多同學(xué)也曾經(jīng)立下志愿。有的想當(dāng)醫(yī)生,有的想當(dāng)主持人,還有的想當(dāng)飛行員……而我呢?我的理想是——當(dāng)一名教師。

  記得以前老師曾給我講了一個(gè)故事:在歐洲的一個(gè)國(guó)家,將舉行一次盛大的頒獎(jiǎng)典禮,把獎(jiǎng)?lì)C給最有貢獻(xiàn)的人。熱情的人們都聚在首都廣場(chǎng)。

  頒獎(jiǎng)典禮開始了。首先是一位醫(yī)生,他說(shuō):“陛下,在疾病傳播期間,我曾經(jīng)救過(guò)9999個(gè)病人。”國(guó)王搖了搖頭。然后一位詩(shī)人說(shuō):“我的詩(shī)和中國(guó)的李白、杜甫是不分上下的!眹(guó)王依然搖搖頭。接著其他的人陸續(xù)登上主席臺(tái),最后都沮喪地離開了……時(shí)間在不停地流逝,獎(jiǎng)仍然沒(méi)有頒出去。

  這時(shí),一位白發(fā)蒼蒼的老人拖著一個(gè)小孩,手里拿著一本厚厚的課本走向主席臺(tái)。他對(duì)國(guó)王說(shuō):“祖國(guó)的`春天到處是桃花紅,梨花白,累累的果實(shí)需要園丁培養(yǎng)。”國(guó)王頓時(shí)滿臉歡喜,他激動(dòng)地說(shuō):“你就是最有貢獻(xiàn)的人!苯又巡⒌倩▌e在他的胸前,廣場(chǎng)頓時(shí)鼓起了熱烈而持久的掌聲……

  從此,我對(duì)“老師”有了深刻的理解,同時(shí)也揚(yáng)起了我的理想之帆。

  有人說(shuō),老師像那為了給人們帶來(lái)光明而不惜將自己化為灰燼的蠟燭。老師是知識(shí)的源泉,哺育我們健康成長(zhǎng)。誰(shuí)能離開老師的幫助呢?老師是多么偉大。

  如果有人問(wèn)我,你最向往的職業(yè)是什么?我會(huì)毫不猶豫地回答:“老師!”

  如果有人問(wèn)我,你長(zhǎng)大想當(dāng)什么呢?我會(huì)斬釘截鐵地回答:“老師!”

  我要為我的理想而學(xué)習(xí),在理想的航程中,我要堅(jiān)持不懈地奮斗,向理想邁進(jìn)!

我的理想小學(xué)作文 篇6

  理想是人生旅途上的航標(biāo)燈,一個(gè)人有了遠(yuǎn)大的理想,就有了奮斗的目標(biāo)、前進(jìn)的方向跟動(dòng)力。我的理想是當(dāng)一名偉大的醫(yī)生。

  有這個(gè)理想的原因不是受家庭的影響,而是因?yàn)槲业?次生病的經(jīng)歷。我看見醫(yī)生為那些病人盡心盡力地醫(yī)治,像對(duì)待家人一樣照顧病人,像知已一柈跟病人談天說(shuō)地……我也看見醫(yī)生在自己的.崗位上默默奉獻(xiàn)、任勞任怨,當(dāng)億億萬(wàn)萬(wàn)民眾都在家里把酒言歡,他們卻在崗位上辛勤扡工作;當(dāng)每逢春節(jié)大家都在家里吃團(tuán)年飯的時(shí)候,他們卻不能回家,只能在醫(yī)院里迎接病人到來(lái),好為他們排憂解難。此時(shí)此刻,我認(rèn)為這些醫(yī)生是多么的偉大,因?yàn)樗麄兊男囊褢?zhàn)勝了自私、偏狹,逐漸走向了偉大。

  我長(zhǎng)大了也要學(xué)習(xí)醫(yī)生的這種精神。他們的宗旨就是治病救人,救死扶傷。當(dāng)一位病人躺在手術(shù)臺(tái)上的時(shí)候,他已經(jīng)把自己的生命都交給你了,作為醫(yī)生的你就應(yīng)該對(duì)他負(fù)責(zé),把病人的生命視為自己的生命。但是-位醫(yī)生除了醫(yī)術(shù)高明之外更應(yīng)貝備誠(chéng)實(shí)的品徳,要實(shí)事求。

  要想實(shí)現(xiàn)自己的理想,還得付出艱辛的努力。所以,從現(xiàn)在開抬我要好好學(xué)習(xí)文化知識(shí),為祖國(guó)服務(wù)。

我的理想小學(xué)作文 篇7

  “中央電視臺(tái),中央電視臺(tái),這里是20xx年世界杯決賽,中國(guó)——意大利,中國(guó)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)汪雨豪帶領(lǐng)著全隊(duì)走進(jìn)了……,”這一段話是我夢(mèng)想著在20xx年在世界杯上有我的身影。

  從小,我就深深地愛(ài)上了足球。記得那是一個(gè)下午,我?guī)е业淖闱虻饺袑W(xué)校操場(chǎng)上去題球,就在這時(shí),我碰到了一個(gè)老教練帶著一群小孩在那里練足球,我在一旁呆呆地望著,看了一會(huì)兒,教練發(fā)現(xiàn)了我,問(wèn)我,會(huì)踢球嗎?我說(shuō),會(huì)踢,教練說(shuō),好,那就跟我們踢吧》從那以后我踢球就入了正軌,不象以前亂踢,那位教練讓我愛(ài)上了足球。

  也許我的理想不會(huì)實(shí)現(xiàn),但從現(xiàn)在起,我有時(shí)間要發(fā)奮練足球,跟著教練刻苦練球,為我的理想墊定基礎(chǔ)。

  “20xx年世界杯決賽結(jié)束了,最后由隊(duì)長(zhǎng)汪雨豪所帶領(lǐng)著的`中國(guó)隊(duì)贏了,以3比0大勝意大利,第一次奪得大力神杯,為中國(guó)人爭(zhēng)了一口氣!

我的理想小學(xué)作文 篇8

  我的理想是做一名律師。

  世界上有幾十億人,多人,也就代表會(huì)有許多不公平的事,所以需要有人去解決他,這個(gè)解決的人,有個(gè)偉大的的名字——律師,律師的職責(zé)是相互有矛盾的,一般律師就會(huì)用道理去判斷誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò),而我,就是想用律師的稱號(hào),去幫助有需要的人。

  我講個(gè)事例吧。如果男人把女人告上法庭的話,你猜會(huì)是誰(shuí)贏?我猜是男人贏,為什么呢?因?yàn)槟腥艘话愣加绣X,有事業(yè),有權(quán)利,而女人一般都沒(méi)有男人那么有錢,所以我覺(jué)得會(huì)是男人贏。如果我做了律師,我一定不會(huì)讓這么不公平的事情發(fā)生。

  我覺(jué)得大家肯定會(huì)想當(dāng)律師有什么好的,還要唄那么多條法律、法規(guī)。我知道那么多條法規(guī)是很難背,但是我相信,“陽(yáng)光總在風(fēng)雨后”,只要自己努力,就肯定能背完。每當(dāng)我看到電視上那些衣著端正而嚴(yán)肅的律師們?yōu)槿藗兿辞逶┣鼤r(shí),一種敬佩感油然而生。我多么希望在不久的將來(lái),我也能像他們一樣,站在莊嚴(yán)的法庭上,為人們洗清冤屈,讓害人者得到應(yīng)有的懲罰。

  我知道律師這條路很難走,所以我必須從現(xiàn)在開始,從每個(gè)方面去研究法律,去明白法律的`意義。去明白為何這世上要存在法律。

  律師這條路,離我還是很遠(yuǎn)的。我必須一步一個(gè)腳印,腳踏實(shí)地、慢慢地走向律師這條遙遠(yuǎn)的路,F(xiàn)在,成為一名出色的律師,已經(jīng)是我崇高的理想。但是,我知道光于想象是不夠的,我還要付諸于行動(dòng),才有可能實(shí)現(xiàn)我的理想。為了實(shí)現(xiàn)我的理想,我已經(jīng)暗暗下定決心:從現(xiàn)在開始勤奮學(xué)習(xí),用我的努力和汗水。使我的理想不再是夢(mèng)!

我的理想小學(xué)作文 篇9

  每個(gè)人都就應(yīng)有著自我完美、斑斕的理想,不論偉大還就是平凡。為了理想,每個(gè)人都努力不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想成為現(xiàn)實(shí)。我的理想就就是當(dāng)一名優(yōu)秀的舞蹈家。

  之所以有這樣的理想,就是因?yàn)槲覐男【涂釔?ài)舞蹈,我要為我這個(gè)理想而奮斗,要奮斗就會(huì)有挫折,不管有多少的挫折我都會(huì)為這個(gè)理想而努力,我不想讓我這個(gè)理想成為泡影。我暗暗的下定了決心,但有時(shí)還就是情不自禁的想要打退堂鼓!所以,我運(yùn)用了的實(shí)現(xiàn)理想公式:實(shí)現(xiàn)理想=努力+堅(jiān)持。一個(gè)人如果有了理想,就會(huì)努力不懈地去實(shí)現(xiàn),失敗了,繼續(xù)堅(jiān)持,那么理想才會(huì)實(shí)現(xiàn)。要當(dāng)一個(gè)舞蹈家不容易,不就是想一想就能當(dāng)?shù)摹R獙⑿暮臀璧溉跒橐惑w,還務(wù)必要有很強(qiáng)的耐力,平時(shí)的舞蹈練習(xí)就是很辛苦的,得經(jīng)歷種種考驗(yàn)。

  在學(xué)舞的過(guò)程中,我努力的練習(xí),有時(shí)痛的那叫撕心裂肺!汗水從額頭上大顆大顆地流下來(lái),正好能夠洗“淋雨澡”!一旦沒(méi)把這個(gè)動(dòng)作做到位,就會(huì)受到老師的批評(píng),同學(xué)的譏笑,這時(shí)自我總會(huì)流下眼淚,想著要打退堂鼓。但反問(wèn)著自我,都練了這么久,難就讓這個(gè)理想成了泡影?不行,堅(jiān)決不行,都說(shuō)“不經(jīng)歷風(fēng)雨,怎能見彩虹?”于就是堅(jiān)持了下去,就這樣,同學(xué)的譏笑以及老師的`批評(píng)就變成了我練舞的動(dòng)力。

  如果我真的夢(mèng)想成真了,我會(huì)鼓勵(lì)自我的學(xué)生,讓她們要向自我的目標(biāo)去奮斗,而遇到挫折,這就是對(duì)自我的鍛煉,不要?dú)怵H,在困難的時(shí)候,要看到努力,要看到奮斗,這樣就能離目標(biāo)更近一些!

  這就就是我的理想,理想就是人生導(dǎo)航的燈塔,每個(gè)人不懈地去實(shí)現(xiàn),把瑰麗的理想變成現(xiàn)實(shí)!

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