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難忘小學(xué)作文(優(yōu)選5篇)
在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文是經(jīng)過(guò)人的思想考慮和語(yǔ)言組織,通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編為大家收集的難忘小學(xué)作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
難忘小學(xué)作文 篇1
看 大 海
日期:5月3日 星期二 天氣:晴
今天,我參加了小鬼當(dāng)家訓(xùn)練營(yíng),在張老師的帶領(lǐng)下去山東日照市。在車上我們有說(shuō)有笑,還給張老師起了兩個(gè)有趣的外號(hào):一個(gè)叫老狐貍,另一個(gè)叫小小小小毛毛蟲(chóng)。不知不覺(jué)我們就來(lái)到了大海邊。
一下車,大家都迫不及待地向大海邊撲去。大海真大呀,一望無(wú)邊,感覺(jué)整個(gè)世界都是海水。大海的顏色湛藍(lán)湛藍(lán)的,感覺(jué)要和碧藍(lán)碧藍(lán)的天空連成了一片。浪花妹妹們跳著優(yōu)美的舞蹈,好像在歡迎我們的到來(lái)。海邊的人來(lái)來(lái)往往,讓我看得頭昏眼花.
我們脫下了鞋,去沙灘上海水不深的地方捉海星、小魚(yú)、貝殼……。沙灘上的沙子踩上去軟綿綿的,好像走在被子上,舒服極了。海水很冷,感覺(jué)腳都快凍成冰了。但很快我就忘記了海水的冷,也忘記了沙子那一點(diǎn)點(diǎn)硌人疼。我玩得開(kāi)心極了!
當(dāng)我和張和姐姐準(zhǔn)備上岸時(shí),突然發(fā)現(xiàn)張老師不在了,我很著急,左顧右盼,就是找不著,我趕緊找了一個(gè)公用電話打給張阿姨,過(guò)了一會(huì)兒,張阿姨著急地趕了過(guò)來(lái)。我們慚愧地低下了頭,希望小朋友也接受我的教訓(xùn),出外游玩時(shí)一定要緊跟著隊(duì)伍。
回到賓館,我們吃過(guò)飯,洗了澡,很快進(jìn)入了甜蜜的夢(mèng)鄉(xiāng)。
捉螃蟹
日期:5月4日 星期三 天氣:晴
早上我們懶洋洋地起了床。天上還烏黑的,朝外看,海面上金光閃閃的,好像撒滿了金子一樣。來(lái)到餐廳,小朋友們已來(lái)了許多,飯菜一上桌,我們你爭(zhēng)我搶,像小老虎吃肉一樣席卷一空,最后桌上除了一盤我們吃不慣的饅頭外,都是空飯碗。
今天張老師帶我們進(jìn)行的`是捉螃蟹比賽。來(lái)到大海邊,老師發(fā)給我們每人一把小鏟子和一個(gè)小塑料桶。我拿著小鏟子使勁地挖,可挖了十幾個(gè)洞,一個(gè)螃蟹都沒(méi)見(jiàn)到,只挖到一些希奇古怪的東西。我問(wèn)老師為什么沒(méi)有螃蟹,老師說(shuō):“螃蟹住在小洞里,而且是歪洞!蔽颐靼琢,按照老師的方法又挖了一個(gè)小洞。我很快看見(jiàn)一只螃蟹腿子,我很高興,可仔細(xì)一看,原來(lái)是一只斷了的螃蟹腿。我又挖了一個(gè)小洞,看見(jiàn)一個(gè)已干掉的螃蟹殼。我不甘心,又挖了一個(gè)小洞 ,功夫不負(fù)有心人,終于挖到了一只活螃蟹。很快我的小桶里就裝了半桶螃蟹 。我想:“今天有螃蟹大餐吃了!”回頭一看,小朋友們的臉上好像灌了蜜一樣,每個(gè)人的小桶也都或多或少地裝著螃蟹。最后我們小組得了第二名。
兩天的旅游結(jié)束了,我們真想再玩一玩呀!臨上車前,我對(duì)著大海喊:“再見(jiàn)了,大海;再見(jiàn)了,山東!”大海卷起一波又一波浪花,好像在說(shuō):“歡迎下次再來(lái)!
難忘小學(xué)作文 篇2
校園里花開(kāi)花落,一年又一年,作文如歌的小學(xué)生活。六年前的自己,就是站在這樣的陽(yáng)光底下,憧憬著即將開(kāi)始的小學(xué)生活,滿臉很稚嫩、很純真的笑容。而今,六年的時(shí)光已如水流逝,鏡中還是那張不美麗的臉,人卻早已不是昔日的單純心情。
想想剛進(jìn)校門時(shí)仿佛就在昨日,已經(jīng)習(xí)慣了這里的風(fēng)、這里的沙、這里聽(tīng)不懂的異鄉(xiāng)話。然而,一轉(zhuǎn)身卻要走了。
想想剛進(jìn)教室時(shí),我哭著喊著要回家。然而現(xiàn)在,班級(jí)已經(jīng)成為了我的大家庭。
剛上學(xué)時(shí),我背著小書(shū)包,一蹦一跳的躍進(jìn)教室,開(kāi)始了日復(fù)一日的學(xué)習(xí)生活。
如今,我以不比昔日,小小的肩膀,背著沉甸甸的書(shū)包,邁著的,也是穩(wěn)健的步伐。
語(yǔ)文課時(shí),站在講臺(tái)上的老師口中飄出的優(yōu)美的字詞,回蕩在我耳邊,同學(xué)的校園寄語(yǔ)如涓涓細(xì)流淌入我心底。
到了男孩子最喜歡上的體育課,在上節(jié)課下課時(shí)就圍在一起七嘴八舌的討論著、慶祝著。抱著那似曾相識(shí)的籃球,心情便格外舒暢。
美術(shù)課可是許多男同學(xué)的一塊心病。三五成群的男同學(xué)捧著他們“獨(dú)一無(wú)二”的“杰作”到處“炫耀”。
這六年的寒窗苦讀,換來(lái)的只是離別嗎?不!我不甘心,真的好想留住這里,真的好想留住這里的一切一切……可是,這是事實(shí)是誰(shuí)都不能改變的。
我,要走了。從此以后就成為一個(gè)不折不扣的中學(xué)生。也許在以后的日子里,邊邊角角會(huì)被磨平,成為江底一顆光滑的鵝卵石。但是記憶里曾經(jīng)年輕的歲月,曾經(jīng)美麗的花樣年華以及陽(yáng)光中那一張張純真的笑臉,卻如同記憶中的.醇酒,歷久彌香。
別了,那一張張熟悉的面孔。
別了,我可愛(ài)的實(shí)驗(yàn)小學(xué)。
別了,我美麗的小學(xué)生時(shí)代。
還記得徐志摩的詩(shī)句:“輕輕的我走了,正如我輕輕的來(lái)。我揮一揮衣袖,不帶走一片云彩!
祝福每一個(gè)與我同行的人、祝福每一位曾給過(guò)我無(wú)私幫助的師長(zhǎng)、祝福我前途無(wú)限光明的可愛(ài)的母校。
無(wú)論我們是聚是散,我都會(huì)為你們祝福,每時(shí)每刻。
難忘小學(xué)作文 篇3
春風(fēng)吹走了我們的小學(xué)時(shí)光,分別之日即將來(lái)臨。這天,我的目光落在了倉(cāng)庫(kù)的一把推雪板上,接著陷入了那段回憶。這天是陰天,地上是雪與水交加的路!皝(lái),來(lái)點(diǎn)男同學(xué),過(guò)來(lái)推這邊!”“走,王玉文,我們上老師那!”“嗯!”“來(lái),你們成一排,往大樹(shù)那邊推!崩蠋熡袟l理的安排著,“快點(diǎn)!”我們使了很大的勁把這些雪水推向了大樹(shù)!鞍ミ,”我大叫一聲,“小兄弟呀!看準(zhǔn)點(diǎn)行嗎?這褲子呀!”我的褲子濕了一大半,那個(gè)小孩拿著推雪板,若無(wú)其事的走開(kāi)了。“怎么弄得!”“哦,那個(gè)小孩……”“啥也別說(shuō)了!快點(diǎn)回教室!”“沒(méi)事,老師!”“快點(diǎn)!”老師語(yǔ)氣有些激動(dòng),我被嚇了一跳,轉(zhuǎn)身離開(kāi),回頭看看還在“指揮”的`老師。
老師,謝謝你……回過(guò)神來(lái),已經(jīng)放學(xué)了,我臨走時(shí)看了看教室,模模糊糊地看到了我們?cè)?jīng)是怎樣的快樂(lè),老師如此的親切,三班多么的團(tuán)結(jié)!想到這我心里不由得一酸,走出了那個(gè)在我心里永存的三班……
難忘小學(xué)作文 篇4
有一次,我和爸爸到商場(chǎng)里玩,商場(chǎng)里的東西讓我眼花繚亂,這里有吃的、喝的、有玩的,真是讓人流連忘返!
可是就因?yàn)橐患,讓我和爸爸吵了起?lái),到了最后我還找不到爸爸了呢:在我們正要回家的時(shí)候,我和爸爸開(kāi)心聊起天來(lái),可是在聊天的時(shí)候,爸爸一不小心用力過(guò)猛,把盒子甩到了我的背,我疼的背都直不起來(lái)了,在地上哇哇大哭的說(shuō):“你為什么要打我呀,我又沒(méi)罵你、打你呀!”爸爸說(shuō):“我手一滑,就打著你啦!我又不是故意的!蔽艺f(shuō):“你就是找理由,我是不會(huì)信的.!闭f(shuō)完我就走了,可是爸爸把我抓住了,我使出吃奶的勁,終于把爸爸甩開(kāi)了?墒沁^(guò)了一會(huì)兒我找不到爸爸啦,我這里找找,那里找找看見(jiàn)了一位保安叔叔,我就問(wèn)保安叔叔:“叔叔我找不到寶爸爸了,手機(jī)能借我打一個(gè)電話嗎?”“當(dāng)然可以啦!笔迨搴敛华q豫的說(shuō)。過(guò)了一會(huì)兒爸爸很快的把我接走了?墒牵乙恢睕](méi)有忘記這位保安叔叔是多么的偉大!
人間處處有真情,只要你善待它人,這會(huì)有好運(yùn)的。
難忘小學(xué)作文 篇5
在我的十三年生活中,有許多的第一次,比如第一次炒飯,第一次寫作文,第一次被批評(píng)、第一次騎單車等。最讓我難忘的是第一次騎單車。
那是6歲那年的一天,我見(jiàn)到同學(xué)們個(gè)個(gè)
騎著單車在小區(qū)里比賽,便嚷著爸爸拆掉四輪車的兩個(gè)輪讓我騎,他高興地答應(yīng)了。 十分鐘后,練習(xí)開(kāi)始了。
剛剛坐上單車,我滿懷信心,以為三兩下就能學(xué)會(huì),誰(shuí)知——我坐上單車,手握車把,挺胸抬頭,用力蹬腳踏
板。沒(méi)想到,蹬了幾圈,車子“嘭”一聲倒在地上。這一摔,把我的自信心全摔沒(méi)了,把我的勇氣摔飛了,把我的笑臉?biāo)こ闪丝弈。幾分鐘后,我慢慢地從地上爬起?lái),扶起單車,一步一步地推回了家。覺(jué)得這太難了。
在路上,我想著許
多的`事情,當(dāng)我想到一句話—“世上無(wú)難事,只要肯登攀”時(shí),我想:任何事情只要努力做都會(huì)成功。我又振作起來(lái),決定再次“上馬”。爸爸告訴我,當(dāng)車即將摔倒的時(shí)候,要將車頭稍稍擺過(guò)去,這樣就可以避免摔跤。
我再次坐上單車,
抓穩(wěn)扶手,用力蹬。呀!不好,車子要向左邊摔了。我將車頭向左轉(zhuǎn),避這時(shí),剛才躲在烏云背后的太陽(yáng)露出了笑臉,好像為我的成功而喝彩。
第次騎單車,雖然摔得滿身灰,但是終于成功了!我從學(xué)單車中得到一個(gè)啟示:無(wú)論做
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