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小學(xué)作文300字
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文300字4篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文300字 篇1
在寒假中,我去三亞,在那里發(fā)生一件難忘的事。
初三,我們一家和爸爸朋友共三家坐私人游艇去出海。
游艇可大,共有三層,底層是四間臥室,中間是餐廳客廳,敞篷休息室,上面是休閑處,可曬太陽。哦!太好!我們在上面一邊聽音樂,一邊吃東西,一邊欣賞海景,真開心!一個小時過去,我們的游艇停在一個波浪不大的海灣,船老大告訴我們可以在這深海游泳。
我非常激動,想:我們可以在深海游泳,太棒!我連忙拿起游泳衣,沖向臥室,換好游泳衣,就要跳入大海,水手?jǐn)r住我,叫我穿上救生衣再游。我和哥哥、爸爸在海中暢游起來。我想:機(jī)會難得,我要好好游!我一會兒仰游,一會兒自由泳,一會蛙泳,真自在。突然,我的.手和腿好像被刺一下,然后火辣辣的疼。我想:這什么東西呀?像針一樣,好痛呀!我想看個究竟,就忍著疼痛游到游艇旁,爬上來一看,手上腿上都起小白泡泡。船老大說:“這是水母咬的,快用白醋涂一涂!蔽以诩装迳舷鹊疀_洗一下,船老大拿來白醋倒在紙巾上,再把紙巾貼在有水泡的地方。我忍著痛經(jīng)歷這一切。
沒想到白白的,像傘一樣,漂亮柔軟的水母會咬人!
原來,水母那么厲害!我們可不能小看海底生物!
小學(xué)作文300字 篇2
今天下午,我們學(xué)校舉行第二屆素質(zhì)運(yùn)動會。我心里像揣了一只小兔子來到了學(xué)校。因為我怕自己會寫不好字,不能為班級爭光。
比賽開始了,我緊握鉛筆,心里的“小兔兒”撲通撲地跳個不停,汗珠子也直往外冒,手心濕濕的。我用手拍拍胸口,輕輕地說:“調(diào)皮的.小兔兒,請你不要亂跳,我要寫字了!薄 小兔兒”不亂跳了,我拿起鉛筆,想寫第一個字。但是,我的小手又不聽話了,正在輕輕地發(fā)抖呢!
正在這時候,爸爸走過來,親切地對我說:“你不要緊張,慢慢寫,好好寫就是了!蔽衣犃耍箘诺攸c了點頭,壯著膽子寫下了第一橫,嘿,還挺漂亮的。爸爸看了說:“不錯,來,再試第二筆”。在爸爸的注視下,我專心致志地寫著第二筆,這第二筆是豎,逆鋒起筆,沿著豎中線向下。寫完一看,啊!好漂亮的一筆。我開始有了信心,手也不再發(fā)抖了。等到寫了完整的第一個字,我的臉上不禁露出了笑容。接下來的一些字我越寫越順手。
鈴聲響了,我終于交上了漂亮的一張字,但想起開頭的那一刻,真是緊張!
小學(xué)作文300字 篇3
我的鄰居養(yǎng)了一只小狗,名叫KoKo,可愛極了。我非常喜歡它,為了找它玩,我有時還會在大半夜去敲鄰居的門。
KoKo是一只泰迪狗,像泰迪玩偶那么小,它是最溫順的貴賓狗。即使陌生人摸它,它也不會咬人,而是睜大了眼睛看著你,溫順極了!正因為它溫順得像貴賓一樣,所以才得名貴賓狗。KoKo全身上下都是棕色的卷毛,唯有它那雙水汪汪的小眼睛露了出來。棕色的卷毛把鼻子遮住了,顯得特別可愛。
KoKo的溫順,還體現(xiàn)在它的行動中。它從不搗亂,只要你一叫它的名字,它就會馬上過來。記得有一次,我在它家玩,突然,KoKo走過來,站在了我的腳下。我以為它要咬我,嚇得連忙逃跑?墒牵琄oKo卻沒有追上來,而是站在原地歪著頭看我。KoKo的'主人連忙說:“別怕,KoKo是不會咬人的!
后來,KoKo一家搬走了,我多懷念我和KoKo在一起的那段時光!
小學(xué)作文300字 篇4
上個月,我在花盆里種了幾顆大蒜。
一天,我給大蒜澆水的時候,發(fā)現(xiàn)了一株高高的、不知名的野草。我怕它會吸收土壤中的營養(yǎng),影響到大蒜的`生長,便鏟子把已經(jīng)長出的野草都鏟掉了,只剩下那把土壤緊緊抓住的根須。
又過了幾天,我去給大蒜澆水,突然發(fā)現(xiàn)原來那株野草的根須部位又長出了好幾株野草,而且還長得挺好:枝條直直的,葉子綠油油的。它們仿佛在傲慢地跟我說:“你來鏟我們呀!我們不怕!”我很生氣,于是又把這幾株野草鏟掉了。
我原以為不會再長出野草來了,但讓我想不到的是,過了幾天,上次生長野草的地方竟又長出了好幾株野草,我這才知道原來是自己上次在鏟野草時無意中又留下了一些根須。野草那種頑強(qiáng)的生命力和堅強(qiáng)的勇氣令我震驚,我不忍心再將它們鏟掉,但我又怕它們吸收大蒜的營養(yǎng),于是我把花盆里的大蒜移植到了另一個花盆中。那些野草在被我鏟除了兩次之后依然茁壯生長。
面對這些野草,我震驚;面對這些野草,我佩服。野草尚且如此,更何況人呢?即使生命是有限的,但我們依然可以讓有限的生命體現(xiàn)出無限的價值,使自己活得更加光彩有力!
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