小學(xué)作文

實(shí)用的小學(xué)作文[優(yōu)選]

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家收集的小學(xué)作文9篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

小學(xué)作文 篇1

　　一個(gè)陽光燦爛的星期一早上，我列了一張水果清單，請媽媽去超市買一些水果，準(zhǔn)備自己嘗試做一盤水果沙拉。

　　下午放學(xué)一進(jìn)家門，我就發(fā)現(xiàn)媽媽把我要的水果都整整齊齊地?cái)[放在沙發(fā)前的茶幾上了，有獼猴桃、橙子、芒果、香蕉、楊桃和草莓，還有一杯酸牛奶（當(dāng)沙拉醬用）。我非常高興，旋風(fēng)般地?cái)Q開水龍頭，迫不及待地將他們一個(gè)一個(gè)地丟進(jìn)盛滿清水的洗手池里。

　　水果洗干凈后，我小心翼翼地用刀把皮去掉，全部切成絲、塊、片等各種各樣的形狀，然后仔細(xì)地按照一定的規(guī)律拼放在一個(gè)大大的水晶玻璃盤里。我首先把 幾片芒果擺在中間，周圍圍上一片片小小的香蕉片，在蓋上獼猴桃，把楊桃放置在最邊上，最后在楊桃的.縫隙里插上花瓣似的橙子和紅得像鮮血一樣的草莓。接著， 我將酸奶搖了搖，倒在水果上，一盤美味的水果沙拉就做成了！它像一朵盛開的大花，真漂亮！

　　我發(fā)現(xiàn)，草莓片像一個(gè)個(gè)紅紅的愛心，而且很飽脹。芒果絲也很美麗，黃金般的色澤看起來非常誘人，讓人忍不住就想咬上它一口。在這些水果當(dāng)中，當(dāng)然少 不了好看的獼猴桃。它毛茸茸的外表，像一個(gè)褐色的絨團(tuán)；散發(fā)著迷人香味的綠色果肉里，布滿了珍珠狀的小圓點(diǎn)，睫毛狀的分散開來，像一只只靈活的眼睛，中間 深褐色的芯是眼珠，周邊淺色的肉則是眼白。

　　我把鼻子湊過去聞了一下，哇！各種水果的香味交錯(cuò)混合在一起，真香！真是色、香、味俱全！我興奮地叫爸爸媽媽趕來看我的杰作，品嘗我制作的美味。爸媽一見，都夸我做得不錯(cuò)，媽媽還建議我拍幾張照片作紀(jì)念呢！

　　品嘗著自己第一次動(dòng)手制作的水果沙拉，我心里有說不出的高興。不僅因?yàn)樗�果沙拉的美味，還有收獲勞動(dòng)成果后的喜悅與自豪！

　　教師點(diǎn)評：文章寫了小作者第一次制作水果沙拉的過程，結(jié)構(gòu)完整，條理清晰，語句流暢優(yōu)美——特別是比喻句的運(yùn)用，生動(dòng)形象的寫出了水果的各種形態(tài)！結(jié)尾表達(dá)了自己收獲勞動(dòng)成果后的喜悅與自豪之情，升華了文章主旨！

小學(xué)作文 篇2

　　說起我們班的小能人，那是多的都數(shù)不過來，例如：百靈鳥王駿飛，巧嘴趙晨昕，蝴蝶支玉冰，跑步健將馬超······而我寫的這一位，就是美貌與智慧并重的司云貝。司云貝，一雙美麗的大眼睛，櫻桃般的小嘴巴，笑起來無比甜美，加上那淡紫的頭飾，就像是為一朵美麗高貴的花朵加了些清純。

　　司云貝不僅人長得漂亮，學(xué)習(xí)也很好。有一次數(shù)學(xué)考試，題目很難，大家都沒考好，唯獨(dú)司云貝自己考了個(gè)95分以上，但她也不驕傲，邊安慰其他同學(xué)邊說自己的不足。當(dāng)然，我不是因?yàn)樗�長得漂亮，學(xué)習(xí)好才把“小能人”稱號給她的，還有最重要的原因，就是她——心靈手巧。司云貝今天做個(gè)漂亮的盒子，明天又疊個(gè)彩色的星星，后天也不知道還能弄出什么稀奇古怪的東西。我最佩服她的那一雙巧手了。記得有一回下課，我見司云貝的手里有一個(gè)很精美，小巧的錢包，便湊上前問：“司云貝，你從哪里買的這么好看的錢包呀！”司云貝卻告訴我那個(gè)錢包是她自己做的，我當(dāng)時(shí)聽了驚訝不已，天啊！司云貝也太厲害了吧！竟然能做出這么漂亮的.錢包，我當(dāng)時(shí)真是羨慕，嫉妒，恨�。∥艺媪w慕司云貝有雙巧手，又嫉妒她太厲害了，最后還是恨自己不能像司云貝那樣厲害。還有一次下課，司云貝送給我一個(gè)“秘密小盒”，我打量起了那個(gè)小盒子，六個(gè)面每個(gè)面都有一些話，膠水粘合處根本看不出來，可見司云貝是多么的細(xì)心呀！我想，司云貝長大后一定可以成為一個(gè)能人，誰讓她從小就成為班里的能人呢！其實(shí)司云貝不光是做手工心靈手巧，她學(xué)習(xí)也是因?yàn)椤靶撵`手巧”才學(xué)好的。

　　司云貝每每做題的時(shí)候，都非常的仔細(xì)，一道題她通常要讀明白了才做，絕不會草草而過的，有的時(shí)候，她還會舉一反三呢！怎么樣，我說的這個(gè)“小能人”不假吧！

小學(xué)作文 篇3

　　在浩瀚的宇宙中，有一個(gè)美麗的藍(lán)色星球，叫“地球”。地球以前樹木茂盛，山清水秀，可是，不知過了多少年，地球到處都是高樓大廈，自然形成的山、水等景物也變成了景點(diǎn)，人們大肆撲殺動(dòng)物，到了3000年，就連現(xiàn)在最常見的麻雀也全球不過200只了。

　　3000年，由于氣候變暖，全球已沒有冬天，只有夏天，就連很不常見的地震也是平均各地大約2個(gè)小時(shí)就震一次，還有許多死火山也頻繁噴發(fā)，海平面升高，城市被淹沒，三位環(huán)保小衛(wèi)士：奇奇、可達(dá)、卡瑞斯，他們?nèi)齻�(gè)組成了一個(gè)小組，在他們出行的第一天，發(fā)生了12級大地震，他們不怕困難，來到了一座大火山上，可達(dá)在山上不小心跌入了溶洞，幸虧卡瑞斯和奇奇用電光繩索把他拉了上來，他們并用激光粘膠封住了這個(gè)火山及許多火山，可是，他們卻被一股不知從哪來的`水流沖到了大海里，他們想盡了一切辦法想把海水吸到“壓縮液體儲藏器”里，可都沒有成功，最后他們經(jīng)過七七四十天努力，終于吸收了海水。但是這次地震把壓縮液體儲藏器給震到了地下，里面裝的海水差點(diǎn)灑出來，他們又用大型固定器把地球固定在了原來的軌道上，他們挽救地球成功了，環(huán)境組織給他們頒發(fā)了“拯救地球獎(jiǎng)?wù)隆?/p>

　　經(jīng)過三位小勇士的努力，地球又恢復(fù)往日的安寧，人們也都知道了要保護(hù)環(huán)境，節(jié)約能源，來共同維護(hù)自己的家園。

小學(xué)作文 篇4

　　爸爸此時(shí)此刻您在干什么呢？是不是也在賞月呢？那里的月亮和我們這兒的一樣圓嗎？

　　我們剛從奶奶家回來，還特意和媽媽一起在路口賞月，望著那輪又大、又圓、又亮的月亮，望著旁邊那顆最亮的星星，我們心中充滿了思念。銀白色的月光灑在地上，灑在我們身上、臉上，仿佛映出了您的笑臉！我和媽媽還念叨著跟您說了幾句悄悄話，不知您聽到了嗎？

　　今天您去過日月潭了嗎？是晴天還是雨天呢？如果是晴天，陽光燦爛，日月潭風(fēng)光秀麗的美景都會清晰地展現(xiàn)在眼前；如果是下著蒙蒙細(xì)雨，日月潭似乎披上了輕紗，周圍的'景物會像童話世界里的仙境一樣美麗。爸爸，我真想快點(diǎn)知道那美景是不是如我們課本中描寫的那般令人陶醉，我真想手持魔法棒，畫一個(gè)圈，出現(xiàn)一團(tuán)云，然后神奇地出現(xiàn)在您的身邊，帶給您大大的驚喜！

　　親愛的爸爸，已經(jīng)很晚了，我就不多說了，您要早睡，我也要早睡，那樣才能身體好！祝爸爸中秋節(jié)快樂，幸福平安！但愿做個(gè)好夢哦，在夢中我們相聚！

　　一個(gè)特別的中秋節(jié)，把一份特別的愛遙寄給您！

小學(xué)作文 篇5

　　“幸�！笔鞘裁�？幸福就是干渴時(shí)的一泓清泉，苦悶時(shí)的傾訴，危難時(shí)的幫扶，饑餓時(shí)的點(diǎn)心……

　　鏡頭一

　　最近考試沒，成績有很大的退步。放學(xué)回到家，誰也不愿意搭理。媽媽一眼看出我的`反常，關(guān)切地問：“怎么了？”我有氣無力地回答道：“考試沒”，我原以為媽媽又開始對我長篇大論的教育，轉(zhuǎn)身就想溜。不料她卻說：“沒關(guān)系，一次摔倒算是給你一個(gè)教訓(xùn)，下次考試注意就行了，別在同一個(gè)地方摔跤”。別說了，一聽這話，我心里頓時(shí)暖洋洋的。

　　幸福，就在媽媽溫馨的話語中。

　　鏡頭二

　　這幾天我們班開展了“歡慶圣誕節(jié)”的活動(dòng)，那情景真是笑掉大牙了！只見我們班搞怪大王田錦浩，穿一身怪異服裝，拿起掃把當(dāng)吉他，兩只腳在地上跳舞，屁股扭來扭去，邊跳還一邊蹦出一句洋文：“HappyNewYear!”同學(xué)們隨即笑倒一片。

　　幸福，就在同學(xué)們的盡興表演中。

　　鏡頭三

　　又搞聯(lián)歡會又慶圣誕，玩得不亦樂乎。這不，樂極生悲，一不小心竟然把腳給扭傷了，這下可好，下操不能去，體育課不能上，只能眼巴巴的看著別人。不過幸好有老師和同學(xué)們的陪伴，給我說安慰、鼓勵(lì)的話，跟我談天說地。

　　幸福，就在老師同學(xué)的關(guān)懷的目光中。

　　總而言之，統(tǒng)而言之，幸福發(fā)生在身邊每一個(gè)微小的事物中，幸福就是現(xiàn)在，讓我們一起把握住幸福吧！

小學(xué)作文 篇6

　　今天，我懷著高興的心情上車去深圳東部華僑城游玩。

　　首先，我們乘坐索道來到大峽谷。上了大峽谷，那里有個(gè)登峰造極。地面就是用玻璃鋼鋪成的，透過玻璃，看到全是懸崖絕壁，我小心翼翼地走到玻璃地板上，生怕它碎裂。

　　我又來到四季植物園，進(jìn)門后，我看見一個(gè)很大的`地球掛在中間，從右自左不停地旋轉(zhuǎn)著。這讓我想起了08年神舟七號三位宇航員從太空看地球就是個(gè)球體。那里還有一千多種從太空帶回來的植物。還有很多珍惜的蝴蝶。那里的南瓜很大很大，就像是個(gè)燈籠一樣。還有一種植物讓我最難忘，它的名叫地不容，又叫金不換。它就像是一塊石頭一樣，長著幾條長長的藤條，聽說還可以治腫瘤呢。遙望遠(yuǎn)處，我看到了用各種各樣的花，鋪成了４２道帶子，這就像是美麗的彩虹，現(xiàn)在就是春季，花都開得特別的茂盛。

　　春天真美��！

小學(xué)作文 篇7

　　五一假期，我和爸爸、媽媽去青島玩了，我玩的很開心。那里有藍(lán)藍(lán)的.大海，涼涼的海風(fēng)刮起了層層波浪，一群群海鷗在海面上飛來飛去，風(fēng)景好看極了！游人們?nèi)滩蛔〖娂娕e起相機(jī)照相。

　　第二天，我和爸爸、媽媽坐帆船去小島上。小島上的風(fēng)景也很漂亮，有五顏六色的貝殼兒，有各種各樣的石頭，海水里還有好多魚兒。我和媽媽提著小桶去撿貝殼，去捉小魚、螃蟹，很好玩的！爸爸還給我們拍了好多照片。我玩的好開心、好開心！

　　假期結(jié)束了，我戀戀不舍的回來了。這里給我留下了許多美好的回憶！

小學(xué)作文 篇8

　　從四歲開始，鋼琴就成了我的好伙伴，一直到現(xiàn)在，坐在鋼琴前，我的心便能安靜下來。

　　有一次我參加一個(gè)表演，一開始狀態(tài)都還好，可不知怎么回事，彈著彈著越來越緊張，后來我慌亂極了，連連錯(cuò)音，我都能用余光看到評委們失望的'表情，結(jié)果可想而知。我又沮喪又難過的走下臺，有一個(gè)男孩子走過來，說：“哎，你不是很厲害嗎?怎么彈成這樣?” 我的臉一下子紅了，不知道說什么好。我想解釋，可張了張嘴，沒有說出話來。

　　回到家，我的心情差極了，我對媽媽說，以后都不想彈琴了!

　　媽媽抱著我，對我說，彈琴的目的不是比賽，也不是為了告訴別人你很厲害，是音樂可以陪著你，永遠(yuǎn)不離開。

　　在媽媽的鼓勵(lì)下，我慢慢打開琴蓋，看著黑白鍵，想著7年來的練琴點(diǎn)點(diǎn)滴滴，不知不覺間，我開始敲打著鍵盤，演奏起一首一首曲子了。

　　慢慢地，我感覺手飛了起來，曲調(diào)越來越輕快，音樂從鋼琴里飄出來，心情也越來越好，我一口氣把喜歡的曲子彈了個(gè)遍，從《秋日私語》到《瀏陽河》，從莫扎特到巴赫，我不為證明自己會彈琴，不為參加比賽，就為這么多年我熱愛鋼琴!一首首樂曲就像貼心的朋友一樣，一遍又一遍撫慰著我的心。

　　終于，眼前像有明亮的太陽出現(xiàn)，我豁然開朗，臉上露出了笑容，好像什么事情都沒有發(fā)生過。

小學(xué)作文 篇9

　　大自然有許多種風(fēng) , 她們千姿百態(tài) , 各有各的風(fēng)韻 . 比如 : 溫柔的春風(fēng) , 豐收的秋風(fēng) , 寒冷的冬風(fēng) ….. 但是 , 我最喜歡的莫數(shù)可愛的夏日之風(fēng) .

　　你肯定會問 , 為什么不喜歡別的` , 偏偏喜歡夏日的風(fēng)呢 ? 那是因?yàn)?, 夏日的炎熱 , 會使人在第一時(shí)間就想到風(fēng) .

　　夏日的清晨 , 當(dāng)?shù)谝豢|夏日的風(fēng)吹過 , 花草就會隨風(fēng)搖曳 , 翩翩起舞 . 空氣中就充滿花的芬芳 , 泥土的氣息 . 沁人心脾的清香把人們從睡夢中牽引著 , 并為之精神抖擻 .

　　夏日的午間 , 驕陽似火 , 空氣中仿佛有一團(tuán)火 . 小草 , 小樹都耷拉著腦袋 . 田野里的農(nóng)民 , 已是汗流浹背 , 沉重地喘著氣 , 此時(shí) , 他們是多么需要來一陣風(fēng)啊 , 可以讓他們涼爽一下 . 果然 , 風(fēng)來了 , 好象一股清涼的甘露沁入人們的心田 . 人們情不自禁地站直身子 , 任憑風(fēng)掀動(dòng)他們的衣服 , 撥弄他們的頭發(fā) ……

　　夏日的傍晚 , 風(fēng)吹得樹葉“沙沙”作響 . 這時(shí) , 幾位白發(fā)蒼蒼的老人在樹蔭下悠閑的下著棋 . 突然 , 一位老人站起身 , “我贏了”。風(fēng)兒也“咯咯咯”地跳動(dòng)在老人舒展的皺紋里。并隨著勝利一起涌入老人的心扉。

　　夏日的晚上，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，孩子們躺在庭院的椅子上，光著肚子，赤著腳，在晚風(fēng)中數(shù)著天上的星星。

　　��！這夏日的風(fēng)，可愛的風(fēng)，你多像一位天使，給清晨的大地帶來快樂，給孩子的童年帶來歡樂 ……

　　啊 ! 我愛夏日的風(fēng) .

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