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小學(xué)作文400字

時間:2024-01-08 17:02:36 小學(xué)作文 我要投稿
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小學(xué)作文400字6篇【通用】

  無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文根據(jù)寫作時限的不同可以分為限時作文和非限時作文。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的小學(xué)作文400字6篇,歡迎閱讀與收藏。

小學(xué)作文400字6篇【通用】

小學(xué)作文400字 篇1

  我留著一頭披肩長發(fā),頭是圓圓的,紅撲撲的臉蛋是圓圓的,巧的是那雙烏黑發(fā)亮的眼睛也是圓圓的。

  我嘛,是一個粗心的女孩。

  有一次,我寫完作業(yè),覺得沒意思。突然想到當(dāng)老師。我把鄰居家的小孩全都聚集到我家。

  上課了,我像老師一樣走進(jìn)房間:“從今天起,我就是你們的老師。”“咳咳!蔽仪辶饲迳ぷ印!巴瑢W(xué)們,你們已經(jīng)上小學(xué)了,不能總是依賴父母,自己能做的.事要自己做,不要讓父母操心,知道了嗎?”我說!爸懒恕!焙⒆觽凖R聲回答道!艾F(xiàn)在開始上課!蔽夷闷鸱酃P在黑板上寫了一個“狠”字!斑@個字念‘狼’。”說完,便引起一陣哄堂大笑。一個孩子站起來邊笑邊說:“老師,這個字不念‘狼’。”我回過頭一看,才知道我把“狼”寫成“狠”。

  這時,當(dāng)老師的媽媽回來了。媽媽看見著這個情形,就語重心長地對我說:“孩子,如果你要當(dāng)老師,就得學(xué)得好,學(xué)得認(rèn)真!甭犃藡寢屵@一番話,我心想:媽媽說得有道理,我以后一定要認(rèn)真、仔細(xì),不能再這么粗心了。

  我就是這樣一個粗心但又知悔改的女孩子。你認(rèn)識了我,高興嗎?

小學(xué)作文400字 篇2

  一大早醒來,小臭就吵吵著要吃大龍蝦,自己也想著,小臭昨天不舒服,一天沒吃飯,今天想吃了,就給買點(diǎn)吧?墒遣恢滥睦镉匈u。手機(jī)正好沒錢了,就放家里充電,抱著試試的態(tài)度去看了看外面是否有賣的。

  走到一家水產(chǎn)中心,問了問還真有賣的,雖然18塊一斤有點(diǎn)小貴吧,但孩子想吃,也只好給買點(diǎn)了?墒牵瑹o奈自己沒帶零錢,手機(jī)又在家里充電,天氣熱的也不想來回跑,就和賣家講了下,說可不可以回到家后給她發(fā)紅包,其實(shí)也是經(jīng)常見面的熟人了,賣家說可以,但得記得。

  回到家,我第一時間給賣家發(fā)了紅包,賣家估計在忙,也沒有很快就收,就剛剛看微信,才看到收了,不禁一陣感動。真的是很感謝這種信任。

  相比之下,不禁想起上次在一家肯德基店,給孩子買雞腿的事。那天孩子也是心血來潮想吃雞腿,我就去肯德基店買了兩,可正好忘了裝錢包,就和店主說,你先給我做,我一會找出手機(jī)來給你轉(zhuǎn)紅包,因為手機(jī)在包里裝著了,而且我也正好趕時間?墒,店主卻站那動也不動,我一開始以為沒聽見,又說了一次,店主卻說,我們這都是先掏錢后給做的。

  我聽了就無語了,前后就幾分鐘的時間,我還真是騙了不成。更何況自己還在店里站的.了。

  相比之前,我還是更加的喜歡被人信任的感覺。人住在附近,每天抬頭不見低頭見的,誰也不會為了幾個錢就騙人怎么的。

  真希望,人與人之間可以多點(diǎn)信任,少點(diǎn)懷疑,那樣,人生將會變得更加美好!

小學(xué)作文400字 篇3

  “美女老師”這個稱號就非我的數(shù)學(xué)老師王老師莫屬了。

  王老師個子不高也不矮,烏黑烏黑的秀發(fā),一雙炯炯有神的.大眼睛,一張櫻桃小嘴,看上去很美麗。

  王老師課上的很精彩,我原先聽到上數(shù)學(xué)課頭就大,可自從王老師教過以后,我現(xiàn)在不討厭數(shù)學(xué)了,反而很喜歡數(shù)學(xué)。在我們表現(xiàn)好的時候,王老師就會給我們講幾個笑話,有時候還會放個動畫片看看。

  有一次,上公開課時,我們表現(xiàn)很好,積極舉手發(fā)言,王老師見了就大發(fā)慈悲,去小店買了一大箱冰棒。但這冰棒也不是隨便發(fā)的,王老師問:“有沒有人不能吃的?”因為王老師生怕有人吃了以后會肚子疼。

  這就是我的數(shù)學(xué)老師王老師,你們喜歡嗎?

  ●作文點(diǎn)評:

  作文要表現(xiàn)人物性格特點(diǎn),最好用人物的行動來說話。例如這篇作文寫老師見同學(xué)積極發(fā)言,買來一箱冰棒給同學(xué)吃,發(fā)冰棒之前還不忘問:“有沒有人不能吃的?”老師的這個行動,說明她大方、細(xì)心。作文前面說王老師上課精彩,只有一句話,到底怎樣個精彩法,沒有說到,這里就沒有行動,不夠具體。

小學(xué)作文400字 篇4

  在姐姐家里有一只可愛的小狗——嘟嘟。它有一身棕黑色的皮毛,一雙圓溜溜的大眼睛,大小跟葡萄差不多。

  它有一雙又打又長的耳朵和短短的尾巴。最后還有小小的'鼻子和嘴巴。嘟嘟特別古怪,它有時淘氣、兇猛、膽小、聰明……有一次我去姐姐家做客,我一進(jìn)門嘟嘟就熱情的撲向我和我打招呼,在姐姐和嘟嘟玩的時候,姐姐把嘟嘟的繩子扔向遠(yuǎn)處,嘟嘟像一陣風(fēng)一樣飛快的追去,用它靈敏的嗅覺找回繩子。姐姐企圖搶奪它的繩子,但是嘟嘟就已經(jīng)把繩子壓在了自己身體底下,姐姐把嘟嘟翻個四腳朝天,然后再次奪回繩子扔向遠(yuǎn)處,嘟嘟卻直接從地上爬起來,用力一跳,在空中就直接把繩子咬住了。

  我看到這一幕真是驚訝極了,嘟嘟還一副神氣的樣子。還有一次姐姐家的門鈴響了,在睡覺的嘟嘟立刻醒來,它想是不是小偷來了,對著門狂吠不停,并做出一副咬人的姿勢,等門一開發(fā)現(xiàn)是送快遞的叔叔,嘟嘟撲上去嗅了嗅,把快遞員嚇了一大跳,直到嘟嘟發(fā)現(xiàn)不是小偷后,再轉(zhuǎn)頭回去睡覺。姐姐家的嘟嘟真是古怪啊,但是是看家的好幫手。

小學(xué)作文400字 篇5

  窗外,是哪個大方的小精靈,把一大袋晶瑩剔透的珍珠撒向人間?多美的珍珠!滾落到手上,是那么冰涼,可惜,那些珍珠是那么嬌弱,一碰即化,但我仍非常喜歡它們。

  雨,越下越密,細(xì)如針尖、輕似牛毛、如煙似霧、無聲無息地下著,跟隨著一陣陣風(fēng)兒,在天地之間游蕩,小心翼翼,卻又好奇地睜大眼睛,看著這個從未來過的世界。

  在雨中,城市里的每一塊玻璃、每一個屋檐,每一塊磚瓦都變成了奇妙無比的琴鍵。飄飄灑灑的雨絲是無數(shù)只輕捷柔軟的手指,彈奏出一首又一首動聽的小曲,每一個跳躍的音符都帶著幻想的色彩。

  雨,改變了城市的顏色,把那些衰老的綠改之一新,變成了充滿活力的鮮綠。雨珠在樹葉上滾動著,好似一個新的生命在樹葉上跳躍著,格外的顯眼。路旁那些被太陽烤冒煙的月季與玫瑰,在一場雨后,挺直了自己美麗的身軀,長出了幾片嬌嫩的綠葉,綻放出自己嫵媚的笑容,把草叢點(diǎn)綴得美麗極了!雨后,幾簇野灌叢里的甲蟲音樂家們?nèi)褙炞⒌卣裰岚颍瑑?yōu)美的音韻,像靈泉一般流了出來,它們奏出的音樂優(yōu)于人間的`一切樂曲。

  雨后,路上的行人極少,嘈雜的城市頓時安靜下來,不遠(yuǎn)處,一只不知名的鳥兒開始啼囀起來,仿佛在傾吐著浴后的歡悅,近處,樹葉上凝聚的雨珠往下滴著,滴落在路旁的小水洼中,發(fā)出異常清脆的音響。

  滴——答——滴——答

  仿佛是一場雨的余韻。

小學(xué)作文400字 篇6

  我們生活在一個多姿多彩的世界里,我們的祖先創(chuàng)造了一個個生動優(yōu)美的文字,在這些文字中,我最想了解的`是那都有一個“蟲”字旁的“螞”“蟻”。

  有一天,我和幾個要好的伙伴一起去河邊洗腳。突然,看見了一團(tuán)黑乎乎的東西,我們走近一看,原來是一只只小螞蟻呀!我靈機(jī)一動,想到了毛老師布置的作業(yè)“我與------字”。我想:要不寫這個“螞”“蟻”吧!我把我的想法告訴了小伙伴,他們都說很好。

  接著,我和小伙伴一起去觀察那一團(tuán)螞蟻。

  一個小伙伴突然叫起來說:“我在河邊寫了一個“螞”和“蟻”字。但“螞”和“蟻”字為什么是“蟲”字旁的呢?”

  一個小朋友回答:“當(dāng)然是因為它們是昆蟲嘍!”另一個小伙伴反駁說:“不對,不對,是因為螞蟻是爬行動物!边有一個小伙伴搶著說:“你們說得都對,都是說螞蟻是蟲子。所以“螞”和“蟻”都是“蟲”字旁!

  思考完問題我們就高高興興地回家了。

  以后我再也不會寫錯這個“螞”和“蟻”。

  我終于明白了寫字其實(shí)也有方法呀!就像這個“螞”和“蟻”。從今往后,我一定要多看書,多觀察漢字,找到各種小竅門。這樣就不會再寫錯別字了。哈哈!

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