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我的小學(xué)作文

時(shí)間:2024-01-09 17:37:15 小學(xué)作文 我要投稿

我的小學(xué)作文匯編[6篇]

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都跟作文打過(guò)交道吧,作文是一種言語(yǔ)活動(dòng),具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?以下是小編收集整理的我的小學(xué)作文6篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

我的小學(xué)作文匯編[6篇]

我的小學(xué)作文 篇1

  一天夜里,我坐在窗前,想著二十年以后的我會(huì)是怎么樣的。我抬起頭問(wèn)星星,星星眨著眼睛不作回答。

  帶著這個(gè)問(wèn)題,我進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。二十年后我成了一名醫(yī)生,我戴著潔白的帽子,穿著整潔的白大褂,胸前掛著聽(tīng)診器。在醫(yī)院里為病人細(xì)心地解答著各種問(wèn)題,關(guān)心著病人的'病情,幫病人恢復(fù)一個(gè)好心情。

  一次,一位病人驗(yàn)完血,跑到我的辦公室,問(wèn)自己的病情。我看了驗(yàn)血報(bào)告,就仔細(xì)地再為病人檢查。按住病人疼痛的部位,詳細(xì)地詢問(wèn)他一些情況,告訴他得了胃炎。然后再告訴他要注意飲食,最后我給病人配了很多的藥,囑咐他要多休息,按時(shí)服藥。這位病人聽(tīng)了后,直夸我是個(gè)好醫(yī)生!

  第二天我還對(duì)這個(gè)夢(mèng)久久不能忘懷,為了實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,我現(xiàn)在一定要好好學(xué)習(xí)哦!

我的小學(xué)作文 篇2

  在生活中,我們一定因驕傲得到了許多的懲罰,這些懲罰有可能是很大的,有可能是很小的,可是人們說(shuō)不驕傲不驕傲的,可是他就是不能不驕傲,還會(huì)一只驕傲下去,哎,大家都因?yàn)轵湴恋玫搅瞬簧俚目囝^!

  那一次,我去打圍棋比賽,第一天一共六場(chǎng)比賽,我一下子就獲勝了五場(chǎng),只是失誤了一場(chǎng),老師說(shuō)第二天如果我再次獲勝一場(chǎng)的話就可以進(jìn)入前幾名了,我的尾巴可是翹的老高,興奮地不得了,接著,到了第二天的比賽,我的心情就是從晴天一下子轉(zhuǎn)到了陰天,漫天大雨,我三盤(pán)棋全部因?yàn)槲业腵驕傲,失敗了。

  那一次,我與幾個(gè)同學(xué)出去打籃球,我本是可以贏一個(gè)實(shí)力很強(qiáng)的對(duì)手的,可是卻輸給了一個(gè)實(shí)力非常弱的新手,那一次,我一上場(chǎng)就給了那個(gè)新手一個(gè)下馬威,一下子進(jìn)了好幾個(gè)球,得了好多分,就是想先讓那個(gè)新手失去信心,我就可以獲勝了,可是,沒(méi)想到的是那個(gè)新手并沒(méi)有失去信心,反而更加努力,對(duì)手沒(méi)有失去信心,反而丟給了我一個(gè)驕傲,就這樣,我輸?shù)袅吮荣悺?/p>

  那一次,我和一個(gè)朋友比賽跑步,我按理上說(shuō)是可以贏得,可是我當(dāng)時(shí)就是太驕傲了,想了想,不行就讓讓我這個(gè)朋友吧,那樣我多有風(fēng)采,再說(shuō),他是跑不過(guò)我的,結(jié)果,我那個(gè)朋友借此機(jī)會(huì)一下子沖了出去,取得了勝利。

  啊,可惡,驕傲啊!

我的小學(xué)作文 篇3

  我認(rèn)識(shí)的花有紫色的熏衣草、粉紅色的蓮花,還有白色的百合花,我覺(jué)得它們都很漂亮。

  漂亮的熏衣草,我只有看過(guò)紫色的,當(dāng)時(shí)我看到了熏衣草的感覺(jué)是細(xì)細(xì)小小的,好像需要?jiǎng)e人的保護(hù)似的,我聽(tīng)到老板說(shuō)熏衣草的花語(yǔ)是“等待愛(ài)情”,正好那時(shí)有演一部連戲劇叫“熏衣草”,我看了以后就漸漸的喜歡上熏衣草了。

  看起來(lái)好像冰清玉潔的蓮花,我有看過(guò)粉紅色和白色,我覺(jué)得都非常美麗,因?yàn)橛幸淮挝液腿胰艘黄鹑ヒ粋(gè)地方,那里就有熏衣草、蓮花,當(dāng)時(shí)我看到的蓮花,就有白色和粉紅色的,我還坐在椅子上邊看蓮花邊喝著那里的果汁呢!

  像開(kāi)著大嘴巴的'百合花,也是我喜歡的花之一,我看過(guò)的百合花也都是只有白色的,百合花象征的是純潔的友誼,它給我的印象也是冰清玉潔的,我覺(jué)得它的花瓣就好像是葉子組成的,而且好像軟軟的好好摸。

  我覺(jué)得花是一種很漂亮的植物,所以我覺(jué)得大家不能再破壞花了,也不能再亂摘花了。

我的小學(xué)作文 篇4

  沒(méi)錯(cuò),你們沒(méi)有看錯(cuò)作文的題目。的確是貪玩的我,看你們的眼神,我也知道你們一定非常的奇怪了。我為何會(huì)如此的誠(chéng)實(shí),自己批評(píng)自己,說(shuō)自己貪玩呢?嘻嘻,那你們就大錯(cuò)特錯(cuò)了,是啊,我怎么會(huì)自己批評(píng)自己呢?我還沒(méi)有那樣的大度呢,不過(guò)呀,我這貪玩的名號(hào)是我媽媽給我硬生生戴上的,我真是想卸下來(lái)都難!這又怎么說(shuō)呢?就讓我來(lái)給你們解密吧!

  我的媽媽從小就對(duì)我特別的嚴(yán)厲,剛?cè)胄W(xué)的門檻,她就給我布置了任務(wù)——每天放學(xué)回家立馬寫(xiě)作業(yè),不準(zhǔn)看電視玩電腦,星期六星期天也不能看,只能寫(xiě)作業(yè)或者上補(bǔ)習(xí)班和看書(shū)本,不準(zhǔn)碰電視和電腦等等……都是些難如登天的任務(wù),哎,這對(duì)我來(lái)說(shuō)可真是太難了。⌒乔蛄瞧谔於疾荒芸磿(huì)兒電視!簡(jiǎn)直就是折磨,我又怎么會(huì)忍得了呢?嘻嘻,還是你最了解我。是啊,一到爸爸媽媽出去加班,和同事什么的出去玩,去隔壁鄰居家串門……任何的`機(jī)會(huì)我都不會(huì)輕易地放過(guò),我一有機(jī)會(huì)就打開(kāi)電視機(jī),津津有味地看了起來(lái)。總在河邊走哪有不濕鞋,這句話說(shuō)得真沒(méi)錯(cuò)。是啊,這次我又抓住機(jī)會(huì)看著電視,但是媽媽剛巧這個(gè)時(shí)候提早回來(lái)了,那時(shí)候我正在全神貫注地看電視呢!看到之后,媽媽立馬給我戴上了貪玩的名號(hào)……

  哎,媽媽啊,我真的想和你說(shuō)一句:能不能讓我看一下電視?是,我的成績(jī)還不算太好,但是我已近在努力了啊,每當(dāng)看到小伙伴們說(shuō)起動(dòng)畫(huà)片的內(nèi)容,而我卻一無(wú)所知的時(shí)候,我就會(huì)一陣陣的辛酸,我為什么和大家不一樣?希望媽媽你能知道我的苦,讓我看會(huì)電視!

我的小學(xué)作文 篇5

  曾記否,是誰(shuí)在驕傲地唱著:“大風(fēng)起兮云飛揚(yáng)!痹浄瘢钦l(shuí)在悲壯地詠著“風(fēng)蕭蕭兮易水寒,壯士一去兮不復(fù)還!痹浄,是誰(shuí)在東籬之下采菊,又是誰(shuí)在東籬之下把酒,暗香盈袖。曾記否,是誰(shuí)在“仰天大笑出門去,我輩起是蓬蒿人!

  翻開(kāi)我的收藏夾,書(shū)香迎面而來(lái),投身于歷史的車輪中,讓時(shí)光倒流,去尋覓那一份久違的詩(shī)意。

  南山之下,東籬那畔,五柳樹(shù)旁,到處都有他的身影,他總是身著一襲布衣,荷著鋤頭不愿與世俗同流合污,孤獨(dú)地活著自己的精神世界里。他的王朝,黑暗腐化,人人追名逐利,人人自危,人人自衛(wèi)。在這樣一個(gè)時(shí)代,即使是圣人也有可能超越自己的道德底線,迫不得已地趨顏附勢(shì)、茍且偷生。于是,“世人皆醉我獨(dú)醒,世人皆濁我獨(dú)清”。因?yàn)椤安辉笧槲宥访渍垩,他毅然決然地投身到山水之中,成為中國(guó)“山水田園詩(shī)派”的開(kāi)山鼻祖。不錯(cuò),他就是陶潛,我們的五柳先生。可以說(shuō)陶潛的誕生,是我們文學(xué)史上的一大喜劇,卻是歷史的一大悲劇。

  讀陶潛的文,純真得像個(gè)孩子,樸素淡雅,不加雕琢,卻字字入心,口齒留香。喜歡“晨興理荒穢,帶月荷鋤歸”的浪漫,喜歡“采菊東籬下,悠悠見(jiàn)南山”的自然,喜歡“問(wèn)君何能爾,心遠(yuǎn)地自偏”的.深遠(yuǎn)。陶潛,他用最卑微的姿勢(shì)在中國(guó)的歷史上站成了永恒。

  他,無(wú)人不知,無(wú)人不曉;他放蕩不羈,瀟灑豁達(dá),他就是李太白。余光中《尋李白》詩(shī)云“酒入豪腸,七分釀成了月光,剩下的三分嘯成劍氣,秀口一吐就半個(gè)盛唐!彼翘拼拇~,也是大唐文學(xué)的代名詞。“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”多么瀟灑;“天生我材必有用,千金散盡還復(fù)來(lái)”多么豪放,“人生在世不稱意,明朝散發(fā)弄扁舟”多么豁達(dá)。好一個(gè)自信的李白,好一個(gè)大寫(xiě)的李白!

  中華上下五千年,多少沉淀的詩(shī)意,盡在不言中!

  我于細(xì)雨之夜,翻開(kāi)收藏夾,尋李白,尋陶潛,尋皓月,尋南山,尋找心中久違的詩(shī)意。

我的小學(xué)作文 篇6

  春夏秋冬這四道靚麗的風(fēng)景線,像四位神奇的魔術(shù)師,他們?cè)谑澜邕@個(gè)巨大的舞臺(tái)上,盡情的展現(xiàn)著自己獨(dú)一無(wú)二的風(fēng)采。

  春。

  春姑娘穿著綠色的薄紗,在活潑的氣氛中邁著輕快的步伐走向了舞臺(tái)。看,她一上場(chǎng),整個(gè)世界變得生氣盎然,充滿了歡樂(lè),只見(jiàn)她手一擺,自己便變成了一只百靈鳥(niǎo),在舞臺(tái)上歡快歌唱,她飛過(guò)的地方芳草成茵、古木參天,冬眠的小動(dòng)物們?cè)谒恼賳鞠绿K醒過(guò)來(lái)。,個(gè)個(gè)興高采烈,人們貌似也被這活躍的氣氛感染了,與萬(wàn)物做起了活動(dòng),整個(gè)世界一片歡聲笑語(yǔ),大自然的生機(jī)再一次被春姑娘點(diǎn)燃了!

  夏。

  夏哥哥是一位熱情洋溢的魔術(shù)師,這不,他剛一上場(chǎng),就往天空上掛了一個(gè)又大又紅的太陽(yáng),帶著滾滾熱浪,撲面而萊,樹(shù)上的知了熱得不停鳴叫,好像在向世界訴苦:“好熱啊,好熱啊,誰(shuí)來(lái)管管夏哥哥啊?”人們似乎也感覺(jué)到了夏哥哥的熱情,紛紛搖起了蒲扇,把外衣脫掉,大口大口的喝水,可汗還是止不住的往下流,導(dǎo)演時(shí)間老人看不下去了,趕忙把秋阿姨領(lǐng)到臺(tái)上來(lái),夏哥哥見(jiàn)了,慌忙而逃,秋阿姨一揮胳膊,一陣秋風(fēng)就把夏哥哥吹了回來(lái),他只好吐了吐舌頭,向所有人道歉,夏哥哥的表演就這樣結(jié)束了......

  秋。

  秋阿姨是個(gè)善良的魔術(shù)師,她一上場(chǎng)就給人們帶來(lái)豐收的喜悅。整個(gè)世界滿目金黃,到處是成熟的瓜果,空氣中都彌漫著果實(shí)成熟的味道,大家享受著辛勤付出后大自然慷慨回增,紛紛圍著秋阿姨載歌載舞,感謝著秋阿姨對(duì)他們的恩賜。

  冬。

  冬爺爺在風(fēng)雪中拄著拐杖,一步步,慢慢悠悠的走上了舞臺(tái),他一來(lái),先不慌不忙的捋捋胡子,接著手掌一揮,萬(wàn)物一下全披上了雪白的衣裳,最高興的,還是小朋友們,他們一下全跑上舞臺(tái),在冬爺爺?shù)纳磉咁B皮的`打起了雪仗,你追我趕,笑聲不斷,冬爺爺也坐了下來(lái),微笑著看著他們,眼神中充滿了慈愛(ài),多么完美。

  就這樣,四季輪回,他們四人日復(fù)一日的,盡心盡力的完成自己的每一場(chǎng)表演,也正是有了他們那樣盡責(zé)的表演,世界變換著不同的顏色,讓我們的生活也有了春的希望、夏的熱烈、秋和豐碩、冬的蘊(yùn)藏。五彩繽紛,五味雜陳。

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