寫小學(xué)的作文
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文是通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那要怎么寫好作文呢？下面是小編收集整理的寫小學(xué)的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
寫小學(xué)的作文 篇1
愛既巨大又藐小，它藐小得讓人經(jīng)常忘了它的存在，它巨大得在你想起它時(shí)，它永久第一時(shí)間站出來。愛是夸姣的、美麗的，一起也是卑微的、怯弱的，它以林林總總的姿勢(shì)展示、證明它的存在。
愛是一個(gè)有溫度的字眼，它猶如暗夜里的燈火，給人期望；愛是一個(gè)有色彩的字眼，紅橙黃綠藍(lán)青紫，種種都會(huì)有溫馨豐富的意味。因?yàn)閻郏悇P勒由一個(gè)全盲的嚨啞女士，變成聞名全球的作家、教育家，眼前沒有任何光亮，但心中卻光芒萬丈，人生有許許多多缺口，并不減損美好，只需懂得用愛添補(bǔ)，日子依然圓滿。缺口越大，包容更多的'愛，擴(kuò)展更多的美好感，因?yàn)閻郏瑦垡蛩固褂梢粋�(gè)“低能兒”成為出色的物理學(xué)家，當(dāng)我第一次感受到愛，心中是無比的美好的。
假如這個(gè)國(guó)際上不再有“愛”，人與人之間只剩下冷漠；不被任何人愛，是巨大無比的苦楚；無法愛任何人，則生猶如死。期望被人愛的人，首要也要先愛他人，一起也要使自己更心愛，假如這國(guó)際沒人愛你，你會(huì)覺得這國(guó)際看起來很冷漠。
接收了外界這么多無私的愛之后，我應(yīng)該有要感謝愛我的爸爸媽媽，感謝爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩，讓我的日子充滿了愛，它一直在我的身邊！
寫小學(xué)的作文 篇2
我們班的班主任卓紅嬌老師有一雙神奇的眼睛。記得有一次我趁老師在寫黑板字的時(shí)候，我就跟對(duì)面的同學(xué)講了一聲話，結(jié)果卓老師立刻轉(zhuǎn)身瞪了我，把我叫起來說陳怡芳！你在干嗎？我低下頭什么話也不敢說，臉上一下子刷就紅了，老師見我已經(jīng)知道錯(cuò)了就原諒了我，讓我坐下。
當(dāng)時(shí)，我恨不得地下有條縫隙能讓我鉆進(jìn)去，老師又轉(zhuǎn)過頭來給我一個(gè)善意的提醒，這下我才打起精神來認(rèn)真的上課&& 記得還有一次，好像是三年級(jí)的時(shí)候，我上課的時(shí)候我把同桌的東西藏起來，被老師發(fā)現(xiàn)了，老師馬上把我叫到教室外面去站著，老師問我為什么藏別人的東西，我當(dāng)時(shí)就撒了謊，老師馬上用她那神奇的眼睛看著我，就把我的謊言揭破了，我當(dāng)時(shí)才知道什么事情都逃不出卓老師那雙神奇的.眼睛。
我們班的卓老師有一雙神奇的眼睛，當(dāng)我們要是犯了小錯(cuò)誤的時(shí)候，老師會(huì)用那眼睛提醒我們，當(dāng)我犯了錯(cuò)誤不承認(rèn)的時(shí)候，老師就會(huì)用她那雙神奇的眼睛把我所有的秘密揭穿。
啊！老師的眼睛太神奇了。
寫小學(xué)的作文 篇3
踏進(jìn)古香古色的小巷，品嘗色香味俱全的閩菜，真讓人回味無窮。這是石獅，這個(gè)充滿著濃郁海西風(fēng)情的繁華城市，為我們送來的幸福生活大餐。每逢節(jié)假日，爸爸媽媽都會(huì)帶著我全家出去小小吃喝游玩一番。
走出小巷，簡(jiǎn)直寸步難行。“媽媽，我擠不出去啦！”我大聲地向媽媽吵嚷著，緊拉著媽媽的手，從人縫中向前擠動(dòng)，生怕和媽媽分散了。擠出人群，我感到很疑惑，為什么這么擠呢？“賣地瓜嘍，又香又甜的烤地瓜”、“羊肉串，羊肉串，好吃的羊肉串”……我隨聲望去，原來是小販正在大聲吆喝，招攬生意。我明白了，這一切全部都是小販們的`“杰作”。沒錯(cuò)，這就是小販們此起彼伏的吆喝聲，他們的大聲吆喝，破壞了人們獨(dú)享的清靜，破壞了人們的愉快心情，使煩躁的人心情更加心煩意亂。
小販們“文明”地推著車，占起道“整齊”的擺列著來出售物品。大街的兩旁很快被占滿了，有著先到先得的架勢(shì)�？梢韵胂�，原本寬闊的街道現(xiàn)有的空間已所剩無幾了。隨著空間的減小，人與人之間也只好迫不得以地“親熱”了起來——小磕小碰那是常有的事。還好市民們還是能互相諒解的，一句“不好意思”、“借過”、“沒關(guān)系”就這樣讓我和媽媽走出了困境。
“我的錢包呢？”這不，媽媽的錢包不見了。找了許久，依舊沒有它的蹤跡，這可能是小偷的“鬼斧神工”，趁著人群擁擠的時(shí)候，順手牽羊了。
錢包的不翼而飛，讓媽媽深深地嘆了一口氣。不過我和媽媽堅(jiān)信，在有關(guān)部門的整治和管理下，在市民的共同努力下，我們將不再聽到這樣的嘆息聲。
寫小學(xué)的作文 篇4
論梅花
冬天，在梅花盛開的時(shí)候，我和家人一起去了農(nóng)村里。一大片梅花映入了我的眼簾。美麗的梅花綴滿了山坡，如海的波濤，就像玉石雕刻成的。
那天我仔細(xì)一看，發(fā)現(xiàn)梅花其實(shí)很美。見梅花這么漂亮，我們便滔滔不絕談?wù)撈鹈坊▉怼?/p>
媽媽說：“梅花雖然沒有牡丹富貴，桃花撫媚，薔薇嬌艷，但是它自有一種高潔�！�
外公接著說：“媽媽說的對(duì)，梅花知道冬天人間的.寒冷，先送來了唯一的花枝，然后綠葉、開花�！�
這時(shí)，我情不自禁地讀出一首詩(shī)：“墻角樹枝梅，凌寒獨(dú)自開。遙知不是雪，為有暗香來。”
妹妹說：“梅花還很漂亮�！�
外公說：“梅花雖然不是冬天僅存的花朵，但是它的精神比什么都可貴。當(dāng)積雪壓斷枝頭，百花凋謝的時(shí)候，梅花踏著風(fēng)雪來了。當(dāng)冬去春來，萬物復(fù)蘇，百花滿園的時(shí)候，梅花卻又先去。它把春天引來留在人間�！蔽艺f：“梅花恐怕是帶著心意最多，為別人忙碌的花朵了。”
梅花就像士兵，頂著嚴(yán)寒，一直保衛(wèi)著數(shù)枝。我們一直談了好久，我深深地記住了梅花不屈不撓的精神，它將永遠(yuǎn)激勵(lì)我奮發(fā)向前。
寫小學(xué)的作文 篇5
“滿園花菊郁金黃，中有孤叢色似霜�！鼻锾炖�，丹桂飄香，桂花雖香。但我還是更喜愛五彩繽紛的菊花，在寒秋天傲放的植物。我在寒秋就去參觀了菊花展。
秋風(fēng)吹在我臉上，我不禁打了一個(gè)寒顫，渾身冷颼颼的，我們——金樂怡，周雅琪，我以及我們的媽媽。來到農(nóng)業(yè)大學(xué)，我也觀察了菊花。
菊花的種類繁多，如立菊、獨(dú)本菊、大立菊、懸崖菊、花壇菊、嫁接菊。菊花，是美麗的，那淡雅的粉紅，那奔放的火紅，那清幽的淡綠，那可愛的金黃和那純潔的雪白，都使人陶醉在其中，就像走進(jìn)了一個(gè)五彩斑斕的世界……姹紫嫣紅。我最喜歡的就是球狀的菊花了，長(zhǎng)得十分可愛，從外到里包裹起來，外面的顏色深一些，越到里面顏色越淺，看起來就像是一個(gè)小繡球。還有噴泉狀的菊花，中間的花蕊朝里的，外面細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的花瓣是朝外開的。走在它面前，就像再對(duì)我微笑呢。菊花的莖最然不粗，又細(xì)又長(zhǎng)，是深綠色的。但在寒秋中，任然能撐住嬌艷欲滴的菊花。菊花的葉子也是深綠色，葉片周圍成大的鋸齒狀，和牡丹花的葉子差不多的形狀。還有像滿天星的`小野菊，玲瓏小巧，一簇簇，一叢叢，真的是可愛極了。
美麗的菊花當(dāng)然還有許多的好處，對(duì)于我這個(gè)小吃貨來說就是可以做成菊花糕。菊花粥。菊花火鍋。涼拌菊花瓣。菊花壽司……說都說不清，害的我口水差點(diǎn)流出來了，這些美食都可以清涼敗毒消火氣，還可以明目。當(dāng)然，菊花也可以用藥，菊花的有效成分對(duì)革蘭氏陽(yáng)性菌、結(jié)核桿菌、流感病毒及皮膚真菌都有抑制作用，并有降壓、擴(kuò)張冠狀動(dòng)脈血管，增強(qiáng)毛細(xì)血管彈性的作用。對(duì)老年高血脂、高血壓及動(dòng)脈硬化等都有良好的治療效果。菊花除常用作泡茶、湯劑外，還有些比較特別的用法呢，菊花枕。泡腳等。
這樣堅(jiān)強(qiáng)的菊花，我們也要學(xué)習(xí)喲。
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