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小學(xué)作文600字【精】
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍桑魑氖且环N言語活動，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的小學(xué)作文600字4篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
小學(xué)作文600字 篇1
我們的生活是講究效率的，效率高要滿足兩點：一是一心一意、一絲不茍，二是要有一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境――這個學(xué)習(xí)環(huán)境是誰給你的呢？――是父母？不是，清潔工 。是蒼天？不是。其實，他們是很不起眼的一個職業(yè)――清潔工。
清潔工又名“城市的美容師”，他們?yōu)榱嗣恳粋�人都能夠在清新的環(huán)境中工作，不惜辛苦、不惜勞累地起早貪黑為我們賣力。
您早上四五點一出門，就可以看見清潔工們正在忙碌著。也是，這是打掃衛(wèi)生最佳的時期了――早了點，怕人們上班時路面又臟了；晚了點，怕影響到人們上班時的`交通問題。瞧，清潔工們多么為我們著想��！他們專心致志、全神貫注的攥著掃把，用力摩擦著地面，盡量不要有“漏網(wǎng)之灰”，也盡量不要揚起灰塵來。
如此偉大的清潔工，還飽受著一些市民的唾罵，人們總看他們衣著樸素、黑不溜丟，都很討厭他們，還說他們影響市容。但是，清潔工，其貌不揚的清潔工，就這樣的忍下了，他們，為了人們的工作效率和環(huán)境就這樣的忍下了。那些譏笑清潔工的人啊，你們不知道，如果沒有了這個“影響市容”的清潔工，你們將不會在一個天堂般的夢里水鄉(xiāng)中工作生活了。
清潔工的心里和平常人一樣有著酸甜苦辣，他們酸――人們瞧不起他們；他們甜――為人們做了貢獻而感到高興；他們苦――起早貪黑為我們賣力加油；他們辣――那么努力還要被別人罵……
清潔工，“城市的美容師”，你們?yōu)槲覀冊旄�，使我們的生活幸福安康、使我們的地球年輕永遠！
小學(xué)作文600字 篇2
獨自走在一條小徑上，突然兩個幼小的身影從我身邊掠過，是兩個五六歲的孩子在放風(fēng)箏。也許是他們太小，那風(fēng)箏好像畏懼那天空，遲遲上不去。漸漸的，他們似乎淡忘了風(fēng)箏，坐下來了。
“動畫片里說，天上還住著人呢，他們個個都會飛！”
“等我長大了，我也要讓風(fēng)箏帶著我，到天上飛一飛�！�
我怔住了，孩子的邏輯是如此簡單，甚至完全不是邏輯的邏輯。如果我們每一個人都有這種思維邏輯，甚至是傻的可愛，那么人與人之間的相處還會困難和復(fù)雜嗎？生活也還會變的無奈嗎？
羅大佑的那首《童年》唱出了多少人的心聲。小時候，總渴望能快快長大，長大后，可以像大人們一樣，自己主宰自己的生活，沒有人來管束自己，想做什么就做什么。就這樣，一天又一天，一年又一年期盼著假期，期盼著明天，期盼著長大的童年終于過去，長大以后的世界與兒時的.想象截然不同，甚至是天壤之別。用利益去衡量一切使人與人之間的相處變得復(fù)雜而無奈！
現(xiàn)在，去又希望回到童年，希望永遠就這一直天真浪漫、無憂無慮下去。在院子里和小伙伴樂于奔疲，一直重復(fù)著同一種游戲，卻又不覺乏味。面對黃昏時的落日，想到的不是一天的結(jié)束，而是明天日出的美好，面多枝枯葉落的秋天，想到的不是凄涼與肅穆，而是期待冬日的滿地白雪……好希望，真的好希望一直一直這么天真下去，直到永遠……
“我不想長大，長大后的世界就沒了童話，長大以后就會失去深愛的那個她，長大后就會迷失掉自己……”耳邊一直重復(fù)著S H E的《不想長大》，終于知道為什么這首歌一發(fā)行就一炮而紅。
小時候，我天真，我爛漫，我快樂！
小學(xué)作文600字 篇3
童話以動人的故事，優(yōu)美的語言深深吸引著小朋友，它伴隨著我們小朋友的成長，深受大眾的喜愛。我們學(xué)過不少童話故事，你也想寫出你心中的童話嗎？請用下列詞語，圍繞一個意思，創(chuàng)作一篇童話故事，做到語言通順，不寫錯別字，題目自擬，字?jǐn)?shù)400字左右：
小溪妹妹、喜鵲、榕樹爺爺、兔子
從前，在一片森林里，住著許多動物，還有小溪妹妹和榕樹爺爺。
有一只喜鵲和兔子是很要好的朋友。
一個艷陽天，喜鵲和兔子碰到了一起，它倆聊開了。
首先喜鵲發(fā)話：“兔子你說，我們誰跑得快些？”
兔子得意洋洋地回答：“當(dāng)然是我啦！你看，我腿上的肌肉這么發(fā)達，這么敏捷，有時跑得快，老鷹都追不上我！”
喜鵲納悶了：“怎么可能，難道你有我飛得快？”
這時起了一陣風(fēng)，湖面漾起了層層波紋，烏云開始逼向太陽，馬上就要遮住太陽的光芒了。
兔子不耐煩了，跺著它那強勁的'腳，眼睛變得深紅了：“什么？你比我快，你吹吧，有什么證據(jù)嗎？”
“證據(jù)還不簡單！”喜鵲生氣了，從天上沖下來，落在樹枝上大聲說道，“經(jīng)科學(xué)家證明，飛的動物一定比跑的動物要快！”
這會兒，太陽公公被烏云婆婆完全遮住了，風(fēng)更大了，果樹上的果子搖搖欲墜，樹枝在劇烈的晃動。
兔子跑到喜鵲面前，指著它：“好，我們找榕樹爺爺評理去！”
“去就去，誰怕誰！”喜鵲肯定地回答。
到榕樹爺爺那兒后，榕樹爺爺說：“你們都很快，不要爭！相信自己，但還要給友誼留點兒空間，因為你們永遠是好朋友��！”
小溪妹妹也說：“對呀！對呀！”
“哈哈......”喜鵲和兔子又和好如初了，太陽公公也露出了它那溫暖的笑臉。
小學(xué)作文600字 篇4
大千世界，無奇不有�？茖W(xué)的世界里有很多奧妙和智慧等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。科學(xué)會時刻伴隨我們左右，陪伴我們前行。
暑假的一天，我得到了一個放大鏡。我對它喜愛至極，覺得十分有趣。玩了一會兒，感覺倦了，就放下放大鏡去看書了。
不久，媽媽看見了放在桌子上的放大鏡，就對我說：“韓尚桐，你不能把放大鏡放在桌子上，會著火，很危險的�！蔽衣犃�，感到很疑惑，便問：“為什么放大鏡放在桌子上會著火呢？”媽媽撓了撓頭，為難地說：“這……我也不知道，反正網(wǎng)上就是這么說的�！本W(wǎng)上說的就是真的嗎？我半信半疑，決定親自做一個實驗。
我把一張白紙放在陽臺上，再把一個放大鏡放在白紙上。決定用放大鏡把光聚集在紙上，可光偏偏存心跟我作對，零零散散地投灑在紙上。我耐住性子，一會兒向右偏一點，一會兒又向左偏一點，終于光線聚集在了紙上，濃縮成了一個小小的光點。
好一會兒，紙還沒有燒著。我想：是不是熱度不夠？我用食指碰了紙一下，哇！燙死了！
我查了資料，資料顯示：白色的事物容易折射光線，而黑色的事物更容易吸收熱度，吸收光線！我心里一陣狂喜。再次折回陽臺，用一張黑紙重新做了這個實驗。不一會兒，光線成功地聚集在了紙上。等了好一會兒，紙就燒起來了，升起了一團小小的火焰。
原來放大鏡真的'會使物體著火呀！我終于明白了：因為放大鏡是周圍薄的，越到中間就越厚，而放大鏡對太陽發(fā)出的平行光芒有匯聚的功能。平行光通過了放大鏡后就會聚于一點，這一點也就是焦點，這一點產(chǎn)生大量能量，達到一定溫度時就會把易燃物體燃燒起來。
真是太神奇了！看來，科學(xué)真是無處不在，只要我們有求知欲和一雙會發(fā)現(xiàn)的眼睛，生活的奧秘就等待我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。
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