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小學(xué)難忘的作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。你寫作文時(shí)總是無從下筆?下面是小編整理的小學(xué)難忘的作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
小學(xué)難忘的作文1
童年是五彩繽紛的,就像海邊漂亮的金貝殼;童年是無憂無慮的,就像整天嘻鬧的浪娃娃;童年是純真甜美的,就像溪中清亮的山泉水。每每想起童年中的趣事,總讓我忍俊不禁。
記得那是一年級(jí)的一個(gè)暑假,我回到鄉(xiāng)下老家。一天傍晚,家里來了客人,爸爸叫我去買飲料招待客人。我?guī)еX包,走到門口,天上正下著毛毛細(xì)雨,我望著這黑黝黝的暮色,聽著那不知所云的蟲鳴聲,想起看過的《聊齋》,不由得感到有些膽怯,我撐起傘,往村口的超市走去。買好飲料,我急匆匆地往回走。真倒霉,偏偏今晚路燈沒亮,路上空無一人,我聽著自己沙沙沙的腳步聲,不敢回頭望,戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢地往家里走。天空還是漆黑一片,我聽到了我那顆驚慌的心“咚咚” 亂跳的聲音。
以前我覺得這條路很短很短,鋪滿愜意,可如今我覺得這條路很長很長,似乎幾輩子都走不到盡頭!我咬咬牙,把手中的雨傘又緊緊地攥了攥。忽然,我聽到后面?zhèn)鱽砩成成车哪_步聲,我緊張地用眼角余光瞄了一眼,發(fā)現(xiàn)在我后面,有個(gè)黑影跟著我,頓時(shí),我以前聽到過的、看到過的'各種關(guān)于鬼的故事都涌進(jìn)了腦海,不由自主地加快了腳步。我越走越快,比較后,小跑了起來,一不小心,腳下一滑,溜出老遠(yuǎn)。從泥濘中爬起來,我也顧不得什么了,把心一橫,拼命揮動(dòng)雨傘向前跑去,那影子越追越快,越追越快。我邊緊張地跑著,邊回頭望一望!鞍 币徊涣羯,我的腳踩進(jìn)了小水溝里,摔了一跤,膝蓋撞到了石頭。
那影子來到我面前,一把抓住我的衣服把我扶了起來,我睜開眼睛一看,原來是一個(gè)年輕的小伙子,果然是追我來的。我心想,這回可完了,這家伙不知是要我手里的東西,還是要我的錢。我摸了摸裝錢包的口袋。啊!我的錢包呢?“你……你想干什么……你為什么追我?”我緊張得有點(diǎn)語無倫次。這年輕人站在我面前,大口大口地喘著粗氣:“小姑娘,剛才我撿到一個(gè)錢包,應(yīng)該是你的吧,本來想還給你的,可怎么我越追你越跑呢……喏!這是你的嗎?”說完,他把一個(gè)錢包遞到我面前,這不正是我的錢包嗎?我心中的那塊大石頭終于著了地,真是虛驚一場!我接過錢包,連聲說謝謝……
童年,對(duì)每個(gè)人來說,只有一次,在我的童年里,有老家,有鄉(xiāng)村,還有歡聲笑語、喜怒哀樂,令我難忘!
小學(xué)難忘的作文2
腦海的記憶,猶如一幅幅褪了色的畫,掛在記憶迷離的墻壁上,那些畫有的色彩重,但有些地方卻清的已經(jīng)看不出線條和色彩來了,但那幅畫卻依然掛在墻壁的比較高處、比較顯眼的地方。
九月的天氣依舊是那么冷,天上的`云依舊是那樣白。而我卻依舊像往常一樣呆在家里看電視。為什么呢?因?yàn)楝F(xiàn)在是放寒假的時(shí)間。但家里只有我自己。頓時(shí)屋里充滿了幾絲深沉的安靜。可是正當(dāng)我看的入神時(shí),徐佳,我的好朋友,來了。她一進(jìn)來,就給我嚇了一大跳,但他卻依然那樣調(diào)皮的對(duì)我說道:“哎呀!不逗你了!咱們出去玩吧!”“上哪玩啊?”我坐在床上我無精打采的問道!吧媳贤嫒グ。那里的冰特別好玩。去吧。好不好?”她對(duì)我昂求道!昂冒伞蔽矣质菬o精打采的答道。就這樣,我們又一起去找了徐慧。
我們不一會(huì)就到了冰上,這里太好了。白茫茫的,光滑滑的,我們一起嬉戲,一起滑冰,又玩起了打雪仗,頓時(shí)冰面上充滿了歡樂,充滿了聲息……
可是……“啊!”徐慧喊道。我們發(fā)覺不對(duì),回頭一看,才看見她踩到了水里了。頓時(shí)一下子趴在了水里。我們倆慌忙的跑了過去。很用力地拽她,可是又在這時(shí),冰上很滑,徐佳一不小心也掉到了水里。這可把我嚇了一大跳。慌忙之時(shí),我腦子亂的不知怎么辦。對(duì)她倆喊道:“你們等著。∥艺胰巳!”我知道這水很深,而且這冰還很滑。如果我去救他們,我肯定也會(huì)掉進(jìn)去。所以我跑的特別快。去找了很近的李叔叔。讓李叔叔去救她們。于是我又去她們家找了她們,發(fā)現(xiàn)她們已經(jīng)回來了。就關(guān)心地問了問?伤齾s說道;“為什么當(dāng)時(shí)你卻跑了?”“我去找人了!蔽壹鼻械卣f道?伤齾s不相信,而且……
我回到家中,心中既苦惱又難過。
下午了,我的腦海里依然想著那件事,正當(dāng)這時(shí),徐佳來了,她輕輕地對(duì)我說了一句;“對(duì)不起——”接著說道“是我錯(cuò)怪你了,那時(shí)李叔叔來到我家看望我。說明了事實(shí)。可是你找我的到時(shí)候,我卻還沒有知道。而且我還對(duì)你發(fā)了脾氣,對(duì)不起——”“沒關(guān)系!蔽冶砻嫔厦銖(qiáng)的說道。“而且我要謝謝你,找到李叔叔來救我們,謝謝你,我的朋友!”“哎呀?jīng)]事了,你都說了嗎,我們是好朋友嗎!”我們終于都笑了……
這……令我難忘的一件事!
小學(xué)難忘的作文3
在生活中,我們有許多個(gè)第一次,第一次做飯,第一次騎車,第一次養(yǎng)花,這些第一次都給我們深刻的感悟,我也有許多第一次,有一個(gè)第一次讓我非常難忘,那一次讓我體驗(yàn)了母親的辛苦。
在去年,我們學(xué)校在“三八”婦女節(jié)來臨之前,舉行了“護(hù)蛋一日行”的活動(dòng),讓我親身體驗(yàn)了母親的辛苦。
那天早上,大家都把各自的雞蛋用各種方法放在肚子前面,保護(hù)這個(gè)雞蛋,一天之內(nèi)不讓這個(gè)雞蛋碎。我的衣服前有一個(gè)很大的'口袋,因?yàn)檫@個(gè)口袋正好在肚子前面,所以我就把雞蛋放在那兒。我剛把雞蛋放進(jìn)去,心里就不踏實(shí),所以又在雞蛋外面加了一層保護(hù)——包一層衛(wèi)生紙。包好后又用膠帶貼了一層,心里才算是踏實(shí)點(diǎn)了,我站起來,看到大家做什么事都小心翼翼的。有些女同學(xué)連大氣兒都不敢出。上課了,外面回到座位上,聽老師講課,我站起來回答問題坐下時(shí),不小心肚子碰到了桌子,我小聲喊道:“我的雞蛋!”剛坐下來,我就把雞蛋拿出來,看了又看,還好雞蛋沒事兒,讓我長吁一口氣。
下課了,同學(xué)們有的還擔(dān)心著雞蛋,有的看沒什么事兒也就不在意了;還有的同學(xué)把護(hù)蛋的事兒忘到了九霄云外。而我的課間活動(dòng)對(duì)雞蛋的危害也很大,踢毽子、吹羽毛、跑跳,讓我時(shí)時(shí)刻刻都提心吊膽的。下課時(shí),我踢毽子,一會(huì)兒鞋帶兒開了,我彎腰系鞋帶時(shí),一不小心,雞蛋從我的口袋里掉出來了,掉在了鞋上,然后滾到了地上。我驚呆了,我慢慢地把它拿起來看了又看,以為它已經(jīng)碎了,但是,它出乎意料地“活”了下來,我心里的大石頭一下子掉了下來。操場上,很多同學(xué)的雞蛋都破了,看了他們的雞蛋,我不禁又擔(dān)心起我的雞蛋來;氐浇淌掖蠹揖拖褚蝗盒▲B一樣,嘰嘰喳喳議論起來,老師喊上課才停下來。
一天的學(xué)習(xí)結(jié)束了,我們的活動(dòng)也結(jié)束了,有很多同學(xué)的雞蛋都遭了秧,但我的雞蛋安然無恙。我拿出雞蛋看著它,它也看著我仿佛對(duì)著我笑。
那一次護(hù)蛋形的,我體會(huì)到了母親的辛苦和艱辛。我想,媽媽生我們之前就這么辛苦,養(yǎng)我們一定更不容易,我們要懷著感恩的心,好好學(xué)習(xí),長大好好工作,孝敬父母。
小學(xué)難忘的作文4
再過十幾天,就要小學(xué)畢業(yè),同學(xué)們都戀戀不舍,兩年中,逝去那點(diǎn)點(diǎn)滴滴,令人懷念,懷念那和同學(xué)在一起的日子,講述自己的見聞,把我們的心碰撞。讓我更懷念那一個(gè)高大的身影,一位善解人意的老師,他雖然不是一位有大名氣的老師,但是她就像我們辛勤的'園丁,兩年了,她默默地培育著我們這些無知的孩童。等待一朵朵鮮花悄然綻放,那就是您,施老師——我們的恩師。
記得您給我們上的開學(xué)第一課,您在黑板上畫下一座大山,您還告訴我們:“人生的道路就像是在登山,每進(jìn)入一個(gè)階段,就是向山頂更邁進(jìn)一步!甭犃四脑捨沂芤娣藴\。
“卓宇,快點(diǎn)去看書啦!”媽媽又吹我讀書,要知道以前,我是一個(gè)既不愛讀書,又頑皮的小孩子,在家里爸爸媽媽老叫我讀書,我雖然拿著作文書,在那漫不經(jīng)心地看著;盡管父母在監(jiān)督著,但是等他們走了,我便開始玩我自己的天地;在學(xué)校也是如此:每天中午,我們都要看書,我并沒有看,而是在是下面壓著一本漫畫書看,瞞天過海……自從跟施老師后,老師便找我膝足交談,告訴我看書的好處,我完全改變了。我便開始認(rèn)真地閱讀課外書,一有時(shí)間,便會(huì)捧著書閱讀。
在這學(xué)期,令我比較開心的是施老師買了一大堆課外讀物給我們看。有那么多書,我們就可以大飽眼福了。這些書籍給我留下了深刻的印象:《簡.愛》這本書里那崇高精神和人格力量深深吸引了我;《智慧背囊》里的每個(gè)小故事,給了我很多大啟發(fā)…… 書讓我領(lǐng)悟到了人生的真諦,當(dāng)我迷惑、仿惶時(shí),書猶如一支明亮的火炬,指引我前進(jìn)的方向,為我排憂解難,增加我的勇氣和信心;當(dāng)我悲傷痛苦時(shí),書告訴我,悲傷是短暫的,只有勇氣開拓,便會(huì)發(fā)現(xiàn)樂趣。
每天,有著書籍陪伴著我,盡管沒有伙伴相隨,我也不覺得孤單,這些書既成了我的“良師”,也是我的“益友”,歌德說過:讀一本好書就像和高尚的人談話。書,已是我形影不離的伙伴了。我深深明白書是一條通向智慧海洋、知識(shí)大門的路,是成功的秘訣。
施老師,謝謝您對(duì)我的教誨,讓我愛上了書。
師恩難忘,難忘恩師!
小學(xué)難忘的作文5
人生的第一次有很多,但也有比較難忘的一次。
這是一個(gè)風(fēng)和日麗的下午,爸爸有事情出去了,家里只有我和媽媽,我做著作業(yè),媽媽看著電視,于是我突發(fā)奇想:媽媽養(yǎng)育我這么多年,今天幫媽媽做一頓飯吧!我征求了媽媽的同意。
我打開冰箱一看,冰箱里只有青菜、西紅柿和雞蛋。那么就做西紅柿炒雞蛋和爆炒青菜吧!
說干就干,我先蒸米飯,可是到蒸米飯這個(gè)環(huán)節(jié)我卻犯了難—于是我求助了媽媽,媽媽告訴我只用三碗水就夠了。
蒸上了米飯,就該洗菜了,西紅柿很好洗?墒窍辞嗖说臅r(shí)候遇到了一點(diǎn)危險(xiǎn)—我先學(xué)著媽媽的樣子,先把菜根切去,然后把菜葉剝下來。黃的菜葉放在一邊,綠的菜葉放在盤子里。突然一條大青蟲躺在了菜葉上,可怕極了,青青的身子,軟綿綿的,毛茸茸的,我嚇了一大跳。過了一會(huì),我只好硬著頭皮,從葉子上抓住了大青蟲,隨后趕快扔在地上,一腳把大青蟲踩死了。我又接著洗菜了,先把菜葉兩邊洗干凈,再把沾在菜莖上的泥沙沖洗干凈。我再把裝菜的盤子放在水池邊,然后再把放到另一個(gè)盤子里。
我把洗好的菜,再切開,這個(gè)環(huán)節(jié)中幸虧沒有出現(xiàn)問題。
切好菜就開始炒了,我先把鍋擱在爐子上,然后在鍋?zhàn)永飴u上一點(diǎn)油,接著就迫不及待的把菜倒進(jìn)了鍋里。只聽“沙”的一聲,一股熱氣迎面而來,把我嚇了一跳。我抓了一把鹽放到了鍋里,用鏟子一翻,就蓋住了鍋蓋。過了一陣子,從鍋蓋的縫隙里“咝咝”地冒出熱氣來,我急忙掀開鍋蓋,一股生油味撲鼻而來,我連忙加了未經(jīng),然后就把菜倒進(jìn)了碗里,這道爆炒青菜就出鍋了。我一嘗咸淡剛剛好,只是有一股生油味。哦,我想起來了,媽媽說過油熬到?jīng)]有泡沫的'時(shí)候才能放菜。我有一點(diǎn)沮喪。
相對(duì)于西紅柿炒雞蛋就容易多了,放好油,加熱后放雞蛋,炒了一會(huì)兒,就開始放調(diào)料,不一會(huì)兒這道菜葉出鍋了。
這時(shí)米飯也好了,我把媽媽叫來一起吃了頓清淡的晚餐,雖然這頓飯很簡單,但是我心里美滋滋的,因?yàn)槲医K于學(xué)會(huì)做飯了。
人的一生中第一次有很多,這是我的第一次,你的呢?
小學(xué)難忘的作文6
4月23日——27日,我們五、六年級(jí)的學(xué)生到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心參加了為期一周的研學(xué)旅行。
4月23日上午9點(diǎn),我們乘坐校車來到白云邊大酒店,在會(huì)議廳,小陳阿姨向我們介紹個(gè)白云邊酒的來歷及發(fā)展歷史,接著觀看白云邊酒業(yè)股份有限公司宣傳片,看完宣傳片,我們跟著教官、小陳阿姨參觀白云邊竹園酒庫,酒庫里貯藏著年份原酒,酒香撲鼻,兩座酒庫之間的.過道有許多關(guān)于釀酒的泥塑。參觀完酒庫,我們來到包裝車間,工人們正在流水線工作,裝瓶、蓋蓋、貼標(biāo)簽、裝箱都非常精細(xì)。
參觀結(jié)束后,我們?cè)趧㈢坦俚膸ьI(lǐng)下乘坐校車來到中遠(yuǎn)青少年實(shí)踐中心。在研學(xué)的這幾天,我們完成了站軍姿、水上挑戰(zhàn)、珠行萬里、絕壁攀巖、真人CS……
在玩高空斷橋時(shí),看到高空中的斷橋,我渾身無力,全身發(fā)抖,輪到我時(shí),教練為我戴上頭盔,系上安全繩,我更緊張了,但我想別人能行,我也一定能行,我鼓起勇氣往上爬,到橋上面時(shí)我好害怕,因?yàn)闃蛞恢痹诙,?dāng)我跳到斷橋?qū)Π稌r(shí),我自己都佩服我自己,原來勇敢可以戰(zhàn)勝一切困難,走向成功!
水上挑戰(zhàn),這個(gè)項(xiàng)目,我一點(diǎn)也不害怕,甚至有點(diǎn)小小的期待呢!這個(gè)訓(xùn)練項(xiàng)目是模擬《飛奪瀘定橋》的場景,站在鋼絲繩上,我恨不得一下子沖過去,因?yàn)槲仪懊婺莻(gè)同學(xué)不敢,一直站在那里,我只好放慢節(jié)奏,鼓勵(lì)她,她緩慢前行,還不停大叫。我拉著鋼絲繩的吊環(huán),踩著腳下的鋼絲往前走,一點(diǎn)也緊張。教官還嚇我們,說水里有魚會(huì)咬人,我一點(diǎn)也不怕,成功完成任務(wù)。
絕壁攀巖時(shí),我徒手向上攀登,攀了一步就掉下來了,我沒有放棄,繼續(xù)攀登,爬到比較高點(diǎn)時(shí),教官把保險(xiǎn)繩放得好快,我都快嚇?biāo)懒,?dāng)我攀登成功時(shí),我覺得有自信才能成功!
在玩真人CS時(shí),雖然女生能力有限,但我們團(tuán)結(jié)一致,也成功戰(zhàn)勝了困難。
五天時(shí)光非常短暫,27號(hào)閉營式結(jié)束后,我們都哭了,但我們不得不離別,教官說:“離別是為了更好地重逢。”對(duì)啊,我們總有一天會(huì)重逢的。
“一周改變一生”這是中遠(yuǎn)教育的辦學(xué)理念,確實(shí),這五天是我人生比較難忘的五天。
小學(xué)難忘的作文7
在學(xué)校的六年里,我學(xué)到了很多。在這艷陽高照的,槐花飄香的日子里,我們比較后一次聚在母校的操場,歡聚在這棵綠陰如蓋得大樹下。每個(gè)人都舍不得這校園、同學(xué)。
從入學(xué)到現(xiàn)在,身邊的這棵大樹已經(jīng)增添了六個(gè)年輪,每一個(gè)年輪,都仿佛是以本色彩斑斕的畫冊(cè),記錄著學(xué)校的生活,記載著我們的故事。此時(shí)此刻,我的耳邊有回響著充滿墨香的心聲;我眼前有浮現(xiàn)出引人入勝的課堂,熱火朝天的勞動(dòng),有趣開心的郊游,你追我趕的賽常
我的眼前仿佛出現(xiàn)了一個(gè)畫面,那是五年級(jí)的一次運(yùn)動(dòng)會(huì),盡管那時(shí)候是熱火朝天,可是同學(xué)似乎一點(diǎn)兒也沒有感覺到熱,他們?cè)跒橘悎錾蠈⒁荣惖耐瑢W(xué)大聲的.喊著“加油,加油!边@個(gè)時(shí)候有一位同學(xué)在將要離終點(diǎn)還有一點(diǎn)點(diǎn)距離的時(shí)候,腳滑了一下,他失去了知覺,倒在了地上,那時(shí)所有在場的同學(xué)都很緊張,他們十分的擔(dān)心那位同學(xué)的安危。在他后面的同學(xué)也慢慢的停下了腳步,他們也擔(dān)心他會(huì)出事,就算贏了也是
贏的不光彩,因?yàn)檫@個(gè)本來是別人的,因?yàn)樵瓉淼乃恿,自己就拿了。雖然失去了一個(gè)獎(jiǎng)杯,但是用這個(gè)獎(jiǎng)杯換來的是同學(xué)之間的友誼,收獲了寶貴的真情。
我記得在三年級(jí)的時(shí)候,我得了一場病,有好幾天沒來上學(xué),那時(shí)我的學(xué)習(xí)成績很差,有許多的作業(yè)沒做,老師您是那么的細(xì)心,您耐心的教我做一道又一道,盛飯的時(shí)候您還讓同學(xué)幫我盛,您像照顧您的孩子一樣照顧著我,在您和同學(xué)們的精心照顧下午的病很快就好了。
敬愛的老師,親愛的同學(xué),六年的光陰,轉(zhuǎn)瞬即逝,身后的這棵大樹,依然枝繁葉茂,郁郁蔥蔥。我們要告別多彩的童年,告別鮮艷的紅領(lǐng)巾,進(jìn)入多夢(mèng)的少年時(shí)代,正準(zhǔn)備到新的學(xué)校,去迎團(tuán)徽的召喚。
再見,敬愛的母校,在您的懷抱里,我們從無知變得懂事,從幼稚變得成熟,從膽小變得勇敢。今天,我們?yōu)槟湴粒幻魈欤欢ㄒ蛭覀兌鴺s光。
再見敬愛的老師,春雨,染綠了世界,而自己卻無聲地消失在泥土之中。老師,您就在我們的心田的春雨,我們將永遠(yuǎn)感謝您。
我們?cè)?jīng)是并肩生長的兩棵小樹苗,我曾經(jīng)二重唱的兩個(gè)聲部,我們?cè)?jīng)是賽場上的一對(duì)學(xué)友。當(dāng)我們揮手告別時(shí),請(qǐng)你帶上我比較美好的祝福,請(qǐng)記住我們?cè)谝黄鸬拿恳粋(gè)日日夜夜,讓友情地久天長。
小學(xué)難忘的作文8
8月1日,我從常州出發(fā)乘火車去昆明參加 “春城杯”手風(fēng)琴邀請(qǐng)賽。在火車上,我看到南京隊(duì)的選手們認(rèn)真地練習(xí),我頓時(shí)有些緊張。因?yàn)槲铱吹剿麄兊乃椒浅8,手指很靈活,彈奏的每個(gè)音是那樣的清晰……許老師拍一下我的肩膀說:“別傻看人家練習(xí),快背琴吧!蔽覄x時(shí)醒過來,趕緊背起琴開始練習(xí)。我先把整首曲子連起來練習(xí)一遍,看哪些一遍,看哪些地方還不夠熟練、準(zhǔn)確、清晰,接著就一段一段地抽出來練習(xí),一段中又是哪一句練得不夠好,就一句一句地慢慢練習(xí),直到每一句都彈得滾瓜爛熟,每個(gè)手指都靈活自如為止。
比賽的'第一天下午就輪到我參加,小學(xué)三年級(jí)作文《小學(xué)生作文:難忘的比賽》。第一輪比賽開始了,先憑參賽證入室抽簽,我抽到了16號(hào),還好不是開始幾號(hào),心里平靜了一些,我可以先進(jìn)比賽場地作準(zhǔn)備。輪到15號(hào)的時(shí)候,我看前面的水平也不過如此,我對(duì)自己充滿了信心。但是還是免不了有些緊張,不過發(fā)揮還算正常。我彈完了,就靜靜地坐在那里看其他選手的彈奏,發(fā)現(xiàn)好多同學(xué)的水平都高過我,我暗暗地下定決心,明天的第二輪比賽我要加油了。晚上,我認(rèn)真地練習(xí),許老師又給了我一些指點(diǎn),說:“…地方速度要掌握好,…地方感情要表現(xiàn)出來 ……”第二天上午,我照著許老師說的,更加認(rèn)真地練習(xí)。第二天的比賽程序和第一天一樣,我抽到了10號(hào),這一次比上次還要緊張,一開始就彈錯(cuò)了一個(gè)音,我開始調(diào)整自己的心情,還好順利地彈完了,媽媽說發(fā)揮比第一天好。于是我們就在那里等著我的成績公布。第三天上午我參加了三重奏的比賽。下午成績總算出來了,“終于功夫不負(fù)有心人”,我們的重奏得了二等獎(jiǎng),我的獨(dú)奏得了四等獎(jiǎng)。
我們被榮幸的請(qǐng)到了頒獎(jiǎng)晚會(huì)上,舉著獎(jiǎng)杯,掛著獎(jiǎng)牌,捧著榮譽(yù)證書,心里有說不出的高興。這個(gè)榮譽(yù)我們付出了多少的辛勤勞動(dòng)和汗水才換來的呀。但是面對(duì)成績我不會(huì)停步,許老師說爭取在明年的比賽中得到更好的成績。
我永遠(yuǎn)不會(huì)忘記參加的手風(fēng)琴比賽!
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