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（精品）可愛的小學(xué)作文3篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的可愛的小學(xué)作文3篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
可愛的小學(xué)作文 篇1
在元旦放假時，哥哥送給我一只可愛的的兔子，我可高興了，我從來沒有養(yǎng)過兔子，兔子長得有點奇怪，以前我見過的兔子都是雪白雪白的，只有眼睛是紅色的�？墒沁@只兔子的腳、耳朵、尾巴都是黑色的。這樣的特征，我兔子起個名字叫“黑白小奇”，嘿嘿！小奇長得胖胖的，也很能吃，你要是喂它東西的時候，當(dāng)它尖銳的`眼睛一看到你的時候，就會一下子蹦到你的腿上，和你撒嬌，催促著你喂食。直到它吃飽為止。第二天，我一大早起來看它，就見它在吃東西，真是一只貪吃的兔子��！
哥哥開玩笑地對我說“優(yōu)優(yōu)，等我回來，我要再見到兔子哦！”。我不明白他是什么意思。哥哥給小兔子拍了幾張照片，對我說“可憐的小兔子啊，這照片可能是你的遺照了啊……”，這時，阿姨聽見了，罵了哥哥一頓，“放心吧，優(yōu)優(yōu)一定能照顧好小兔子的”。
可愛的小學(xué)作文 篇2
寒假過了，我們來到了學(xué)校。觸摸新綠的草地，感受帶著樹葉味的清風(fēng)，走進(jìn)我們美麗的教室。
開學(xué)到現(xiàn)在是第三個星期，最吸引我眼球的是那美麗的“大草原”。我說的“大草原”指的是我們學(xué)校可愛的草地。去年的小草被愛踢球的同學(xué)給踩壞了，所以今年園丁叔叔重新又種了一次。紅色的跑道圍繞著綠綠草地，小溪的流水聲伴隨它快樂成長。
為了保護(hù)新生的.小草，校長決定用彩旗和木棍把它們圍起來，一個“超級保護(hù)罩”就做好啦！再加上有大榕樹不分晝夜地“站崗”，我猜一定一定不會有事的。
我想，我想讓小草快快茁壯成長。我想，我想讓小草擁抱我的腳丫。我想，我想我靜靜地坐在草地上，感受風(fēng)的涼爽。！
小草，因為你我們校園才芳香。小草，因為你我們校園才美麗。小草，小草，你聽見了嗎?我們愛你！你會永遠(yuǎn)駐留在我 的心里，永遠(yuǎn)成為小蚯蚓的家。小草啊，小草啊，你聽見了嗎？
可愛的小學(xué)作文 篇3
我家有兩只可愛的小鸚鵡，一只是藍(lán)色的，另一只是黃色的，藍(lán)色的是雌鳥，黃色的是雄鳥，它們的眼睛大大的，圓圓的，就像兩顆黑色的寶石，它們的彩色羽毛，在陽光的照耀下作格外耀眼，發(fā)出閃閃的光芒。
早晨，我一醒來，就聽見鸚鵡清脆的叫聲，我忙跑下床，來到鳥籠前，只見兩只鸚鵡立刻閉上了嘴，眼睛睜得大大的.，一動不動看著我，仿佛在說：“小主人，你想干什么呀？”我伸出手，想摸它們一下，結(jié)果它們扇動翅膀，發(fā)出絕招，可我哪兒有那么笨！我就不躲開，用手抓住藍(lán)色鸚鵡的翅膀，想把它捉出來逗著玩兒，可看到它那可憐的樣子，我還是把它給放了。
后來，我躲到沙發(fā)后面觀察它們，我看到那只剛才被我捉住的藍(lán)色鸚鵡，膽子一點都不小，它居然用嘴巴啄黃色鸚鵡，它們在吃食的時候，只見黃色鸚鵡剛啄了一口食物，正想吞下去，結(jié)果那只藍(lán)色鸚鵡飛過來，一下把食物給搶走了。
我總算知道了，原來那只藍(lán)色鸚鵡天不怕，地不怕，就是怕我蔣持恒。
我真喜歡這兩只可愛的小鸚鵡，如果你也喜歡，歡迎來我家陪它們玩！
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