當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>小學(xué)作文> 小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文

時(shí)間:2024-01-16 07:08:24 小學(xué)作文 我要投稿

[推薦]小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文15篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫(xiě)作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。你知道作文怎樣寫(xiě)才規(guī)范嗎?以下是小編幫大家整理的小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文,歡迎閱讀與收藏。

[推薦]小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文15篇

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文1

  記得從三年級(jí)暑假開(kāi)始,學(xué)校就讓同學(xué)們利用假期針對(duì)環(huán)境問(wèn)題做調(diào)查,并制作環(huán)保宣傳小報(bào)。幾乎每年的假期,我們都有關(guān)于保護(hù)環(huán)境的作業(yè)。“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”這句話也幾乎沒(méi)人不知道,可是,有個(gè)別同學(xué)做的卻不太好。舉兩個(gè)例子吧。

  例一:一天下午,我背著書(shū)包來(lái)到學(xué)校。剛到樓洞口,腳下突然一滑,差一點(diǎn)摔了個(gè)跟頭。我低頭一看,原來(lái)是一個(gè)比較大點(diǎn)的塑料包裝袋,旁邊還有些碎糖紙。不知道這是哪個(gè)小朋友扔的?可是,如果它是被老人踩住了,肯定能摔傷。這個(gè)小朋友沒(méi)想自己那樣做會(huì)給別人帶來(lái)多大的麻煩!我是氣呼呼的彎腰撿起那些垃圾,把它們?nèi)舆M(jìn)了垃圾筒。

  例二:沒(méi)走進(jìn)教室,我的眼前就飛過(guò)一樣?xùn)|西。我嚇了一跳,仔細(xì)一看,發(fā)現(xiàn)竟是個(gè)黃色紙團(tuán)!它落在了教室門(mén)口旁邊的地上。我沒(méi)有動(dòng),以為扔紙團(tuán)的同學(xué)會(huì)把它撿起來(lái)。大概二十多秒過(guò)去了,紙團(tuán)無(wú)人撿起,躺在地上。有兩個(gè)同學(xué)在它身上踏了過(guò)去,卻視而不見(jiàn)。那個(gè)黃色的那么顯眼的'大紙團(tuán)無(wú)人問(wèn)津!我嘆了口氣,走過(guò)去把它撿起,扔進(jìn)離它僅一步之遙的垃圾筐里。

  我想;我們學(xué)校的樓道里、教室里都放有垃圾桶或垃圾筐,可為什么還總是有同學(xué)懶省事而亂扔垃圾呢?要是我們每一個(gè)同學(xué)都亂扔,我們的學(xué)校不就成了垃圾場(chǎng)了嗎?只有每一位同學(xué)都不亂扔,我們才會(huì)有一個(gè)干凈衛(wèi)生的環(huán)境!古人說(shuō):“一屋不掃,安掃天下?”是。∥覀儸F(xiàn)在只有把我們能坐的和該做的做好,我們長(zhǎng)大了才能為我們的國(guó)家做大事情呀。

  讓我們時(shí)刻記住“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)”!讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文2

  大自然給予了我們一切:清新的空氣,綠意盎然的大樹(shù)與小草,還有那些可愛(ài)的動(dòng)物和昆蟲(chóng)。。。。然而這樣美麗的環(huán)境,卻遭到有些人的肆意破壞。我們語(yǔ)文書(shū)中的一幅漫畫(huà)就形象地諷刺了這些自取滅亡的人們。

  在一個(gè)一派生機(jī)的大森林中,野兔盡情奔跑,蝴蝶蜜蜂親吻著鮮艷美麗的花兒,她們綻開(kāi)了笑臉。然而,一陣“嗡嗡”聲卻打破了這寧?kù)o祥和的氣氛。“什么聲音?”鳥(niǎo)兒們面面相覷,隨后竊竊私語(yǔ)起來(lái)!翱瓤,”貓頭鷹博士清了清嗓子,“據(jù)我太太太爺爺記載,這種又高又大,嘴里還叼根香煙,還會(huì)毀壞自然資源的動(dòng)物叫做‘人類’!薄芭,是嗎?”不遠(yuǎn)處“邦邦”地為大樹(shù)治病的啄木鳥(niǎo)邊說(shuō)邊憤怒地落在了伐木工木樁般的腦袋上,“毀害我們賴以生存的家園,這段‘木頭’里一定有蟲(chóng)!”

  近年來(lái),森林的面積急劇減少,大地的綠色在不斷地像潮水般褪去,這全都?xì)w罪于那些貪婪的.木材經(jīng)銷商以及沒(méi)有絲毫情感像木頭人般不感絲毫內(nèi)疚地砍伐樹(shù)木的工人。

  難道亂伐樹(shù)木給人類帶來(lái)的災(zāi)難還不夠多嗎?還不夠具有毀滅性嗎?還不能給我們以深刻的教訓(xùn)嗎?泥石流毀滅了多少村莊,掩埋了多少可憐的人們及他們的財(cái)產(chǎn)?沙塵暴,像人們肆意虐待樹(shù)木那樣百般折磨著人類......

  不,已經(jīng)夠了,應(yīng)該讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)阻止這些災(zāi)難的發(fā)生。

  我們堅(jiān)信,只要保護(hù)環(huán)境,人類和動(dòng)植物一定能像幾百年前那樣和平共處,共創(chuàng)美好家園?梢坏┤祟惔蚱屏诉@生態(tài)平衡,任何降臨在大地身上的事,終究會(huì)發(fā)生在我們自己的身上。人類只是自取滅亡。

  和我們一起,創(chuàng)造一個(gè)鳥(niǎo)語(yǔ)花香的人間天堂吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文3

  昨天,巍然屹立的青山,奔騰不息的江水,郁郁蔥蔥的樹(shù)木,婀娜多姿的鮮花,都是大地母親的驕傲。

  昨天,小動(dòng)物們?cè)谟粲羰[蔥的樹(shù)林中與知心的伙伴自由自在地玩耍,生活得無(wú)憂無(wú)慮。

  昨天,人類生活在空氣清新的綠色家園,用自己辛勤的汗水養(yǎng)育了一代又一代健康強(qiáng)壯的`子孫。

  然而,隨著科技進(jìn)步與社會(huì)的快速發(fā)展,漸漸地人類不再滿足于大自然的恩賜,為了滿足日益增長(zhǎng)的物質(zhì)生活需求,正快速的步入發(fā)展中的今天。

  今天,工業(yè)污水源源不斷地流入江河湖,海天空到處彌漫著黑色煙塵,路邊垃圾堆積如山。

  今天,森林面積銳減,土地沙漠化,大地母親失去了她往日美麗的容顏,山清水秀、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,都成為了美好的回憶。

  今天,小動(dòng)物們失去了原本幸?鞓(lè)的家園,氣候慢慢變暖,水資源正面臨枯竭。

  今天,人們不斷遭遇沙塵暴、泥石流、SARS的侵襲……地球居民已經(jīng)進(jìn)入了一個(gè)高風(fēng)險(xiǎn)的地帶,空氣需要清新,食物需要消毒,連水也要需要凈化。人們逐漸嘗到什么是妻離子散、家破人亡的痛苦滋味

  漸漸地,人類知道了宇宙中那顆蔚藍(lán)色的星球是生命的搖籃,她給予我們生存所需要的一切,離開(kāi)了她,我們一刻也無(wú)法生存。于是,人類開(kāi)始保護(hù)這綠色的家園,開(kāi)始告別今天,走向明天。

  明天,天空不再?gòu)浡跓,恢?fù)了它本來(lái)的蔚藍(lán)。它穿著一件神秘?zé)o形的衣服(空氣凈化器)變幻成彩色,帶著天然花草的氣息。

  明天,大地母親重現(xiàn)它綠色而又光滑的肌膚,用魅力喚醒萬(wàn)物。茂密的森林里,依然像以前那么熱鬧;清澈的河水中,魚(yú)蝦們?cè)阪覒蛲嫠#恍〉琅,又現(xiàn)桃紅柳綠。

  明天,人類只有在書(shū)上才知道什么是沙塵暴,什么是泥石流,什么是SARS病毒……

  地球——宇宙中永恒的璀璨之星,是人類生命的搖籃。保護(hù)地球,就是保護(hù)我們自己的家園。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文4

  我們樓上有一個(gè)王奶奶,她每天出門(mén)都拿著塑料袋,她回來(lái)時(shí)塑料袋里總是裝著鼓鼓的。

  有一天,我放學(xué)回家,看見(jiàn)我前面的王奶奶,手里又拎著沉甸甸的一袋東西,我便好奇地問(wèn):“王奶奶,你手里提著什么?”“電池!蔽殷@訝地說(shuō):“是電池要漲價(jià)嗎?”“不是,這是我今天下午在公園撿的廢電池。”“你撿廢電池干什么?”王奶奶說(shuō):“廢電池對(duì)環(huán)境污染可大呢!”“哦,原來(lái)是這樣!蓖砩,我躺在床上,心里一直想著王奶奶今天下午說(shuō)的話――廢電池對(duì)環(huán)境的污染可大呢!心里想著:“廢電池對(duì)環(huán)境危害到底有多嚴(yán)重呢?”我起床,打開(kāi)電腦,到網(wǎng)上去查詢電池對(duì)環(huán)境危害。啊,查到了!皳(jù)有關(guān)資料,一節(jié)一號(hào)電池爛在土壤里,能使一平方米的`土壤永久失去利用價(jià)值;一粒紐扣電池可使600噸水受到污染,相當(dāng)于一個(gè)人一生的用水水量;在對(duì)自然環(huán)境,威脅最大的幾種物質(zhì)中,電池里就包含了汞、鉛、鎘等多種,若將廢電池混入生活垃圾,一起填埋,或者隨手丟棄,滲出的汞及重金屬物質(zhì)就會(huì)滲透于土壤,污染地下水,從而進(jìn)入魚(yú)類、農(nóng)作物中,破壞人類的生存環(huán)境,間接威脅人類的健康!毕氩坏綇U電池對(duì)環(huán)境的污染有這么嚴(yán)重,我太震驚了。

  第二天,我把廢電池的危害告訴了我的小伙伴聽(tīng),他們聽(tīng)后,也都非常驚訝,最后我們決定:利用節(jié)假日時(shí)間,到街上、公園的垃圾堆里去撿廢電池。以后,每到節(jié)假日,我們拿著幾個(gè)塑料袋,去撿廢電池,撿到廢電池時(shí),我們還向別人講述廢電

  池的危害,保護(hù)環(huán)境的重要,有許多人都參加了我們撿廢電池的隊(duì)伍:有年青力壯的小伙子,有白發(fā)蒼蒼的老人等。然后,我們把電池進(jìn)行分類,送到環(huán)保局里。一個(gè)學(xué)期下來(lái),我就撿了七十幾節(jié)廢電池,我和我的小伙伴們還被環(huán)保局稱為“環(huán)保小衛(wèi)士”呢!

  下學(xué)期,我還要為保護(hù)環(huán)境做更多的事!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文5

  夏日的街上,炎熱的太陽(yáng)高高的掛在空中,稀疏的云在頂上流著,空氣中彌漫著汽車(chē)排放的廢棄和垃圾的臭味,在滿頭大汗之下,還得捂著鼻子避免聞到臭味,這真是一件很無(wú)奈的事。

  近幾年的天氣變得很奇怪,在太平洋形成了很多臺(tái)風(fēng),甚至還有許多雙臺(tái)風(fēng)。在歐洲常常會(huì)有熱浪,這使得德國(guó)的易北河水位下降到90公分,受到最大影響的是法 國(guó),一共上百人熱死。在美國(guó)的紐澳良,還產(chǎn)生幾乎把整個(gè)城市摧毀的颶風(fēng),而且各國(guó)海域的水位因?yàn)楸饺诨吡?0到15公分。這些如巨獸般的種種現(xiàn)象其實(shí)都出自人類。

  科學(xué)家說(shuō):這些問(wèn)題都是溫室效應(yīng)造成的,它的產(chǎn)生是因?yàn)檫^(guò)多廢氣吸收了地球用來(lái)阻擋陽(yáng)光的輻 射,所以太陽(yáng)可以直直的`照進(jìn)來(lái),使得氣候產(chǎn)生了巨大的變化。面對(duì)這個(gè)全球變暖的現(xiàn)象,一些先進(jìn)的國(guó)家簽了京都議定書(shū),簽署的國(guó)家要少量排放主要以二氧化碳CO2為主的和其它會(huì)破壞大氣層的氣體。但是許多國(guó)家為了保護(hù)自己的利益,拒絕配合這個(gè)協(xié)議上該有的規(guī)定,所以變暖的現(xiàn)象還是不斷的惡化。

  為了避免這些事情再度發(fā)生,我們應(yīng)該也盡一份力氣來(lái)保護(hù)地球。雖然我們還是小孩,但是還是可以做一些舉手之勞的事情,像隨手關(guān)燈、多吹自然風(fēng),沒(méi)必要時(shí)最好不要開(kāi)冷氣還有要隨手關(guān)掉沒(méi)有在用的電氣設(shè)備,這都是節(jié)省電力的好表現(xiàn)。

  我們還可以勸爸爸媽媽多搭乘大眾運(yùn)輸工具,少開(kāi)車(chē),而且可以的話最好是騎自行車(chē)、滑滑板車(chē)或走路,但是如果真的要開(kāi)車(chē)的話,盡量開(kāi)省油車(chē),這樣對(duì)減少空氣污染有很大的幫助。此外還可以使用一些像是太陽(yáng)能板的綠色能源來(lái)減少電能的消耗。

  既然我們不想要忍受炎熱的太陽(yáng)、惱人的臭味和恐怖的災(zāi)難,那就從你我開(kāi)始吧!愛(ài)護(hù)地球,珍惜每一個(gè)有限的資源,一人一小步,世界大進(jìn)步,我相信地球一定會(huì)變回以前的好山好水好風(fēng)光。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文6

 在一個(gè)圓月高懸的夜晚,地球媽媽唉聲嘆氣的,月亮姐姐關(guān)切的問(wèn):“地球媽媽您怎么了?“地球媽媽向月亮姐姐苦訴說(shuō):“近幾年來(lái),我養(yǎng)育的那些人類孩子為了眼前的利益,不知道保護(hù)環(huán)境,現(xiàn)在的我是遍體鱗傷,不知道還有幾年的壽限!”

  “記得以前我身上到處盛開(kāi)著五顏六色的花兒,彌漫著淡淡的清香,那味道可真是撲鼻而來(lái)呀!” “可是現(xiàn)在,工廠里的囪每天都在吞云吐霧,天空被黑煙籠罩著。這些廢氣不僅污染了空氣,對(duì)我整個(gè)家族的動(dòng)植物的.生命是一個(gè)嚴(yán)重的威脅,這也包括那不知死活的人類呀!現(xiàn)在人類的生活富裕了,幾乎家家戶戶都買(mǎi)上了自家的汽車(chē),就汽車(chē)排放的大量尾氣,就讓我喘不過(guò)起來(lái),再加上不顧后果的亂砍亂伐,他們明明知道一棵樹(shù)就是一個(gè)小型的氧氣制造廠,樹(shù)木能吸收空氣中的有害物質(zhì),卻為了那點(diǎn)蠅頭小利就亂砍亂伐。更讓我忍受不了的是在我身上濫開(kāi)濫采,尤其是那些個(gè)體非法的小礦井,不管我身上的動(dòng)脈還是靜脈,安上機(jī)器就動(dòng)工,我實(shí)在受不了了呀!”這時(shí)的地球媽媽已變成淚人似的,好可憐!月亮姐姐說(shuō):“地球媽媽,您有這么多的苦衷!原來(lái)我總以為您有人類那么多的孩子,您會(huì)生活的很幸福!”說(shuō)到這里,地球媽媽更加傷心了,竟然嚎啕大哭起來(lái)。月亮姐姐在一旁實(shí)在忍不住了說(shuō):“您也該給您的那些孩子們點(diǎn)顏色瞧瞧了!”“我何嘗沒(méi)有想過(guò)呀,做媽媽的怎么忍心向自己的孩子開(kāi)刀呢!我實(shí)在是下不了手哇!……”

  朋友們,聽(tīng)了這段對(duì)話,你想到了些什么?是不是覺(jué)得拯救地球媽媽是一件刻不容緩的事情!那就讓我們?nèi)祟愡@些受地球媽媽養(yǎng)育的孩子們知恩圖報(bào),趕快行動(dòng)起來(lái),救救我們的地球媽媽吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文7

  每當(dāng)我看見(jiàn)那樣干凈的小區(qū)域,和城市區(qū)都是人們?cè)斐苫瘉?lái)到的。

  可以前,小區(qū)是那樣的臟。原來(lái)我在小區(qū)里玩耍時(shí),看見(jiàn)從六樓的窗戶下落了一個(gè)垃圾袋掉下來(lái)。幸好沒(méi)有人在,因?yàn)槟莻(gè)垃圾袋很沉重。第二次我和小伙伴們正在玩捉迷藏,又有一個(gè)垃圾處理袋落了下來(lái),好像還是從六樓掉下來(lái)的。剛好,這時(shí)有一個(gè)小朋友走得很慢。當(dāng)垃圾袋落下來(lái)時(shí),就剛好落到那一個(gè)小朋友的頭上。正時(shí),那個(gè)小朋友當(dāng)場(chǎng)暈倒。她的媽媽聽(tīng)到啪的一聲,連忙趕過(guò)來(lái),問(wèn):“孩子們,這是怎么回事?”我回答:“剛才從六樓掉下了一個(gè)垃圾口袋,就剛好掉在小朋友的腦袋上,她當(dāng)場(chǎng)暈倒了!彼龐寢屩鞑蛡儼阉暮⒆涌粗,她去找住在六樓的人。過(guò)了一會(huì),那位阿姨下來(lái)了。帶著孩子就走。我街道阿姨肯定失敗了。

  我不僅看到這些東西,我還看到了另外的`東西。昨天,我又看見(jiàn)了很不文明的事情,有一個(gè)大人正蹲在我們的小區(qū)里大便,和他的狗狗,這種事情很不文明。

  經(jīng)過(guò)這些不文明的事,我不由得高喊一聲:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!讓我們的家園更美。說(shuō)到這句話,我又想起了一句話,我又想起了一句話:要想讓我們的家園美,就得保護(hù)我們身邊的每一處!讓我們把這句話作為鞭策自己的執(zhí)政的座右銘。讓它,變成所有人的座右銘,讓我們?yōu)檫@句話去努力奮斗吧!只要不亂丟,就是保潔了一處。要是處處不亂丟,就是保潔了處處。像隨地大小便,亂丟紙,這些行為我們不能學(xué)。我們一定要學(xué)那些保護(hù)環(huán)境的人學(xué)習(xí)。決不向亂扔?xùn)|西的人學(xué)習(xí)。朋友們,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。

  親愛(ài)的朋友,趕快醒悟吧!不要在做那些不文明的事,就在這我不由得高喊:保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文8

  我家附近有一條小河,那條小河曾經(jīng)是那樣的長(zhǎng),長(zhǎng)得看不到盡頭在哪里;小河的水是那樣的綠,綠得像一塊無(wú)瑕的翡翠;小河的水是那樣的清,清得能看見(jiàn)河底的`水草和魚(yú)蝦。我和小伙伴們經(jīng)常來(lái)到河邊戲水釣魚(yú),觀賞河邊兩岸的美麗景色,讓人賞心悅目、心曠神怡。

  但是,近期我們發(fā)現(xiàn)了以前清澈見(jiàn)底的小河完全變樣了,河水變色了,魚(yú)蝦看不到了,河里雜草叢生。經(jīng)過(guò)這里,都有一股臭氣熏天的味道。河面上還漂浮著很多一次性飯盒、塑料袋之類的垃圾。

  怎么會(huì)變成這樣呢?于是,我們帶著這個(gè)疑問(wèn)向小河的前端一探究竟。剛走不遠(yuǎn),我們就發(fā)現(xiàn)一條排污管,管里流出了深紅色的水,直接流到了河里。我們繼續(xù)往前走,只見(jiàn)河岸兩邊有許多商販在擺攤。有的商販把果皮直接削到河里,做快餐的老板把一性次飯盒筷子直接扔到河里。

  經(jīng)過(guò)了解,我們發(fā)現(xiàn)小河污染都是人為制造出來(lái)的。為了能讓小河恢復(fù)原來(lái)的樣貌,我和爸爸來(lái)到社區(qū),反映了情況。社區(qū)的工作人員很重視我們反映的情況,立刻聯(lián)系了區(qū)里面的相關(guān)部門(mén)。相關(guān)部門(mén)工作人員約談了把工廠廢水直接排到河里的企業(yè),讓該企業(yè)重視廢水帶來(lái)的環(huán)境破壞,整改排污;通知城管對(duì)河岸的小商小販進(jìn)行宣傳和教育;發(fā)動(dòng)人員清理小河的垃圾。經(jīng)過(guò)一個(gè)多月社區(qū)群眾的努力和商販的自覺(jué),小河慢慢地恢復(fù)了原貌。

  我想,要是連一條小河的干凈都做不了,還怎么能維持地球的干凈。我們應(yīng)該保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé)。讓我們生活在一個(gè)清潔環(huán)境的世界里,讓干凈永駐地球!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文9

  小時(shí)候去姥姥家,我總是忍不住問(wèn)媽媽:為什么山村里總是這么靜,能聽(tīng)到蝴蝶展翅的聲音?為什么山村的空氣總是這么清新?天空總是像大海一樣藍(lán)?月亮和星星總是這么亮?為什么山腳下小河里的水總是這么清徹見(jiàn)底,能看到小魚(yú)小蝦那靈活的身影?

  媽媽總是微笑著伸出手臂,指一指漫山遍野的大樹(shù)、小草、野花說(shuō):你看,全都是它們的功勞。因?yàn)闃?shù)林和草地是大自然的天然屏障,是小鳥(niǎo)和動(dòng)物們的家園,不僅能起到防風(fēng)固沙的作用,還是天然的吸塵器,能吸取二氧化碳,釋放氧氣,還能有效地吸取噪音。

  所以小時(shí)候我總是喜歡在姥姥家住著,不愿意回來(lái)。我們的城市里,隨處可見(jiàn)一個(gè)個(gè)飲料瓶被忙碌的人們踢得滾來(lái)滾去,誰(shuí)也不會(huì)留意它,不肯彎下腰把它撿起。各種各樣的汽車(chē)“嘀嘀”的叫著,冒著黑煙從你身邊瘋狂的`駛過(guò)。白色的塑料袋,被風(fēng)吹的騰空飛起,像一個(gè)個(gè)白色的魔鬼一樣掛在樹(shù)梢上,大聲的獰笑著,向人類。

  許多人仍然沒(méi)有覺(jué)醒,認(rèn)為摘一朵花沒(méi)有多大關(guān)系,踩一腳小草,小草也不會(huì)立刻死去,在清翠的竹子上刻字,竹子也不會(huì)喊疼,隨地吐一口痰,地球也不會(huì)馬上變成垃圾箱,蒼蠅和蚊子也不會(huì)成為地球的主宰。

  我多想對(duì)大家說(shuō),地球是我們的家園,是浩瀚宇宙中唯一一個(gè)有水、有綠色、有生命的地方,“保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),”我們要從身邊一點(diǎn)一滴的小事做起,從節(jié)約一張紙、一雙筷子、一個(gè)塑料袋、一滴水開(kāi)始。為了把地球變成一個(gè)沒(méi)有沙漠,沒(méi)有颶風(fēng),沒(méi)有泥石流的美麗的大花園,讓我們一起努力吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文10

  環(huán)境是我們?nèi)祟惿孀罨镜臈l件,如果我們破壞了環(huán)境,這等于破壞了我們生存的條件。目前,生態(tài)環(huán)境日益惡劣,對(duì)我們影響最大的就是水資源、空氣和食品等都不同程度的受到了污染。

  在我們?nèi)粘I钪,一條條清澈的小溪被污染,變成了臭氣熏天的水溝;一株株美麗的花草樹(shù)木被污染,變得黑乎乎的即將凋謝;一棵棵高大的大樹(shù)在一陣隆隆的機(jī)器聲中倒下``````這些殘酷的畫(huà)面,就是人類可惡的“杰作”!現(xiàn)在,人類破壞環(huán)境越來(lái)越嚴(yán)重。就說(shuō)我們周?chē)暮恿靼,那里原?lái)的水清澈見(jiàn)底,平靜得像一面鏡子,但由于這幾年人們亂丟垃圾,排放污水,以至于現(xiàn)在的部分河流變成了臭水溝,每當(dāng)路過(guò)時(shí),行人們總要捂著鼻子走過(guò),河里的水黑乎乎的,河岸邊還有許多生活垃圾,影響我們的市容,破壞了環(huán)境衛(wèi)生。雖然有些河流正在施工,清理污水,但是如果人們還不重視這些環(huán)境的保護(hù),就算這些河流施工多少次也是無(wú)濟(jì)于事的`。而且,破壞環(huán)境對(duì)我們?cè)斐傻奈:O大,它會(huì)帶來(lái)一系列的災(zāi)難,如沙塵暴,大雨,山洪,海嘯等自然災(zāi)害。

  其實(shí),保護(hù)環(huán)境并不難做到:只要拒絕使用朔料帶等一次性物品,減少白色垃圾的產(chǎn)生;不亂丟生活垃圾,按相關(guān)要求分類存放;不要向水中拋灑污染物;節(jié)約用電、水、煤等資源,減少工業(yè)廢氣、污水的排放。如果人人都能這樣做,那么我們生活的環(huán)境將有很大的改善。 我為周?chē)h(huán)境的惡化而感到心痛,我想:作為未來(lái)接班人的青少年,保護(hù)環(huán)境,人人有責(zé),我們?nèi)绻涣私馊祟惌h(huán)境的構(gòu)成和環(huán)境污染問(wèn)題的嚴(yán)重性,無(wú)視有關(guān)環(huán)境保護(hù)的法律法規(guī),不去增強(qiáng)環(huán)境保護(hù)意識(shí),自覺(jué)履行保護(hù)環(huán)境的義務(wù)的話,我們的生命將毀在自己的手中,老天將對(duì)我們作出嚴(yán)厲的懲罰。

  為此我下定決心要從我做起愛(ài)護(hù)環(huán)境,保護(hù)我們這個(gè)賴以生存的家園,做一個(gè)保護(hù)環(huán)境的衛(wèi)士。 讓我們攜起手來(lái),為藍(lán)天白云、綠水青山、清新空氣、優(yōu)美環(huán)境而努力奮斗吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文11

  一天早晨,小松鼠從家里出來(lái)散步。走到一家小店時(shí),進(jìn)去買(mǎi)了一個(gè)面包吃。接著她一邊走一邊吃,吃完后,并沒(méi)有將垃圾扔到垃圾桶內(nèi),而是將垃圾直接扔到了地上,盡管身邊有一個(gè)垃圾桶,也就是無(wú)視了。故事就從這里開(kāi)始的:

  第二天,管理員來(lái)到這個(gè)小區(qū),開(kāi)始巡視,結(jié)果發(fā)現(xiàn)地上有一個(gè)塑料袋,里面裝著一堆面包渣,管理員正想去詢問(wèn)周邊的街坊鄰居時(shí),就發(fā)現(xiàn)前面有一只小松鼠。小松鼠把擦嘴的紙巾又把它扔在了路上,就繼續(xù)向前走。管理員心想:這只松鼠扔了一張紙巾,這個(gè)塑料袋也應(yīng)該是她扔的吧!管理員就一路跟蹤下去。

  小松鼠一路上吃了什么就扔什么。小松鼠吃完一根香蕉,就把香蕉皮扔在了馬路旁,剛好一位老人家一不小心踩到了香蕉皮一下子,老人家摔了一跤,小松鼠一見(jiàn)這情形,立馬回頭問(wèn)候又是安慰,老人家關(guān)節(jié)摔壞了,她大叫:“是誰(shuí)干的,這么缺德?”老人家叫了半天,也沒(méi)有人回應(yīng)。管理員匆匆的跑過(guò)來(lái),說(shuō):“我知道我知道,是剛剛來(lái)安慰你的那只小松鼠。那只小松鼠扔了塑料袋、紙巾、廢紙、果皮等等,和您剛才踩到的'香蕉皮,亂扔垃圾,還一點(diǎn)也不知道羞恥! 小松鼠聽(tīng)了立即回去:“你憑什么說(shuō)我?你有什么證據(jù)嗎?”管理員見(jiàn)小松鼠強(qiáng)詞奪理,不過(guò),管理員留了一手,他拎起手上的一個(gè)垃圾袋,里面裝的全都是小松鼠一路丟的垃圾,小松鼠頓時(shí)臉紅,她連忙向老人家道歉:“對(duì)不起,老奶奶,我錯(cuò)了。我不應(yīng)該亂丟垃圾,害

  您受傷了,對(duì)不起!”小松鼠話音剛落,醫(yī)生就來(lái)了,隨后,老奶奶還說(shuō):“沒(méi)關(guān)系,知道自己犯下的錯(cuò)誤,以后不要再這樣了,沒(méi)事!”

  這場(chǎng)故事結(jié)束了,你們?cè)谏町?dāng)中做過(guò)這些事嗎?如果做過(guò),那就趕緊改正吧!現(xiàn)在還不遲哦!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文12

  地球,是我們賴以生存的家園,可是隨著人口的迅速增長(zhǎng),工農(nóng)業(yè)迅速發(fā)展,環(huán)境的污染越來(lái)越嚴(yán)重。環(huán)境的保護(hù)已成為十分迫切的事情,每個(gè)人都應(yīng)該積極行動(dòng)起來(lái),從小事做起,來(lái)保護(hù)環(huán)境。

  把垃圾隨地亂丟是不好的行為。第一:地面不美觀。人們把垃圾丟在地上,就像漂亮的臉上沾了一層沙,垃圾仍得越多,就越不美觀。第二:我們共同的大家園地球不美觀。人們要是老亂丟垃圾污染了環(huán)境,地球母親可是會(huì)生氣的,如果越仍越多,地球母親就會(huì)變得更蒼老,皺紋就會(huì)越多,我們的家園不就變成了豬圈了嗎?要是哪一天,地球母親因?yàn)槿祟惖钠茐亩鵁o(wú)法了,那我們將會(huì)去向何方呢?第三:亂丟垃圾的'人形象不美觀。當(dāng)你走在大街上,如果你想吐痰,你會(huì)怎么做呢?如果你選擇了吐在地上,那么你想過(guò)沒(méi)有,你在害自己?jiǎn)幔恳豢谔岛写罅康牟【,?dāng)太陽(yáng)著時(shí)就會(huì)繁殖、傳染。

  同樣,當(dāng)你砍伐一棵樹(shù),當(dāng)你挖掉一片草,當(dāng)你把臟物倒進(jìn)河流,難道你沒(méi)有覺(jué)得這是在破壞環(huán)境,傷害自己?jiǎn)?看著眼前的河,我不覺(jué)的叫道呀!真沒(méi)想到,這條河上漂浮這許多的垃圾袋,河水發(fā)出了一股惡臭。就連池邊的大樹(shù)被這股氣味臭的低下了頭來(lái),仿佛痛苦欲絕。

  哎爸爸嘆了口氣,說(shuō)道:現(xiàn)在的人啊,真實(shí)沒(méi)公德,這么好的一條,現(xiàn)在竟被毀成如此地步。看來(lái)你們這一代的人啊還真是沒(méi)福氣,曾經(jīng)那美好安詳?shù)耐恋匾稽c(diǎn)都見(jiàn)不到。讓我們的母親地球一片安寧以及讓我們的子孫后代看到那湛藍(lán)的大海,看到那蔚藍(lán)的天空,廣闊的草原。

  讓這個(gè)世界變得更加美好吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文13

  建設(shè)節(jié)約型社會(huì)”是我們珍惜、節(jié)約資源時(shí)喊的一個(gè)口號(hào)?墒,又該怎樣才能真正做到節(jié)約資源呢?為什么要大力推薦節(jié)約呢?下面請(qǐng)聽(tīng)聽(tīng)我的心聲吧!

  先說(shuō)水資源。我國(guó)水資源總量為2.8萬(wàn)億立平方米左右,居世界第六位,人均占水量為2100多立方米,只占世界人均水平的四分之一,屬于缺水國(guó)家,全國(guó)600多座城市中就有400多座缺水。特別是西部地區(qū)缺水非常嚴(yán)重,一些山區(qū)地方連人、畜飲水都非常困難。

  我國(guó)的用水面臨著嚴(yán)峻的問(wèn)題,所以我們要珍惜水資源,節(jié)約用水。比如:用完水后,要擰緊水龍頭,以免造成“一江清水向東流”的浪費(fèi)現(xiàn)象,如果發(fā)現(xiàn)水龍頭壞了,要及時(shí)修理,避免損失大量的水,大家也別小看廢棄的'電池,因?yàn)橐涣<~扣電池會(huì)污染

  600噸的水,如果你把它扔到水里,水將無(wú)法飲用。我們應(yīng)該把電池收集起來(lái),送往回收站,這樣既可以避免污染水源,又使電池得到回收,一舉兩得。大家不能只是口頭說(shuō)說(shuō)而已,要行動(dòng)起來(lái)呀!

  不僅僅要節(jié)約用水,還要節(jié)省森林資源。我國(guó)森林資源總量不足,森林覆蓋率只有18.21%,相當(dāng)于世界森林平均覆蓋率的61.52%;全國(guó)人均森林面積和人均森林蓄積分別不到世界人均水平的四分之一和六分之一。森林質(zhì)量不高,平均每公頃蓄積量只有84.73立方米,相當(dāng)于世界平均水平的84.86%。這就是森林資源向我們發(fā)出的警報(bào)!

  “珍惜資源,崇尚節(jié)約”,是我們每個(gè)公民的義務(wù)。為了我們的明天更美好,請(qǐng)快快行動(dòng)起來(lái)吧!

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文14

  從小到大,爸爸媽媽總是對(duì)我說(shuō):“地球只有一個(gè),我們一定要好好保護(hù)!”可是,通過(guò)幾天的觀察,我在小區(qū)里發(fā)現(xiàn)了不少亂扔垃圾、隨地吐痰、亂丟香煙頭等不良行為,好幾次,我試圖去勸阻他們,但這些人卻不屑一顧,還理直氣壯地反問(wèn)我:“你看,大家不都這樣做嗎,再說(shuō),我也沒(méi)看到什么危害。 

  其實(shí),這些不良行為給地球造成的危害是很大的,只是現(xiàn)在還沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái)罷了,為了讓這些人認(rèn)識(shí)到自己的`錯(cuò)誤,我專門(mén)在網(wǎng)上收集了幾段資料:

  1。據(jù)統(tǒng)計(jì),北京、上海等一線城市每天都會(huì)產(chǎn)生2萬(wàn)噸的垃圾(可回收垃圾與不可回收垃圾),這些垃圾的占地面積約20xx平方米,如果利用這些土地種植莊稼,可以生產(chǎn)多少噸的糧食。

  2。聽(tīng)新聞報(bào)道:北京為清洗天安門(mén)廣場(chǎng)的口香糖殘?jiān)群髣?dòng)用了近千人次,耗時(shí)一個(gè)多月的時(shí)間。將費(fèi)用平均下來(lái),每清洗一塊口香糖殘?jiān)馁M(fèi)用花費(fèi)為1.5元,相當(dāng)于一塊口香糖價(jià)格的6倍左右。

  3。據(jù)科學(xué)家分析,日本將在100年后沉沒(méi),是因?yàn)槲覀內(nèi)祟惒粩嗯欧糯罅坑泻怏w,把地球弄得烏煙瘴氣,使全球變暖,加速了南極冰川的融化。

  由此可見(jiàn),這些不良行為導(dǎo)致的環(huán)境污染會(huì)給我們未來(lái)的生活帶來(lái)巨大的危害:它們會(huì)使水體污染,生物發(fā)生病變,這些都嚴(yán)重地威脅著人們的身體健康,如果人類還這樣大肆破壞,地球遲早會(huì)成為一個(gè)巨大的“臟球”。

  看到這些觸目驚心的資料,我心里非常難過(guò),心想:如果每個(gè)人每天綠色出行、節(jié)約每一張紙、不亂丟垃圾,不使用一次性物品,世界一定會(huì)更加整潔,更加美麗。所以,在此我呼吁大家:請(qǐng)保護(hù)環(huán)境,保護(hù)地球,保護(hù)我們共同的家。

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文15

  今天,我看到了一幅漫畫(huà),漫畫(huà)呈現(xiàn)出了這樣一幅景象―一個(gè)兔媽媽和一個(gè)兔寶寶在一片砍完了樹(shù)木只剩樹(shù)樁的地方極速地飛奔著,看到這幅景象我聯(lián)想到了我們珍貴的自然環(huán)境被大量地破壞。

  人類過(guò)多地破壞生態(tài)環(huán)境“樓蘭之死”、“府爛河”也因此得名。

  “樓蘭之死”是因?yàn)槿祟愡^(guò)多的人為破壞導(dǎo)致的。樓蘭原本是一個(gè)熱鬧非凡、繁榮昌盛的古鎮(zhèn),因?yàn)榇蛘毯瓦^(guò)多的破壞水源,導(dǎo)致古鎮(zhèn)沙漠化。樹(shù)木也應(yīng)缺水停止了生長(zhǎng),慢慢地枯萎、衰竭,使土地大片大片沙漠化。沒(méi)有了樹(shù)木這勇于奮斗的戰(zhàn)士,就沒(méi)有了沙漠的天敵,沙漠更加地肆無(wú)忌憚,使樓蘭進(jìn)入了它的“血盆大口”。人們也被迫離開(kāi)了這座古城,這就是“樓蘭之死”的“幕后真兇”。

  大家肯定也很想知道北京近年來(lái)為何會(huì)出現(xiàn)沙塵暴,其實(shí)人類就是真兇。

  北京因?yàn)榻赀^(guò)多地破壞環(huán)境,使土地出現(xiàn)了大量沙漠化,出現(xiàn)了沙塵暴,給人們的生活帶來(lái)了極大的.不便,同時(shí)也反映出人們對(duì)環(huán)境保護(hù)的意識(shí)還不夠強(qiáng),環(huán)境保護(hù)工作也應(yīng)加強(qiáng)。

  但人類還算有良知,看到環(huán)境過(guò)多地破壞,也采取了許多應(yīng)急措失。例如:以前要修房子,總是把樹(shù)木砍伐掉后才在上面蓋房子,可現(xiàn)在國(guó)家有明確的規(guī)定,要搞建設(shè),必須把樹(shù)木遷移,給它們“搬家”,絕不能損壞它們。國(guó)家也大量派人宣傳環(huán)護(hù)知識(shí),人們的環(huán)保意識(shí)也在增強(qiáng),這是抓住了破壞環(huán)境的根本來(lái)治的。

  我們是小學(xué)生,也是社會(huì)的一個(gè)小公民,也應(yīng)該為保護(hù)環(huán)境獻(xiàn)出自己的一份力量。例如:寫(xiě)寫(xiě)倡議書(shū),提倡身邊的人保護(hù)環(huán)境,不亂扔垃圾,垃圾要分類,我們要以身作則。

  唉!我們只有一個(gè)地球,讓我們保護(hù)生態(tài)環(huán)境,讓我們生活的地方一片清爽,沒(méi)有污染,讓他的生命長(zhǎng)些吧!

【小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文】相關(guān)文章:

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文05-17

小學(xué)保護(hù)環(huán)境的作文05-20

小學(xué)作文:保護(hù)環(huán)境08-11

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文06-18

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文03-12

保護(hù)環(huán)境的小學(xué)作文06-16

《保護(hù)環(huán)境》小學(xué)作文02-15

小學(xué)保護(hù)環(huán)境作文12-20

保護(hù)環(huán)境小學(xué)作文范文03-20

作文保護(hù)環(huán)境小學(xué)05-08