記憶深處小學(xué)生作文

時(shí)間：2024-01-20 13:10:38 小學(xué)作文我要投稿

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記憶深處小學(xué)生作文

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢？以下是小編為大家整理的記憶深處小學(xué)生作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

記憶深處小學(xué)生作文

記憶深處小學(xué)生作文1

　　在我大腦中那些美妙的記憶里，我小學(xué)生活的記憶里，一至六年級(jí)中，深的還有更多，有很多呢！

　　最佳搞笑獎(jiǎng)：在一年級(jí)看圖寫(xiě)畫(huà)的.時(shí)候，我先看了看圖，想了一想作文，然后，我從筆盒里拿出一支鉛筆，以我寫(xiě)的最好的字來(lái)寫(xiě)（我寫(xiě)的也好不到那去），一筆一畫(huà)，然后讀了讀，交了上去。我回家時(shí)，我把作文給了我姐姐看，我姐姐一看：小能住山洞”我無(wú)語(yǔ)了......

　　最佳暈菜獎(jiǎng)：在一年級(jí)的時(shí)候，我們下午第一節(jié)上音樂(lè)，中午長(zhǎng)時(shí)間休息，我一點(diǎn)也沒(méi)睡覺(jué)，一直在玩兒。下午的時(shí)候，上課了，因?yàn)槲覜](méi)睡覺(jué)，所以才在課堂上睡著了，過(guò)了一會(huì)兒，我醒了，我旁邊就是老師，她三下五除二的把我打了一頓，我暈了啦......

　　最佳拾金不昧獎(jiǎng)：在六年級(jí)的時(shí)候，我和鄧永昊一起上WC，回路隊(duì)時(shí)，在那附近撿到了兩塊錢(qián)，我們說(shuō)好第二天把錢(qián)交給老師，但是我們下午就把錢(qián)交上了，我們把錢(qián)交上以后，就覺(jué)得心里美滋滋的,比吃了一顆阿爾卑斯蜜糖還甜，甜的無(wú)法表達(dá)......

　　在我們的心里，一定還有許多美好的回憶，讓我們拿出來(lái)，不管是陳芝麻爛谷子，再談一下，也是新的。

記憶深處小學(xué)生作文2

　　我上幼兒園的時(shí)候，曾養(yǎng)過(guò)一只狗－－小白，它是一個(gè)名副其實(shí)的“小帥哥”。

　　小白深深地埋藏在我的記憶深處。

　　小白“豪華”的家在二樓的陽(yáng)臺(tái)上，那里有一個(gè)迷你的“小別墅”，旁邊還有一盆法國(guó)吊蘭。我把長(zhǎng)長(zhǎng)的枝葉蓋在屋頂上，它就像躲在叢林里一樣有神秘感。

　　我每每看見(jiàn)它孤獨(dú)地坐在別墅的房頂上，總覺(jué)得很不安穩(wěn)，但它卻很悠然。這是別的狗很難表現(xiàn)出的一種狀態(tài)。

　　那時(shí)候小白只有幾個(gè)月大，算算到現(xiàn)在大概也有六七歲了吧，為什么我說(shuō)大概呢？因?yàn)樵谒硽q半那年，由于一些原因被送給了我媽媽一個(gè)比較要好的同學(xué)。媽媽同學(xué)的兒子比我大５歲，本來(lái)就非常想要養(yǎng)一只博美，正好我們家要把小白送走，所以......當(dāng)時(shí)跟小白感情不錯(cuò)，所以心中有種說(shuō)不出來(lái)的難過(guò)。

　　其實(shí)小白被送走的原因很簡(jiǎn)單，它犯了一些錯(cuò)誤，把之前我們?nèi)ト毡举I(mǎi)的生巧（生巧：日本很有名的.一種巧克力，口感絲滑，入口即化）吃完了，最后導(dǎo)致食物中毒，媽媽一氣之下就把它給送走了。

　　后來(lái)，那位阿姨也會(huì)時(shí)不時(shí)地發(fā)幾張照片給我，說(shuō)一些小白的情況。它還配對(duì)了，生了好幾只小娃娃。它的娃娃現(xiàn)在都有一歲多了呢。

　　現(xiàn)在小白的顏色已經(jīng)不白了，變成棕色了，看起來(lái)就像是一只小母狗。

　　可能它不再帥氣，但它是我記憶深處一條遺忘不了的狗。

記憶深處小學(xué)生作文3

　　母愛(ài)，也許是一陣清風(fēng)，讓你急躁的心得到幾絲涼意。母愛(ài)也，許是前進(jìn)的風(fēng)帆，引得我們走向理想的彼岸。母愛(ài)也許是一泓清泉，流過(guò)你的心間，讓你的心得到凈化，當(dāng)你走在泥濘的小路上時(shí)，黎明的第一縷陽(yáng)光，便是母愛(ài)，朋友，你感受到了嗎？

　　對(duì)于母親，我們理所當(dāng)然接受她地恩惠，但卻從不會(huì)感恩，甚至還責(zé)備母親地不足，完全沒(méi)有理解過(guò)母親。

　　在我的腦海里，讓我印象極其深刻的一件事：小時(shí)候愛(ài)吃辣味，愛(ài)大喊大叫導(dǎo)致喉嚨發(fā)炎，原先并沒(méi)有注意。直到有一天，感覺(jué)整個(gè)人暈暈乎乎的，看見(jiàn)吃的就想吐，仿佛我的胃與食物杠上了。我?guī)缀跻惶鞗](méi)有吃東西，因?yàn)楫?dāng)時(shí)爸爸媽媽還在上班，我一個(gè)人在家，沒(méi)有人照顧，異常難受，好不容易熬到媽媽下班的時(shí)間�？吹綃寢尰貋�(lái)了，我激動(dòng)的跳了起來(lái)，剛想跳起來(lái)便暈過(guò)去了，等我醒來(lái)時(shí)，發(fā)覺(jué)四周搖搖晃晃，原來(lái)是媽媽背著我去醫(yī)院。終于到了醫(yī)院，醫(yī)生準(zhǔn)備給我打針，小時(shí)候的`我最怕打針，別提有多怕了，可是，一想到病痛的滋味不好受，和媽媽背我來(lái)醫(yī)院的場(chǎng)景，咬咬牙，針管插入血管的痛，一會(huì)兒就沒(méi)了，連續(xù)輸了兩瓶藥液，身體愈來(lái)愈好，可肚子偏偏在這時(shí)候咕咕的叫。媽媽發(fā)覺(jué)我餓了，便笑瞇瞇的問(wèn)：“餓了吧，想吃什么？”“餃子”我毫不猶豫地說(shuō)。很快，一份餃子就來(lái)了，我開(kāi)始狼吞虎咽。把肚子喂飽后，舒服多了，很快就可以回家了。

　　媽媽?zhuān)兄x你那無(wú)私的母愛(ài)，你幸福我更加快樂(lè)。媽媽謝謝你對(duì)我的付出。

記憶深處小學(xué)生作文4

　　朋友，是一盞明燈，照亮內(nèi)心的黑暗；朋友，是一泓清泉，洗凈內(nèi)心的塵土；朋友，是一個(gè)創(chuàng)口貼，治療內(nèi)心的傷痕。

　　我就有這樣一個(gè)朋友--顧恬睿。從幼兒園托班開(kāi)始，我們倆就在一起了，我們一起走過(guò)了10年的路，做了10年的朋友。

　　記得在一次舞蹈課上，我的腳之前磨了兩個(gè)大血泡，很疼。

　　課上，老師要求我們穿足尖鞋。剛穿上的`時(shí)候，因?yàn)橛凶o(hù)墊，所以不覺(jué)得腳疼，但是隨著時(shí)間的推移，我越跳越疼。

　　中途，我實(shí)在忍不住了，就偷了一下懶，結(jié)果被老師發(fā)現(xiàn)了。我只好忍著痛繼續(xù)跳。我咬牙堅(jiān)持著，這時(shí)，顧恬睿來(lái)到我的身邊，蹲下來(lái)，解開(kāi)我的鞋帶，說(shuō)：“脫鞋！”我問(wèn)她：“干嘛？”“你能別委屈自己?jiǎn)�？疼就說(shuō)！”我只好乖乖地脫下了鞋。

　　結(jié)果，腳上的血泡已經(jīng)破了，流出了血水，顧恬睿趕緊拿來(lái)紙，一邊給我止血，一邊心疼地說(shuō)：“你腳都破了，還不吱聲，你這個(gè)傻瓜。”我無(wú)言以對(duì)，只覺(jué)得一股暖流流過(guò)心間。老師見(jiàn)我腳破了，就沒(méi)再讓我跳。

　　我坐在一邊休息，顧恬睿繼續(xù)跳著，她不時(shí)朝我這邊看，似乎放不下心，那關(guān)切的眼神，令我感動(dòng)，我的眼眶濕潤(rùn)了，大滴的淚珠如同斷了線(xiàn)的珍珠，落在地上。

　　顧恬睿，我的朋友，我一輩子也不會(huì)忘記你。

　　歲月靜好，你我彼此銘記。

記憶深處小學(xué)生作文5

　　在我心靈的深處，沒(méi)有快樂(lè)，只有那哀哀的悲傷，我總是把自己的悲傷往心里埋，用笑容把他們掩蓋。

　　我可能在別人眼里很快樂(lè)，但他們不知道在快樂(lè)的.背后有多少悲傷。當(dāng)我看見(jiàn)別人快樂(lè)時(shí)，我好嫉妒他們，我想；我可能永遠(yuǎn)也不會(huì)想他們那樣了。我喜歡一個(gè)人呆著，可能寂寞會(huì)比較適合我吧。我最不喜歡熱鬧，而且對(duì)音樂(lè)很敏感，只要是大聲的，我的頭都快炸了。就像那次，我陪哥哥出去，在路上遇到有人再辦演唱會(huì)，那聲音震耳欲聾，我的頭“嗡嗡”響，迅速抓住哥哥的手跑，哥哥驚訝的看著我，我沒(méi)解釋?zhuān)屠遗��；丶液筮€被哥哥說(shuō)是“神經(jīng)病”，我都快被氣死了，隨口答道；“我是神經(jīng)病，你是精神病，”他不搭理我。從那時(shí)起，我沒(méi)在和哥哥一起上街，免的他又說(shuō)我“神經(jīng)病”。但我也不敢再往熱鬧的地方跑。

　　在班里，我很愛(ài)搗亂，同學(xué)們都說(shuō)我幼稚，其實(shí)我搗亂只是為了給自己找點(diǎn)快樂(lè)，然而我依然擺脫不了寂寞，我有時(shí)很想大哭一場(chǎng)，卻哭不出來(lái)，我有時(shí)在寫(xiě)作業(yè)時(shí)會(huì)把它撕得粉碎。在晚上時(shí)，那是我能發(fā)泄的時(shí)候，每天都會(huì)在被窩里大哭一場(chǎng)，哭完后就睡去了，在夢(mèng)里，是我和媽媽唯一見(jiàn)面的機(jī)會(huì)，差不多每天都能在夢(mèng)的世界里見(jiàn)到媽媽。

　　我喜歡看著別人笑，也喜歡一個(gè)人躲在角落里哭，那時(shí)候沒(méi)有一個(gè)人來(lái)安慰我，因?yàn)槲沂窃谛睦锟�，不想讓別人同情，你可能會(huì)認(rèn)為我很固執(zhí)，但這也沒(méi)辦法。我好想擺脫這肉體的束縛，飛上藍(lán)天尋找我的天空。

記憶深處小學(xué)生作文6

　　孤山坐落在任縣的一個(gè)小鎮(zhèn)邊。因?yàn)樗谥車(chē)饺褐凶罡�，所以“山”字的前面加了個(gè)“孤”字。那個(gè)小鎮(zhèn)便叫孤峰鎮(zhèn)。

　　幾年前的寒假，我曾跟爸爸去過(guò)那兒。我去時(shí)那座山很綠，太陽(yáng)剛為它脫去了白色的雪衣。它顯得格外年輕，充滿(mǎn)蓬勃的活力。遠(yuǎn)看這座山，像是一位思考間題的.老者。

　　傳說(shuō)很久以前，這里有一條大蛇。每天清晨，它把整個(gè)山盤(pán)起來(lái)，頭伸到河里去喝水。一天有兩個(gè)上山砍柴的人走累了，坐下休息，還不知道屁股下有條蛇。當(dāng)蛇準(zhǔn)備吞掉兩人時(shí)，來(lái)了一只有魔力的鳥(niǎo)趕走了蛇，聽(tīng)姑媽說(shuō)鳥(niǎo)一生氣，整個(gè)任縣就會(huì)發(fā)洪水。孤山這思考問(wèn)題的老者大概就是在思考著怎樣讓鳥(niǎo)高興，好保護(hù)生靈不受災(zāi)害吧！

　　孤山的身上長(zhǎng)了許多竹子，已經(jīng)很粗了。竹子底下有竹筍。我和表哥經(jīng)常上山挖筍。孤山高興了賞我們幾個(gè)筍，有時(shí)不高興我們只得空手而歸。孤山脾氣還挺怪呢！

　　山腳太陽(yáng)照不到的地方有個(gè)小塘。我去塘邊玩，它不跟我玩，自己凍住了。我想：不跟我玩算了，你的冰凍不照樣讓我敲嗎？我撿了塊石頭敲著冰凍，那聲音在山中跑，多好聽(tīng)的音樂(lè)呀！我當(dāng)時(shí)要有錄音機(jī)一定把它錄下來(lái)。

　　塘的對(duì)面有只小松鼠正在打開(kāi)薄冰喝水，十分可愛(ài)。表哥說(shuō)我來(lái)得不是時(shí)候，若是寒冬臘月來(lái)，塘里的冰很厚，在上面滑冰可帶勁啦！說(shuō)完，隨手將敲開(kāi)的冰塊砸到冰面上，哈哈，一滑老遠(yuǎn)，真有趣……

　　孤山真叫人流連忘返，我恨不得將家搬去住。雖然已幾年沒(méi)去孤山，但它卻常常走到我的夢(mèng)里來(lái)。

記憶深處小學(xué)生作文7

　　學(xué)校附近，一到寒冷的冬天，就會(huì)有一家粥店。平時(shí)學(xué)校的大門(mén)還沒(méi)開(kāi)時(shí)，我便會(huì)去那兒喝一碗熱氣騰騰的粥。

　　賣(mài)粥的是一位面容和藹、心地善良的大叔，粥的價(jià)錢(qián)并不是很貴，你只要在大叔身旁的盒子里投一塊錢(qián)，大叔就會(huì)滿(mǎn)面笑容的遞過(guò)來(lái)一碗粥。大叔從不數(shù)這些錢(qián)，因?yàn)樗嘈盼覀円欢〞?huì)主動(dòng)投幣的。粥中的小米晶瑩剔透，還放了一個(gè)大紅棗，仿佛是無(wú)瑕的白玉上鑲了一顆大紅的寶珠，再撒上一點(diǎn)紅糖，看著就讓人食欲大增。我端著粥想找一個(gè)地方細(xì)細(xì)品嘗，忽然一個(gè)人映入了我的眼簾。他穿著破舊的衣服，眼睛羨慕地望著我手中的粥。他似乎發(fā)覺(jué)我在看他，紅著臉，捂著口袋，向馬路的另一端跑走了！

　　在一個(gè)下著毛毛雨的一天里，我再次光臨了那個(gè)既熟悉又溫暖的`粥店里。那個(gè)小男孩還是站在道路邊遠(yuǎn)遠(yuǎn)地望著，依舊穿著那身破舊的衣服，我走了過(guò)去，說(shuō)：“小弟弟，要喝粥嗎？姐姐請(qǐng)你喝！”小男孩羨慕的眼神轉(zhuǎn)眼間充滿(mǎn)了喜悅，我想：反正我也喝不完，不如分一點(diǎn)給他也好。他很快就囫圇吞棗的喝完了，飽得只打嗝，連一聲謝謝也不說(shuō)就飛奔出店，頭也不回的走了，我想他一定很開(kāi)心。

　　每次我到粥店來(lái)時(shí)，只要看見(jiàn)那個(gè)小男孩，我總會(huì)熱情的邀請(qǐng)他一起來(lái)吃那香噴噴的粥。漸漸地我長(zhǎng)大了，讀六年級(jí)了，功課也日益見(jiàn)多，沒(méi)多少時(shí)間去那粥店，只是偶爾會(huì)與同學(xué)相約去那里回味童年的味道，但回回都不見(jiàn)那個(gè)小男孩。我想那個(gè)小男孩長(zhǎng)大以后，總有一天會(huì)喝上用自己賺來(lái)的辛苦錢(qián)買(mǎi)來(lái)的粥吧！

記憶深處小學(xué)生作文8

　　一塊石頭落入水中，濺起一片片漣漪，供人欣賞后又默默消失。時(shí)光飛逝，歲月在您的手上留下了無(wú)數(shù)痕跡……

　　一只剛出生的雛鷹，在媽媽的呵護(hù)下，終于能振翅翱翔，而我就如那只雛鷹在您愛(ài)的呵護(hù)下展翅高飛。

　　“慈母手中線(xiàn)，游子身上衣�！边€記得那天放學(xué)，我捧著試卷忐忑不安的回到家，幾經(jīng)猶豫鑰匙才插進(jìn)孔里。打開(kāi)門(mén)，第一眼望見(jiàn)的就是您那充滿(mǎn)問(wèn)切的`目光，我刻意躲避著這目光。媽媽發(fā)現(xiàn)我的小動(dòng)作后立刻用她那龜裂的手指將我拉到沙發(fā)上。許久，我倆都沒(méi)有說(shuō)話(huà)。最終看見(jiàn)您布滿(mǎn)老繭的手，我心中更加慚愧�？蛇€是耐不住寂寞的將手中的試卷遞到您的手里，您看了試卷分?jǐn)?shù)并沒(méi)有被像我想象的那樣怒氣沖天。反而充滿(mǎn)了平靜，用您溫暖的雙手撫摸著我，我再也按耐不住心中的情緒，躺在您懷里嚎啕大哭�？藓�，您更是慈祥的對(duì)我說(shuō)：“這次考差了沒(méi)關(guān)系，只要努力，下次考好就行了�！币股盍�，您用雙手握著我的筆，一遍又一遍的為我講解一道又一道不應(yīng)該錯(cuò)的題。您溫暖的話(huà)語(yǔ)如春雨天的雨水滋潤(rùn)我的心田。

　　仰望天空，無(wú)數(shù)繁星點(diǎn)綴著星空，我想，您一定是最閃、最亮的那顆，永遠(yuǎn)照亮著我前進(jìn)的路。

記憶深處小學(xué)生作文9

　　每個(gè)人的童年都是五顏六色的，在我們的記憶當(dāng)中，一定發(fā)生過(guò)一些有趣的事情，我來(lái)給你講一下我的趣事吧！

　　那是我上二年級(jí)的時(shí)候�！岸ｂ忊彙狈艑W(xué)啦！我在心里暗暗的高興著。我興高采烈的來(lái)到了樓洞前，走進(jìn)樓洞。當(dāng)我走到第二層的時(shí)候，我被一個(gè)我從未見(jiàn)過(guò)的植物吸引住了。你猜我看到了什么植物？是仙人掌！我看著這株植物，這株植物還有幾個(gè)小球球，一個(gè)破裂的花盆�；ㄅ枧裕⒙渲�。我的心里生出了一種強(qiáng)烈的欲望，那就是拿起來(lái)“研究”一下，在好奇心的驅(qū)使下，我一步又一步地走向花盆，拿起了那個(gè)大的.仙人掌，接下來(lái)的幾秒，沒(méi)什么感覺(jué)，但是我很快感覺(jué)到手心有一種針扎似地難受。我手一松，仙人掌落到了地上，啪。我看著手心，手心的中央扎著兩根刺，我絞盡腦汁，終于把其中的一根刺拔下來(lái)了，但是，第二根刺我無(wú)論如何他就是拔不下來(lái)。我沒(méi)有辦法，只好回家找爺爺來(lái)拔這根刺。爺爺費(fèi)了九牛二虎之力，終于把這根刺拔了下來(lái)……

　　我從中明白了一個(gè)道理：原來(lái)仙人掌是有刺的，以后再也不摸它啦！嗚嗚嗚……

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