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我的老師小學(xué)作文(通用4篇)
在現(xiàn)實生活或工作學(xué)習(xí)中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家整理的我的老師小學(xué)作文4篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
我的老師小學(xué)作文 篇1
今天我的英語課換了一位新老師,這位老師她姓火。我說她姓火,你們是不是以為她的頭上會冒火呀?不對,只不過她姓火而已。
她是一位女老師。身材中等,瘦瘦的,年齡大概有20多歲,眼睛是細條條。她聲音細細的,很好聽。我很喜歡聽她講課。
她今天給我們教了一些關(guān)于動物的單詞,還給我們教了一些字母的.發(fā)音。我還上去回答了幾個問題。快下課的時候,老師給我們發(fā)了一張測試卷,老師說我是good。
我的老師小學(xué)作文 篇2
x老師,40多歲,身材中等,披著一頭金黃色的卷發(fā),里面還夾有幾根銀絲。一笑起來,眼角爬滿了皺紋,長著一雙尖銳的眼睛,能洞察一切,似乎能看出我們的小心思。
x老師是我們的班主任,講起課來,繪聲繪色,生動有趣,我就像一條快活的小魚和老師在知識的海洋里游來游去。
記得那一次,炎炎夏日,x老師在和我們有說有笑地上課,突然間,我感覺我的眼簾好像有一塊沉重的石頭在往下壓,于是我伸了個懶腰,打了一個大大的哈欠,我不經(jīng)意間的一個小動作,被x老師那雙尖銳的眼睛發(fā)現(xiàn)了,溫柔地說:“小芳,站起來!”老師才說了幾個字,教室里的嗡嗡聲立即停止了,靜得連一根針掉到地上都能聽見!好像整個地球都停止了轉(zhuǎn)動,許多雙好奇的眼睛朝我望來。頓時,我的心怦怦直跳,兩只耳朵好像被火烤了一般的.紅,真恨不得找個地洞鉆進去!“小芳,你昨天晚上是不是沒睡好?站起來醒醒神吧!”x老師和顏悅色地說,聽到x老師說這句話,剛才的驚慌瞬間就云消霧散了,我整理好心態(tài),說:“謝謝老師!我以后一定會早早睡覺的!”老師滿意地點了點頭。
還有一次,老師領(lǐng)我們出去玩雪后回來,馬上叫我們把濕的手套,口罩全部都脫下來放到暖氣上,當(dāng)我準(zhǔn)備把手套脫下放到暖氣上時,老師馬上跑過來把我的手套迅速摘下,用她的手按在我的手上放在熱乎乎的暖氣上,好像遲了一分鐘我就會感冒似的,只見x老師的粗大的手凍得通紅,我覺得像喝了一杯酸梅水一樣,心里酸溜溜的,此時此刻,我感覺老師就像一棵茂密的高大的大樹,為我擋風(fēng)遮陽,又像一把雨傘為我遮雨。回到家,老師立刻就發(fā)信息來了,我急忙打開手機,一看,上面寫著:“孩子們今天都出去玩雪了,請各位家長晚上熬一碗姜湯給孩子們喝,別著涼了!”頓時,一股暖流直涌心頭……
x老師還利用勤儉節(jié)約的錢去給我們買各式各樣,精美的小禮品來鼓勵我們勤奮學(xué)習(xí)。哇!老師買了可愛的小動物筆袋,有趣的電動小車拼裝組合,還有漂亮的小本子……我還很清楚的記得一年級的開學(xué)第一天,老師穿著那件黑白相間的運動服至今仍未“退休”我們看能出老師的用心良苦是希望我們長大后成為一個對社會有用的人。
我多想是一個魔術(shù)師,用神奇的雙手來撫平老師臉上的皺紋,讓她永保青春,多幾個春夏秋冬,培養(yǎng)出更多對社會有用的人才,但是我又不忍心讓老師太過勞累。老師就像是一根蠟燭,燃燒自己,照亮別人。老師就像是勤勞的“園丁”,我們不能讓“園丁”所付出的一切變成天邊的浮云!我長大后也要做一個像老師這樣的人!
我的老師小學(xué)作文 篇3
大家都知道,老師是辛勤的園丁,我們是茁壯成長的小苗苗。我不僅尊敬她們,還非常愛她們。
老師姓徐,她的個子不高不矮,身材很苗條,總是穿著時髦的衣服,顯得十分漂亮;一頭披肩長發(fā),黑黑的又有潤澤;大大的眼睛炯炯有神,當(dāng)看見同學(xué)做錯事時,徐老師的眼睛立刻變大,下課的時候會用溫和而嚴(yán)肅的語氣批評他們,當(dāng)看見同學(xué)拾金不昧、認真聽講時,徐老師眼睛笑瞇瞇地,臉上露出欣慰的笑容,就像一朵盛開的花兒。
有一次上課,我不聽講,把書立著,而手卻在書桌底下做別的事情。這時,徐老師發(fā)現(xiàn)了我,便停止了講課,生氣地走到我的面前,大聲地說:“陳蕓昕,剛才我講了什么內(nèi)容?”這時的我,嚇得大氣不敢出,心里“撲撲”直跳,結(jié)結(jié)巴巴地回答道:“我不知道……”然后,我又很難為情地低下了頭。徐老師大聲地批評了我,我心里暗暗地對自己說道:“老師上課這么辛苦,她嚴(yán)格要求我,怎么能辜負她的一片苦心呢?”
還有一次,徐老師把我的作文讀給同學(xué)們聽,大家都拍手叫好,說我的作文寫得好。此時此刻的我得意極了,站在一旁讀文章的徐老師也十分高興,夸我是一個寫作的好苗苗,鼓勵我繼續(xù)努力,長大后爭取當(dāng)個著名的作家哩!
看,徐老師多關(guān)心我的'學(xué)習(xí)呀!
老師不僅關(guān)心我們的學(xué)習(xí),還關(guān)心我們的生活。
有一次上體育課,當(dāng)時正是炎熱的夏天,我和幾位同學(xué)正在比賽跑步。突然,我踩了一塊石頭摔倒了,膝蓋上流下了鮮血,我大聲哭了起來,旁邊的同學(xué)見了,連忙將我扶起來,送到了醫(yī)務(wù)室。那時我爸爸出差,媽媽又生病了,徐老師知道后更加著急了。
時間不等人,轉(zhuǎn)眼間就放學(xué)了。徐老師見我受傷的腿不能走路,便把我背到自行車上,帶我回家。天氣真熱,不一會兒,徐老師的臉上、衣服上都是汗水,我便關(guān)心地問她:“老師,您累了吧,我有一瓶冰礦泉水,給您!毙炖蠋煵敛令^上的汗,說:“謝謝你,不用了,快到你家了。”路邊的人看到了,都很感動。
到了我家門口,我拿出礦泉水遞給老師說:“徐老師,天太熱了,人不能不喝水,您為了我勞累了好長時間,別客氣啦!崩蠋熃舆^水,撫摸著我的頭,和藹地夸我說:“謝謝你啰,呵呵!薄粗炖蠋熯h去的身影,我感動地流淚了。
“老師是人類靈魂的工程師”,是啊,徐老師教會了我知識,也教會了我關(guān)心、愛護他人,做一個有愛心的人,您的美德是我永遠不會忘記的,我愛您,徐老師。
我的老師小學(xué)作文 篇4
夢想,是多么奇妙,它能使人通向成功的道路,又能叫走向歧途。不論什么夢想,只要不懈努力,就能實現(xiàn)。
我的夢想是成為一名教師。
自從上學(xué)開始,我就不由得被“老師“這個神圣傲視的職業(yè)吸引。我尊敬老師,不論是嚴(yán)厲的,和藹的,年輕的,年老的,漂亮的.,丑陋的。他們總是散發(fā)著耀眼的光芒。
媽媽說:“天底下光輝的職業(yè)就是老師!蔽叶嗝聪氘(dāng)一名光榮的人民教師!于是,在課堂上,我認真聽講,把學(xué)到的知識都深深地記在腦海里。隨著年齡的增長,我記得越來越多,越來越深,恨不得馬上成為一名老師,我知道這是不可能的。必須要有努力,和堅持。
6歲那年,我完全脫離了幼稚園,跨入了小學(xué)生的時代。盡管我是那么的不情愿。第一天上課,我就感覺到了枯燥和乏味。可當(dāng)老師開口講課時,我驚呆了!一個老師就可以把校園生活變得如此豐富!我越聽越入迷,第一次感到當(dāng)一名小學(xué)生的快樂。其他的老師也一樣吸引了我。從那一天開始,我就立志長大要當(dāng)一名老師。老師就像一個辛勤的園丁,我們就是祖國的花朵,老師幫我們施肥,澆水……有人還說,老師是孩子的第二個母親,老師是蠟燭。
如果我是一名老師,我會好好教育我的學(xué)生,哦,不,是每一個學(xué)生。我可以是他們的知心朋友,可以使他們的父母,還可以是。我不會責(zé)罵我的學(xué)生,而是熱心的開導(dǎo);我不會讓我的學(xué)生害怕我,而且讓他們喜歡上我;我不會總是板著一張嚴(yán)肅的面孔,而是每天面帶笑容;我不會下課時總呆在辦公室里,而是坐在教室里和學(xué)生們聊天;我不會讓學(xué)生總呆在教室里;而是讓他們多去戶外活動活動。我愛我的學(xué)生,我要教他們知識和做人的道理,我要對他們負責(zé)雖然我的夢想很平凡,但我會一直努力,實現(xiàn)夢想。