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我們小學(xué)作文常用(6篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達(dá)一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，下面是小編為大家收集的我們小學(xué)作文6篇，歡迎閱讀與收藏。
我們小學(xué)作文 篇1
我們的學(xué)校位于東山鎮(zhèn)東面，金箔路與上元路交叉口。一進(jìn)校園，就能看到“上元小學(xué)”四個醒目的大字高架在綜合樓上。南側(cè)和北側(cè)的教學(xué)樓書聲朗朗，悠揚(yáng)悅耳的琴聲不時從綜合樓里傳出，令人心情愉快。
來到后操場，放眼望去，整個操場完全被綠色籠罩，淡綠、翠綠、深綠、草綠，還有黃綠把操場裝扮得協(xié)調(diào)而又格外美麗。一排排高大的水杉樹為我們遮擋烈日，讓我們躲避風(fēng)雨。龍爪槐、楓樹、紫薇、松柏……，各種各樣的`植物形成一道獨特的風(fēng)景線。吃過午飯，操場上可謂是熱鬧非凡，乒乓球臺上，同學(xué)們正在進(jìn)行激烈的對抗；籃球場和足球場里大哥哥們打得是大汗淋漓、難分勝負(fù)……
到了操場最北側(cè)，就能看到海棠樹上掛著一串串猶如紅豆般的果實。深呼吸一下，一股香氣撲鼻而來，空氣中彌漫著桂花那甜甜的氣味。
再往里走，就到了種植園地�？赐饷�，左邊有一棵銀杏看門，右邊有一棵看樟樹守衛(wèi)。里面一個胖娃娃似的南瓜掛在樹上，還有一個立在地上。
活動課上我們就可以去操場活動，楊俊杰總是喜歡挑戰(zhàn)我和他打羽毛球，可他水平太差，總是被我打的落花流水
每當(dāng)六一兒童節(jié)或運(yùn)動會到來，學(xué)�？偸遣势煺姓�，歡呼聲、吶喊聲、尖叫聲響徹學(xué)校上空，學(xué)校沸騰起來了。
我們小學(xué)作文 篇2
在北淤疃學(xué)校的校園，經(jīng)常會看到這樣感人的場景：一位年輕漂亮的女老師正拉著學(xué)生的手問：“小朋友，你吃飯了嗎？沒有�。∧强斓轿宜奚醽砗韧霟崦鏈�！”
她就是曾經(jīng)教過我們數(shù)學(xué)的郭麗曼老師。記得在上一年級時，一天中午，我們班的聶志闊同學(xué)突然趴在桌子上哭了，只喊肚子疼。郭老師聽說了，趕緊跑進(jìn)教室，親切地問：“怎么了志闊？是不是吃了不干凈的東西，吃壞了肚子？”志闊的同桌聶志坤擺擺手，連聲說：“老師，他爸爸、媽媽一早就去田間勞動了，到現(xiàn)在還沒有回家呢。他根本就沒有吃飯，他姐姐也沒有吃飯�！惫蠋熀苄奶鄣孛鹃煹念^，說聲：“不吃飯怎么行？去，把你姐姐叫來，到我的辦公室等著，我去給你們那吃的.去�！�
不一會兒，郭老師就拿來了火腿腸、面包、酸奶等食品。志闊起初還不好意思吃，在郭老師的一再勸說下，終于狼吞虎咽地吃起來。他和姐姐吃飽了，說了聲：“謝謝郭老師！”辦公室里的其他老師看到這感人的場面，都翹起了大拇指，說聲：“郭老師，你真是我們學(xué)校的活雷鋒！”
我們小學(xué)作文 篇3
在我們班有許多小能人，其中給我印象最深的就是體育健將胡愷宸。
胡愷宸從小就聯(lián)系武術(shù)，到現(xiàn)在已經(jīng)學(xué)了六年。他曾經(jīng)到新加坡參加武術(shù)比賽取得過冠軍，拿到了獎杯和20xx元錢的獎金，還在我們班代表學(xué)校出去表演岳飛的《滿江紅》，同學(xué)們朗誦，他扮演岳飛在一旁表演武術(shù)。
當(dāng)時我也參加了朗誦，我邊朗誦邊看他表演，只見他一下從地上跳到高處，然后用他手上的那根木棍往地上一砸，最后再把木棍在空中轉(zhuǎn)五圈落地……當(dāng)時所有的觀眾被他的動作給驚呆了。
每次學(xué)校舉行運(yùn)動會時，只要有跟跑步有關(guān)的項目，都有他的身影。在一次接力賽中，他為我們班立下了汗馬功勞。在比賽過程中，有一個同學(xué)摔倒了，導(dǎo)致我們班落后。輪到他最后開跑時，他就像一只離弦的箭沖向了終點，全班同學(xué)都?xì)g呼起來。
胡愷宸的學(xué)習(xí)也很優(yōu)秀。他考試成績雖然不是全班第一，但總是在全班前五名。平時，他能和同學(xué)很好的相處，也很幽默，和同學(xué)們在一起，總能把我們逗笑。
有一次，學(xué)校舉行聯(lián)歡會，他和班上的“搞笑大王”彭暉迪表演了一個節(jié)目，彭暉迪說出什么動物，他就模擬什么動物的.動作。彭暉迪說：“猴子。”他就做出了猴子的動作，撓撓頭，又撓撓腿，十分好笑。
胡愷宸的體育精神，學(xué)習(xí)態(tài)度和團(tuán)結(jié)同學(xué)的品質(zhì)為我們做出了很好的示范，值得我們學(xué)習(xí)。我祝愿他長大后成為一名國家運(yùn)動員，為國爭光！
我們小學(xué)作文 篇4
在這秋高氣爽的季節(jié)里我們泰山小學(xué)舉行了秋游。
這次我們的秋游地點是：綠博園。
我們進(jìn)綠博園的門是：東門，東門是綠博園最壯觀的一個門，門外有如絲綢般的瀑布，門里有壯觀的大房子。
進(jìn)了東門以后我們來到了，世博會開展的地方—上海，告訴你吧，這不是真正的上海，而是仿照上海的特征制成的上海園。
然后我們來到了四季花果樹園，那里有許多四季的花草樹木，都很漂亮，有海棠、楓樹、松樹。
然后又來到了風(fēng)車之國、花之國—荷蘭園，荷蘭園里有兩個大風(fēng)車，還有許多郁金香，真像語文書上所的“綠意盎然的村野鄉(xiāng)間，是大片大片的.郁金香。”
接著我們來到了綠博園游樂場，綠博園游樂場的游樂項目真是數(shù)不勝數(shù)啊，有海盜船、米奇過山車。哎呀哎呀，我們先玩了颶風(fēng)飛椅，一點兒也不刺激，又玩了勇敢者轉(zhuǎn)盤，稍微有一點兒刺激了，最后玩的最刺激的，米奇過山車，哇塞，太刺激了，上坡時很慢，轉(zhuǎn)彎的時候，快要脫軌了，來一個急轉(zhuǎn)彎，我可怕啊。
雖然今天很累了，但是我很開心。
我們小學(xué)作文 篇5
在我的求學(xué)期間，總會遇到，那么幾個令我難以忘懷的老師。黎老師，就是其中一位。
那還是我五年級的時候，英語換了新的老師，姓黎，名麗娜。我們都叫她黎老師。
她給予了我們五（3）班無限的師愛。
我們班的成績上不上多好，是五年級倒數(shù)第二，說起來差的一塌糊涂，平均分才60多分。雖然我們的成績差成這樣，她還是選擇任教了這個班。她知道這個班成績并不好。
她報到的第一天，就說：“我是你們班的英語老師，我之前都聽說了：一班二班成績好，三班四班成績差。但是，新的學(xué)期，新的開始，讓我們一起努力吧！”
我們聽得都有些奇怪，畢竟我們都不怎么喜歡學(xué)習(xí)。
第一單元的英語測試發(fā)下來了，我們的`成績并沒有因為她說的那番話突飛猛進(jìn)，相反徘徊在及格線邊。
她十分痛心：“我們班這次的成績……”不過，她又馬上說：“沒問題，我們的失分點在于……一次考試證明不了什么，你們要為你們的未來著想！”“所以，我們要多練多做……”
從那天起，老師開始很用心地解答我們在課堂中的提問。我們還在5點鐘看見老師辦公室的燈未熄。這位老師對我們真負(fù)責(zé)，我們都在心里想——默默地想。
我們不知是因為被老師感動了還是怎么了，忽然覺得自己對不起這位難得一見對我們?nèi)绱擞眯牡睦蠋煛?/p>
我們開始努力，開始下定決心。
“唰———”英語課代表把英語期中考的試卷發(fā)了下來，并對我們說：“我們班這次考試的成績高過了一班二班�！�
這句話可謂是一石激起千層浪，我們還有些難以置信，反復(fù)追問：“真的嗎？”
“真的，不信你———”
耶！
這次考試給了我們極大的鼓舞。
我們相信黎老師。
我們小學(xué)作文 篇6
我的家鄉(xiāng)是寧鄉(xiāng)橫市鎮(zhèn)鐵沖，這里雖說是一個小山村，但這里承載了祖祖輩輩的希望，他們在他們熱愛的土地上揮灑著汗水，辛勤地耕耘，一棟棟樓房拔地而起，人們的出行工具也越來越先進(jìn)。聽爸爸說起，我們的家鄉(xiāng)以前也風(fēng)景如畫，天空如此湛藍(lán)，小溪清澈見底，我們鐵沖水庫是人們散步的好去處，傍晚十分，夕陽鋪在水中，頗有“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”的感覺。
后來，村民們一味追求經(jīng)濟(jì)利益，在村里建起了引子廠、皮鞋廠。廠里的領(lǐng)導(dǎo)者們追求利益的同時并未考慮對環(huán)境的影響，污水沒有經(jīng)過處理直接排放到了小河里，小河里的水變得污濁不堪，里面再也沒有活蹦亂跳的小魚小蝦，連小河旁邊的花草樹木也奄奄一息……看到這種景象，我心里不停在問：“曾經(jīng)的碧水藍(lán)天哪去了？曾經(jīng)的生機(jī)勃勃哪去了？……
早兩年，村里突然來了一群人，站在小河邊“指指點點”，接著來到了那一家家工廠，對他們的排水系統(tǒng)進(jìn)行的檢查，只見那一個個廠里領(lǐng)導(dǎo)頭冒冷汗，不停地賠笑。但，來的那群人面色嚴(yán)峻。接下來，村里又發(fā)生了變化，幾個廠里關(guān)閉了，幾個工廠進(jìn)行了改造……
現(xiàn)在我們的'家鄉(xiāng)又恢復(fù)了往日生機(jī)勃勃的景象，小河里水變清了，小河兩邊的花草樹木又鉆出來了。村民們在水庫周邊還種上了漂亮的花朵，走在路上，似乎可以看到它們對我微笑一般。村干部召集村民開了會議，號召大家注意環(huán)境衛(wèi)生，還選出了專門維護(hù)衛(wèi)生的環(huán)衛(wèi)工人。
漫步在這樣的鄉(xiāng)間，真給人一種心曠神怡的感覺。聆聽著鳥兒歡樂的歌聲，呼吸著新鮮的空氣。真愿這種情形一直延續(xù)下去，在這里我號召我們所有的地球公民：愛護(hù)環(huán)境，從我做起！讓我們的家鄉(xiāng)一直美下去，讓我們一直生活在地球這個美麗的“幸福家園”！