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寫小學(xué)的作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都寫過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么你有了解過作文嗎？下面是小編幫大家整理的寫小學(xué)的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
寫小學(xué)的作文 篇1
雪花蒲城電力學(xué)校四年級二班 候家鈺雪是白色的，是可以融化的，在空中的雪是那么漂亮，落到地上，就會立刻消失。雪花落在松樹上，松樹就變成了圣誕樹，好像給松樹蓋上了一層雪白雪白的棉襖。雪花飄到房子上，房子上的雪花又松又軟，猶如給屋頂換上了白色的長袍。雪花跑到了一望無垠的草原上，把草原染成了一片白色的平地。雪花飛到了荊棘上，把那堅(jiān)硬的荊棘變成了軟軟的棉花。雪花去跟小朋友們玩耍，把小孩子的`全身都變成了白色的。雪花飛到了大地上，看！大地爺爺笑的多開心，就連那些小雪花笑得都合不住嘴了。雪花飄到了窗戶上，從家里都望不出去了，還得用手指輕輕把雪撥一撥，才能看見外面美麗的景色。雪花……��！雪是白色的，冬天也是白色的！
寫小學(xué)的作文 篇2
人們說母愛是最偉大的愛，他們把長江、黃河;把祖國比作母親，那父親呢?
我有一個(gè)性格多變的爸爸。他讓你感覺和他在一起既會人你興高采烈，又會讓你感覺心驚膽戰(zhàn)。
爸爸就今年40多歲，180多斤的體重，1。77的個(gè)頭，顯得魁梧，臉上時(shí)常掛著的笑容，讓人覺得和藹可親，但你不要被他的表面所蒙蔽，如果我犯了錯(cuò)誤，爸爸的臉剎時(shí)間，由晴轉(zhuǎn)陰，令人毛骨悚然。
爸爸工作的時(shí)候十分認(rèn)真，因?yàn)椋看谓拥焦ぷ魅蝿?wù)，無論工作量多么多，工作多么難，爸爸都不會有一句怨言，認(rèn)認(rèn)真真地完成任務(wù)，如果時(shí)間緊，他會用上晚上和周六周日的休息時(shí)間來完成任務(wù)直到完成任務(wù)為止。
爸爸對我要求十分嚴(yán)格，這次期末考考不好，爸爸為了讓我下學(xué)期成績不會差太多，給我安排了魔鬼式訓(xùn)練。早上寫字并閱讀語文升學(xué)語文、成語，中午完成規(guī)定的暑假作業(yè)，晚上要聽英語和指定課外閱讀，每周一篇作文，忙得我像陀螺一樣轉(zhuǎn)個(gè)不停，稍不如意一頓臭打，每天晚上檢查作業(yè)都讓我心驚肉跳，雖然我知道爸爸是為我好。
但是爸爸還是一個(gè)很有愛心的的人，你看他已經(jīng)有滿滿的3本獻(xiàn)血記錄，義務(wù)獻(xiàn)血已四年。爸爸還是骨髓干細(xì)胞捐贈的.志愿者之一，每次問爸爸只是說：“我能為祖國的醫(yī)學(xué)事業(yè)貢獻(xiàn)出自己的微薄之力，是我的榮幸�！�
爸爸最大的愛好就是畫漫畫，爸爸在小時(shí)候就迷上了畫畫，而且畫得很好，還在報(bào)紙上發(fā)表過，有一次，還獲得全國的優(yōu)秀獎(jiǎng)呢!
這就是我的爸爸，他雖然脾氣不好，但是我愛我的爸爸。
寫小學(xué)的作文 篇3
前一陣，媽媽從廣場買回來一只可愛的小烏龜。別看它只有一丁點(diǎn)兒大，卻很是機(jī)靈。
小烏龜?shù)念^是碧綠色的，兩側(cè)鑲嵌著一對黑寶石似的小眼睛，眼瞼時(shí)常迅速地垂下去，忽又很快地掀起，一眨一眨的。那雙小眼睛還不時(shí)地東瞧瞧，西望望，對什么都表現(xiàn)出一副好奇的'樣子，有趣極了。它的鼻子都很小，很容易使人忽略，要是不細(xì)心觀察，你是根本不會發(fā)現(xiàn)的。
小烏龜?shù)膫�(gè)頭雖小，卻貪食得要命。每次我給它喂的食物，它基本都會消滅得一干二凈，尤其遇到一點(diǎn)肉，它會吃得更快，每每吃完后，還會抬起頭來靜靜地盯著我，仿佛在說：“小主人，再給我加點(diǎn)，我還要。”看著它那饞嘴的樣子，我總是忍不住要給添點(diǎn)，小烏龜除了喜歡吃蝦肉之外，漸漸地還學(xué)會了吃豬肉、面條、米飯等，它的嘴巴雖然很小，可是吃起來，卻是狼吞虎咽，毫不含糊。
為了小烏龜生活得更高興，我每天給小烏龜兩小時(shí)的自由活動(dòng)時(shí)間。我把它叫做“放風(fēng)”，有太陽時(shí)，我就會把小烏龜放在陽臺上，看它懶洋洋地曬太陽。這時(shí)的小烏龜通常會毫不客氣，探岀它那可愛的小腦袋，劃拉著它柔弱的四肢，甩動(dòng)著它短短的尾巴，背個(gè)沉重的“家”，緩慢卻極悠閑地挪動(dòng)著，樣子實(shí)在逗人喜愛。
我真心喜歡這只可愛的小烏龜，它給我的生活以無盡的快樂。
寫小學(xué)的作文 篇4
六年級了，即將告別朝夕相處的同學(xué)，有許多傷感。睡覺時(shí)腦子里總是浮現(xiàn)與他們玩耍的情景。
課堂上，我們曾一起捉弄老師。課間時(shí)，我們曾一起扔泥巴。早上，我們牽手去校園。下午，我們閑聊回家園。母校里，有我小時(shí)侯天真的想法；有我完美的回憶；還有我經(jīng)歷過的困難……我希望考試時(shí)的無奈，玩耍時(shí)的快樂，高興時(shí)的淚水……不要被掩埋在我的記憶匣子里，我要永遠(yuǎn)保存它。
不知道是怎么回事，現(xiàn)在放學(xué)后心里也有一點(diǎn)點(diǎn)的傷感。這還沒畢業(yè)呢，如果那天來臨了，我該怎么去面對？想起畢業(yè)，我就頭疼。我好希望中學(xué)也可以在母校里上課，或者讓我們可以分在同所學(xué)校，同個(gè)班級。就算我是這樣想，我看幸運(yùn)女神也不會眷顧我吧！
現(xiàn)在，我唯一可以做的`就是珍惜身邊的人。不要讓時(shí)光老人奪走他們。雖然，有的同學(xué)不一定是這樣想的。但是——這是我的愿望，我必須守護(hù)住它。我不相信自己會守不住自己的心愿，因?yàn)椤矣心莻�(gè)決心。
畢業(yè)，你為什么來得如此之快？真如人們說的“該來的總是要來的”可是，我痛恨畢業(yè)。
寫小學(xué)的作文 篇5
自從初一開學(xué)到現(xiàn)在，我已換了五次桌，陸續(xù)和五個(gè)人坐過同桌。第一個(gè)是個(gè)女生，是張樹萌，當(dāng)時(shí)，我們都不認(rèn)識，老師說：“大家隨便坐�！蔽液锖康鼐捅粩D進(jìn)了第一排，陰差陽錯(cuò)地就坐在了張樹萌的身邊，當(dāng)時(shí)，我還不知道她叫張樹萌，只是看到午后的陽光照在她玲瓏的身上，她翹著小小的嘴，梳著馬尾辮，穿了一個(gè)深藍(lán)的吊帶背心，說話嘰里咕嚕的，很可愛，我頓時(shí)對她產(chǎn)生了好感。
誰知第二天，老師開始調(diào)座位，我就這樣和她“分別”了。然后我遇上了我的'第二個(gè)同桌，我一生最不想見的人——尤暢，我上輩子一定是欠他的了，他不時(shí)用那張油嘴滑舌的嘴和我“辯論”，不過，有時(shí)，他又“忠厚老實(shí)”的過了頭，記得開學(xué)第一次運(yùn)動(dòng)會結(jié)束時(shí)，他舉手，老師走過來：“尤暢，你有問題嗎？”尤暢說：“老師，我可以吃口蘋果嗎？”老師聽了，怒發(fā)沖冠地說：“不——可——以！”尤暢待老師走后，忿忿地咬了口蘋果，表情既委屈又不滿，可笑極了。
但不久，老師又進(jìn)行調(diào)座大工程，把我調(diào)到了一個(gè)小胖子旁邊，我的同桌——一個(gè)小胖子，就是成達(dá)，成達(dá)很有趣，每當(dāng)音樂課上，別人表演節(jié)目，他總是先把臉捂住，趴在桌子上，片刻后才抬頭，似乎還需要一些時(shí)間適應(yīng)。他的歌聲很是“嘹亮”，他一唱歌，桌子椅子都震動(dòng)著，似乎要地動(dòng)山搖，偏偏他的好友連政歌聲和他一樣“嘹亮”，偏偏他們倆一個(gè)在我的左邊，一個(gè)在我右邊，一個(gè)學(xué)期下來，我的耳朵就“未老先衰”了。幸好，老師及時(shí)為我換位，才留下了兩只耳朵，這次，我被換到了一個(gè)臉紅紅的家伙旁邊，這個(gè)家伙無論何時(shí)何地，臉上永遠(yuǎn)保持著充滿活力的鮮紅色，這就是于洋，于洋還戴有一個(gè)瓶底大眼鏡，梳著小平頭，他說話像速讀課文，一口氣下來，什么也聽不清，所以，我經(jīng)常建議他找個(gè)翻譯，現(xiàn)在我還是這么認(rèn)為。后來，我的同桌居然又換成了尤暢，我真害怕再來一次同桌無限循環(huán)。
我要講的最后一位同桌就是我現(xiàn)在的同桌——王皓，開始，我們坐在一桌還很不適應(yīng)，他不小心撞一下我，還要很有禮貌地說：“對不起”。我也很有禮貌地說：“沒關(guān)系”。慢慢地，我們之間的趣事就多起來了，我經(jīng)常把他整得魂不守舍，他也經(jīng)常氣得我想去撞南墻，不過，每次，我們的爭吵和辯論，我都以無賴的形式占上風(fēng)，嘻嘻！這五個(gè)可愛又可怕的同桌給了我幸福，贈予我快樂與勇敢，教會了我怎樣去愛別人。
無論今后會發(fā)生什么樣的事，我都希望我可愛的同桌們能夠記得我，我會在遠(yuǎn)方祝福他們。